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心理教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-06-12 08:40:41

心理教師個(gè)人工作總結1000字范文

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  我于2001年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè),同年到溫州中學(xué)從事心理健康教育工作。參加工作以來(lái),一直工作在心理健康教育的第一線(xiàn),從事心理咨詢(xún)、心理輔導課的教學(xué)等工作。

  我熱愛(ài)心理健康教育工作,一直以“你的快樂(lè )就是我的快樂(lè ),你的成長(cháng)就是我的成功”為宗旨,主動(dòng)熱情地投入到心理健康教育工作中去。

  心理健康教育是一項專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,只有不斷地進(jìn)行學(xué)習和研究,才能勝任它。參加工作以來(lái),我參加了多次省市級培訓,通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),逐漸地從一個(gè)新手成長(cháng)為經(jīng)驗豐富的骨干力量。除了參加培訓和會(huì )議,我還通過(guò)科研來(lái)提高自己。經(jīng)過(guò)不斷地探索和努力,我在科研上也取得了一些小小的成績(jì)。獨立完成的2003年度溫州市教育科學(xué)規劃基礎教育課題《良好師生關(guān)系建立的研究》已經(jīng)結題。11篇論文和個(gè)案發(fā)表在《中小學(xué)心理健康教育》、《思想理論教育》、《心育與德育》和《中學(xué)生心理》等國家、省級刊物上,十幾篇論文和個(gè)案榮獲國家、省、市級獎勵。由我作為第二作者的《高中生心理輔導案例解析》已有華東師大出版社出版,由我副主編的《走出沼澤地——學(xué)生心理個(gè)案分析》已有浙江教育出版社出版。

  心理輔導課不同于其他學(xué)科,它更強調師生的互動(dòng)以及學(xué)生的體驗性。為了上好心理輔導課,我認真鉆研教材教法,研究心理輔導課的特點(diǎn),并且從學(xué)生的心理需求出發(fā),精心設計每一節課。高標準的要求為我的教學(xué)功底奠定了堅實(shí)的基礎,從而在以后的教學(xué)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì)。2004年4月,在溫州市首屆中小學(xué)(幼)心理輔導優(yōu)質(zhì)課上,開(kāi)設的題為《柳暗花明又一村》的輔導課被評為一等獎第一名。2005年10月在浙江省學(xué)校心理健康教育優(yōu)秀活動(dòng)課設計方案頒獎與觀(guān)摩研討會(huì )上,我開(kāi)出了題為《男生女生的交往》的公開(kāi)課,受到與會(huì )教師的好評。2006年11月,我又有幸在浙江省第九屆“百科萬(wàn)人”創(chuàng )新教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)上,開(kāi)出了《柳暗花明又一村》的公開(kāi)課。我還多次在市研修班活動(dòng)上,開(kāi)出多次公開(kāi)課、觀(guān)摩課,產(chǎn)生了不錯的反響。

  為了向家長(cháng)和學(xué)生宣傳心理健康教育理念,以及為一線(xiàn)教師提供一個(gè)交流的平臺,我建立了的心理健康教育專(zhuān)題網(wǎng)站——中小學(xué)心理健康教育資源網(wǎng),極大地方便了廣大心理健康教育工作者。截至2008年4月,中小學(xué)心理健康教育資源網(wǎng)已經(jīng)有注冊用戶(hù)15000多人,網(wǎng)站流量已超過(guò)500萬(wàn)人次,訪(fǎng)客不但覆蓋全國各省、直轄市、自治區,還有香港、澳門(mén)特別行政區、臺灣省,以及美國、馬來(lái)西亞、德國、澳大利亞、日本、丹麥等外國訪(fǎng)客。本站2006年被評為全國中小學(xué)特色教育主題網(wǎng)站評選一等獎,2007年被評為中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )2007年年會(huì )教育主題網(wǎng)站評比二等獎,成為我校宣傳心理健康教育的一個(gè)窗口。我還多次為各個(gè)學(xué)校的教師和學(xué)生做專(zhuān)題講座,引導人們樹(shù)立健康的心態(tài)。并且在《溫州日報》、《溫州都市報》、《溫州晚報》等報紙上發(fā)表科普文章30多篇,為普及心理健康教育知識貢獻一份自己的力量。

  由于在心理健康教育方面執著(zhù)的付出,我也收獲了一些回報。2004年,我當選為溫州市中小學(xué)心理健康教育委員會(huì )理事;同年,還被被《中學(xué)生心理》雜志社聘為特約心理輔導教師;2005年10月被溫州市教育局評為“優(yōu)秀德育課教師”;2006年6月被《中國教育報》和《中小學(xué)心理健康教育》雜志社評為首屆全國中小學(xué)心理健康教育“十佳作者”;同年9月,還被溫州市教育局評為首屆溫州市中小學(xué)學(xué)科骨干教師;2007年1月《教育信息報》以《心海泛舟——記溫州中學(xué)心理輔導教師劉鵬志》為題對我的事跡做了專(zhuān)門(mén)的報道。

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