初中數學(xué)網(wǎng)上教研活動(dòng)計劃的范文
初中數學(xué)網(wǎng)上教研活動(dòng)計劃的范文
一、活動(dòng)主題：
高效試卷講評課的策略
二、活動(dòng)思考：
試卷講評課是初中數學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內容，也是一種重要課型.尤其是初三二�？荚嚱Y束后，各個(gè)學(xué)校都會(huì )做一些模擬試卷，那么如何更有效、高效的上好試卷講評課，是擺在每個(gè)教師面前的現實(shí)問(wèn)題. 為了使全市范圍內的討論更易聚焦、更為深入，我們提供如下幾個(gè)話(huà)題：
1. 結合自身教學(xué)實(shí)踐和教研聽(tīng)課的經(jīng)歷，談?wù)勗嚲碇v評課中的一些誤區？你對這些誤區有進(jìn)一步的思考和改進(jìn)的行動(dòng)嗎？（建議“談?wù)`區+改進(jìn)措施”結合進(jìn)行說(shuō)明）
2. 高效的試卷講評有利于學(xué)生查漏補缺、鞏固提升，構建完整的知識結構，形成完備的能力，那么，究竟怎樣的試卷講評才高效呢？你認為試卷講評應抓住試卷中的哪些“要點(diǎn)”？（建議結合自身的教學(xué)談?wù)勼w會(huì )）
3. 試卷講評課教師的主導作用如何更好的體現和發(fā)揮，教師在試卷講評前應做哪些工作？在試卷講評中采取哪些策略？在試卷講評后，如何幫助學(xué)生總結、提升和內化？
4. 結合你閱讀過(guò)的資料和自己的經(jīng)驗，你認為有效的試卷講評課的形態(tài)或者模式是什么？這些形態(tài)或模式能推廣到常態(tài)課嗎？
希望老師們能在網(wǎng)絡(luò )教研論壇上提出您的真知灼見(jiàn)，這對全市初中數學(xué)教師而言是一次很好的學(xué)習機會(huì )，對于將來(lái)更好地開(kāi)展數學(xué)課堂教學(xué)都會(huì )提供很多幫助。
三、本次網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)時(shí)間節點(diǎn)安排
XX年6月xx日——XX年9月xx日
四、活動(dòng)要求
1. 各區(縣)教研員組織并指導本區(縣)學(xué)校教研組、區(縣)中心組或各種研修小組以團隊為主開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研；
2. 每位教師先學(xué)習平臺上傳的關(guān)于“試卷講評課”的相關(guān)文獻資料綜述，再瀏覽平臺，了解最新動(dòng)向，并以論壇發(fā)帖、跟帖等形式積極參與討論；積極上傳資料（論文或案例等）。
附：學(xué)習資料
�。�1）《試卷講評的四重境界》
�。�2）《試卷講評中的八到位》
�。�3）《淺談試卷講評必須抓住的幾個(gè)“要點(diǎn)”》
�。�4）《例說(shuō)試卷講評課中教師的合理引導——“15.4因式分解”單元測試試卷講評課》
�。�5）《區域優(yōu)化初三數學(xué)試卷講評課的實(shí)踐與思考
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