關(guān)于小學(xué)學(xué)校寒假工作計劃范文
關(guān)于小學(xué)學(xué)校寒假工作計劃范文
一、指導思想
貫徹落實(shí) 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生孝敬長(cháng)輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，努力提高學(xué)生自學(xué)、自強、自律能力。加強領(lǐng)導，依托社區、廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的寒假。
二、具體活動(dòng)安排
1、啟動(dòng)“爭做‘第二個(gè)率先’小主人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
今后五年，是無(wú)錫邁向“第二個(gè)率先”的重要歷史時(shí)期。在無(wú)錫率先基本實(shí)現現代化的進(jìn)程中，我校少先隊組織和少年兒童要積極行動(dòng)起來(lái)，為無(wú)錫實(shí)現“第二個(gè)率先”作力所能及的貢獻。
寒假期間，各中隊要指導少年兒童通過(guò)各種形式，了解“第二個(gè)率先”含義，知曉“兩個(gè)率先”內容，掌握“三創(chuàng )三先” (創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu) 爭先領(lǐng)先率先)新時(shí)期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪(fǎng)“第二個(gè)率先”，喊響“第二個(gè)率先”人人知曉、個(gè)個(gè)關(guān)注、處處體驗、時(shí)時(shí)努力的宣言。
要求：全校每個(gè)隊員積極參與活動(dòng)。另外，六年級學(xué)生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動(dòng)的心得體會(huì )。各班開(kāi)學(xué)初上交2份小報，2篇心得體會(huì )(500字左右)，2張活動(dòng)照片。
2、大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾文化傳承行動(dòng)”。
各中隊輔導員積極動(dòng)員本中隊的《現代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長(cháng)和黨團員大朋友的帶領(lǐng)指導下，走進(jìn)歷史文化街區、重點(diǎn)文化設施、名人故居、紀念館等，感受家鄉建設“人才特區”的決心和行動(dòng)，并為“文化強區”作出了力所能及的貢獻。
要求：三、四、五年級有小記者的各中隊開(kāi)學(xué)初上交2篇活動(dòng)心得(500字左右)和2張活動(dòng)照片。
3、繼續開(kāi)展“快樂(lè )邀約好少年”主題活動(dòng)。
各中隊要抓住寒假契機，繼續以“分享快樂(lè ) 攜手成長(cháng)”為主題，推進(jìn)爭當“四好少年”活動(dòng)。要引導少年兒童在寒假中通過(guò)相互邀約，分享進(jìn)步收獲，參與實(shí)踐體驗，展示特長(cháng)本領(lǐng)，交流學(xué)習情況，關(guān)注熱點(diǎn)信息，攜手開(kāi)展各類(lèi)有益的活動(dòng)，努力營(yíng)造自主、快樂(lè )、友愛(ài)、向上的少先隊組織氛圍。
要求：所有少先隊員積極參加活動(dòng)。五年級各中隊在開(kāi)學(xué)初上交1份活動(dòng)心得(500字左右)和1張活動(dòng)照片。
4、開(kāi)展“新的祝福 心的感恩”主題活動(dòng)。
引導孩子們合理使用“壓歲錢(qián)”，鼓勵他們開(kāi)展“回饋長(cháng)輩的愛(ài)奉獻自己的情”活動(dòng)。要求同學(xué)們向長(cháng)輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的感激與祝福之情。
5、開(kāi)展“我做文明社區人”系列活動(dòng)
各中隊要組織隊員利用假期，走向社區、走入家庭，堅持做到“三個(gè)一”(即清潔一層樓道，做一件力所能及的好事，撿拾一次公共場(chǎng)所廢棄物等小活動(dòng)。)
6、繼續開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書(shū)交朋友，充分利用假期，閱讀經(jīng)典名著(zhù)、科普讀物、小說(shuō)散文等，從而不斷豐富自己的知識，不斷提高自己的寫(xiě)作能力和水平。
7、積極參加網(wǎng)�！�20xx新年心語(yǔ)”活動(dòng)
活動(dòng)目的：“家�！睌y手，互賀新年，共祝幸福新年孕育著(zhù)新的希望，在龍年新春佳節來(lái)臨之際，為了下一代的健康成長(cháng)，我們?yōu)閷W(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校老師繼續架起e時(shí)代信息溝通的橋梁，期待學(xué)生、家長(cháng)和老師在歡度佳節的同時(shí)，頻頻交流，傳遞問(wèn)候，共同祈福。愿新的一年為大家帶來(lái)更多的暢想，燃起心中新的希望與期盼。