教育局信息工作小結

教育局信息工作小結

　　20xx年，我縣教育信息化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導，縣教育局黨委、領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在各學(xué)校、校長(cháng)的配合下，我中心全體人員按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，努力克服自身知識、能力和經(jīng)驗等方面的不足，切實(shí)加強學(xué)習，認真履行職責，嚴格遵守紀律，深入貫徹落實(shí)中央和省市縣黨風(fēng)廉政建設相關(guān)規定，認真落實(shí)"兩個(gè)責任",切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設貫徹于平時(shí)工作的各個(gè)環(huán)節，做到心有所謂、言有所戒、行有所止，守住廉潔底線(xiàn)�，F將一年來(lái)工作小結如下：

　　一、硬件建設

　　1.完成了20xx年教育信息化融資項目的所有設備安裝工作，為全縣39所中小學(xué)(幼兒園)安裝了電子白板、監控、學(xué)生計算機教室等設施設備，為全縣所有中小學(xué)教師配置了辦公電腦，實(shí)現了教師人人有辦公電腦。

　　2.對修文四中、實(shí)驗二小、久長(cháng)小學(xué)、實(shí)驗二幼等新建學(xué)校的教育信息化建設進(jìn)行規劃，擬出所需信息化設備清單，并通過(guò)墊資建設的方式完成四中教育信息化硬件建設;從四中調整班班通設備、網(wǎng)絡(luò )設備等到實(shí)驗二小安裝;為實(shí)驗二幼安裝了班班通設備與接通辦公網(wǎng)絡(luò )光纖;對久長(cháng)小學(xué)的班班通設備進(jìn)行了移裝，并完成了新建教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)，確保了新建學(xué)校搬家后辦公與教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

　　3.在完成省、市規定的19個(gè)"陽(yáng)光(留守)兒童"之家建設基礎上，參照省留守兒童之家建設標準，在全縣40所中小學(xué)建立了"陽(yáng)光兒童之家",每個(gè)陽(yáng)光兒童之家里都配備有電腦、電話(huà)等通訊設施設備，桌椅齊全，標識清楚，布置溫馨、簡(jiǎn)潔，其中，六桶中學(xué)"陽(yáng)光兒童之家"建設在全省評比中獲得三等獎。

　　二、組織師生參加培訓與比賽

　　4.利用假期，對全縣所有教師進(jìn)行了電子白板使用培訓，對信息技術(shù)管理員、骨干教師進(jìn)行了信息技術(shù)和常用軟件使用的培訓，在扎佐中學(xué)組織了四期電子白板在教育教學(xué)中的應用專(zhuān)題培訓，共培訓教師3000余人次;對全縣各中小學(xué)網(wǎng)站管理員、視頻監控管理員進(jìn)行了培訓，共培訓50人次，提高了各學(xué)校管理員的業(yè)務(wù)能力。

　　5.組織全縣各中小學(xué)教師參加貴陽(yáng)市"班班通應用"專(zhuān)題培訓、貴陽(yáng)市教育信息化新技術(shù)、新理念培訓、貴陽(yáng)市云巖區"站在教育信息化革命最前沿"信息化建設及應用觀(guān)摩活動(dòng)、中小學(xué)校長(cháng)信息技術(shù)應用能力提升遠程培訓等多項市級培訓。

　　6.在20xx年5月，舉辦了修文縣第一屆青少年機器人競賽，來(lái)自全縣30所中小學(xué)校、幼兒園(含開(kāi)陽(yáng)縣3所小學(xué))的1133名學(xué)生參加了競賽活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jì);

　　7.組織全縣各中小學(xué)學(xué)生報名參加"貴陽(yáng)市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽",共有14所學(xué)校353名學(xué)生參賽，其中152名學(xué)生獲獎，一等獎8個(gè)，二等獎28個(gè)，三等獎59個(gè)，且獲得團體二等獎的好成績(jì)。并推薦出42名幼兒園小朋友參加貴州省第二屆機器人比賽，其中姜巧老師指導的小朋友獲得小手拼出大世界的一等獎，扎佐鎮幼兒園榮獲優(yōu)秀組織獎的好成績(jì)。

　　8.組織全縣中小學(xué)教師參加了市"三優(yōu)"比賽，通過(guò)認真評比篩選，共推薦了79件作品參加市級比賽，有24件作品獲得了不同獎次;

　　三、加強宣傳力度，擴大宣傳途徑

　　9.為留住本縣優(yōu)質(zhì)生源，提高修文高中教學(xué)質(zhì)量，為修文中學(xué)制作了題為"強強聯(lián)手，名勢優(yōu)先"的招生宣傳片、宣傳畫(huà)冊，為修文中學(xué)與山東歷城二中合作辦學(xué)提供基礎;為迎接教育"9+ 3"、"4+2"突破工程項目推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )在修文的召開(kāi)，制作了題為"拼博與跨越"的修文項目推進(jìn)情況宣傳片、畫(huà)冊與展板，讓各到現場(chǎng)參會(huì )的領(lǐng)導對修文項目建設情況有一個(gè)直觀(guān)的了解;在義教均衡檢查中，(www.qiewO.cOm)制作了"知行·大道"宣傳片，將我縣在義教均衡發(fā)展中所做的工作直觀(guān)地展現在省市領(lǐng)導面前;另外還制作了XX教師節受表彰的教師業(yè)績(jì)展板、"三名工作室"工作縮影展板、修文二中安全校園宣傳片等，以音、相、圖、視頻等方式宣傳修文的教育。

　　10.組織了修文中學(xué)、扎佐中學(xué)、職高等6所高中學(xué)校(含民辦)參加了市教育局組織的高中學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站評比活動(dòng)，且取得優(yōu)異成績(jì)，每天對教育局網(wǎng)站信息進(jìn)行更新，并對各學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布的信息進(jìn)行督促、檢查，讓修文教育網(wǎng)成為宣傳修文教育的一個(gè)重要陣地，對修文教育的宣傳起著(zhù)重要作用。

　　四、抓好設備維修維護

　　11.教育信息化硬件的投入是一項浩大的工程，但要用好如此多的設備，維護維修也不能納下，教育信息化設備的投入越多，維護維修的工作量就越大。雖然這兩年所實(shí)施的信息化工程設備都還在保修期內，但為了減少報修次數，特對計算機軟件的安裝作了相應的要求，并制作了"班班通"電腦恢復系統和教師電腦恢復系統等，做到軟件問(wèn)題不出校、不出鄉，大大縮短了維修維護所需時(shí)間。

　　五、以考促學(xué)，強力推進(jìn)

　　12.在12月底，組織各中小學(xué)教師參加了修文縣教師教育信息化應用能力考核，全縣共共2267人報名參加了考試，考試合格率在97%以上，通過(guò)此次考試，提高信息化設備的利用率，增強教師使用信息化教學(xué)手段的能力，最終促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　六、存在問(wèn)題

　　13.縣委、縣政府20xx年底通過(guò)融資租賃方式為我縣各中小學(xué)配置了"班班通"、教師辦公電腦、學(xué)生計算機教室等教育信息化設備，此項工程本已于20xx年初建設完成，但至今未驗收，使得此項工程不能完美收官。

　　14.縣委、縣政府于20xx年以墊資建設方式為修文四中實(shí)施的教育信息化工程，而此項工程由于基礎設施修建沒(méi)有完成等原因，到目前為止還未竣工。

　　15.20xx年9月以來(lái)，修文縣第二幼兒園、第二實(shí)驗小學(xué)、久長(cháng)小學(xué)等學(xué)校(園)先后搬入了新學(xué)校(教學(xué)樓)上課，而此三個(gè)學(xué)校的教育信息化建設卻沒(méi)有完全跟上，只能保障正常教學(xué)，使學(xué)校在利用網(wǎng)絡(luò )資源、多媒體教室上公開(kāi)課等教育信息化工作不能正常開(kāi)展。

　　16.自20xx年以來(lái)，我縣實(shí)施的教育信息化工程設備基本都還在保修期內，可即使如此，還是難免會(huì )出現一定的故障。而20xx年，我縣教育信息化設備的維修維護基本都是依靠售后服務(wù)，維護維修周期長(cháng)，出現故障后不能及時(shí)得到維修與更換，影響了學(xué)校教育信息化工作的正常開(kāi)展。

　　17.在20xx年組織的教師信息化應用能力考核中，沒(méi)有提前對全縣教師進(jìn)行相關(guān)的培訓，教師只能依靠以前參加的各項縣級培訓、校本培訓以及自學(xué)的知識來(lái)參加考試，使得部分教師對信息技術(shù)的部分基本概念不清，對信息化的文字表達不理解，沒(méi)有考出好的成績(jì)。

　　18.20xx年教育信息化工程重建設，輕管理，使得部分學(xué)校的設備使用率不高，教師不能完全適應教育的信息化、現代化教學(xué)手段。

　　七、下步打算

　　19.以"三找三抓"為總攬，以"沖刺一個(gè)目標，扭住兩個(gè)基本，強推三項實(shí)驗，實(shí)施四大工程，再上一個(gè)臺階"為抓手，實(shí)施"智慧教育、數字校園"工程為總體目標開(kāi)展好教育信息化工作。

　　20.加強管理，注重平時(shí)的指導與監督，及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作情況，根據實(shí)際加大培訓力度，促進(jìn)教育信息化工作的順利開(kāi)展，提高信息化設備的使用率，讓所有教師都能將現代化的手段應用到教育教學(xué)中，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　21.對各中小學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行調研，提出各學(xué)校校園網(wǎng)改造方案，并進(jìn)行改造，建立修文縣教育系統城域網(wǎng)，實(shí)現教育教學(xué)資源共享。

　　22.組織各中小學(xué)教師參加省、市舉辦的各種培訓、比賽，舉辦修文縣第二屆青少年機器人競賽活動(dòng)。

　　23.開(kāi)展好信息技術(shù)課教研活動(dòng)，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò )計算機教室的作用，讓所有學(xué)生都能接受到良好的信息技術(shù)教育，拓寬學(xué)生的視野，引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò )與游戲。

　　24.加大對學(xué)校網(wǎng)站建設的監督指導，充分發(fā)揮門(mén)戶(hù)網(wǎng)站應有的作用，使網(wǎng)站成為各校向外宣傳、展示的有效平臺。開(kāi)通修文教育微信平臺和微網(wǎng)站。

　　25.開(kāi)展好"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)，組織全縣教師積極主動(dòng)"曬課",全面提升教師信息技術(shù)應用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展能力，轉變教師教學(xué)方式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，加快全縣基礎教育信息化的進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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