小學(xué)二年級的中隊計劃
小學(xué)二年級的中隊計劃
篇一:小學(xué)二年級中隊活動(dòng)計劃(1755字)
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力發(fā)展的今天,創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。為使一個(gè)班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養目標,成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì )不斷學(xué)習、探索,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
一.構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
1.發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂(lè )、隊服等在學(xué)校各項活動(dòng)中的作用。
2.利用“學(xué)雷鋒”紀念日、植樹(shù)節、母親節、“六一“等傳統節日、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3.通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。
二.發(fā)展健康個(gè)性,培養學(xué)生“自我”教育的能力
1.注重挫折教育,增強心理承受力
(1)注重自我教育,有效控制不良情緒。當學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通,聽(tīng)音樂(lè )、散步等使情緒得到緩和。
(2)積極引導學(xué)生認識“自我”,認識自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信心。
2.創(chuàng )設學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)配合課任教師,地課內分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓練;課外建立各種興趣小組,開(kāi)展各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計地讓學(xué)生個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展。
(2)培養學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì )現象,每一次的社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認知提高認識能力。
3.注重樂(lè )觀(guān)教育,營(yíng)造良好的心情。通過(guò)目標激勵,增強學(xué)生的自信心,通過(guò)合作,培養學(xué)生交往能力,引導學(xué)生多方位思考問(wèn)題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習。
三.循循善誘,做好問(wèn)題生的轉化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點(diǎn)很重要:
第一, 充分尊重愛(ài)護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二, 要注意表?yè)P和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三, 要為學(xué)習能力差的孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(cháng)的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
四.確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
五.加強班干部的培養
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿(mǎn),辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六.加強社會(huì )實(shí)踐
1.改革課堂教堂結構,深入實(shí)踐活動(dòng)內容,特別應該重視在自然, 科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。
2.充分發(fā)揮校內的實(shí)踐陣地作用。如:圖書(shū)室、實(shí)驗室、少先隊部和體育、音樂(lè )、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習創(chuàng )造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。
3.根據教材內容和大綱要求,適當布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等,并結合少先隊的“五自”活動(dòng),提高自理能力。
篇二:二年級中隊工作計劃(1600字)
一、 指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是成長(cháng)困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
四、主要工作
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用教師節、國慶節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
。2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領(lǐng)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì )總結,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類(lèi)施教。
。1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
。2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
。3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
篇三:二年級(4)班中隊工作計劃(1176字)
一、工作目標:
以學(xué)校少先隊工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動(dòng),創(chuàng )建“特色中隊”,培養隊員關(guān)心他人的良好品質(zhì),為隊員營(yíng)造一個(gè)良好的“愛(ài)”的氛圍,繼續加強學(xué)生優(yōu)良品德教育和良好行為習慣的養成教育,尤其是抓好學(xué)生的常規,切合學(xué)生實(shí)際,積極探索、努力實(shí)踐,為充分促進(jìn)隊員人文素養和自主意識的形成,培養提高少先隊員的創(chuàng )新實(shí)踐能力而努力。
二、中隊總目標:
爭做文明學(xué)生,共創(chuàng )文明班級。以文明班級評比條件為標準,在抓好常規教育同時(shí),重視學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展。在創(chuàng )建“快樂(lè )中隊”的基礎上體現自己的中隊特色,爭創(chuàng )一個(gè)活潑、全面發(fā)展的集體!
三、工作重點(diǎn)
1、以學(xué)生的發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生的自主性,以學(xué)生的自我管理為中心,積極創(chuàng )建“快樂(lè )音符”特色中隊,培養隊員的自我管理意識和活動(dòng)實(shí)踐能力。
2、建設一支強有力的小干部隊伍,樹(shù)立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風(fēng),建設一個(gè)有活力的班級,并充分發(fā)揮隊員的自主性,促進(jìn)隊員的健康個(gè)性的發(fā)展。
3、加強隊員優(yōu)良品德和良好行為習慣的養成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹(shù)立榜樣。
4、積極開(kāi)展各類(lèi)班級活動(dòng)和假日小隊活動(dòng),在活動(dòng)中體驗幫助他人、關(guān)心他人的樂(lè )趣,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)。
四、實(shí)施途徑
1、積極參加大隊部的各種活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)提高隊員的思想認識,在活動(dòng)中體現隊員的自主、自立,提高隊員的活動(dòng)實(shí)踐能力。
2、抓好隊員的行為習慣的培養。
(1)利用學(xué)校每周的檢查、評比,激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級的感情,以便學(xué)生自己管好自己,爭取拿好成績(jì)。
(2)進(jìn)行“學(xué)習標兵”評比,使學(xué)生有你追我趕的信心,促使大家共同進(jìn)步。
(3)開(kāi)展愛(ài)心家訪(fǎng)活動(dòng),與家長(cháng)做好家校聯(lián)系工作,幫助行為習慣較差的學(xué)生,使家校教育形成一種合力。
(4)以小隊為單位,開(kāi)展小隊的雛鷹爭章活動(dòng),評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹(shù)立良好榜樣。
(5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)他人的小隊活動(dòng)。
五.具體活動(dòng)安排
九月:遵紀守法、尊敬老師
1、常規教育(坐姿、禮貌、紀律)。
2、結合“9.10教師節”、尊師教育。
3、開(kāi)展“禮貌用語(yǔ)我拿手”活動(dòng)。
4、“路隊小標兵”評比活動(dòng)。
十月:愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班級
1.開(kāi)展“快樂(lè )閱讀活動(dòng)”(經(jīng)典詩(shī)歌誦讀)。
2、規范一日常規評比活動(dòng)。
3、舉行“我是班級小主人”活動(dòng)。
4、預防秋季疾病,增強安全意識。
十一月:講衛生、重安全
1、開(kāi)展“好習慣伴我行”活動(dòng)。。
2、開(kāi)展安全周教育(重點(diǎn)為食品衛生)。
3、個(gè)人衛生(重點(diǎn)“三勤”)。
4、第三期板報:安全教育
十二月:愛(ài)學(xué)習
1、開(kāi)展“快樂(lè )閱讀活動(dòng)”(講故事比賽)。
2、第四期板報:書(shū)香伴我成長(cháng)
3、開(kāi)展“快樂(lè )閱讀活動(dòng)”(兒童詩(shī)誦讀)。
20XX年元月份:發(fā)奮學(xué)習、爭創(chuàng )先進(jìn)
1、“元旦”慶;顒(dòng)。
2、預防冬季疾病,對孩子進(jìn)行安全教育。
3、寒假活動(dòng)安排。
篇四:二年級下學(xué)期中隊工作計劃(1373字)
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、主要工作
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《六小一日常規》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、培養班級干部:開(kāi)學(xué)初班級競選新的班委成員,讓學(xué)生們各盡其能,積極投身到班級工作中,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生家長(cháng)的工作,使家長(cháng)積極投身到對孩子的教育當中,家校合作共育英才。
5、圖書(shū)角建設:本學(xué)期繼續加強班級的圖書(shū)角建設,繼續培養學(xué)生的讀書(shū)興趣,利用好本班的圖書(shū)角,并專(zhuān)人負責。
6、綠色銀行建設:綠色銀行是班級的創(chuàng )收機構,本學(xué)期加大多綠色銀行的管理,并鼓勵學(xué)生們勤工儉學(xué),勤勉節儉。
7、班級紀律
課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。
課間紀律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
8、衛生工作
個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛生:每天早,晚分派值日生清掃,由衛生班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、各月工作安排:
三月:
1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
3、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
4、進(jìn)行勤儉節約教育。
5、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
6、慶!叭恕眿D女節—“愛(ài)獻給媽媽”活動(dòng)
7、出黑板報
四月:
1、清明節活動(dòng)
2、出手抄報
3、班級英烈故事比賽
4、“人人講誠信”讀書(shū)教育活動(dòng)
五月:
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
2、準備寫(xiě)字比賽。
3、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
4、慶六一兒童節活動(dòng)。
六月:
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
篇五:第一學(xué)期二年級中隊工作計劃(1924字)
一、學(xué)生基本情況:
1、 二(3)班 學(xué)生人數44人,男生24人,女生20人,男女生比例較均衡。
2、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個(gè)學(xué)生較頑皮。
二、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,繼續全面實(shí)施“優(yōu)勢教育”和“成功教育”,以“安全、質(zhì)量、特色”為辦學(xué)總體目標,以“外塑形象,內強素質(zhì)求質(zhì)量”為重點(diǎn),以“狠抓學(xué)風(fēng)、整頓班風(fēng),培養學(xué)生自主學(xué)習能力”為措施。
三、工作目標:
以“學(xué)生”為中心,堅持從愛(ài)護出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。教育他們熱愛(ài)學(xué)校,團結同學(xué),禮貌待人,尊師敬長(cháng),尊重自己,肯定自己。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,營(yíng)造一個(gè)良好的班集體。
四、主要教育措施和安排:
1、加強班級紀律教育,保證學(xué)習的數量和質(zhì)量。
2、 樹(shù)典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。
3、 做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習,多鼓勵,多指導,讓他們形成一種向心力,樂(lè )于學(xué)習。
4 進(jìn)行“每周之星”的評比。一周下來(lái),表現好的,有進(jìn)步的,將其名字貼上紅榜,并將一顆星。學(xué)期末進(jìn)行統計,誰(shuí)的星星多,誰(shuí)就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
5、 開(kāi)展“清潔教室我能行”活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
6、 在故事中滲透思想品德教育。學(xué)生年紀小,喜歡聽(tīng)故事,那就常給他們講寓言故事、英雄故事……寓教于故事中,希望能收到好的效果。
7、 與家長(cháng)密切聯(lián)系,做好與家長(cháng)的溝通工作。學(xué)校與家庭合力,挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導;發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
8、多與其他科任老師溝通,了解情況。共同努力合作,建設一個(gè)良好的班集體
五、 工作重點(diǎn)
(一)常規教育方面
充分利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設一個(gè)"我今天的表現"來(lái)對學(xué)生的日常行為進(jìn)行一日總結,并評出"最佳拇指獎"。而對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
(二)班級紀律方面
雖然我從事了教育工作僅3年,但我卻深刻地體會(huì )到:一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"講故事,做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意危險的活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
(三)衛生方面
講究衛生很重要,俗話(huà)說(shuō):病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
六、活動(dòng)計劃
九月
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》!凹o律教育周:”全面學(xué)習陽(yáng)光教育基本要求。
3、慶祝教師節,開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶;顒(dòng)。
4、主題班會(huì )和主題墻報: “尊師”。
十月
1、歡慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育!
2、九九重陽(yáng)節前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛(ài)護老人;氐郊覟樽约旱臓敔、奶奶等身邊的老人做一件事情!
3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶;顒(dòng)。
4、開(kāi)展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動(dòng)。
5、主題班會(huì )和主題墻報: “建隊”。
十一月
1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、各中隊編排節目,選拔運動(dòng)員為體育藝術(shù)節做準備。
3、主題班會(huì )和主題墻報: “文明”。
十二月
1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節。
2、主題的墻報: “慶元旦,迎新年”。
3、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
4、計算能力及應用題比賽。
一月
1、期末復習階段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動(dòng)。
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