行政人事工作的心得體會(huì )
行政人事工作的心得體會(huì )
篇一：行政人事工作心得體會(huì )
我叫**，現任職于有限公司行政人事部，作為一名普通的行政人事干事，我深知我的行政人事工作任重道遠，要做好行政人事工作需要相當的學(xué)問(wèn)。 怎樣做好行政人事工作，是大部分行政人事從業(yè)者需要解決的問(wèn)題。我在我的工作中遇到過(guò)很多的問(wèn)題，但是都會(huì )一一的解決，不是因為運氣好，而是講求科學(xué)的方法和人際關(guān)系，以及自己的性格等。
怎樣做好行政人事工作？本人通過(guò)自己的點(diǎn)滴總結和積累，給各位講述下面幾點(diǎn)經(jīng)驗，不足之處敬請指教：
行政部作為公司的一個(gè)核心部門(mén)，它肩負整個(gè)公司的管理重任。它運作的好壞，直接關(guān)系到整個(gè)公司的規范化進(jìn)程。
一、行政事務(wù)管理
1、負責本部的行政管理和日常事務(wù)，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調（尤其是重點(diǎn)部門(mén)一定要重點(diǎn)關(guān)注，要學(xué)會(huì )用“十個(gè)指頭彈鋼琴”--針對不同的部門(mén)要用不同的方法；站在公司的角度為員工服務(wù)）；
2、落實(shí)公司規章制度（重在執行與堅持--對于一項難以貫徹的制
度長(cháng)期堅持下去就自然成為了常規）；
3、加強對各項工作的督促和檢查（堅持原則性），溝通內外聯(lián)系，保證上情下達和下情上報（立即行動(dòng)）；
4、負責對會(huì )議文件決定的事項進(jìn)行催辦（跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)），查辦和落實(shí)（不管任何人，王子犯法與庶民同罪--包括總經(jīng)理），加強對外聯(lián)絡(luò )，拓展公關(guān)業(yè)務(wù)；
5、負責全公司組織系統及工作職責研討和修訂，負責公司車(chē)輛的管理；
6、負責節約公司成本（降低了成本也就為公司賺了錢(qián)，節約、節約、再節約--為你的厲行節約而喝彩�。。�。
二、人力資源管理與開(kāi)發(fā)
1、組織架構的設計、崗位描述、人力規劃編制、考勤管理的工作。
2、招聘使用：
提供工作分析的有關(guān)資料，使部門(mén)人力資源計劃與組織的戰略協(xié)調一致，對申請人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定，對提升、調遷、獎懲和辭退作出決定，職務(wù)分析和工作分析的編寫(xiě)，制定人力資源計劃，通過(guò)這些使企業(yè)內部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來(lái)實(shí)現人力資源合理配制。
3、工作報酬：
制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬，論功行賞，通過(guò)報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績(jì)效的一種有效報償。
4、培訓開(kāi)發(fā)：
現在的市場(chǎng)無(wú)疑應是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭，說(shuō)到底是人才的競爭，是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現，所以應把全員培訓作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。
提供培訓開(kāi)發(fā)需求和待培訓者名單，制定并實(shí)施培訓開(kāi)發(fā)計劃：主要指職業(yè)技能培訓和職業(yè)品質(zhì)的培訓，為員工發(fā)展提供咨詢(xún)，規范在職培訓開(kāi)發(fā)的指導，通過(guò)培訓開(kāi)發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式，達到期望的標準。
5、人員考核：
主要負責工作考核，滿(mǎn)意度調查，研究工作績(jì)效考核系統和滿(mǎn)意度評價(jià)系統，制定紀律獎懲制度，以工作職責來(lái)制定績(jì)效考核標準，通過(guò)這些活動(dòng)可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進(jìn)人力資源
開(kāi)發(fā)和合理利用，并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的高效率。
三、負責公司各項規章制度的修訂，制定及檢查監督。
運用剛柔并濟的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運用權利和組織系統，強行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來(lái)達到目的。
四、負責總務(wù)管理
沒(méi)有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度；，加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛生、環(huán)境的管理。
五、安全保衛
加強對人員進(jìn)出、公務(wù)訪(fǎng)客、車(chē)輛物品出入、消防安全、防盜防災、職業(yè)安全防護等的管理，同時(shí)對員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預防為主”的指導思想，創(chuàng )造一個(gè)安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財產(chǎn)安全。
六、強調企業(yè)精神，創(chuàng )建公司的企業(yè)文化
企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰略目標，群體意識價(jià)值觀(guān)念和道德規范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng )造性，引導企業(yè)員工為企業(yè)和社會(huì )的發(fā)展而努力，同時(shí)企業(yè)文化還具有
兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無(wú)形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活（比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個(gè)企業(yè)文化之中）。
七、塑造企業(yè)形象
1、企業(yè)精神形象，它對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業(yè)的信任感，自豪感和榮譽(yù)感。
2、企業(yè)環(huán)境形象
因為創(chuàng )造良好的企業(yè)環(huán)境，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行的前提和基礎，而充分認識企業(yè)環(huán)境的特征又是創(chuàng )造良好企業(yè)環(huán)境的基礎。
3、企業(yè)員工形象
制定《員工手冊》，因為良好的員工素質(zhì)和形象，是企業(yè)形象的重要構成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會(huì )給社會(huì )公眾一個(gè)整體印象。
總而言之，行政人事部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產(chǎn)，穩步，正常的進(jìn)行，為企業(yè)創(chuàng )造經(jīng)濟效益，為我們親愛(ài)的員工創(chuàng )造他們在外面的另一個(gè)“家”��！
行政人事部工作包羅萬(wàn)象，事務(wù)性公司又“簡(jiǎn)單而復雜”，我們在做工作的時(shí)候，一定要保證高度的條理性，部門(mén)要在“辦公室6s管理”
篇二：淺談人事工作中的幾點(diǎn)體會(huì )
人事工作是單位發(fā)展中重要的一個(gè)環(huán)節，它聯(lián)系領(lǐng)導與基層，既服務(wù)于領(lǐng)導決策，又與基層職工利益息息相關(guān)，是領(lǐng)導與基層之間的潤滑劑與推動(dòng)劑，能否做好人事工作，對單位發(fā)展會(huì )產(chǎn)生截然不同的影響。人事工作繁瑣復雜，看似簡(jiǎn)單平常，實(shí)則包含著(zhù)很多的藝術(shù)性，它不只是簡(jiǎn)單事務(wù)的處理，簡(jiǎn)單事務(wù)的處理只是表層的東西，包含的深層次的內容能否做好，則有著(zhù)其豐富的藝術(shù)性。下面淺談一下人事工作中的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、制定高效、簡(jiǎn)便的人事制度是人事工作的核心。
眾所周知,任何現代意義上的制度都不是從來(lái)就有的,它只是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。人事工作的制度也都是為適應環(huán)境的需要而產(chǎn)生的。它的發(fā)展也需要強有力的動(dòng)力機制，而高效、簡(jiǎn)便就是人事工作機制的內核。核心動(dòng)力機制的價(jià)值是否有效,取決于人們對價(jià)值的感知、認識和施行，以及能否建立起與該價(jià)值相適應的人事工作制度。制度所發(fā)揮的作用是有效的,那么它就將極大促進(jìn)人事工作的發(fā)展。反之,則必然要求打破不相稱(chēng)的人事工作制度的桎梏,進(jìn)行制度和功能的創(chuàng )新與更替。在這一過(guò)程中,有些人事制度逐漸被時(shí)代的風(fēng)塵所湮沒(méi)，而一些新的人事制度則在沖突中應運而生。一個(gè)單位要想全面培養服務(wù)能力和提升核心競爭力，人事工作要站在更高的角度考慮和思考問(wèn)題，使單位的人事工作不同時(shí)期都能夠跟上單位發(fā)展的步伐，當然人事工作制度也要根據公司戰略有所變化，并且要有很強的“前瞻性”、更高效更利于實(shí)際操作。例如,美國很多企業(yè)在20世紀80年代后采取的企業(yè)績(jì)效模式中的個(gè)人業(yè)績(jì)、企業(yè)業(yè)績(jì)的有效掛鉤很好平衡了個(gè)人權利的公司利益,最終被社會(huì )所認同。
二、提高工作中的藝術(shù)性。
人事工作枯燥乏味，服務(wù)于領(lǐng)導決策又服務(wù)于職工，它不只是把該做的事做好，而是要把事辦好的前提下，更注重能否產(chǎn)生積極的影響和作用，同樣的事情用不同的方法做其結果就大相徑庭了。因 此 ,學(xué) 習 、研 究 工作 藝 術(shù) 是 很 有 意 義 的 。只 有 善 于 把 別 人 付 出 的 慘 痛 代 價(jià) 化 為 自 己 寶 貴的 精 神 財 富 ，才 能 避 免 重 蹈 覆 轍 。 一 個(gè) 成 功 企 業(yè) ，固 然 原 因 有 很 多 ，但 有 一 點(diǎn) 是 所 有 成 功 企 業(yè) 所 共 有的，那 就 是 人 才 和 員 工 的 參 與 。 人 才 和 員 工 的 參 與 是 企 業(yè) 成 功 的 重 要 砝碼 。要把單位的事當做自己的事，從心里重視它，不要當成包袱，用心去做，把領(lǐng)導交辦的事做完還要做好，把領(lǐng)導的意圖和決策盡自己最大的力去執行好，并完善好，達到預期的效果；對職工的事當做自己的事，員工是企業(yè)最大的生產(chǎn)力，只有服務(wù)好他們，積發(fā)他們的積極性，才能最大化的服務(wù)于單位的經(jīng)濟發(fā)展。對待職工解釋政策不能生硬武斷，制定計劃措施不能簡(jiǎn)單短見(jiàn)，要放遠眼光，這一點(diǎn)在人才的培養上顯的尤為突出。單位要持續發(fā)展，人才也要持續培養，培養各方面的人才，而不能只著(zhù)急培養眼前急需的，要把眼光放的更長(cháng)遠。
篇三：學(xué)習心得-人事工作的心得體會(huì )
時(shí)光飛逝，回首往事，歷歷在目。記得6年前由于組織上的需要，我踏上了人事干部的崗位，從一開(kāi)始的一竅不通，到如今能勝任這份工作，除了自己不懈的努力 外，還離不開(kāi)領(lǐng)導、師傅給我的指點(diǎn)幫助，更離文秘114版權所有不開(kāi)廣大教職工的理解和支持。八年來(lái)的工作飽含著(zhù)許多辛酸苦辣，我皆以平和的心態(tài)對待并
正確處理，在平凡的崗位中，用我的樸實(shí)、真誠譜寫(xiě)了自己美麗的人生。
一、健全良好的心理素質(zhì)
記得俄國教育家烏申斯基說(shuō)：“在教育工作中，一切都應建立在教師人格的基礎上。因為從教師人格的活的源泉中才能涌現出教育的力量�！逼鋵�(shí)，學(xué)校干部的人格力量對教師群體風(fēng)氣也具有潛移默化的影響。通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得今天的干部要做到善心、細心、誠心和耐心。
人事干部的工作項目很瑣碎，因此在處理人與事之間的關(guān)系時(shí)要細心，考慮問(wèn)題需周全。平時(shí)在與教職員工的交流談心時(shí)，應深入到他們的內心，抱著(zhù)一顆善良的 心，平等待人，善解人意。如有的教職工因某種原因而導致工作不順手時(shí)，他便會(huì )牢騷滿(mǎn)腹，到處嘮叨，甚至產(chǎn)生情緒波動(dòng)。此時(shí)，作為人事干部要細心，能夠很快 覺(jué)察到這種微妙變化，并選個(gè)恰當時(shí)機運用心理學(xué)理論與他溝通，先肯定他的成績(jì)，然后再婉轉地指出不足之處，必要時(shí)可向他推薦有關(guān)的書(shū)籍??
隨 著(zhù)教育質(zhì)量的競爭日趨激烈，教師與干部、教師與教師、教師與學(xué)生之間難免有磨擦。作為人事干部要誠心，即使在與教職工之間偶爾發(fā)生矛盾時(shí)，也應自身多做反 思，主動(dòng)化解不愉快，充分體現坦誠相待的初衷。盡管做到這一點(diǎn)很難，但只要你有誠心，邁過(guò)這一關(guān)后，將會(huì )產(chǎn)生令人欣喜和寬慰的結果。
二、樹(shù)立良好的服務(wù)意識
作為黨員的我熱愛(ài)自己的本職工作，平時(shí)能以身作則，嚴以律已，寬以待人，在教職工群體中，我能處處去關(guān)心。如誰(shuí)生病了、生孩子啦，我知道后，有時(shí)會(huì )跑去醫院或家中探望，有時(shí)會(huì )打電話(huà)表示慰問(wèn)。
“把方便留給群眾，把困難留給自己”，這是我常提醒自己的一句話(huà)。在工作中，爭挑重擔，不計報酬。作為學(xué)校的人事干部，我每天從事著(zhù)“人”與“事”之間 的管理，還承擔著(zhù)二期課改的試點(diǎn)工作。大家經(jīng)�？梢钥吹轿颐β档纳碛�，即使在回家的路上還帶著(zhù)厚厚的表格或教學(xué)書(shū)籍，同事們見(jiàn)了，有時(shí)好心地跟我說(shuō)：“你 累不累，休息一會(huì )兒吧！”這時(shí)我會(huì )對同事笑著(zhù)說(shuō)：“反正總是要做的，做好了心里踏實(shí)�！�
記得暑假前夕，學(xué)校為四位英語(yǔ)教師創(chuàng )造了機會(huì )，讓她們去加拿大培訓。于是我便主動(dòng)地攬下填表、外送政審等工作，晚上加班幫英語(yǔ)教師填寫(xiě)一張又一張的表，白天還一次又一次地向這四位教師的里委會(huì )奔波政審。雖然一天下來(lái)很辛苦，但心里卻覺(jué)得很踏實(shí)、很高興。
人事干部從事的工作牽涉到教職工的切身利益，需要認真對待。如每次加工資，我首先是吃透政策，算清教職工的工齡分清教職工晉升的檔次，其次計算、核對每 個(gè)人工資，最后還要填寫(xiě)一張張的表格。有時(shí)在加工資的過(guò)程中，有
的教職工就切身利益所碰到的問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)時(shí)，我總能認真傾聽(tīng)，耐心解釋?zhuān)钡剿麄兝斫鉃?止。當自己的工作得到大家認可時(shí)，我打心眼里甭提有多高興。
三、具有良好的創(chuàng )新精神
“他山之石，可以攻玉�！卑四陙�(lái)，我在工作中 從不放過(guò)向別人學(xué)習的機會(huì )，只要有空就去學(xué)習、求教。因為只有取人之長(cháng)，補已之短，才能不斷地提高自身的業(yè)務(wù)能力。近年來(lái)，人事制度改革力度不斷加大，教 育體系也在不斷變化，為了使自己的工作做得出色，我一有時(shí)間就學(xué)習有關(guān)的政策法規，學(xué)習他人的經(jīng)驗，還積極配合學(xué)校領(lǐng)導，開(kāi)展好各項工作，在學(xué)校領(lǐng)導與教 師中間起好橋梁的作用。如每年的人事崗位聘任，我與校領(lǐng)導一起出謀劃策、制定方案，隨后深入群眾，聽(tīng)取意向，最后盡可能地發(fā)揮群眾在自身崗位中的價(jià)值。文 秘114版權所有
這些年來(lái)，自己踏實(shí)工作、努力學(xué)習、不斷總結，完成了上海市人事崗位資格的培訓、統計上崗證的培訓；另外，撰寫(xiě)的《淺談如何開(kāi)發(fā)使用人才資源》一文還刊登在區《加強人事管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》一書(shū)上。
本學(xué)期，通過(guò)“樹(shù)人事干部形象”學(xué)習討論，聆聽(tīng)了幾位教授的報告和人事干部的演講，使我更清晰地認識到自身崗位的重要性。人事干部在崗位上一定要堅持原則，做事要公正，為人要正派，努力為教職工做實(shí)事，這樣才能得到群眾對你工作的認可。
收獲對耕耘者從不吝嗇。八年來(lái)，我雖沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，卻在我平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jì)。在今后的日子里，我將繼續一步一個(gè)腳印地走下去，一步比一步更踏實(shí)，一步比一步更堅定，爭取在自己的崗位上作出更大的成績(jì)，發(fā)揮一個(gè)黨員干部應有的作用。
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