學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組工作計劃
學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組工作計劃
一、指導思想
本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作繼續以素質(zhì)教育理論為指導,全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《綱要》的有關(guān)要求,結合學(xué)校特色和學(xué)�；顒�(dòng),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與,親自實(shí)踐,組織各種研究性活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
(一)總體目標:
充分挖掘和有效利用區域自然資源和人文資源,密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,有組織、有計劃、有步驟地開(kāi)展學(xué)科整合、學(xué)生實(shí)踐,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
(二)具體目標:
1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境,結合學(xué)科課程的學(xué)習,有效進(jìn)行學(xué)科知識的整合與溝通,教育和引導學(xué)生以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,走進(jìn)自然、主動(dòng)實(shí)踐,熱愛(ài)自然,保護自然,初步形成自覺(jué)保護和合理開(kāi)發(fā)周?chē)匀画h(huán)境的意識和能力。
2、考察周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范,增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識和行為辨析能力,初步養成服務(wù)社會(huì )意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習慣。初步具有認識自我、發(fā)展自我的積極的、科學(xué)的人生觀(guān)。
4、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養成發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
三、課程設置及課時(shí)安排
依據《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導綱要》及《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習指導》的精神,結合我校教學(xué)的實(shí)際,綜合實(shí)踐活動(dòng)全校自小學(xué)三年級開(kāi)始設置每周固定2課時(shí)。構建出“以研究性學(xué)習為核心,以信息技術(shù)教育為載體,以勞動(dòng)與技術(shù)教育為主要活動(dòng)形式,以非指定領(lǐng)域為拓展”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。
四、具體措施
1.理論學(xué)習。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書(shū)籍、光盤(pán)等)、網(wǎng)絡(luò )資源以及老師們的手頭上的資料,通過(guò)共享、讀書(shū)會(huì )等形式,提高本教研組成員的理論素養。
2.學(xué)習取經(jīng)。努力創(chuàng )建各種交流平臺,使教研組成員有更多的機會(huì ),到校外考察,學(xué)習相關(guān)的理論知識、借鑒同行們的先進(jìn)經(jīng)驗。
3.加強教研活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)新興學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,必須加強教研活動(dòng)。學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗,交流活動(dòng)情況,進(jìn)行教學(xué)反思,調整計劃內容,把活動(dòng)搞“活”、搞好。每月定期開(kāi)展兩次教研組活動(dòng)。
4.內容開(kāi)放。拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展空間,整合語(yǔ)文、數學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、品德與生活(社會(huì ))等學(xué)科的資源,以學(xué)生的興趣為前提、以學(xué)生素質(zhì)的全面提高為宗旨,落實(shí)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施。各年段可以根據各自的年級特點(diǎn)制定一個(gè)主題進(jìn)行研究,也可以根據各班的實(shí)際情況開(kāi)創(chuàng )獨特的主題。隨時(shí)根據活動(dòng)的開(kāi)展情況更改活動(dòng)計劃、提出活動(dòng)過(guò)程中問(wèn)題,集體找出問(wèn)題的解決方法。
五、主要工作安排
月份 主要工作
三月份
1、制定學(xué)期教研組計劃;
2、參加區學(xué)科教研組長(cháng)會(huì )議;
3、進(jìn)行有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論學(xué)習;
4、確定本學(xué)期研究主題。
四月份
1、讀書(shū)活動(dòng):《全腦教養法:拓展兒童思維的12項革命性策略》;
2、開(kāi)展一次關(guān)于“合作學(xué)習”的研討活動(dòng);
3、組織教師參加區、片區綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研觀(guān)摩活動(dòng),并做聽(tīng)課匯報。
五月份
1、進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查;
2、征集綜合實(shí)踐活動(dòng)典型案例;
3、組織一次集體備課;
4、開(kāi)展一次關(guān)于“學(xué)本課堂”的研討活動(dòng)。
六月份
1、學(xué)生活動(dòng)成果展示。
2、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例論文及學(xué)生活動(dòng)體驗文章;
3、進(jìn)行資料匯總,對學(xué)生進(jìn)行考核及綜合性評價(jià)。
4、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況,進(jìn)行學(xué)期工作總結。
【學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組工作計劃】相關(guān)文章：
綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設計03-20
下學(xué)期小學(xué)綜合教研組工作計劃范文（通用10篇）02-22