莊上小學(xué)五一班班級工作計劃參考
莊上小學(xué)五一班班級工作計劃參考
良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成。對青少年的健康成長(cháng)、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,我針對這樣的情況設計了我們班級文化建設這樣開(kāi)展起來(lái):
一、美麗班級文化建設整體構想
(1)主題力求突出。
(2)設計力求創(chuàng )新。挖掘班級內涵,突出個(gè)性,形成班級特色。
(3)內容力求豐富。結合班級的情況,全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。
二、具體內容:
班級名稱(chēng):花兒中隊
班訓:班級有我更加精彩
班風(fēng):團結勤學(xué)誠實(shí)自律
班規:
課前準備不能少,鈴聲響后靜坐好。
輕聲細語(yǔ)在課間,大聲發(fā)言進(jìn)課堂。
專(zhuān)心聽(tīng)講勤動(dòng)腦,作業(yè)工整按時(shí)交。
穿戴整潔勤洗澡,教室衛生勤打掃。
做操規范有精神,規范行禮問(wèn)聲好。
讀書(shū)寫(xiě)字三個(gè)一,垃圾入桶要分類(lèi)。
同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。
誠實(shí)勤學(xué)天天要,團結自律我最棒。
三、美麗班級文化建設方案
(一)美麗班級文化理念
美麗班級標語(yǔ)是“八字”:班級有我更加精彩
(二)美麗班級室內文化建設
精心布置班級室內文化環(huán)境,在潛移默化中滲透賞識教育。班級在布置室內環(huán)境具體如下:
1.教室內:
(1)生物角:建立植物之家,讓孩子們帶來(lái)的植物都能有一個(gè)小小的家,受到孩子們的照顧;
(2)衛生角:設立衛生角
(3)文化角:
室內:
(1)前黑板正上方懸掛學(xué)校標語(yǔ);后黑板的正上方有班級的標語(yǔ)(即班訓)。
(2)在室內墻壁開(kāi)辟出這幾個(gè)欄目,專(zhuān)門(mén)展示班級的文化內涵,可以起到榜樣和示范作用。
�、傥挥诮淌易笄皞鹊膲γ媸枪潭ǹ驒�,為“快樂(lè )的一天”,專(zhuān)貼四表:課程表、值日生表、班干部表、時(shí)間表。
�、谖挥诮淌抑胁�?jì)蓚鹊膲γ鎻堎N有我班自己的毛筆作品----名人格言,以激勵學(xué)生的學(xué)習和榜樣示范。
�、畚挥诮淌液髠鹊娜龎K墻面專(zhuān)門(mén)是展示班級文化內涵的板塊。分別是“成長(cháng)足跡”、“我們的風(fēng)采”和“軍令狀”。展示學(xué)生的爭卡奪星足跡、班級中隊活動(dòng)剪影,還有我們班共同制定的班規,學(xué)生在學(xué)習上、生活上有些許進(jìn)步都能通過(guò)這三個(gè)欄目表現出來(lái),讓孩子們在學(xué)習生活中獲得鼓勵,增強班級文化氣息。
室外:
(1)班級門(mén)口懸掛班牌、班名、班風(fēng)和班訓
(2)班級窗外瓷磚張貼班級學(xué)生個(gè)人特色照片和書(shū)法繪畫(huà)優(yōu)秀作品等
(三)美麗班級文化活動(dòng)
1.每天早晨到校后,自由看課外書(shū),主要鼓勵看一些作文書(shū),讓學(xué)生在豐富多彩的讀書(shū)生活中得到精神上的滿(mǎn)足。課后設立摘抄本《積糧庫》,提升學(xué)生的閱讀習作水平。
2.積極收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
3.賞識自身的一個(gè)閃光點(diǎn),肯定優(yōu)勢,樹(shù)立信心。
4.賞識同學(xué),自立一個(gè)學(xué)習榜樣,做有準繩,學(xué)有目標。
(四)室內綜合環(huán)境
整個(gè)教室突出靜雅、樸素、整潔。
1.桌凳擺放整齊
2.地面整潔
3.物品擺放有序
4.門(mén)窗干凈明亮
總之,要高品位地優(yōu)化班級環(huán)境,要體現“賞識教育”的育人理念,把我們三年級二班的美麗班級文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細節之中,發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。
四、每月工作安排
三月份
1.做好學(xué)生報名工作。
2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好紀律,提高效率。
3.挑選班干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):入學(xué)感想。
4.開(kāi)展“感恩老師”的教師節活動(dòng)。
四月份
1.行為規范教育。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3.參加“爭卡奪星”活動(dòng)。
4.參加主題隊會(huì )活動(dòng)。
五月份
1.復習迎接期中練習。
2.班隊主題隊會(huì )活動(dòng)
3.第三期黑板報
4.參加消防宣傳日活動(dòng)。
六月份
1.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評
2.做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備
3.期末總結評優(yōu)。
4.總結復習,迎接期考。
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