小學(xué)三年級攀登英語(yǔ)教學(xué)的工作計劃

小學(xué)三年級攀登英語(yǔ)教學(xué)的工作計劃

　　一 學(xué)習目標

　　提高學(xué)生運用英語(yǔ)的興趣和自信心，是學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，是他們能聽(tīng)懂熟悉的話(huà)題，并在具體生活情境中運用所學(xué)內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能認讀簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短文并理解其大意；培養學(xué)生初步的自主學(xué)習和合作學(xué)習能力。

　　二、 學(xué)習內容

　　1、英語(yǔ)劇場(chǎng)

　　攀登英語(yǔ)Level3A最重要的學(xué)習內容，共6個(gè)，每個(gè)英語(yǔ)劇場(chǎng)具體包括：

　�。�1）一個(gè)以對話(huà)為主的小短劇，是英語(yǔ)劇場(chǎng)的核心內容；

　�。�2）一首內容與小短劇相關(guān)的歌曲或童謠；

　�。�3）兩個(gè)從小短劇中提取的重點(diǎn)和難點(diǎn)句型，及其精煉實(shí)用的例句；

　�。�4）一個(gè)以實(shí)際生活情境為背景，揉和重點(diǎn)句型的日常對話(huà)。

　　2、課外閱讀

　　課外閱讀共有6篇，每篇具體包括：

　�。�1）一篇作為主體閱讀內容的英語(yǔ)小短文，內容涉及生活故事、童話(huà)故事、自然科學(xué)知識等；

　�。�2）一個(gè)“開(kāi)心一刻”，內容有繞口令、笑話(huà)、腦筋急轉彎和諺語(yǔ)等。

　　3、現場(chǎng)采訪(fǎng)

　　緊密結合學(xué)生的學(xué)習與生活，以學(xué)生已有英語(yǔ)知識為基礎為基礎編寫(xiě)的6個(gè)采訪(fǎng)對話(huà)范例。

　　三、采取措施

　　1、注意給每個(gè)小組展示自我的機會(huì )，通過(guò)預熱展示激勵的作用，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情；樹(shù)立小組展示榜樣，激勵學(xué)生加強小組合作；提高展示內容的質(zhì)量。

　　2、通過(guò)小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個(gè)人表演唱等多種形式，鼓勵學(xué)生大膽展示，大膽替換單詞進(jìn)行表演。

　　3、 注意引導學(xué)生認真靜聽(tīng)、清楚準確地模仿；鼓勵學(xué)生在生活中靈活運用所學(xué)內容，在真實(shí)交流中大膽運用所學(xué)知識；靈活運用各類(lèi)評價(jià)用語(yǔ)，充分開(kāi)展同伴評價(jià)。

　　4、在每堂課的結尾都要對課堂學(xué)習情況進(jìn)行總結評價(jià)，樹(shù)立典型；提醒學(xué)生完成家庭學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)課外學(xué)習。

　　四、學(xué)習進(jìn)度

　　具體內容

　　時(shí)間安排

　　unit1，unit2，unit3第1-3周

　　Unit4復習單元 第四周

　　Unit5 Unit6 Unit7第5-7周

　　Unit8復習單元第8周

　　Unit9 Unit10 Unit11第9-11周

　　Unit12復習單元第12周

　　Unit13 Unit14 Unit15第13-15周

　　Unit16復習單元第16周

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