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實(shí)用文檔>50米快速短跑優(yōu)秀的教學(xué)設計

50米快速短跑優(yōu)秀的教學(xué)設計

時(shí)間:2024-10-19 02:22:29

50米快速短跑優(yōu)秀的教學(xué)設計

50米快速短跑優(yōu)秀的教學(xué)設計

50米快速短跑優(yōu)秀的教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1、初步學(xué)會(huì )50米快速跑的動(dòng)作,形成正確跑的姿勢,體會(huì )快速反應、自然放松的感覺(jué)。

  2、發(fā)展協(xié)調、速度素質(zhì),增強下肢力量。

  3、體驗體育活動(dòng)中身體疲勞時(shí)的心理感受,樹(shù)立“我能跑得快”的信心和勇氣。

  4、形成與同伴互相鼓勵、團結協(xié)作和安全活動(dòng)的意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、自然放松

  2、對快速跑活動(dòng)有興趣。教學(xué)實(shí)踐:

  教師活動(dòng)

  1、教師活動(dòng): 創(chuàng )設情景,激發(fā)學(xué)生練習快速跑的興趣。

  2、組織學(xué)生用站立式起跑的方法進(jìn)行短距離的快速跑練習。

  3、組織學(xué)生體驗50米快速跑全程練習。

  4、組織學(xué)生交流50米快速跑的感受。

  學(xué)生活動(dòng)

  1.提高快速跑的練習興趣,樹(shù)立我可以跑得更快的信心。

  2.用站立式起跑進(jìn)行短距離快速跑。

  3.體驗全程50米快速跑。

  4.交流50米快速跑的感受,區別與30米快速跑的不同

  教學(xué)要點(diǎn):

  50米快速跑與30米快速跑不同,需要更持久的速度耐力,本課以體驗為主,讓學(xué)生明白50米快速跑的不同。

  教與學(xué)的設想:

  通過(guò)一些快速跑的游戲,激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的欲望、沖動(dòng),引導學(xué)生能在安全的前提下,進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  評價(jià):

  關(guān)心態(tài)度: 積極參與

  思考判斷: 了解快速跑在游戲中的作用

  技能: 跑得自然

  教學(xué)資源:體操墊

  安全小貼士:

  1、活動(dòng)時(shí)盡量避免相向或交叉奔跑也不要推、絆、拉他人。

  2、注意活動(dòng)器具是否對自身及他人有傷害。

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