《語(yǔ)文七色光四》優(yōu)秀教學(xué)設計
《語(yǔ)文七色光四》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)目標：1、區別平舌音和翹舌音以及邊音和鼻音，讀準漢字的讀音，學(xué)會(huì )在漢字表達中正確使用關(guān)聯(lián)詞。
2、積累背誦有關(guān)“國家建設”主題的名言。
3、了解“五年計劃”的意義和作用。
重、難點(diǎn)：1、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運用。
2、搜集關(guān)于建設祖國的名人名言。
課 時(shí)：2課時(shí)
第一課時(shí)
時(shí) 間：
過(guò) 程：
一、復習導入，引入新課
本單元的主題是什么？學(xué)完本單元有什么收獲？
二、探究新知
練1：給詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音，教學(xué)時(shí)要注意方言和普通話(huà)的區別。
練2：給句子填上恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，可適當加入拓展練習，
如：（ ）今晚有雨，那一年級的家長(cháng)會(huì )（ ）取消。
練3、用修改符號把文中的錯別字、語(yǔ)病修改過(guò)來(lái)。本題要注意引導學(xué)生正確使用修改符號。
日積月累：本題重在引導學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言積累。下面的名言可供學(xué)生參考積累：
一個(gè)青年人，總有自己的學(xué)習目的。我們學(xué)習的目的，就是為了建設祖國，振興中華。
———錢(qián)學(xué)森
天下興亡，匹夫有責。
———顧炎武
知識窗：（1）自由讀“五年計劃”簡(jiǎn)介。
�。�2）找一找“五年計劃”的短文，擴大知識面，豐富積累范圍。
三、鞏固練習
完成語(yǔ)文七色光四的1、2、3題。
四、課堂小結：這節課你有什么收獲?
板書(shū)設計： 語(yǔ)文七色光四
塑料（ ） 遨游（ ） 熟悉（ ） 松嫩平原（ ）
· · · ·
困擾（ ） 欺辱（ ） 燃料（ ） 幅員遼闊（ ）
· · · ·
練習四
時(shí) 間：
內 容：一、讀下面的詞語(yǔ)，并給加點(diǎn)的字注音。
壟斷 輝煌 矚目 霹靂
· · · · ·
埃及 下旬 氫彈 訛詐
· · · · ·
二、選擇正確讀音
屏息（bǐng píng ） 彈琴(dàn tán)
· ·
三、補充詞語(yǔ)
草長(cháng)（ ）飛 一（）當先 （）頭（）尾 亡（ ）補牢
葉公好（ ） （）立（）群 尖嘴（ ）腮 畫(huà)（）添足四、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞
矗立 尋覓 稱(chēng)贊
苦惱 強烈 震驚
五、選擇恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
因為……所以…… 雖然……但是……
只有……才…… 只要……就……
1、中國（ ）堅持改革開(kāi)放，（ ）會(huì )興旺起來(lái)。
2、（ ）奶奶年過(guò)花甲，（ ）她的精神很好。
3、（ ）今天預報有大雨，（ ）活動(dòng)改期了。
4、（ ）多讀多寫(xiě)，作文水平（ ）會(huì )提高。
六、寫(xiě)一段話(huà)，歌頌家鄉新變化，題目自擬，字數不限。
時(shí) 間： 講解測試題
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