第三冊基礎知識過(guò)關(guān)檢測
第三冊基礎知識過(guò)關(guān)檢測 （40 分鐘 ，100分）
選擇題( 18*4 )
１、下列加粗的字的讀音，全部不相同的是（ �。�
�。痢∏嘻悺 ∠鯚煛 ∏穆暭氄Z(yǔ) 惟妙惟肖
�。隆〕琉狻 】部馈 】辆桦s稅 百舸爭流
�。谩」 〔赣 ∠噍o相成 捕風(fēng)捉影
�。摹′P(guān) 瞳孔 燈影幢幢 憧憬未來(lái)
２ 下列加粗的字的讀音，不完全相同的是（ �。�
�。痢∑悴琛 □柢E 芳草萋萋 棲身之所
�。隆n雄 艄公 甚囂塵上 驍勇善戰
�。谩∧仧 ∧缢 ∧溆安匦巍 ∧嫠兄�
�。摹匚颉 〕纬骸 ★L(fēng)馳電掣 天寒地坼
３、下列加粗的字的讀音，全部不相同的是（ �。�
A 踐踏 信箋 把盞言歡 臨行餞別
B 稍息 樹(shù)梢 刀劍出鞘 不屑一顧
C 彈劾 遺骸 垓下之圍 言簡(jiǎn)意賅
D 輟學(xué) 啜泣 綴文成篇 拾掇東西
4、下列加粗的字，每對的讀音都相同的是（ ）
A 徇私/馴熟 咆哮/肖像 愜意/提挈 連咳帶喘/金蟬脫殼
B 偈語(yǔ)/鯽魚(yú) 畏葸/玉璽 胴體/棟梁 耆年碩德/騏驥一躍
C 投奔/奔命 著(zhù)急/著(zhù)火 給養/給以 強詞奪理/強人所難
D 喪氣/沮喪 殷實(shí)/殷紅 反省/省悟 罪不當罰/獨當一面
5下列加粗的字，每對的讀音都相同的是（ ）
A 癥狀/癥結 落魄/落枕 紕繆/未雨綢繆
B 擂鼓/打擂 烙印/炮烙 勒緊/敲詐勒索
C 遁詞/敦促 量杯/量刑 豁口/豁然開(kāi)朗
D 橫渡/橫豎 背簍/背負 曲譜/曲高和寡
6、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯別字的一項是（ ）
A 彈劾 泥淖 煙幕彈 偃苗助長(cháng) 沒(méi)有不透風(fēng)的墻
B 忖度 告磬 煞風(fēng)景 言簡(jiǎn)意賅 身在福中不知福
C 碑碣 剔除 導火索 撲朔迷離 拿起雞毛當令劍
D 桎梏 靚麗 打秋風(fēng) 莫衷一是 一個(gè)蘿卜一個(gè)坑
7、下列沒(méi)有錯別字的一項是（ ）
A 零售 不吝賜教 出類(lèi)拔萃 鞠躬盡瘁，死而后已
B 家俱 百廢具興 口蜜腹劍 明槍易躲，暗箭難防
C 簡(jiǎn)煉 百練成鋼 適逢其會(huì ) 東隅已失，桑榆非晚
D 磨礪 再接再勵 秉公執法 江山易改，秉性難移
8、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當的一項是（ ）
文字雖然不是對語(yǔ)言的 紀錄，但它必得拿語(yǔ)言做基礎。
在過(guò)去的2005年，全球范圍的各種自然災害頻繁襲來(lái)，不斷加劇，令人猝不及防，這對各國政府應對復雜 的能力提出了新的挑戰。
1月4日，國務(wù)院常務(wù)會(huì )議討論并原則通過(guò)《中華人民共和國義務(wù)教育法（修訂草案）》，該草案的一項重要內容就是統籌安排， 推進(jìn)農村教育綜合改革。
人的生存與發(fā)展依賴(lài)他人與社會(huì )，個(gè)人的成功 靠自我努力，
靠社會(huì )支持。
A 如實(shí) 局勢 逐步 與其說(shuō)/不如說(shuō)
B 真實(shí) 局面 逐步 不僅是/而且是
C 真實(shí) 局勢 逐漸 與其說(shuō)/不如說(shuō)
D 如實(shí) 局面 逐漸 不僅是/而且是
9、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當的一項是（ ）
晨報連續報道的“舒凱現象”，讓每一個(gè)教育者在痛心之余不能不 ：我們的學(xué)校教育到底缺了什么？
為準備這份提案，兩位人大代表走遍了整個(gè)地區， 各行各業(yè)人士的意見(jiàn)。
我們應該先學(xué)好第一外語(yǔ)， 再學(xué)習第二外語(yǔ)。
我 不想把這件事做好，可時(shí)間實(shí)在太緊張了��！
A 反省 垂詢(xún) 進(jìn)而 何曾
B 反省 征詢(xún) 從而 何嘗
C 反思 征詢(xún) 進(jìn)而 何嘗
D 反思 垂詢(xún) 從而 何曾
10、下列各項中,加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)使用正確的是( )
A 人們都說(shuō)"五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳",游覽黃山之后發(fā)現它果然是秀色可餐,名不虛傳．
B 這一惡性案件發(fā)生后，上級領(lǐng)導馬上下達了期限破案的指令，公安機關(guān)立即傾巢而出，設卡排查，不久，就抓獲了幾個(gè)主要的犯罪分子．
C 鏟除滋生腐敗的土壤，陽(yáng)光是最好的防腐劑，公開(kāi)原則對于減少＂暗箱操作＂，防止行政權力濫用、權錢(qián)交易，提供了重要的保障制度。
D 進(jìn)行新課程改革，出發(fā)點(diǎn)是好的，但是現在很多地方新課程改革不過(guò)是“掛羊頭，賣(mài)狗肉”，所以現在在基礎教育中流行“課程改革搞得轟轟烈烈，應試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)”。
11、下列成語(yǔ)使用恰當的一項是（ ）
A 近段時(shí)間，“超級女生”在全國巡回演出，每到一處，那場(chǎng)面人山人海、摩肩接踵、真可以用間不容發(fā)來(lái)形容。
B 新當選的德國總理默克爾，在宣誓就職后24小時(shí)內，就馬不停蹄的出訪(fǎng)了法國、歐盟總部和英國，顯示了德國以歐洲為中心的外交戰略。
C 朝鮮戰爭結束后，美國一直沒(méi)有與朝鮮建立外交關(guān)系，在六方會(huì )談上雙方動(dòng)輒相互威脅，這種交淺言深的做法不利于朝鮮和問(wèn)題的解決。
D 一個(gè)韓國小伙子到心中的“圣地”長(cháng)白山去旅游，看到滿(mǎn)地垃圾非常痛心，于是一路撿來(lái)；而中國的游客卻熟視無(wú)睹，路不拾遺，真是讓人汗顏。
12、下列加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項是（ ）
A 他寫(xiě)的文章，筆走龍蛇，行云流水，給人一種流暢的美感，這與他從小受到的文學(xué)熏陶十分不開(kāi)的。
B 這個(gè)公司的高層管理人員經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的出國考察后認為，由于國情不同，國外企業(yè)的某些管理方法是不足為訓的。
C 如今出版界的某些才疏志大者，平日不讀書(shū)，卻為樂(lè )顯示自己有“文化”，也湊到批評圈里作秀，寫(xiě)出的東西常常生搬硬套或削足適履，反而落下話(huà)柄。
D 每當新春佳節到來(lái)之際，生肖文化就會(huì )風(fēng)行一時(shí)，馬年祝賀“一馬當先”，雞年祈盼“錦雞報曉”，這與人們憧憬美好生活的心里十分不開(kāi)的。
13、下列各句中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)使用恰當的是（ ）
A 博物館里保存著(zhù)大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
B 有些人瞧不起民間剪紙，認為這只是下里巴人創(chuàng )造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯誤的觀(guān)念。
C 去年，在中央召開(kāi)的關(guān)于征求修改憲法部分內容的建議的座談會(huì )上，有的專(zhuān)家硬是雞蛋里面挑骨頭，指出了現存憲法中的許多不足和漏洞。
D 以李登輝為“精神領(lǐng)袖”的“臺聯(lián)黨”頭面人物不久前公然跑到日本去參拜靖國神社。如此數典忘祖，如此賣(mài)國行徑，難怪港臺輿論會(huì )斥李登輝的“臺獨”分子為漢奸。
14、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當的一項是（ ）
中韓兩國首腦在雙邊會(huì )談中， 譴責小泉參拜靖國神社，強調參拜靖國神社是中日韓三國合作關(guān)系的障礙。
在首屆東亞峰會(huì )上，溫家寶總理就國際和地區性問(wèn)題同其他國家領(lǐng)導人交換了意見(jiàn)，表示中國在世界上決不 支配性地位。
醫療改革關(guān)乎老百姓的健康和生命，各級政府和衛生部門(mén)要給百姓一個(gè) ，真正解決老百姓“看病難”的問(wèn)題。
A 猛烈 謀求 許諾 B 強烈 謀求 承諾
C 猛烈 追求 承諾 D 強烈 追求 許諾
15、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當的一項是（ ）
每天入睡前讀一篇短篇小說(shuō)， 三五分鐘，或者被感動(dòng)，或者會(huì )心一笑，或者悵悵然，如有骨鯁在喉。 讀出來(lái)這樣的味道，說(shuō)明這短暫的閱讀時(shí)間都沒(méi)有浪費，培養這樣的習慣，使一天的生活始與平庸而 于輝煌，多么好！
A 體味 一旦 終止 B 玩味 如果 終止
C體味 如果 中止 D 玩味 一旦 中止
16、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當的一項是（ ）
國際油價(jià)近日連破新高，由于價(jià)格屬性的變異等多種因素的影響，國際油價(jià)的走勢還很難 。
以抗日戰爭為題材的電視劇《亮劍》播出前并未 宣傳，可播出后卻成為了人們街談巷議的熱門(mén)話(huà)題。
一個(gè)合格的人大代表， 要思考重大的原則問(wèn)題， 要敢于在涉及這些問(wèn)題時(shí)提出和堅持符合人民利益的決策性意見(jiàn)。
A 捉摸 大肆 不僅/也 B 琢磨 大事 既/更
C琢磨 大肆 不僅/也 D 捉摸 大事 即/更
17、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當的一項是（ ）
品牌的文化內涵將成為電信業(yè)務(wù)競爭大比拼的熱點(diǎn)，以文化 時(shí)尚，才能為時(shí)尚注入活力和養分。
超級女生，它對應的不僅是獲勝者，還包括數以百萬(wàn)計的超女粉絲�！跋氤统钡钠胀ㄅ�，可以迅速走紅，傳統意義上的偶像標準隨之 ，而超級女生的評選程序和投票規則，也被外界關(guān)注。
任何一個(gè)有政治智慧的執政黨，都會(huì ) 推進(jìn)民主來(lái)獲得人民認同，調動(dòng)廣大群眾的積極性和創(chuàng )造性， 完成自己肩負的歷史使命。
A 引領(lǐng) 顛覆 通過(guò) 從而
B 引導 顛覆 經(jīng)過(guò) 繼而
C 引導 顛倒 通過(guò) 繼而
D 引領(lǐng) 顛倒 經(jīng)過(guò) 從而
18、下列各句中，熟語(yǔ)不正確的是（ ）
A 語(yǔ)言從來(lái)就處在變動(dòng)不居之中，隨著(zhù)不同文明間的交往、交流而加快加深。
B 在“風(fēng)水班”開(kāi)班之前，國內學(xué)界就爆發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于風(fēng)水到底是國粹還是迷信的爭論，雙方各執一詞，莫衷一是。
C中國證監會(huì )披露深圳四家投資公司違法炒股一事后，“億安科技”
股票扶搖直下，跌至每股27元。
D 故宮博物館保存的文物，有不少是吉光片羽，彌足珍貴。
默寫(xiě)（第5題4分，第11題6分，其余每題2分，共28分）
①酈元以為下臨深潭 ， 聲如洪鐘。
②扣而聆之，南聲函胡， ， ，余韻徐歇。
③ ， ，可乎？
④ ， ，而笑李渤之陋也。
（5）向使 ， ， ，
則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。
（6） ，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
（7）憂(yōu)勞可以興國， 。
（8）夫禍患常積于忽微， 。
（9）入之愈深， ， 。
10 ， ，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè )也。
11、《游褒禪山記》中要想觀(guān)賞到“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)”必須具備三個(gè)條件。它們分別是（用文中的原話(huà)回答）（6分）
（1） 。
（2） 。
（3） 。
1 A 2 B 3 B 4 B 5 D
6 D 揠苗助長(cháng) 告罄 拿起雞毛當令箭
7 A 家具 百廢俱興 簡(jiǎn)練 百煉成鋼 再接再厲
8 A “如實(shí)”指按照實(shí)際情況; “真實(shí)”強調不虛假.
“局勢”指政治\軍事\自然災害\經(jīng)濟等在一定時(shí)期內所呈現的態(tài)勢,含發(fā)展趨勢; “局面”指事情在一定時(shí)間內所呈現的狀態(tài),側重已經(jīng)形成的狀況. “逐步”指有計劃的進(jìn)行;而 “逐漸”無(wú)計劃的進(jìn)行. “與其說(shuō)/不如說(shuō)”表示讓步性選擇關(guān)系,前后的情況可能同時(shí)存在,但忽略前者突出后者. “不僅是/而且是”表示遞進(jìn)關(guān)系,前后的情況同時(shí)存在,但后者程度更深.
9 C 反思：指回過(guò)頭來(lái)對過(guò)去的事件就行再思，從中汲取經(jīng)驗教訓。 反省:檢查自己的思想行為。垂詢(xún)：是敬辭，表示別人（多是長(cháng)輩或上級）對自己的詢(xún)問(wèn)。征詢(xún)：意思是征求。從而：上文是原因、方法等，下文是結果、目的等，相當如“因此就”。進(jìn)而：表示后面比前面更進(jìn)一步。何曾：用反問(wèn)語(yǔ)氣表示從來(lái)沒(méi)有。何嘗：用反問(wèn)語(yǔ)氣表示從來(lái)沒(méi)有或并非。
10 B “傾巢而出”比喻全部出動(dòng),多用于貶義,此處感情色彩不當. “秀色可餐”形容女子容貌非常美麗,也指景色非常美麗. “暗箱操作”指利用職權暗地里辦事(多指不公正\不合法的) “掛羊頭，賣(mài)狗肉”比喻以好的名義作招牌，實(shí)際上兜售低劣的貨色。
11 B 間不容發(fā)：比喻與災禍相距極近，情勢極其危險。
馬不停蹄：比喻一刻也不停留，一直往前走。 交淺言深：跟交情淺的人談心里話(huà)。 路不拾遺：東西掉到路上也不會(huì )有人據為己有，形容社會(huì )風(fēng)氣很好。
12 A 筆走龍蛇：形容書(shū)法筆勢雄健活潑。選項用來(lái)形容文章，犯了“用錯對象”的錯誤。 不足為訓：不能當作典范或法則。訓：典范或法則，不能理解為“教訓” 。
才疏志大：才學(xué)粗疏志向遠大。 風(fēng)行一時(shí)：形容事物在一個(gè)時(shí)期內盛行。
13 D 美輪美奐：形容房屋高大眾多，宏偉壯麗，不用于形容建筑以外的事物。 下里巴人：指通俗的、普及的文學(xué)藝術(shù)。 雞蛋里挑骨頭：比喻在沒(méi)有問(wèn)題的地方找問(wèn)題，故意挑剔，找碴兒，感情色彩不符合。 數典忘祖：比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本源。
14 B 強烈：強硬激烈。猛烈：急劇。 謀求：設法尋求。
追求：用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。
承諾：對某項事務(wù)答應照辦。 許諾：答應，應承。
15 B 體味：仔細體會(huì )。 玩味：細細的體會(huì )其中的意味。
文中指欣賞小說(shuō)，應當用“玩味”。 一旦：不確定的時(shí)間，表示有一天。 如果：連詞，表假設。選文中講的是睡覺(jué)前看書(shū)有所領(lǐng)悟的情況，自然要用“如果”。 終止：結束，停止。 中止：中途停止。文中說(shuō)的是一天結束，自然應該選“終止”
16 D 琢磨：思索、思考。捉摸：猜測、預料。（多勇于否定） 大肆：無(wú)顧忌的（多只做壞事）。 大事：大力從事。 “既/更’比“不僅/也”在兼顧兩個(gè)方面的基礎上還多了一層強調后者的作用，語(yǔ)意更有強調的意味。
17 A “引領(lǐng)”：引導帶領(lǐng)，多用于陳述抽象的事物�！耙龑А保簬ьI(lǐng)，帶著(zhù)人向具體的目標行動(dòng)。第一句陳述的是“時(shí)尚”，應用“引領(lǐng)”。 “顛覆”強調從內部推翻原有的。
“顛倒”指上下、前后或手段而達到應有的位置相反。
“通過(guò)”指人或事物為媒介或手段而達到某種目的。
“經(jīng)過(guò)”：指進(jìn)行某個(gè)過(guò)程，說(shuō)明由于這個(gè)過(guò)程的完成使得其他情況發(fā)生變化。 “從而”連詞，上文是原因、方法等，下文是結果、目的等�！袄^而”副詞，表示緊隨著(zhù)某一情況或動(dòng)作之后。
18 C 扶搖：指盤(pán)旋而上的旋風(fēng)，只能說(shuō)“扶搖而上”，此處可用“一落千丈”。
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