初三下學(xué)期化學(xué)教師工作計劃范文

初三下學(xué)期化學(xué)教師工作計劃范文

一、學(xué)情分析：

經(jīng)過(guò)前一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習，同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了一些化學(xué)基本概念和基本理論，知道了一些元素化合物知識，學(xué)會(huì )了一些化學(xué)實(shí)驗的基本理論和基本操作，還學(xué)習了有關(guān)根據化學(xué)式和化學(xué)方程式的計算問(wèn)題。

但從期末考試成績(jì)和卷面存在的問(wèn)題來(lái)看，同學(xué)們對一些化學(xué)基本概念和基本理論理解不夠，記憶不清;還不能應用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問(wèn)題;特別是實(shí)驗題存在問(wèn)題較多;學(xué)生成績(jì)不理想。這些都是本學(xué)期亟待解決的問(wèn)題。

二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)：

首先完成第二冊化學(xué)第九單元溶液、第十單元酸和堿第十一單元鹽和化肥和第十二單元化學(xué)和生活的教學(xué)任務(wù)。

然后利用一個(gè)月左右的時(shí)間，對兩冊化學(xué)書(shū)本進(jìn)行有側重點(diǎn)的復習工作，最后利用6月份的時(shí)間，將化學(xué)知識進(jìn)行分塊，對學(xué)生進(jìn)行強化系統的`復習，努力迎接好中考。

三、計劃采取的主要措施：

首先要認真鉆研教材，設計教法;努力以化的方式完成課本教學(xué)內容。努力是大多數學(xué)生都能掌握知識要點(diǎn)。

復習工作龐雜繁重，必須對兩冊化學(xué)書(shū)進(jìn)行有機整合，高度概括;才能完成復習任務(wù)。所以要花大力氣進(jìn)行規劃設計，爭取用最少的時(shí)間，取的效益。

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