教師崗位調動(dòng)申請書(shū)通用15篇
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，下面是小編為大家收集的教師崗位調動(dòng)申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人xx，女，19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。
20xx年9月-20xx年7月在xx學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系（專(zhuān)科）；20xx年9月-20xx年12月，在xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）。
20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教，20xx年因學(xué)校撤并，調至定xx中學(xué)任教至今。
業(yè)務(wù)方面：我始終熱愛(ài)教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，認真做好教學(xué)的各項工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全校教學(xué)質(zhì)量評比中，多次名列前茅。工作之余，本人不忘提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的`專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，20xx年，我的論文《教學(xué)七年級上冊語(yǔ)文教材的點(diǎn)滴體會(huì )》獲全國教研成果榮獲一等獎，發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期；20xx年，我的教學(xué)論文《論初中語(yǔ)文教育對培養學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫(xiě)算—教育教學(xué)研究》20xx年第19期發(fā)表。
生活方面：20xx年8月，我與在xx市郵政局上班的愛(ài)人結婚；20xx年我愛(ài)人的母親病逝，而愛(ài)人父親年歲已高，身體不好，且患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛(ài)人帶，我在xx工作，無(wú)暇顧及家庭，教養年幼孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難，更好的投身教育工作，希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到xx市區中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在定邊和xx往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續x年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了x、x年級的語(yǔ)文、數學(xué)，x年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的.同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在xx距離單位較遠，工作x年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的xx鎮xx小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)3
尊敬的朱校長(cháng)：
您好！
首先感謝您半年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我系本校職工，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自1996年參加工作以來(lái)，我先后從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學(xué)工作，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類(lèi)活動(dòng)。
家在泰興距離單位較遠，工作9年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的.意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本校調出為荷。謝謝！
此致
敬禮
20**年x月
申請人：xxx
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)4
教育局：
我于20xx年從x學(xué)校畢業(yè)后分配在x區從事教育工作，在x小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調至B小學(xué)工作至今。因本人工作的x小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的第一小學(xué)工作。20xx年12月，我與在縣上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在購置了房屋。
我的父母在x市居住，愛(ài)人的'父母在縣城居住，均因年事已高，不能與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至x小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)5
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導：
申請人：xxX，xx省xx縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月透過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在xxX縣xx鎮xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我十分熱愛(ài)教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距xx公里，交通十分不方便。從xx回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費也得花費xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠，無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。xxxx年xx月，我要求調回xx縣教育部門(mén)工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;xxxx年xx月，我又要求調回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當年不接收中專(zhuān)生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的`實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難，批準我的調動(dòng)申請。如果政府同意了我的申請，那么我必須將原先在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為00縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
我叫xx，是一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年x月xx日分配到小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在教育事業(yè)上，數年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于xx學(xué)校中，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在xx縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在xx打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在xx縣和xx鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的`心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調xx鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)7
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx,男，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現在xxx任xx教學(xué)工作，現任學(xué)校團委副書(shū)記，為學(xué)校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學(xué)年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體".個(gè)人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔任xx教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xx.貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的`申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)8
教育局：
本人于xx年由xx學(xué)校調入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導致夫妻長(cháng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。
家住我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē)，加上x(chóng)x大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的.孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(cháng)期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)9
尊敬的教育局領(lǐng)導：
您好!本人是xx鎮多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的`日常生活。
為了能調入xx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀xx師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到xx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)10
本人XXX，女，XX年XX月出生，XXX年畢業(yè)于XXX，現在XX教授XX。本人于XX年XX月至XX年XX月，進(jìn)修XXX，現已畢業(yè)，并已取得中學(xué)X級教師資格等職業(yè)證書(shū)。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果良好。本人也多次參加教學(xué)公開(kāi)賽獲得了XX優(yōu)質(zhì)課評比一、二等獎的好成績(jì)，輔導學(xué)生的寫(xiě)作也多次獲得省、市、區級獎勵。
因我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是XXX，而且自己對XX有著(zhù)執著(zhù)的喜愛(ài)，而學(xué)校XX教師有所富余，我現在教授XX，不能夠更好的發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)及所長(cháng)，我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著(zhù)更好的進(jìn)步。在中學(xué)、大學(xué)期間我喜愛(ài)XX，XX水平相對不錯，在中心校期間因為XX老師病休，兩次替XX老師教授XX，對XX有一定的把握。又因為我的孩子在XX上學(xué)，而年邁的`父親來(lái)回接送孩子不便。懇請上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到XX任教XX。如果上級同意了我的調入申請，，將為調到到XX，那么，我堅信，我將能發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(cháng)，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為XX的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：XXX
XX年XX月
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)11
尊敬的教育局領(lǐng)導：
您好！
本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（xxxx年）通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請調入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的.xx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
自20xx年x月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)歡樂(lè )與高興，能夠說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲：
一是工作，那里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到那里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)教師...
二是生活，一向堅持一邊上課一邊做飯，解決自我的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情景，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話(huà)，那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉下的夜異常靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的`叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒十分向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當教師也就那么回事，自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業(yè)！此刻工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與職責，增添了我繼續在這行奮斗下去的決心�。⒔處熓翘�(yáng)底下最光輝的職業(yè)＂，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁！每一天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很簡(jiǎn)便很充實(shí)很歡樂(lè )！我相信僅有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感激校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我能夠慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感激x校長(cháng)對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，此刻魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我期望能調去xx完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我本事能夠的話(huà)，把我調到xx小學(xué)那是最好可是了。雖xx小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿理解這個(gè)挑戰，我相信在那能夠學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我期望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果！多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)13
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)(理學(xué)學(xué)士)，并于當年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的.累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習，xx中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
此致
敬禮!
申請人：申xx
xx年xx月xx日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)14
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導：
您們好!
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!
大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。
學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情況，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà)，這里的'爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習。
我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫(xiě)寫(xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕?我堅持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì )擔當》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得;從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫(xiě)教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老!
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!
現在工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )!我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持!我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現在魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà)，把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
xx年x月x日
教師崗位調動(dòng)申請書(shū)15
我于20xx年分配到ＹＴ中學(xué)，現擔任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家�。牵卸ぷ鞯攸c(diǎn)在ＹＴ，相距太遠，經(jīng)濟上帶來(lái)極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導提出申請：調回ＧＰ工作。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月，我與在在****工作的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送�，F在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作，無(wú)暇顧及家庭，教養孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的`后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)�！�**鎮**小學(xué)或**鄉**小學(xué)。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在**鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
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