實(shí)用的教師調動(dòng)申請書(shū)范文匯編3篇
在當今社會(huì )生活中，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的教師調動(dòng)申請書(shū)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇1
教育局：
本人于20xx年由xx學(xué)校調入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導致夫妻長(cháng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē)，加上大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(cháng)期在家校間奔波，真是費神勞心��！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx，男，1982年8月出生，20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現任學(xué)校團委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xx在xxx中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xxx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇3
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的.時(shí)光中，也用心與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，xx中學(xué)地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專(zhuān)業(yè)潛力；用心學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以應對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。
請領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月xx日
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