登記表自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編收集整理的登記表自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
登記表自我鑒定1
我自認主為無(wú)愧于大學(xué)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身一名普通職業(yè)學(xué)子而沮喪過(guò)，但很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光，所以我確信，普通職業(yè)學(xué)子的前途也會(huì )有光明。輝煌的一天。在這大好的時(shí)光里，我有著(zhù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的質(zhì)則。大量吸取知識財富，鍛煉了自己的各種能，我努力學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取各了優(yōu)異成績(jì)。
本人在中等中系統學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)，聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程!通過(guò)這三年的學(xué)習，使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個(gè)道理。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對，人生的每一人驛站。
通過(guò)幾年的學(xué)習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握學(xué)前教育學(xué)，幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。
2、掌握和觀(guān)察幼兒和分析幼兒的基本能力，以及對幼兒實(shí)施保教和教育的技能。
3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針政策和法規。
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在學(xué)校里我積極參加班里和學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻策，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽，做為班長(cháng)，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調同學(xué)和集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集本。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信。具有創(chuàng )新開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系積極融洽。
天大地大，世界永無(wú)盡力，這三年中，在各方面我都有很大進(jìn)步，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習中不斷提高!我深信機遇會(huì )垂青有準備的人，我憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，時(shí)刻準備著(zhù)。
登記表自我鑒定2
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的某某司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。某某年某月某日至某某年某月某某日，我在某某司法所進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。
通過(guò)實(shí)習了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構，是承擔鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門(mén)，在縣區司法局和鄉鎮人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導下進(jìn)行工作�；鶎铀痉ㄋ鶕撝�(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作，通過(guò)綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著(zhù)維護基層社會(huì )穩定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用�；鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是：
(1)協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;
(2)指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作;
(3)指導管理基層法律工作;
(4)代表鄉鎮人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;
(5)組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作。
法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告(8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。
實(shí)習期間，由于實(shí)習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩定。我的實(shí)習工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律咨詢(xún)、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。
一、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作
基層司法所擔負著(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
在實(shí)習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習期間就普法宣傳開(kāi)展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂(yōu)的法律現狀，我實(shí)習所做的工作顯的如此杯水車(chē)薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農民的法律意識應該怎么樣去培養?經(jīng)濟發(fā)展了，法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著(zhù)。普法宣傳和法制教育工作是一項長(cháng)期工作需要司法工作者的不斷努力。
二、指導管理基層人民調解工作
基層糾紛調解組織一般有三級，即：鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會(huì )。鎮的司法調解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門(mén)(如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪(fǎng)辦等)參加的綜合體，司法所在其中起主導作用。對村調解委員會(huì )進(jìn)行調整、充實(shí)，提高調解委員會(huì )隊伍的整體素質(zhì)，確保調解質(zhì)量等都由司法所指導。實(shí)習期間參加組織村調委會(huì )成員學(xué)習《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化;二是糾紛類(lèi)型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。
三、法律咨詢(xún)
提供法律咨詢(xún)和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢(xún)這方面的工作在實(shí)習中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買(mǎi)賣(mài)合同的咨詢(xún)，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢(xún)工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂(yōu)解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗用法律維自己的權益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。
四、安置幫教
安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領(lǐng)導下，依靠各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )力量對國家規定期間內的刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。
實(shí)習期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作：一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進(jìn)行電話(huà)考查幫教。
刑釋人員作為社會(huì )的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì )之外，他們的內心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的寬容是他們最大的渴望;社會(huì )的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì )障礙。讓他們改過(guò)自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會(huì )不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過(guò)錯付出了慘重的代價(jià)，他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等，我們有何理由排斥他們?
五、參與人民調解工作
人民調解，是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調解委員會(huì )的主持下，以國家法律、法規、規章、政策和社會(huì )公德規范為依據，對雙方當事人進(jìn)行調解、勸說(shuō)，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)�！爸笇Ч芾砣嗣裾{解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在：依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,調處民間糾紛;指導村級調委會(huì )的工作;解決跨地區、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開(kāi)展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設立協(xié)調方案,調防結合,落實(shí)協(xié)調措施;承辦上級交辦的疑難問(wèn)題,確保把問(wèn)題解決在本鄉鎮內。
為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會(huì )安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì )在全鎮實(shí)施定期的矛盾排、調解工作。在實(shí)習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調解工作，在工作中發(fā)現基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會(huì )得到解決。為此我在想：農村要怎么樣的法律?我們送法下鄉，送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規。
人民調解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會(huì )安定和諧的“第一道防線(xiàn)”�；鶎尤嗣裾{解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會(huì )的安定和諧。發(fā)展好基層人民調解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調解制度的過(guò)程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀(guān)念，接受法律，形成法律意識。
通過(guò)為期五周的實(shí)習了解了司法所的基本工作況。通過(guò)實(shí)踐對法學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認識：法學(xué)做為一門(mén)人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀(guān)性、社會(huì )性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學(xué)原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
同時(shí)也讓我發(fā)現了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規做到爛熟于胸。在學(xué)習法律法規時(shí)單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析，有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習中應注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進(jìn)行系統的梳理、合理的引用。對于解決現實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對法律法規進(jìn)行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題，在今后的工作學(xué)習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。
畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)從此走上實(shí)際的工作生活，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開(kāi)始。有了這次實(shí)習經(jīng)驗相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì )更從容些。
登記表自我鑒定3
回顧這段時(shí)間的生活和學(xué)習，我在此對自己的能力做自我鑒定如下：
在思想上，大學(xué)的環(huán)境和教育培養了我良好的品德和素養。通過(guò)和同學(xué)們的朝夕相處，我更是學(xué)會(huì )了團結、友愛(ài)，能在生活和學(xué)習中積極的幫助有需要的人，并嚴格遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)維護校園紀律。
而在社會(huì )方面，我平常會(huì )關(guān)注社會(huì )的新聞和時(shí)事，提升對社會(huì )發(fā)展的認識，關(guān)注社會(huì )情況。并且，通過(guò)自我的學(xué)習和身邊環(huán)境的影響，我樹(shù)立了良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在社會(huì )中能遵守法律法規，熱愛(ài)祖國，積極向上。有自己的理想和拼搏的目標，時(shí)刻保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，我通過(guò)大學(xué)的教導并利用校園資源的自學(xué)，牢固的在四年里掌握了_專(zhuān)業(yè)的基礎和運用。并且，我還經(jīng)常利用的個(gè)人時(shí)間進(jìn)行實(shí)際鍛煉，結合網(wǎng)絡(luò )資料，擴展了自己對專(zhuān)業(yè)的認識，擴展了自身的能力。
更重要是，在大四階段的實(shí)習中，我切實(shí)的在社會(huì )工作崗位上吸收了工作環(huán)境中的經(jīng)驗技巧。大大提高了我在_專(zhuān)業(yè)上的.知識以及經(jīng)驗技巧，增長(cháng)了我的業(yè)務(wù)能力。
在生活方面，多年來(lái)的寄宿制生活讓我養成了良好的自我管理習慣，能夠嚴格管理自我起居和生活方式。此外，在近期三個(gè)月來(lái)的實(shí)習生活中，我還學(xué)會(huì )了料理、生活中的各項繳費和個(gè)人的生活計劃。這讓我更加適應了社會(huì )的生活環(huán)境，并能良好的照顧自己。
此外，在生活方面我也同時(shí)認識了許多的朋友、同學(xué)、同事以及領(lǐng)導……這些人際關(guān)系，幫助我更好的適應了周?chē)沫h(huán)境，讓我在生活中得到了豐富的經(jīng)驗。
如今，面臨畢業(yè)我認為自己已經(jīng)做好了充分的準備。但對于社會(huì )，我想自己還要多多注意，尤其是自己至今以來(lái)的那些毛病和習慣，更要嚴謹的改正。讓自己成為一個(gè)嚴格、有秩序的社會(huì )人士，在社會(huì )的環(huán)境下保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度發(fā)展進(jìn)步下去!
登記表自我鑒定4
大學(xué)四年生活匆匆而過(guò)，不只不覺(jué)間大學(xué)生活已接近尾聲，但是收獲頗豐，感謝大學(xué)教會(huì )了我如何去學(xué)習，如何去生活。
四年大學(xué)生活教會(huì )我如何自己學(xué)習，如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣，在分析的基礎上尋求如何去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法，這將會(huì )是我一生受用不盡的巨大財富。
短暫而精彩的思念大學(xué)集體生活：讓我學(xué)會(huì )了適應，包容，理解，分享，學(xué)會(huì )了如何去和別人相處，如何去分享我的快樂(lè )，分擔我的憂(yōu)愁。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學(xué)習的意識，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。
所以，需要這樣來(lái)解決：
想法如何轉換為行動(dòng)，而行動(dòng)如何轉化為成功，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力!
真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì )有針對性，競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì )有的，但最根本的信條是“對人要用心”!
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來(lái)的路還很長(cháng)!
登記表自我鑒定5
即將畢業(yè)之際，回顧大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，站在新的起點(diǎn)上，擁有了更多的夢(mèng)想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個(gè)大學(xué)生活動(dòng)力和源泉。四年的大學(xué)歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開(kāi)始的社會(huì )闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實(shí)自己，為步入社會(huì )，適應生活，為實(shí)現自身價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
大學(xué)，是個(gè)自由的學(xué)習的環(huán)境，我學(xué)會(huì )了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。本著(zhù)對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的極大興趣，我很認真地上課，復習，及時(shí)吸收和消化，因而成績(jì)上得到了很好的認證，在校學(xué)習期間各科平均分在八十分以上，獲得過(guò)院級的獎學(xué)金;業(yè)余時(shí)間，喜歡專(zhuān)研自己的東西，自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣，關(guān)系融洽。三年級時(shí)，擔任本專(zhuān)業(yè)的團支部書(shū)記，工作上一絲不茍，認真負責，熱心為同學(xué)服務(wù)，無(wú)私奉獻。組織過(guò)多次的班集體活動(dòng)，組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛(ài)好，尤愛(ài)體育運動(dòng)，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。
思想方面，時(shí)刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，參加黨校學(xué)習并獲得了入黨積極分子證書(shū)，時(shí)刻以黨員標準規范和約束自己的行為，很好的兌現自己的承諾。遇事沉著(zhù)冷靜，能理智客觀(guān)的認識和看待問(wèn)題，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過(guò)了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學(xué)，第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣，所于錯過(guò)了一次讓大家深刻認識我的機會(huì )。過(guò)后我有些失望，更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒(méi)有當上班委，不過(guò)，我并沒(méi)有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的溝通，所以，最終我以少有的票數落選了。
在過(guò)后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性，不過(guò)，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò)，唯一欠佳的是，還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
登記表自我鑒定6
人總是在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習,現已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。在畢業(yè)之際，對自己三年夜大的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定：
三年的夜大生活和社會(huì )實(shí)踐讓我不斷的挑戰自我，充實(shí)自己，緊張的學(xué)習，豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，主修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實(shí)務(wù)，金融學(xué)，wto知識，外貿實(shí)用英語(yǔ)會(huì )話(huà)，外貿函電，國際金融學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì )了挖掘自身的潛力，結合工作中的實(shí)踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調管理安排能力。
"書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足"是我學(xué)習和工作的動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習，我不斷地改變著(zhù)自己的學(xué)習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過(guò)學(xué)習熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程，并對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過(guò)去三年的學(xué)習中，我體會(huì )到：夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當然，同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨�，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會(huì )經(jīng)驗和能力。
業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職的國家公務(wù)員。
登記表自我鑒定7
緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟初，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，初三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。
熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。
因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
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要和同學(xué)，和老師都是說(shuō)再見(jiàn)了，去到社會(huì )，去開(kāi)始工作，我也是對于在學(xué)校這些年的一個(gè)學(xué)習，要來(lái)回顧，要去對自己來(lái)做一個(gè)自我的鑒定。
在學(xué)校上課的時(shí)候，我也是認真，沒(méi)有松懈，我知道，能考上我們學(xué)校，是要去珍惜，并不容易的，我也是格外的希望自己能學(xué)到知識，而不是浪費了在學(xué)校的日子，所以做好筆記，把老師布置的任務(wù)完成，看相關(guān)的書(shū)籍，我都是這些年會(huì )去做的，每天的學(xué)習，也是和同學(xué)會(huì )相互的監督，誰(shuí)沒(méi)做或者是做得不好，也是會(huì )懲罰的，這樣的激勵著(zhù)自己，大家一起的努力，也是讓我在學(xué)校收獲了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前實(shí)踐的時(shí)候，很緊張，事情也是做得很糟糕，但是經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)，這些年對于行業(yè)，對于我能做的崗位了解，我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學(xué)習讓我知道，我們的專(zhuān)業(yè)其實(shí)還是很在社會(huì )受歡迎的。
除了書(shū)本理論，我和同學(xué)也是會(huì )利用到周末，寒暑假，這些日子，去到社會(huì )找相關(guān)的一些工作來(lái)做，開(kāi)始的時(shí)候做的不是那么的好，很多簡(jiǎn)單的事情都是做的有些糟糕的，但是也是讓我們認清了自己，知道自己哪些是不足的，通過(guò)不斷地去實(shí)踐，去嘗試，我也是知道了自己的能力如何，然后回到學(xué)校來(lái)提升，去針對性的改變，我也是有了很大的進(jìn)步，而今的能力，雖然和正式的員工相比，可能也是會(huì )有差距，但是也是沒(méi)有那么的大了，自己也是更加的有信心來(lái)做好能做的工作。并且我也是在學(xué)校的時(shí)候，會(huì )參加一些活動(dòng)，特別是能鍛煉到自己的，我更是積極的去參與，從中收獲了，讓自己的不足更少一些，這樣我進(jìn)入社會(huì )的競爭力也是會(huì )更強一些。
而今要畢業(yè)了，有很多的不舍，畢竟在這兒也是生活了幾年，和同學(xué)的相處也是挺好的，沒(méi)有鬧過(guò)什么大的矛盾，一些吵鬧也是為了學(xué)習，自己也是養成了很多好的生活習慣，熱愛(ài)去運動(dòng)，也是愿意多交朋友，沒(méi)有什么不好的習慣，日常更多的也是用在學(xué)習或者做事情上面，而今邁入到社會(huì )，我也是有了一個(gè)更加充分的準備，我知道挑戰很大，但是我也是有信心來(lái)去面對，也是相信自己可以把工作給做好的。
登記表自我鑒定9
畢業(yè)是一件與過(guò)去揮手，向未來(lái)招手的事情，為了更好的走向未來(lái)，我們當然得對過(guò)去的自己做一個(gè)總結，做一個(gè)自我鑒定。在此，本人將對過(guò)去四年的學(xué)習生活做一個(gè)總結或者說(shuō)鑒定，由此清楚認識到自己過(guò)去四年有沒(méi)有做到自己所要求的標準!
回看這四年，本人整體來(lái)說(shuō)，還是非常勤奮努力的。這一點(diǎn)與大學(xué)之前的我是截然不同，也是有非常大的進(jìn)步的。高中時(shí)候的我，非常的懶惰，正是高考這個(gè)經(jīng)歷，讓我意識到自己本就沒(méi)有什么天賦，如果還異常懶惰的話(huà)，又該如何面對未來(lái)的人生呢?這樣想的我，開(kāi)始相信“天道酬勤”了。
在大一的時(shí)候，本人全身心地投入到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習當中，因為我不知道自己未來(lái)到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好了。這就像是培養一個(gè)人的興趣愛(ài)好一樣，在不斷地投入當中，我也愛(ài)上了自己的專(zhuān)業(yè)，并將自己未來(lái)的事業(yè)暫定為從事自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的事情了。
有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實(shí)了。除了跟隨老師的步伐進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，我也時(shí)常，或者可以說(shuō)將所有的課余時(shí)間都用在了去圖書(shū)館進(jìn)行閱讀上。閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，也閱讀許多與世界、社會(huì )、人生等等相關(guān)的書(shū)籍，開(kāi)拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。
到了大三的時(shí)候，本人在專(zhuān)業(yè)課上已經(jīng)有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學(xué)一樣，在這一年里開(kāi)始了實(shí)習。本人的實(shí)習是專(zhuān)業(yè)課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實(shí)習的過(guò)程也是一個(gè)為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實(shí)習的工作。結果也還是令人挺滿(mǎn)意的，得到了實(shí)習單位的肯定，也得到了專(zhuān)業(yè)課老師的表?yè)P。最重要的是我還在這次的實(shí)習中，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗，都是一些為我未來(lái)的工作打下基礎的經(jīng)驗。
值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業(yè)這一年。這是本人進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習的一年，因為有了之前的實(shí)習經(jīng)驗，本人在這一年的頂崗實(shí)習中，越發(fā)的出色。不僅在最后“結果”的時(shí)刻收獲了__公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過(guò)程中學(xué)到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學(xué)四年來(lái)的收獲。
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