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主任辭職申請書(shū)

時(shí)間:2023-10-31 09:09:13 辭職申請書(shū) 我要投稿

【精選】主任辭職申請書(shū)11篇

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的主任辭職申請書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】主任辭職申請書(shū)11篇

主任辭職申請書(shū)1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!在過(guò)去的這三年,我從一名普通的教師努力工作,受到領(lǐng)導的重視,在秋季學(xué)期至春季學(xué)期擔任后勤主任這一職務(wù)。在即將過(guò)去的.這一學(xué)年,認真配合學(xué)校的工作安排,組織好后勤的工作人員做好后勤維保工作,我成長(cháng)了許多,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對于我的栽培以及學(xué)校老師們的支持。

  在這一學(xué)年即將過(guò)去時(shí),我重新審視,由于各種原因,發(fā)現了自己在目前這個(gè)職位上工作力不從心,許多工作都沒(méi)有能按時(shí)按質(zhì)按量完成。同時(shí),因為這些原因,我常常不能保持良好的心態(tài)投入到工作中去。我知道這樣做對學(xué)校、對自己都是很不負責任的做法,辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信任。

  我此時(shí)選擇辭去這一職務(wù)并非一時(shí)頭腦發(fā)熱,而是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的考慮,相信我這個(gè)職位在學(xué)校有很多同事能比我勝任,而且做得更好。在擔任后勤主任這段時(shí)間,我學(xué)到了很多得到了很多,明白了很多做人的道理,這些都將伴我終身。

  再次請求領(lǐng)導批準,我會(huì )努力做好辭職前的各項工作。最后,真心誠意地祝您工作順利!

此致

敬禮

  xxx

  7月5日星期日

主任辭職申請書(shū)2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。

  通過(guò)各種渠道及媒體全方位對學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導、新舉措”為主題的報道對學(xué)校做宣傳。對外樹(shù)立了xxxx中學(xué)的良好形象。

  回顧一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,按照酒店的要求,本人較好地完成了本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變。

  說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝! 堅持以德為人,淡泊名利。在處事原則上,一是不求全責備、斤斤計較。做到在協(xié)調、處理各類(lèi)工作矛盾、問(wèn)題時(shí)求同存異,抓主要矛盾,不在非原則問(wèn)題上較真,不糾纏細微末節;二是處事謹慎,不要隨心所欲。做到說(shuō)話(huà)辦事言之有據、行之有序、動(dòng)之有規;三是待人真誠,不欺上瞞下。在工作態(tài)度上,一是對事業(yè)有春天般的熱情,力爭做到把每一件工作當成一種事業(yè)去追求,把領(lǐng)導和同事交辦的每一件小事作為一項任務(wù)去完成;二是對他人有大海一樣的胸懷,力求做到虛懷若谷、寬厚容人,把別人的工作當作自己的工作,把別人的困難當作自己的困難;三是淡泊名利,對名利二字心若平湖,努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑,在任何情況下,對待名利始終保持一顆平常心。

  一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的'一意孤行會(huì )讓教師反感,我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

  除此以外,因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

  xx月xx日

主任辭職申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  我是初二一班的班主任xx,從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門(mén)到如今,我已經(jīng)擔任班主任工作一年半,日子雖說(shuō)不長(cháng),但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的`班,并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì )有收獲,一年半來(lái),我也證明了我自己的能力,各方面我的表現都很突出。

  您好!

  感謝你給了我這個(gè)工作的機會(huì ),感謝在工作中給我幫助的前輩。來(lái)公司有好多年了,我發(fā)現我實(shí)在無(wú)法適應公司的工作制度和部分的工作方式,這里與我的期望相差太遠,我不想在繼續浪費我的時(shí)間,也不想耽誤公司的工作。在我線(xiàn)板回家的這段時(shí)間里,我思考過(guò)很多,我發(fā)現我和公司之間已經(jīng)無(wú)法在同一條軌道上前進(jìn)了,在繼續在這里工作下去,一點(diǎn)激情和動(dòng)力都沒(méi)有,另外,我將可能失去更多的親情、友情甚至愛(ài)情。一次我決定離開(kāi)公司,另謀發(fā)展!

  此致

敬禮!

  xx月xx日

主任辭職申請書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  首先,非常感謝領(lǐng)導對我的'信任、支持和關(guān)心!

  由于本人本身就已經(jīng)是老年人,加上現在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的我,現在雖想盡職盡責,還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導、老師道歉!

  事實(shí)說(shuō)明,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)日趨精力不足,無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作!為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作,鑄成大錯!因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的申請,去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導理解與同意!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  時(shí)間

主任辭職申請書(shū)5

尊敬的公司領(lǐng)導:

  您好!

  我很遺憾的在此時(shí)向您提出我的此致申請,希望您能夠閱后批準! 此刻我提出辭職申請也是逼不得已的,很多的現實(shí)情況就是這樣,不是自己能夠左右的,這是我最感到遺憾的'地方,我不得不辭職。本來(lái)我想在公司繼續努力下去,一直工作下去,可是現在的我卻沒(méi)有辦法使自己繼續待下去了。

  xx月我來(lái)到xx集團,正式成為噴漆車(chē)間的主任。對于這一點(diǎn),真誠的感謝機緣。截止到今天,已然過(guò)去了五個(gè)多月。在這段時(shí)間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來(lái)也一定會(huì )深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個(gè)企業(yè)中的每一位,因為你們讓我成長(cháng)。

  我不喜歡夸大事實(shí),也不喜歡太過(guò)謙虛,我會(huì )盡力去接近事實(shí),惟其如此,才可能客觀(guān)。在這五個(gè)多月之中,我付出了勞動(dòng),也得到了回報。但我想,我的付出不足以得到如此之多的回報,所有同事的慷慨。相信同事都了解我,我不會(huì )去拍任何人的馬屁,何況現在即將離開(kāi),更沒(méi)必要。所以,請相信這句話(huà)是我發(fā)自肺腑。

  有很多優(yōu)秀的同事,給了我很多幫助,謝謝大家。雖然我常常自求進(jìn)步,但因為天性愚鈍,無(wú)法有力執行領(lǐng)導的工作安排,也不能按期完成生產(chǎn)任務(wù),辜負了領(lǐng)導和同事的期望,對此我自感慚愧。所以我現在提出辭職雖然中國的法制不完善,守法的成本比違法的成本還要高。但我依然很樂(lè )意做一個(gè)守法的公民。

  最后我希望自己的離開(kāi)不能夠給公司帶來(lái)?yè)p失,也希望公司領(lǐng)導和同事身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿公司的發(fā)展越來(lái)越大,明天會(huì )更好!

此致

敬禮

  辭職人:xxx

  xx月xx日

主任辭職申請書(shū)6

尊敬的公司xx:

  從xx年11月份至今,進(jìn)入公司已有五年多的時(shí)間里,我得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。

  在過(guò)去的五年里,我在公司里工作的很開(kāi)心,感覺(jué)公司的氣氛就像一個(gè)大家庭一樣,大家相處融洽和睦,同時(shí)在公司里也學(xué)會(huì )了如何與同事相處,如何協(xié)調各方關(guān)系等方面的知識。在公司的日子里,我不僅學(xué)到了一些新知識,同時(shí)也積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗,對于公司五年來(lái)的培養表示衷心的感謝!

  隨著(zhù)公司的快速的發(fā)展,無(wú)論是在業(yè)務(wù)拓展方面,還是在行政管理方面,均對公司每位員工提出了更高的'要求。就我自身而言,我從一個(gè)工作內容只是以文字處理為主的辦公文員逐步過(guò)度至一個(gè)負責整個(gè)公司行政、檔案、銷(xiāo)售等方面事務(wù)的辦公室主任,深深感覺(jué)到個(gè)人能力的不足,綜合管理水平已與公司的要求相差甚遠了,自己深感有愧公司五年xx來(lái)的培養。

  由于我個(gè)感覺(jué),我在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現不能讓自己滿(mǎn)意,感覺(jué)愧對公司的期望,同時(shí)也感覺(jué)自己在過(guò)去的五年里沒(méi)有給公司做過(guò)重大貢獻,主要是和自身能力不高有關(guān),在公司的各方面需求上自己能力不夠。

  所以,經(jīng)過(guò)自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現特向公司提出辭職,望公司給予批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

主任辭職申請書(shū)7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過(guò)大,特申請辭去班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  自分配到我校以來(lái),我一直受到了領(lǐng)導、同事各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。工作近三十年來(lái),我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,踏踏實(shí)實(shí)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真備課、上課,對待學(xué)生視如己出,全心全意進(jìn)行教學(xué)。我始終相信,有付出就必有回報。經(jīng)過(guò)努力,所教過(guò)班級、學(xué)生各方面都不錯。過(guò)去,學(xué)校安排我當班主任,剛開(kāi)始的時(shí)候,我努力調整自己的心態(tài),一直跟自己說(shuō),學(xué)校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何事情我都可以應付,都可以解決。就這樣平平穩穩過(guò)了二十多年?涩F在發(fā)現,一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。在近幾年里,我發(fā)現很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個(gè)稱(chēng)職的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿與人溝通,處事不圓滑。給學(xué)校領(lǐng)導帶來(lái)了不少不必要的麻煩?紤]到自身素質(zhì)與能力,我實(shí)在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,也辜負了學(xué)校對我的信任。

  這幾年來(lái),我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時(shí)每刻都沖擊著(zhù)我的.生活態(tài)度,也嚴重沖擊到我的工作態(tài)度。由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學(xué)失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學(xué)上業(yè)績(jì)平平,連自己都不能面對。在管理班級上,自己的方式方法存在著(zhù)缺陷,不足以調動(dòng)學(xué)生有更高的熱情和積極性,來(lái)提高學(xué)習成績(jì),完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。再次由于缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任是在壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,自己也很疲憊。所以,為了給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,沒(méi)有理由繼續濫竽充數,做著(zhù)沒(méi)有意義的工作!同時(shí),還有不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好地調節自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這樣不利于一個(gè)班級的整體管理。這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(cháng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著(zhù)一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著(zhù)頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會(huì )事與愿違,不但達不到預期的效果,還會(huì )造成不良后果。給學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)、家庭帶來(lái)不應有的損失。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。望批準!

  申請人:xxx

主任辭職申請書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái),把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來(lái),放棄了無(wú)數個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細,不再累述),以至于無(wú)暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話(huà):做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級,我會(huì )完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我也舍不得這個(gè)班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負了學(xué)校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧,沒(méi)有時(shí)間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和孩子接連有病,妻子本來(lái)為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒(méi)有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養養身體,孩子岳母照看著(zhù)。上個(gè)月娘倆連續打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺(jué)空空的,更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因為有病也有一個(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習和行為習慣都落下了不少!自己也著(zhù)急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì )遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責任!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著(zhù)缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的,雖然領(lǐng)導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì )有第二個(gè)教師會(huì )向我學(xué)習,像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內心,學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jì),完成學(xué)校制定的目標。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導對自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對學(xué)生應該是有好處的!

  再有,隨著(zhù)向安丘四中,洋思中學(xué)的學(xué)習,以及心理學(xué)講座的開(kāi)展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點(diǎn),自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的.工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問(wèn)題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學(xué)習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解,自己也很疲憊,所以沒(méi)有理由繼續濫竽充數,做著(zhù)沒(méi)有意義的工作!

  同時(shí)自己的身體也是超負荷的運轉著(zhù),也總有一天會(huì )壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習和休息調整,為來(lái)年的工作做好充分的準備,學(xué)習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿(mǎn)希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì )意氣用事,也不會(huì )不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來(lái)!

  希望領(lǐng)導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來(lái)學(xué)生,未來(lái)學(xué)校,批準我的請求!我會(huì )感激不盡,繼續奮斗!

  祝二高中

  越辦越好!

  xxx

  時(shí)間:

主任辭職申請書(shū)9

尊敬的王校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué);蛘咭粋(gè)部門(mén)因為有了這個(gè)獨特的個(gè)人意志而讓這所學(xué);虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的`威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個(gè)人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我。

  其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調查民意可知)由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說(shuō)到我們彼此接觸太少,當時(shí)我沒(méi)有說(shuō),對于您的為人與處事,在我參加工作九年來(lái),我體會(huì )是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數構不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年xx調到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我)而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  xx校,我很想學(xué)習古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的xx以打動(dòng)您。當受情感驅馳而行其此文,一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,我凄凄無(wú)語(yǔ)。

  望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!

此致

敬禮!

申請人:

  xx月xx日

主任辭職申請書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導:

  抱著(zhù)為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想,懷著(zhù)對太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰,五年前加入一中這個(gè)溫暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經(jīng)過(guò)了我的第五個(gè)教師節;叵雭(lái)時(shí)的路,我取得的每一點(diǎn)成績(jì),獲得的每一個(gè)喜悅,都充滿(mǎn)了領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,飽含了同事們對我幫助與愛(ài)護。正是因為領(lǐng)導的關(guān)心和信任,因為同事的幫助與愛(ài)護,我在一中這個(gè)充滿(mǎn)了溫情和愛(ài)的美麗的大家庭里幸福地成長(cháng)。

  教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己自豪的成績(jì)。我也曾一直努力的以“身正為師,學(xué)高為范”的宗旨認真地從事我的教育教學(xué)工作。工作幾年來(lái),曾有很多同事、朋友跟我說(shuō),當老師太清貧了,還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯,我不以為然。我認為,教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè),就算清貧點(diǎn),但是那種桃李滿(mǎn)天下的.喜悅是常人難以體會(huì )的。而且我相信,我們的學(xué)校處在全國聞名的教育強區,教師的待遇一定會(huì )提高的。

  然而,現實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經(jīng)濟的壓力,壓得讓我無(wú)法喘息。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少?粗(zhù)日益衰老的父母,而我,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢?

  想了好久好久,我決定告別我深?lèi)?ài)的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以在此,我鄭重地向尊敬的領(lǐng)導提出辭職。非常感謝領(lǐng)導的關(guān)心和理解。在正式離職之前,我會(huì )繼續認真的工作,協(xié)助做好相關(guān)工作的交接,站好最后一班崗。

  我相信,我深?lèi)?ài)的一中定能不斷前進(jìn),立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福一中。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx月xx日

主任辭職申請書(shū)11

尊敬的學(xué)校xx:

  很愧疚,因為我辜負了xx對我的關(guān)心。

  我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望xx能理解我,包容我。

  說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。

  這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了xx的信任,又對不起老師的厚望。

  事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校xx給了我這次歷練的機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。

  我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望xx明鑒、批準為謝!

  一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。

  教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會(huì )讓教師反感,我的`自作聰明終究會(huì )讓xx集體不融洽,不和睦。

  二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。

  不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累。

  三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

  一學(xué)期來(lái),我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。

  生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

  除此以外,因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。

  這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。

  我只希望xx能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給xx帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

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