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校長(cháng)的辭職報告

時(shí)間:2021-03-16 17:06:24 辭職報告 我要投稿

關(guān)于校長(cháng)的辭職報告九篇

  在公司工作了好幾年之后,我們或許會(huì )因為尋求更好的地方而選擇離職,此時(shí)此刻需要開(kāi)始寫(xiě)辭職報告了。那么如何把辭職報告做到規范、合理呢?以下是小編精心整理的校長(cháng)的辭職報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校長(cháng)的辭職報告九篇

校長(cháng)的辭職報告 篇1

尊敬的xxx督學(xué)責任區領(lǐng)導:

  承蒙領(lǐng)導厚愛(ài),讓我擔任········小學(xué)校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:

  一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

  二,本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會(huì )、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長(cháng)的認可。

  本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動(dòng)擔任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動(dòng)擔任新教師施xx老師的副班主任,主動(dòng)擔任學(xué)校新課改課題組組長(cháng)。2個(gè)月來(lái),認真上課、備課、守自習,成績(jì)沒(méi)有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。

  三,本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長(cháng)。

  抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng),逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展,強化和規范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

  四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。

  當了八年級的班主任,教了地理還要教數學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉親和學(xué)生。在位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。

  五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習。

  由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長(cháng)職務(wù)的必要。

  這是我猶豫再三,思考了很長(cháng)時(shí)間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導做出的請求。同時(shí)借此機會(huì )向領(lǐng)導說(shuō)出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導將我調離三聯(lián)小學(xué),我將加倍努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導批準。萬(wàn)分感激!

校長(cháng)的辭職報告 篇2

  各位領(lǐng)導:

  事情要從幾年前說(shuō)起。

  那是xx年暑期,本地縣市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(cháng),我報了名。目的當然是有一個(gè)更好的平臺來(lái)施展自我,實(shí)現人生理想。

  一路過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)過(guò)筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)進(jìn)了考察圈。當然,躊躕滿(mǎn)志的我最終敗下陣來(lái),成了落選之一。

  后來(lái),聯(lián)校X校長(cháng)找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和YT教育藍圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團隊工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好七、八、九年級的初中部。(這學(xué)期起頭,學(xué)校有了五六年級高小部)

  這一學(xué)年,我滿(mǎn)腔熱情,全身心投進(jìn),每天起早貪黑,去做好我的工作?粗(zhù)我的熱情勁,幾個(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,由于我心中有個(gè)目標,想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:勤勞耕耘,總有回報。

  風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過(guò)一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團隊工作井然開(kāi)展,學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度,YT中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷,申報成為XT市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,學(xué)生活動(dòng)、團隊活動(dòng)正常開(kāi)展,文明、衛生、紀律等養成教育使學(xué)生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定,經(jīng)過(guò)組織多年的培養,我當年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投進(jìn)工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jì):當年我所教年級語(yǔ)文成績(jì)居SHSH市統考第二,寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。

  但成績(jì)的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……

  到了xx年8月底,新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問(wèn),沒(méi)有弄大白。后來(lái),學(xué)校領(lǐng)導擺設我專(zhuān)門(mén)主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓?zhuān)砹帲阂皇俏辶昙夒x我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數會(huì )增添很多,學(xué)生情況會(huì )很復雜;四是本學(xué)期我還要擔任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規律跟初中完全分歧。等等。但領(lǐng)導說(shuō)會(huì )全力支持我,仍然讓我上了。我當時(shí)也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導擺設,走馬上任了。

  我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時(shí)課間巡視,那就更費時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專(zhuān)心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái),我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學(xué)生的管理難落實(shí),學(xué)生的管理工作明顯呈現了一些不到位。

  我為此多次向學(xué)校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來(lái)管理學(xué)生;三是調動(dòng)學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛生問(wèn)題,修好幾個(gè)垃圾桶等多項建議。其中,我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出,但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!

  如今,我畢竟發(fā)覺(jué)我堅持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太大白,我真的要虛心學(xué)習。我知道我現在的狀態(tài)會(huì )影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思慮了很長(cháng)時(shí)間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導請求:辭去學(xué)校行政工作,專(zhuān)心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)斶@個(gè)重任,以實(shí)現學(xué)校奮斗目標。我個(gè)人定會(huì )放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì )在更恰當的位置上干出更好的成績(jì)。

  懇請領(lǐng)導們批準!

  辭職人:

  日期

校長(cháng)的辭職報告 篇3

  尊敬的義龍新區教育局領(lǐng)導:

  我是頂效鎮新聯(lián)小學(xué)校長(cháng),承蒙各位領(lǐng)導的厚愛(ài),讓我在校長(cháng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,在職期間,我積極配合上級做好學(xué)校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會(huì )全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來(lái)做人的基本原則。

  辭職的主要原因:第一個(gè)原因,近兩年來(lái),我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫院檢查,患有高血壓、膽腎結石,這兩年來(lái),我幾乎天天吃藥來(lái)維持,這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔負起管理學(xué)校的重任,無(wú)法起到帶頭作用,只會(huì )影響學(xué)校工作,很難再勝任校長(cháng)一職。第二個(gè)原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原因,本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,特別對電腦不熟悉,在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導教師的教學(xué)。第四個(gè)原因,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,隨著(zhù)時(shí)代的變化,本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。

  鑒于自己以上諸多不足,再擔任該校長(cháng)職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導提出申請,請求辭去新聯(lián)小學(xué)校長(cháng)職務(wù),請領(lǐng)導批準,謝謝。

  辭職人:

  xx年x月x日

校長(cháng)的辭職報告 篇4

  本人當校長(cháng)的工齡也有近XX年了,思想落后,沒(méi)有超前意識,阻礙了現代教育的發(fā)展,更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃,惹得領(lǐng)導不開(kāi)心,讓領(lǐng)導著(zhù)急上火,嚴重干擾領(lǐng)導的工作。在此,我很慚愧,自覺(jué)已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現代所擔任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導放心,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

  在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現的問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,也許對領(lǐng)導們和未來(lái)的校長(cháng)一點(diǎn)借鑒。自XX年擔任本崗位以來(lái),在北老村學(xué)區,趙莊學(xué)區,喬莊學(xué)區擔任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區,但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這XX年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是,我沒(méi)有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個(gè)孩子的家長(cháng)。我是一個(gè)敬業(yè)的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,是一個(gè)本分的人,雖然現在全社會(huì )不喜歡老實(shí)人,但是,我就是此類(lèi)人當中的一員。

  我覺(jué)得對我的脾性也有點(diǎn)自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,我走過(guò)的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),意識的落后,思維的愚鈍,現在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來(lái)說(shuō)吧。XX來(lái)到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場(chǎng),借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門(mén),隨著(zhù)我們計劃的進(jìn)展,的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說(shuō),全鎮第一個(gè)給學(xué)校粉刷外墻,第一個(gè)粉刷室內,第一個(gè)裝潢教室,第一個(gè)裝潢辦公室,第一個(gè)刷門(mén)窗,第一個(gè)要給我們配辦公桌(這個(gè)領(lǐng)導給攬了去了)這都是喬莊村書(shū)記對學(xué)校的支持,但是,問(wèn)題也出現了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門(mén)窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來(lái)越不順,F象是,聯(lián)系維修課桌,書(shū)記答復說(shuō),人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書(shū)記答復說(shuō),人家學(xué)校教委投點(diǎn)資,你呢,爭取了多少呀?

  我所希望的是,既然處在一個(gè)良好的環(huán)境,融洽的氣氛當中,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。就這么大的學(xué)校,競爭不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢,F在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機遇。我卻忽略了這一點(diǎn),檢查是不需要機遇的,因此,本次檢查很被動(dòng),關(guān)鍵是沒(méi)有超前的意識,只低頭拉車(chē)不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個(gè)性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現代教育的發(fā)展,所以我覺(jué)得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位,強烈要求辭去現任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。

校長(cháng)的辭職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  承蒙中心校領(lǐng)導厚愛(ài),讓我擔任×××小學(xué)校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去×××小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。請中心校領(lǐng)導批準。謝謝!

  此致

敬禮

  辭職人:×××

  20xx年x月x日

校長(cháng)的辭職報告 篇6

尊敬的xxx區教育局領(lǐng)導:

  我是xxx鎮xx小學(xué)校長(cháng),承蒙各位領(lǐng)導的厚愛(ài),讓我在校長(cháng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋。在職期間,我積極配合上級做好學(xué)校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會(huì )全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來(lái)做人的基本原則。

  辭職的主要原因:

  第一個(gè)原因,近兩年來(lái),我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫院檢查,患有高血壓、膽腎結石。這兩年來(lái),我幾乎天天吃藥來(lái)維持,這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔負起管理學(xué)校的重任,無(wú)法起到帶頭作用,只會(huì )影響學(xué)校工作,很難再勝任校長(cháng)一職。

  第二個(gè)原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

  第三個(gè)原因,本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,特別對電腦不熟悉,在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導教師的教學(xué)。

  第四個(gè)原因,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,隨著(zhù)時(shí)代的變化,本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。

  鑒于自己以上諸多不足,再擔任該校長(cháng)職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導提出申請,請求辭去新聯(lián)小學(xué)校長(cháng)職務(wù),請領(lǐng)導批準,謝謝。

  此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

校長(cháng)的辭職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

  承蒙中心校領(lǐng)導厚愛(ài),讓我擔任***小學(xué)副校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的'關(guān)系。其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去***小學(xué)副校長(cháng)職務(wù)。請校領(lǐng)導批準。謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:

  年月日

校長(cháng)的辭職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導:

  我是xxx小學(xué)校長(cháng),承蒙各位領(lǐng)導信任,讓我在校長(cháng)位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長(cháng)工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門(mén),做好各部門(mén)安排的工作,上面怎么要求我就遵照執行,所以得了“狗”的稱(chēng)號。別人這么說(shuō)我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會(huì )說(shuō)長(cháng)道短,只有不做事的人才有人看不見(jiàn)。我不是因為這個(gè)說(shuō)氣話(huà)辭職,是的確有自身的困難。

  辭職的原因不怪那個(gè)老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現現在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設,沒(méi)有約束力,也難怪自己制定的規范都不能夠遵守,誰(shuí)會(huì )遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點(diǎn)情況處理能力差,常常給領(lǐng)導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領(lǐng)導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面,我對不住領(lǐng)導,因為有些工作我為了好協(xié)調下面,應付上面對有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請免去我的校長(cháng)職位吧。

  辭職的第二個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過(guò)醫院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長(cháng)期為瑣事煩惱,恐怕小命不保?吹饺龂萘x后我發(fā)現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛(ài)我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。

  辭職的第三個(gè)原因是我覺(jué)得我不愛(ài)當老師,更不愛(ài)當校長(cháng),既然命運先選擇我老師就讓我當一個(gè)平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺(jué)得這幾年的校長(cháng)當下來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,沒(méi)有興趣,既然沒(méi)有興趣的事情,是做不好的,只會(huì )扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

  行了,請各位領(lǐng)導研究一下,讓我辭職吧,我會(huì )感謝你們的。辭職后為了以后好開(kāi)展工作,對我的處理有兩種方法。

  一是調離原學(xué)校。

  二是就地免職,我不會(huì )怪你們,你們也有難處,我會(huì )好好支持下一位校長(cháng)的工作。

申請人:

20xx年8月6日

校長(cháng)的辭職報告 篇9

  尊敬的領(lǐng)導:

  承蒙領(lǐng)導厚愛(ài),讓我擔任小學(xué)校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:

  其一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

  其二,本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會(huì )、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長(cháng)的認可。

  其三,本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長(cháng)。

  其四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。當了八年級的班主任,教了地理還要教數學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。

  其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。 鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xxxx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)的必要。這是我猶豫再三,思考了很長(cháng)時(shí)間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導做出的請求。同時(shí)借此機會(huì )向領(lǐng)導說(shuō)出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導將我調離三聯(lián)小學(xué),我將加倍努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導批準。萬(wàn)分感激!

  特此報告!

  辭職人:

  xx年x月x日

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