創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)精選15篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)1
一、 活動(dòng)時(shí)間
3月3號-4月22號
二、 報名方式
班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取,F場(chǎng)報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時(shí)間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區b棟725 聯(lián)系電話(huà):159XX1303 短號:631303
三、 報名截止日期
3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加
五、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明
六、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創(chuàng )性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求
《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的,你的客戶(hù)是誰(shuí),項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略,你的.公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
。ㄒ唬 初賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;
。ǘ 決賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎;
十、 獎項設置大賽獎項分類(lèi)六個(gè)等級,分布見(jiàn)下列表:
獎級 獎項 數量 說(shuō)明
金獎 獎金/品+證書(shū) 1 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銀獎 獎金/品+證書(shū) 2 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銅獎 獎金/品+證書(shū) 3
最佳創(chuàng )意獎 證書(shū) 1
最佳組織獎 證書(shū) 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪:參賽選手提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》
第二輪:提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》,參加初賽答辯,從中評選出11個(gè)團隊進(jìn)入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。
第三輪:提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。
十二、 活動(dòng)最終解釋權歸汽車(chē)學(xué)院分團委。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天,我有幸走上講臺與大家進(jìn)行交流,競聘克孜薄依管理站副站長(cháng)。這是我多年來(lái)追求上進(jìn)、孜孜以求的夙愿,更是領(lǐng)導和同事們大力支持、關(guān)心幫助的結果。我將珍惜這次難得的競職機會(huì ),勇敢而自信地接受大家的評判。
我xx年9月出生,本科學(xué)歷,20xx年從新疆農業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,到協(xié)開(kāi)爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長(cháng),我認為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢:
一是具備一定的政治素養。我為人正直,待人誠懇,時(shí)刻以嚴格要求自己,克已奉公,務(wù)實(shí)求為,平時(shí)注重學(xué)習,尤其注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向,能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。
二是具備一定的雙語(yǔ)能力。大學(xué)期間努力學(xué)習漢語(yǔ),上班以來(lái)嚴格要求自己提高自己雙語(yǔ)能力,用漢語(yǔ)能夠完成各項工作任務(wù)。
三是具備一定的綜合協(xié)調能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心,各種矛盾的集中所在,要切實(shí)做到準確地上傳下達,促進(jìn)班子團結,發(fā)揮整體合力,需要處理好內部和外部的各種關(guān)系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標,切實(shí)服務(wù)基層為宗旨,既敢于堅持原則,又善于化解矛盾,做工作、辦事情、處理問(wèn)題能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,較好地詮釋了辦公室協(xié)調的工作職能。
四是具備一定的管理工作經(jīng)驗。上班以來(lái)我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作,積累很多工作經(jīng)驗。
如果競聘成功,我將從以下四個(gè)方面努力工作:
一是當好參謀擺正位。作為副職,一切工作都必須圍繞所支委、站務(wù)會(huì )確定的工作目標和思路,自覺(jué)履行職責,努力做好自己的.工作。特別是必須尊重站長(cháng)的核心地位,維護站長(cháng)的權威,擺正位置,當好配角,積極調研,當好參謀。對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息站長(cháng)參考,及時(shí)向站長(cháng)提供各種合理化建議,為站長(cháng)科學(xué)決策提供可靠資料。當站長(cháng)注重外務(wù)活動(dòng)時(shí),自己要堅守內部事務(wù),當站長(cháng)轉向內部事務(wù)時(shí),自己收承擔對外交涉,彌補站長(cháng)所不能的面面俱到。同時(shí)統籌兼顧,努力拓寬和疏通民主渠道,協(xié)助站長(cháng)科學(xué)而有效地協(xié)調班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
二是以人為本促發(fā)展。人是最活躍的因素,也是最革命的因素。城市供水事業(yè)要實(shí)現更大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,必須有豐富的人力資源作保障。首先我將以人為本,注重人性化、情感化管理,用真情和愛(ài)心善待每一個(gè)同事,做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。使他們的人格得到充分尊重,努力為他們創(chuàng )造寬松的工作環(huán)境和發(fā)展空間,促使其立足
崗位成才,力爭在工作中形成動(dòng)力,有服務(wù)中顯示實(shí)力。其次堅持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標團結人,以嚴密高效的管理機制激勵人,以親力親為的表率作用帶動(dòng)人,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結,辦事講效率,逐步實(shí)現管理站事業(yè)與員工自身建設的協(xié)調發(fā)展。
三是服務(wù)基層強落實(shí)。管理站事業(yè)要保障實(shí)現“零事故率”的安全效益,重任歸根結底落在基層工作人員肩上。作為副站長(cháng),首先,在著(zhù)力抓好機關(guān)文明建設,倡導并切實(shí)轉變機關(guān)工作作風(fēng)的同時(shí),必須勤下基層,通過(guò)各種渠道,對管理的各個(gè)環(huán)節有一個(gè)全面、客觀(guān)、真實(shí)的了解和把握,讓群眾講實(shí)話(huà),道實(shí)情,從而了解真情況,求得真規律,再結合實(shí)際,創(chuàng )造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務(wù),多了解基層職員的思想動(dòng)態(tài),多解決基層工作的實(shí)際困難,對那些基層工程特別能吃苦,特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介,同時(shí)對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策,努力使其轉變作風(fēng),真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地把各項工作落到實(shí)處。
四是激發(fā)活力樹(shù)形象。以工、青、婦工作為平臺,適時(shí)開(kāi)展適合廣大干群需要的多種形式的活動(dòng),盡可能少花錢(qián),多辦事,辦好事,著(zhù)力創(chuàng )造富有生機活力的工作氛圍,全面激發(fā)員工潛能,進(jìn)而塑造出良好的供水形象。各位領(lǐng)導、同志們,城市供水事業(yè)有著(zhù)輝煌燦爛的前景,我對她滿(mǎn)懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結束我今天的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家!
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)3
一、參與對象:
廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院全體在校學(xué)生
二、啟動(dòng)儀式
時(shí)間:5月9日14:30
地點(diǎn):主樓群4號樓101
關(guān)于創(chuàng )途的宣講會(huì ),所有參賽團隊都必須派代表參加,由承辦方向團隊介紹這次創(chuàng )途比賽的賽制安排,評分標準,F場(chǎng)導師代表將指導團隊撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的格式及重點(diǎn)。
三、參賽流程:
大賽分為三個(gè)階段(初賽、復賽、決賽)
。ㄒ唬┵愔平榻B
1.初賽階段:大賽海選,創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)
、派辖坏膬热荩阂皇絻煞莸募埌鎰(chuàng )業(yè)策劃書(shū)(A4)以及發(fā)送電子版的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)到指定郵箱。
、撇邉潟(shū)上交截止日期:20xx年5月17日24:00
、菆F隊確認時(shí)間及地點(diǎn):十支晉級團隊確定后將于5月22日12:30分別派出代表到經(jīng)管大樓323抽簽確定自己的指導老師。孵化班邀請五位導師擔任指導老師,每?jì)蓚(gè)團隊分配一個(gè)導師進(jìn)行創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)寫(xiě)作指導。(復賽前一周可修改計劃書(shū))
2.復賽階段:導師制
復賽只有一輪,由評委對參賽團隊進(jìn)行評估,評選出能夠進(jìn)入決賽的五支團隊。復賽階段,我們會(huì )有五位創(chuàng )業(yè)教育孵化中心的導師,每位導師經(jīng)過(guò)討論最終會(huì )挑選一支自己組的`團隊進(jìn)入決賽。
注:
復賽創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)回收截止時(shí)間:5月28日24:00(逾期將視為自動(dòng)棄權)。
比賽內容:
、5分鐘PPT展示(ppt中需包含成員結構介紹,項目?jì)热,商業(yè)模式等內容)
、2分鐘導師提問(wèn)時(shí)間
最后導師團有5分鐘的討論時(shí)間,每位導師根據團隊項目、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)修改成果等各方面在自己所帶領(lǐng)地兩支團隊中選出一支進(jìn)入決賽
本輪比賽將決出五支團隊進(jìn)入決賽。
備注:
。1)團隊使用PPT形式進(jìn)行,語(yǔ)言流暢,表述清晰,觀(guān)點(diǎn)明確。
。2)每展示完一支團隊,導師們會(huì )根據每支團隊的表現提出問(wèn)題并給出相應的評價(jià)。
。3)最后每位導師必須在自己本組的兩支團隊中選出一支進(jìn)入決賽。
3.決賽階段:
。1)5分鐘PPT項目展示
。2)我優(yōu)你缺,以一挑四
。3)終極PK,情景模擬
。ǘ﹫竺白髌诽峤环绞
1.大賽設點(diǎn)報名時(shí)間:20xx年5月4日-9日
設點(diǎn)地點(diǎn):北、中、南區食堂門(mén)口前
2.報名方式:本次大賽有網(wǎng)絡(luò )報名、短信報名以及紙質(zhì)版報名三種形式
、烹娮影鎴竺亨]箱報名方式:(發(fā)送團隊名稱(chēng)+隊員聯(lián)系方式)
、萍堎|(zhì)報名:食堂門(mén)口設點(diǎn)處
3.報名截止時(shí)間:5月9日24:00(各報名方式截止日期一致)
4.如有任何疑問(wèn)請咨詢(xún):18659697737洪同學(xué)
四、獎項設置
大賽將評出一、二、三等獎,具體名額和獎勵辦法如下:
一等獎1名:獎金20xx元
二等獎1名:獎金1500元
三等獎1名:獎金1000元
詳情請關(guān)注:
大賽咨詢(xún)QQ群:
學(xué)創(chuàng )會(huì )新浪微博:@嘉庚學(xué)院學(xué)創(chuàng )會(huì )
學(xué)創(chuàng )會(huì )公眾微信號:嘉庚學(xué)院學(xué)生創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
附件1:報名表下載
附件2:創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)模板
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)4
一、大賽介紹。
創(chuàng )業(yè)設計大賽是三峽大學(xué)一項結合項目策劃與學(xué)生實(shí)踐的大型活動(dòng)。三峽大學(xué)具有注重實(shí)踐的優(yōu)良傳統,而創(chuàng )業(yè)設計大賽正是學(xué)校體現優(yōu)良傳統和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動(dòng)局SIYB項目在三峽大學(xué)培訓之時(shí)機,給學(xué)生提供了一個(gè)絕好的機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐,同時(shí)大賽也給予了同學(xué)一個(gè)提升能力的空間,一個(gè)挑戰自我的舞臺;另一方面,同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng )意和理念,通過(guò)校企聯(lián)合的形式,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,是提高企業(yè)的`知名度和影響力,樹(shù)立企業(yè)良好形象的有效途徑,同時(shí)提高學(xué)校的知名度。我們本著(zhù)“創(chuàng )業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng )新源于專(zhuān)業(yè),創(chuàng )業(yè)改變命運。
三、大賽目的。
1、通過(guò)比賽增強學(xué)生的創(chuàng )新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,培養學(xué)生對社會(huì )的適應能力及對新事物的探索精神,為更好適應工作與社會(huì )做準備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩,促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì )的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會(huì )影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作,為企業(yè)提供有助于企業(yè)開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)設計作品,為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量,進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì )形象并提升公眾影響力。
4、培養學(xué)生的主人公意識,以學(xué)校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現自我,實(shí)現自我。
5、面對目前創(chuàng )業(yè)人士的增加,特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng )業(yè)激情的人,因此我們立志于精心挑選投入不超過(guò)15萬(wàn)元的可行性項目投放市場(chǎng),以吸引到小投入創(chuàng )業(yè)者。
四、參賽要求。
1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生,要求以組隊形式報名,報名表格在協(xié)會(huì )辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng )業(yè)設計小組(團隊)形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)設計小組,參賽小組每隊8人以下。
3、參賽小組應該在深入研究市場(chǎng)走向和企業(yè)銷(xiāo)售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實(shí)施性的創(chuàng )業(yè)設計書(shū)上交本協(xié)會(huì )辦公室,由協(xié)會(huì )邀請企業(yè)專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評審,所有商業(yè)策劃的實(shí)施方案投入資金均不得超過(guò)15萬(wàn)元。
4、所有完成的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))計劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實(shí)施單位,或自己進(jìn)行實(shí)踐,并得到實(shí)施單位的證明,經(jīng)過(guò)核實(shí)可以直接進(jìn)入決賽,并有決賽附加分。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)5
為進(jìn)一步引導我校廣大青年學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神,培養創(chuàng )新意識,提高就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力,激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,學(xué)校決定舉辦“上海杉達學(xué)院第五屆創(chuàng )業(yè)計劃大賽”。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個(gè)展示創(chuàng )新思維、體驗商場(chǎng)實(shí)戰、提高創(chuàng )業(yè)能力的平臺,現將大賽的有關(guān)事宜通知如下:
比賽介紹
創(chuàng )業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(businessplan)”,是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物,是指一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書(shū)。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或者服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執行總結、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場(chǎng)調查和分析、公司戰略的總體進(jìn)度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預測假定等幾個(gè)方面的創(chuàng )業(yè)計劃,以描述公司的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),把握這一機會(huì )的過(guò)程,說(shuō)明所需要的資源,提示風(fēng)險和預期回歸等。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽旨在培養參賽者創(chuàng )新精神的同時(shí),更鍛煉參賽者的實(shí)踐能力與領(lǐng)導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的未來(lái)企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的.演練培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力,還能夠在眾多專(zhuān)家的點(diǎn)撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng )業(yè)計劃。
學(xué)分認定
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽,特對滿(mǎn)足以下條件的參賽學(xué)生,予以《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時(shí)間完成比賽各環(huán)節(實(shí)力作證、初賽及復賽),各環(huán)節的評分均在70分以上。
“實(shí)力作證”環(huán)節介紹
大賽特設“實(shí)力作證”環(huán)節,通過(guò)使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學(xué)生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營(yíng)一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價(jià)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。同時(shí)參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場(chǎng)。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門(mén)之間是如何相互作用和影響的,同時(shí)也讓參與者領(lǐng)悟到運營(yíng)決策和營(yíng)銷(xiāo)決策如何影響整個(gè)公司的財務(wù)狀況。通過(guò)模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題等方面獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)力作證環(huán)節的最終目的是股東價(jià)值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個(gè)回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場(chǎng)所完成決策。在“實(shí)力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實(shí)力作證”環(huán)節的賽事咨詢(xún)及信息發(fā)布的唯一平臺。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“贏(yíng)在校園”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽活動(dòng)主旨扶植創(chuàng )意,促進(jìn)創(chuàng )新,通過(guò)自己努力實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)
二、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)本次精心策劃的大型校園文化性活動(dòng),充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)(山東輕工業(yè)學(xué)院)學(xué)子的形象,使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過(guò)此次活動(dòng)在學(xué)校的大力宣傳,為所贊助企業(yè)提供一個(gè)打造品牌和樹(shù)立企業(yè)形象展示的舞臺組織機構
主辦共青團齊魯工業(yè)大學(xué)委員會(huì )
承辦機械工程學(xué)院團總支
三、活動(dòng)時(shí)間
XX。XX—XX。XX
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳
五、比賽內容和形式
1、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團隊(每個(gè)團隊限6人內)參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用DV記錄下這個(gè)過(guò)程?傇u時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)播放?傇u時(shí)各團隊現場(chǎng)通過(guò)PPT和解說(shuō)或者短劇小品的形式來(lái)介紹自己的創(chuàng )業(yè)團隊和項目。
2、在總評之前,將會(huì )進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進(jìn)入總評。備注各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說(shuō)的'形式進(jìn)行展示,另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示,自行報名的團隊可以根據創(chuàng )業(yè)項目的需要選擇PPT解說(shuō)或是短劇小品的形式,但是各個(gè)團隊必須用DV記錄下創(chuàng )業(yè)過(guò)程,進(jìn)行現場(chǎng)播放。
3、各團隊通過(guò)展示自己的創(chuàng )業(yè)項目、創(chuàng )業(yè)方案,進(jìn)行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問(wèn),選手們進(jìn)行現場(chǎng)作答,通過(guò)選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進(jìn)行打分,包括創(chuàng )意展示和現場(chǎng)作答兩方面,最后統計分數,宣布成績(jì),嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、由評委代表現場(chǎng)進(jìn)行總結并演講,向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng )業(yè)歷程,鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng )業(yè)激情。
六、比賽要求
1、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會(huì )機械學(xué)院辦公室,進(jìn)行報名。
2、通過(guò)海選進(jìn)入決賽階段的選手應按照比賽要求,對自己所申報的項目進(jìn)行實(shí)施,中途不得無(wú)故更改,終止項目。
3、內容符合實(shí)際,有一定的可行性。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)7
一、市場(chǎng)前景分析
旅游市場(chǎng)分析
餐飲市場(chǎng)分析
二、 網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)分析
網(wǎng)絡(luò )覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來(lái)了許多方便,但是很多網(wǎng)站都沒(méi)有能存活下來(lái),很快被網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)所淘汰,被淹沒(méi)在網(wǎng)絡(luò )浪潮之中。
1. 許多站點(diǎn)不注重盈利點(diǎn)和盈利周期,只想著(zhù)賺錢(qián),不善于選擇經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式;
2. 站點(diǎn)的信息更新速度慢,信息有吸引力不強;
3. 沒(méi)有自己的特點(diǎn),定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺(jué);
4. 服務(wù)水平不高,功能不全;
5. 沒(méi)有抓住顧客的心理。
三、 網(wǎng)站的戰略分析
(一) 提供什么
1.要獲得更大的發(fā)展,必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點(diǎn)、旅行社和賓館飯店,為想來(lái)蘇旅游的游客提供便利。
2. 提供蘇州旅游景點(diǎn)和賓館飯店的分布圖;
3. 提供最新的旅游線(xiàn)路;
4. 市場(chǎng)分析;
5. 介紹各類(lèi)優(yōu)惠信息。
(二)成功的因素
1.較好的`商業(yè)動(dòng)作模式及盈利模式;
2.有價(jià)值的咨詢(xún)信息,有價(jià)值的市場(chǎng)分析;
3.公平合理;
4.網(wǎng)上訂購;
5.網(wǎng)站人員廣泛,便于操作管理;
6. 充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動(dòng)全作;
7. 網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食;
8. 網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團旅游
(三)憑什么盈利
下江南旅游網(wǎng)是集咨詢(xún)、娛樂(lè )、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站,
集顧客商家為一點(diǎn)的區域,是人們茶余飯后的體閑區,是現代生活的首選,人員潛力大,它給旅行社、賓館飯店帶來(lái)如下利益:
1、 獲取巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
2、知名度迅速提升。
3、為經(jīng)銷(xiāo)商帶來(lái)更多的顧客。
4、協(xié)助商家進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)行業(yè),使個(gè)商家的服務(wù)更加的全面。
5、同時(shí),也給顧客帶來(lái)各種優(yōu)惠和利益及方便。
第二部分
四、 網(wǎng)站欄目架構
1. 吳地文化。
2. 蘇州景點(diǎn)。
3. 預訂服務(wù)。
4. 天堂論壇。
5. 旅游常識。
6. 飲食文化。
7. 咨詢(xún)廣場(chǎng)。
8. 會(huì )員注冊:個(gè)人注冊和商家注冊。
9. 服務(wù)區。
五、 網(wǎng)站設計
網(wǎng)頁(yè)的版面設計直接影響到網(wǎng)站的效率。避免與其他網(wǎng)站的雷同,以致于被埋沒(méi)在網(wǎng)絡(luò )的大海之中,故本網(wǎng)站將全方們設計一個(gè)令人回味的界面。
1. 優(yōu)化視圖設計,插入動(dòng)畫(huà),但數量不能太多
2. 圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網(wǎng)頁(yè)整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨特品味,造出一些亮點(diǎn)。
3. 網(wǎng)讓導航欄的設計,使整個(gè)網(wǎng)站的組織形式清晰,并保證頁(yè)面不單調
4. 網(wǎng)站設計真正做到以服務(wù)顧客為核心。
5. 及時(shí)和定期與每日更新信息。
六、 風(fēng)店的特點(diǎn)
個(gè)性化,應用靈活,功能強大,可擴展性、實(shí)用性強。宣傳效果佳,成本低廉,服務(wù)優(yōu),維護有保障,便于操作,立足于服務(wù),立足于提高人們的生活水平。
七、 網(wǎng)站的維護
1. 時(shí)時(shí)監控,若軟硬件出現問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行評估并在24小進(jìn)內解決。
2. 備份數據,優(yōu)化數據庫設計
八、 運營(yíng)事宜
1.宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注重搜索引擎
2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁(yè)素材和市場(chǎng)信息
3.通過(guò)制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動(dòng),增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來(lái)蘇州旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內能運轉起來(lái),以便為將來(lái)網(wǎng)站盈利作準備。
九、 財務(wù)分析
(一)、支出
1. 維護費用
2. 設備費用
3. 人員工資
4. 推廣費用
(二)、收入
1. 廣告收入
2. 注冊收費VIP
3. 出售旅游用品
4. 代理業(yè)務(wù)
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維,高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情,結交創(chuàng )業(yè)伙伴,提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺,江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )協(xié)同南昌大學(xué),江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西藍天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng )業(yè)型社團特舉辦此次“贏(yíng)在大學(xué)”大型創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏(yíng)在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺“贏(yíng)在中國”的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由團省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書(shū)處主辦,江西財經(jīng)大學(xué)校團委、江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)承辦,南昌大學(xué),江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西農業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與,并得到以上各校校團委和江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)的'大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)持續一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段,每個(gè)階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導作為總決賽的嘉賓,邀請專(zhuān)業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)斣u委。
三、江西理工大學(xué)賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員: 曾春水
副主任委員: 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員:徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬(wàn)軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕
執行委員會(huì )
主辦單位:江西理工大學(xué)(南昌)校區團委
承辦單位:創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
參與單位:江西理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會(huì )19個(gè)協(xié)會(huì )
校區總負責人:葉曉峰 聯(lián)系電話(huà): 13979199641
聯(lián)合籌備小組:由創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )小組聯(lián)合各系學(xué)生會(huì )、團委組成,對此次活動(dòng)進(jìn)行全面而細致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng )協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動(dòng)的經(jīng)費進(jìn)行全面的預算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。
總賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員: 王金華
副主任委員: 梅國平
委 員: 王金海 習金文 譚光興 歐陽(yáng)康
執行委員會(huì )
主辦單位:團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處
承辦單位:江西財經(jīng)大學(xué)團委 江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)
參與單位:南昌大學(xué)、江西理工大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西中醫學(xué)院、南昌航天大學(xué),,華東交通大學(xué)等高校創(chuàng )業(yè)型社團
支持單位:南昌大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西中醫學(xué)院、南昌航天大學(xué),江西理工大學(xué),華東交通大學(xué)等高校各校校團委
總負責人:陳文靜
四、參賽方式
1、報名對象:校區10、09、08級在校大學(xué)生
2、:10月27日到28日
3、報名方式:a、校園宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名
b、班級團體報名
4、參賽方式:個(gè)人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個(gè)階段;總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
。ㄒ唬┐筚惞卜3個(gè)階段進(jìn)行
初賽、復賽
大賽調整如下:
1、初賽時(shí)間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書(shū),企業(yè)策劃書(shū)由此次大賽組委會(huì )評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排:
。1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書(shū)上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(huì )(大賽各系聯(lián)系人如下)
。2)11月8日晚大賽組委會(huì )將公布此次大賽入選復賽的團隊
。3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式:企業(yè)計劃書(shū)評選
比賽規則:商企業(yè)計劃書(shū)評選 每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力,并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹(shù)立相應的企業(yè)理念,通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容,在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書(shū)并打印上交總負責人,根據評委的最終裁定
分區決賽:
比賽形式:現場(chǎng)答辯
參賽時(shí)間:11月23日
比賽規則:1. 第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jì)進(jìn)行評比,角逐分區冠亞。
注:所有活動(dòng)全部結束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場(chǎng),觀(guān)眾離場(chǎng),清理會(huì )場(chǎng)。
最后全省總決賽:
比賽形式:現場(chǎng)答辯
比賽時(shí)間:12月12日晚
比賽規則:1.全省八支隊伍(各分賽區冠軍隊)抽簽分成四個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊派一名選手對案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分,按照分數高低進(jìn)行排名,角逐總決賽冠軍。
總參賽地點(diǎn):江西財經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎項設置
冠軍 (1名):省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金3000元。
亞軍(1名):省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金20xx元。
季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金1000元。
優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書(shū)。
總主辦方:江西省團省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處 江西財經(jīng)大學(xué)校團委。
活動(dòng)承辦方:江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì ) 江西理工大學(xué)(南昌)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)9
活動(dòng)前言:
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔**〕9號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔**〕36號)文件精神,以增強我校大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力為重點(diǎn),以深化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為導向,努力營(yíng)造濃厚的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生動(dòng)局面,同時(shí)為備戰全省、全國“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽,在原有“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的基礎上,經(jīng)研究決定舉辦長(cháng)治醫學(xué)院“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽),大賽每?jì)赡昱e辦一次。
一、大賽主題
中國夢(mèng) 創(chuàng )業(yè)夢(mèng) 我的夢(mèng)
二、大賽組委會(huì )
組 長(cháng):李華榮 鄭建中
副組長(cháng):馮向先 宋曉亮
成 員:學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負責人
協(xié)調單位:校團委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)
大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委
三、大賽內容
大賽下設3項主體賽事:**年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽、公益創(chuàng )業(yè)賽。
**年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生,以商業(yè)計劃書(shū)評審、現場(chǎng)答辯等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的畢業(yè)生,項目投入實(shí)際創(chuàng )業(yè)3個(gè)月以上,以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
公益創(chuàng )業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生,以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
四、日程安排
1、初賽階段(**年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動(dòng),開(kāi)展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進(jìn)行初步甄選,確定進(jìn)入復賽的隊伍。
2、復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開(kāi)展沙龍活動(dòng),確定進(jìn)入決賽的'隊伍。
3、決賽階段(**年4月1日至4月15日):組織專(zhuān)家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估,結合團隊沙龍表現及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力,評選各類(lèi)獎項
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個(gè)參賽團隊不少于3人,不超過(guò)10人,每個(gè)團隊確定1名指導教師,每個(gè)參賽團隊限報一個(gè)項目。
2、選擇項目。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專(zhuān)利或創(chuàng )意,所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造,也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來(lái)規劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會(huì )將會(huì )擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委辦公室(北區4號樓2層)。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫(xiě)《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名表》(見(jiàn)附件1)及《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名匯總表》(見(jiàn)附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料(專(zhuān)利、著(zhù)作、政府批文、鑒定材料等),
具體為:
書(shū)面材料:創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一份(組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數不超過(guò)一萬(wàn)字,A4紙不超過(guò)十頁(yè),使用A4紙雙面打印裝訂。
電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書(shū)電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫(huà)面流暢,聲音清晰,大小不超過(guò)1G。項目計劃書(shū)電子版為PDF文件,大小不超過(guò)30MB。
4、大賽QQ交流的群:
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景:
高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體,是國家寶貴的人才資源,是現代化建設事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)建設人力資源強國和創(chuàng )新型國家的戰略,事關(guān)保障和改善民生的重任,事關(guān)社會(huì )和諧穩定的大局,事關(guān)經(jīng)濟持續健康發(fā)展的總體目標。
目前,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻。創(chuàng )業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。越來(lái)越多的大學(xué)生正在逐步轉變就業(yè)觀(guān)念,希望參與創(chuàng )業(yè)教育和實(shí)踐中來(lái)。但是,大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng )業(yè)類(lèi)社團由于缺乏資源,而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù),大學(xué)生迫切需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)平臺提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社會(huì )資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺。
很多企業(yè)關(guān)注高校市場(chǎng),但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項目評審機制,因此優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)項目也往往難以得到校方的支持。團省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)作為重中之重,取得了顯著(zhù)成效。12年底與山東聯(lián)通達成合作意向,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)的有效模式。在此背景下,聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社在省內諸多高校揭牌。xx年3月份,我校聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù),大學(xué)生hr俱樂(lè )部作為創(chuàng )業(yè)社常駐下屬機構同時(shí)成立。伴著(zhù)五四青年節的到來(lái),我們熱血青年,不甘平靜,定要綻放青春最美麗的'史詩(shī)。因此,在去年第一屆青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽成功舉辦的基礎上,我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽。
二、活動(dòng)主題:
弘揚吃苦耐勞精神,增強創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽,激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情,提高廣大青年學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識,穩定廣大青年學(xué)生創(chuàng )業(yè)的決心。同時(shí),為我校學(xué)生近距離觀(guān)察社會(huì )生活、了解企業(yè)運行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗,提升職業(yè)素養搭建了平臺。而入駐項目在工商局的成功注冊,無(wú)疑是榜樣,對引導大學(xué)生轉變擇業(yè)觀(guān)念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。
鼓勵其他想創(chuàng )業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng )業(yè)典型為榜樣,敢為人先、永爭一流,自強不息、永不服輸,不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新、善于奉獻,走好創(chuàng )業(yè)就業(yè)的第一步;增強創(chuàng )業(yè)意識、轉變創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、提高創(chuàng )業(yè)技能,理論聯(lián)系實(shí)際,讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處,切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。借助五四青年節的到來(lái),展現廣大青年學(xué)生的熱血壯志,培養廣大青年學(xué)生的主人翁意識?傊,我們創(chuàng )業(yè)社本著(zhù)培養校園人才的宗旨,切實(shí)履行好自己的責任和義務(wù),真正做到想同學(xué)之所想,急學(xué)生之所急,腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、策劃培訓
活動(dòng)流程:
xx年5月19日
策劃書(shū)比賽(5月20日)
篩癬上傳、網(wǎng)評結果
ppt講演(5月26日)
面試培訓(5月30日)
模擬面試(6月3日)
ppt培訓(5月23日)
篩癬上傳、網(wǎng)評、復活
五、評分標準:
本次大賽共分三個(gè)環(huán)節,初賽(即策劃賽)由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復賽;復賽(即ppt講演賽)由網(wǎng)上投票和評委打分共同決定;決賽采取評委打分結合網(wǎng)上投票總支持率的形式,分高者勝出。評委打分占90%(第一輪占20%,第二輪30%,第三輪50%進(jìn)行累加,具體見(jiàn)分賽標準),網(wǎng)上投票占10%。
六、獎項設置:
本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎:
一、二、三等獎各一名:青春創(chuàng )業(yè)社提供資源促其成功注冊公司,并獎勵創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)基金不等,頒發(fā)校級證書(shū);
優(yōu)秀獎若干:優(yōu)先入駐聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社,成為待注冊項目,并頒發(fā)校級證書(shū)。
七、報名條件和方式:
凡對創(chuàng )業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報名,已入駐創(chuàng )業(yè)社的項目?jì)?yōu)先,報名時(shí)接受集體報名、個(gè)人報名。
報名電話(huà):
報名地址:曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社
主辦:曲阜師范大學(xué)委員會(huì )
承辦:聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)11
我是從20xx年九月開(kāi)始接觸的,那是一個(gè)很偶然的機會(huì )。我在之前,對一無(wú)所知。 但從我認識了一個(gè)對很了解的朋友后。他就教會(huì )了我許多的東西。
從哪以后,我就開(kāi)始努力研究。慢慢的,對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關(guān)有用的知識。
其實(shí),任何一個(gè)知識,都需要自己不斷的學(xué)習和鉆研,有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門(mén)。然后通過(guò)自己不斷的努力,獲得 的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。
后來(lái),我在網(wǎng)上不斷的查找,才發(fā)現,原來(lái)有許多人都在研究有關(guān)的內容。因為大家都希望能創(chuàng )業(yè),能賺錢(qián)。 現在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過(guò)自己不斷的總結和過(guò)濾。找到適合自己的內容。
當然,這中間,也發(fā)現,有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的,就否定其他真實(shí)的內容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導。都可以作為參考的資料,供自己作出最終的決策和選 擇。
我在網(wǎng)上查的內容時(shí),發(fā)現了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節目也很不錯。都是學(xué)習和收集內容很好的源頭。
今天,我將我學(xué)習的過(guò)程和方法在這里和大家分享,目的只有一個(gè),就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識。知識是死的,只有能力是活的。所以,能力才是最重要的`。
現在我每天都會(huì )很關(guān)注的內容,包括網(wǎng)上的和電視中的,還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開(kāi)心,大家都有許多心得體會(huì )可以交流,這樣就不斷的豐富和完善。
我想以后我也還會(huì )不斷的增加的知識,不斷的充實(shí)自己,提高自己。
最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點(diǎn)作用,我也就心滿(mǎn)意足了,畢竟這是我一字一句,將自己的感受寫(xiě)出來(lái)與大家分享的。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景:
在院團委和社團聯(lián)合會(huì )的部署下,本協(xié)會(huì )為了加強學(xué)校與學(xué)生之間的交流的情況下,我們協(xié)會(huì )舉行本次簡(jiǎn)歷設計大賽。
隨著(zhù)高校的擴招,經(jīng)濟在不斷的發(fā)展的狀況下,大學(xué)就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益增加的形勢下,為了給即將畢業(yè)的大三學(xué)生一個(gè)自我實(shí)踐的機會(huì ),給所有同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺,提高職業(yè)道路上的競爭力,為面對社會(huì )奠定扎實(shí)的`基礎。
二 、活動(dòng)目的及意義:
這次活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué),提供舞臺”為活動(dòng)宗旨,發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢(mèng)想,融入企業(yè)招聘渠道,培養自我展現能力的精神,架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學(xué)生更多的了解簡(jiǎn)歷設計的作用,針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長(cháng)遠計劃,讓同學(xué)了解簡(jiǎn)歷中所應該注意的問(wèn)題。
三、 活動(dòng)宣傳:
。1)活動(dòng)準備:
a設立咨詢(xún)臺:讓廣大同學(xué)了解簡(jiǎn)歷設計大賽的作用,做到讓每為咨詢(xún)者明白此項活動(dòng)的意義。
b家大宣傳力度:以海報和通知的形式進(jìn)行宣傳鼓勵全院同學(xué)
c設立報名點(diǎn):對報名的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)說(shuō)明
d海選在所有的報名選手中評出10~15份作品進(jìn)入決賽。
e物資準備:會(huì )場(chǎng)布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機獎品
。2)活動(dòng)決賽的大概流程
a主持人---開(kāi)場(chǎng)白宣讀大賽規則及會(huì )場(chǎng)規則介紹評委及來(lái)賓
b社團負責人---致詞
參賽環(huán)節
參賽人員-----上講臺講述自己簡(jiǎn)歷的特色優(yōu)點(diǎn)
評委-----------針對性提問(wèn)
觀(guān)眾----------興趣性提問(wèn)
四、活動(dòng)對象:
江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
10月29日---11月1日(宣傳報名)食堂大廳
11月2日----11月4日(海選)
11月5日(決賽)一教階一
六、活動(dòng)策劃:
協(xié)會(huì )活動(dòng)組委會(huì )策劃
江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學(xué)院
勤儉創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
20xx年10月21日
附:大賽規則及獎勵辦法
規則
。1)參賽作品要求內容完整、格式清晰、版面大方美觀(guān)、創(chuàng )意新穎,能充分體現個(gè)人要求而不通俗
。2)參賽作品紙張要干凈整潔,質(zhì)量要好。
。3)決賽時(shí)不得進(jìn)行人生攻擊
。4)評分制為十分制標準
評委將從作品的內容策劃,版面設計,創(chuàng )意美觀(guān)等多方面進(jìn)行評分
獎勵辦法
在公平、公開(kāi)、公正的情況下進(jìn)行評選
一等獎一名獎杯一個(gè)+證書(shū)
二等獎兩名證書(shū)+鋼筆
三等獎三名證書(shū)
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景
勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維,高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情,結交創(chuàng )業(yè)伙伴,提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺,特舉辦此次“贏(yíng)在大學(xué)”大型創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏(yíng)在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺“贏(yíng)在中國”的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導作為總決賽的嘉賓,邀請專(zhuān)業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)斣u委。
三、xx理工大學(xué)賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員: 曾x
副主任委員: 周xx 董xx 許xx
委 員:徐x 杜x
執行委員會(huì )
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxxxxxx
參與單位:xxxxxxxxxxxxxxxx
校區總負責人:xxxxxxxxxxxxxxxx
聯(lián)合籌備小組:由創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )小組聯(lián)合各系學(xué)生會(huì )、團委組成,對此次活動(dòng)進(jìn)行全面而細致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng )協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動(dòng)的經(jīng)費進(jìn)行全面的預算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。
總賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員: 王x
副主任委員: 梅x
委 員: 王x
執行委員會(huì )
主辦單位:xxxxxxxx
承辦單位:xx財經(jīng)大學(xué)團委 xx大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)
參與單位:xx大學(xué)、x理工大學(xué)、x農業(yè)大學(xué)、x中醫學(xué)院、x航天大學(xué),,x交通大學(xué)等高校創(chuàng )業(yè)型社團
支持單位:x大學(xué)、x農業(yè)大學(xué)、x中醫學(xué)院、x航天大學(xué),x理工大學(xué),x交通大學(xué)等高校各校校團委
總負責人:陳x
四、參賽方式
1、報名對象:校區10、09、08級在校大學(xué)生
2、報名時(shí)間:10月27日到28日
3、報名方式:a、校園宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名
b、班級團體報名
4、參賽方式:個(gè)人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個(gè)階段;總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
。ㄒ唬┐筚惞卜3個(gè)階段進(jìn)行
l 初賽、復賽
大賽調整如下:
1、初賽時(shí)間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書(shū),企業(yè)策劃書(shū)由此次大賽組委會(huì )評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排:
。1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書(shū)上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(huì )(大賽各系聯(lián)系人如下)
。2)11月8日晚大賽組委會(huì )將公布此次大賽入選復賽的團隊
。3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式:企業(yè)計劃書(shū)評選
比賽規則:商企業(yè)計劃書(shū)評選 每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力,并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹(shù)立相應的企業(yè)理念,通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容,在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的'商業(yè)計劃書(shū)并打印上交總負責人,根據評委的最終裁定
分區決賽:
l 比賽形式:現場(chǎng)答辯
l 參賽時(shí)間:11月23日
l 比賽規則:1。 第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jì)進(jìn)行評比,角逐分區冠亞。
注:所有活動(dòng)全部結束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場(chǎng),觀(guān)眾離場(chǎng),清理會(huì )場(chǎng)。
最后全省總決賽:
l 比賽形式:現場(chǎng)答辯
l 比賽時(shí)間:12月12日晚
l 比賽規則:1。全省八支隊伍(各分賽區冠軍隊)抽簽分成四個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊派一名選手對案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分,按照分數高低進(jìn)行排名,角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點(diǎn):x財經(jīng)大學(xué)
六總決賽大賽獎項設置
冠軍 (1名):省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金3000元
亞軍(1名):省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金20xx元
季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金1000元
優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書(shū)
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)14
創(chuàng )業(yè)是一種精神,創(chuàng )業(yè)是一種意識,創(chuàng )業(yè)是一種挑戰;創(chuàng )業(yè)是團隊合作,創(chuàng )業(yè)是歷煉成長(cháng),創(chuàng )業(yè)是生命體驗。創(chuàng )業(yè)設計大賽借用風(fēng)險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望,風(fēng)險因素,投資回報與退出策略,組織管理,財務(wù)預測等方面)。
1.讓更多的同學(xué)了解創(chuàng )業(yè)、培養創(chuàng )業(yè)意識。
2.參賽者通過(guò)參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品、服務(wù)從構想變?yōu)楝F實(shí)的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過(guò)程中,培養溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰的過(guò)程中,增強創(chuàng )業(yè)的勇氣、信心和能力。參加創(chuàng )業(yè)計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂(lè )在其中的感覺(jué)。
3.創(chuàng )業(yè)設計比賽是一個(gè)綜合性各方面知識的應用,比如:經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計……同學(xué)們可以借著(zhù)這次機會(huì )豐富自己的知識,提升自己的能力。
4.培養團隊合作的精神,在短時(shí)間內低投入獲得寶貴的交流機會(huì ),形成具有實(shí)驗性質(zhì)的創(chuàng )業(yè)的合作伙伴。
我們力求通過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習到更多的相關(guān)知識和技能,培養創(chuàng )業(yè)意識,提高創(chuàng )業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。
創(chuàng )業(yè)夢(mèng)工廠(chǎng),成就你夢(mèng)想!
一、競賽章程:
。ㄒ唬┐筚愖谥迹毫⒆惚泵翊,放眼大中華,敢為天下先,贏(yíng)在起跑線(xiàn)。
。ǘ┐筚惸繕耍簩⒋筚惻e辦成一項全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮我校
學(xué)生創(chuàng )業(yè)思想的全校性賽事
。ㄈ┐筚惖幕舅悸罚豪碚撎接+實(shí)踐論證
。ㄋ模﹨①惙绞剑
北方民族大學(xué)在校北方民族大學(xué)創(chuàng )業(yè)設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學(xué)校內舉辦,為了賽事的順利進(jìn)行,現做出以下說(shuō)明:
。ㄎ澹﹨①悓ο螅罕狈矫褡宕髮W(xué)學(xué)生(研究生及本科生)
。2)大賽活動(dòng)流程(詳情見(jiàn)附錄):
、僮髌氛骷A段:前期宣傳及作品征集
、诮M隊及完成作品初稿階段
、圩髌沸薷、評審階段:包括初賽、復賽及決賽
1. 大賽的參與方式:
、賵F隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書(shū)寫(xiě)項目,管理項目,實(shí)施項目(注:團隊人數在2—5人);
、趧(chuàng )業(yè)計劃書(shū)策劃:站在自己創(chuàng )建一個(gè)項目的角度,完成某個(gè)項目創(chuàng )建所要求的方案策劃
2. 說(shuō)明:
參賽團隊利用課余時(shí)間完成本團隊的創(chuàng )業(yè)計劃,并于征稿期限內將詳細完整的商業(yè)計劃書(shū)提交至大賽組委會(huì ),組委會(huì )將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進(jìn)入復賽,初賽選出9支參賽團隊進(jìn)入復賽,復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。
初賽、復賽及決賽均以現場(chǎng)公開(kāi)答辯形式舉行,評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準,按組委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(jì)(決賽將結合復賽評分結果),得出總成績(jì),排定名次。
注:若參賽團隊需要,本次大賽組委會(huì )將與參賽團隊簽訂保密協(xié)議,承諾為其作品及創(chuàng )意保密。
二、評審方法
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:
投資收益:項目的投資潛力和可行性;
商業(yè)模式:在現實(shí)的市場(chǎng)機會(huì )和競爭情況下,商業(yè)模式的嚴格性及可行性;
財務(wù)狀況:通過(guò)其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過(guò)基金、風(fēng)險投資及天使投資);
團隊管理:團隊的綜合能力;
社會(huì )與經(jīng)濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會(huì )目標與經(jīng)濟目標的結合程度;
現場(chǎng)表現:參賽團隊的現場(chǎng)表現。
三、大賽獎項設置: 參賽團隊獎勵:共1550元 證書(shū)費用:7×19=133(以上獲獎?wù)呔@得校團委頒發(fā)的證書(shū)) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元;
。2)展板:1個(gè)×120元/每個(gè)=120元;
。3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元
。4)由校團委要求各學(xué)院、各社團推出作品參與。
。5)設點(diǎn)在餐廳門(mén)口方便同學(xué)們咨詢(xún)、報名、提交作品。(時(shí)間為10月30日——11月1日)
。6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、復賽、決賽結果公示(在餐廳門(mén)口發(fā))。共250元
。7)在校團委網(wǎng)站及陽(yáng)光廣播電臺播出。
宣傳費用合計:1030元
飲料及其他小物品費用約100元,共100元
經(jīng)費預算總和:1130+1683=2813(元)
附錄:
大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會(huì )通知)
----前期宣傳工作----報名工作啟動(dòng)----團隊粗略培訓----提交參賽作品,初審工作啟動(dòng)----初審結果公示,指導初審通過(guò)的團隊----公布初賽結果,各隊準備復賽----復賽正式啟動(dòng)----復賽作品提交結束,評審復賽作品----決賽
時(shí)間 大賽進(jìn)程 10月25日 10月25正式啟動(dòng),開(kāi)始大賽宣傳工作 10月30至31號 創(chuàng )業(yè)設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會(huì )對參賽團隊的項目進(jìn)行評審,選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進(jìn)行兩場(chǎng)初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進(jìn)行復賽,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學(xué)校團委
承辦:創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
大賽組委會(huì ):本次大賽組委會(huì )由主辦、承辦方以及專(zhuān)家評委組成。
評委:
初審:創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )評出19支團隊;
初賽:校團委及創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )(19進(jìn)9);
復賽:校團委邢老師及招生就業(yè)處老師(9進(jìn)4);
決賽:由西部創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)校及招生就業(yè)處老師擔任
主持人:請主持人協(xié)會(huì )委派人員擔任
培訓:
。1)培訓時(shí)間:xx年10月30——31日 (周六、周日)
。2)培訓地點(diǎn):大媒體教室
。3)培訓老師:組委會(huì )將聘請校學(xué)生會(huì )組織相關(guān)人員對所有參賽同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識、業(yè)務(wù)培訓。
四、初審(海選)
。1)上交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)截止時(shí)間:xx年11月20日
。2)預賽時(shí),參賽團隊需提交一份創(chuàng )業(yè)計劃提綱,理想篇幅6—8頁(yè),宋體四號字,a4紙;疽螅簣绦锌偨Y簡(jiǎn)明、扼要,個(gè)性鮮明,目標和優(yōu)勢突出(10%),創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述的市場(chǎng)需求清晰,目標顧客群具體,有創(chuàng )新(15%);產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng),科技含量比較高(10%);市場(chǎng)分析明晰,優(yōu)勢介紹清楚(15%);創(chuàng )業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);行動(dòng)計劃科學(xué)、嚴密(10%);其他(5%)。
。3)海選評分標準:根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的具體要求和標準進(jìn)行評選(創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的具體要求和標準見(jiàn)附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會(huì )確定。
。ㄗⅲ阂(jiàn)附表) 總分 100分 評分分類(lèi) 具體評分項 分值 方案表現
。80分)
團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創(chuàng )意點(diǎn) 15 執行手段 15 效益分析及經(jīng)費分配 10 現場(chǎng)表現
。20分) 書(shū)面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會(huì )對參賽作品進(jìn)行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網(wǎng)站和協(xié)會(huì )博客公布。
。5)參賽隊伍應充分準備,發(fā)揮創(chuàng )新精神,分析研究撰寫(xiě)設計方案,在規定的時(shí)間內提交策劃方案,大賽評委會(huì )將對初賽設計方案進(jìn)行評審,并給每個(gè)方案給予點(diǎn)評。
五、初賽(項目pk)營(yíng)銷(xiāo)策劃案提交及評選:
。1)比賽時(shí)間:xx年12月4日
。2)現場(chǎng)項目闡述和評委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節,參賽選手必須圍繞創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行項目簡(jiǎn)介,每位選手的時(shí)間為10分鐘。評委現場(chǎng)打分,本輪根據比賽情況將會(huì )有9個(gè)團隊晉級復賽。
。3)初賽時(shí),參賽團隊提交一份完整的創(chuàng )業(yè)計劃,一份良好的創(chuàng )業(yè)計劃包括附錄在內一般為18—35頁(yè)長(cháng)。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。
、賵绦锌偨Y(5%)要求:簡(jiǎn)明、扼要,能有效概括整個(gè)計劃;具有鮮明的個(gè)性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢。⑦產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術(shù)領(lǐng)先,且適應現有消費水平;對技術(shù)前景判斷合理、準確;特點(diǎn)突出,有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。②公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場(chǎng)定位準確;形象設計及創(chuàng )業(yè)理念出色;全盤(pán)戰略目標合理、明確。④市場(chǎng)分析(10%)要求:市場(chǎng)競爭狀況及各自?xún)?yōu)勢認識清楚,分析透徹;對市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢預測合理;市場(chǎng)定位難確。⑤營(yíng)銷(xiāo)策略(10%)要求:成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷(xiāo)渠道通暢;促銷(xiāo)方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng )新。⑥經(jīng)營(yíng)管理(5%)要求:開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標規劃合理;操作周期和實(shí)施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理,重點(diǎn)明確;對經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng )業(yè)團隊(15%)要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產(chǎn)權、股權劃分適當。⑧企業(yè)經(jīng)營(yíng)財務(wù)狀況(10%)要求:財務(wù)報表清晰明了,且能有效揭示財務(wù)績(jì)效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(10%)要求:對風(fēng)險和問(wèn)題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。四創(chuàng )業(yè)計劃表述(5%)要求:專(zhuān)業(yè)語(yǔ)音運用難確;表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。
。4)各團隊針對自己的項目進(jìn)行創(chuàng )意及運營(yíng)模式策劃,要求把握產(chǎn)品特性和市場(chǎng)潛力,并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹(shù)立相對詳細的執行方案,通過(guò)市嘗人群、創(chuàng )意豐富內容,在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的策劃書(shū)并打印上交評委會(huì )。
。5)入圍初賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對初賽設計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加初賽,沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復賽。
。6)大賽評審委員會(huì )對初賽設計方案進(jìn)行評審并給每個(gè)設計方案進(jìn)行點(diǎn)評。
。7)評比規則:依據規定主題及市場(chǎng)可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入決賽。
。8)初賽評分標準:
評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象,表達能力,分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場(chǎng)投資潛力、定位策略,分析項目實(shí)施后是否具備可行性,市場(chǎng)接受程度的調查資料是否完備。
2、市場(chǎng)機會(huì )及競爭 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)容量與趨勢、市場(chǎng)競爭狀況、市場(chǎng)變化趨勢及潛力,細分目標市場(chǎng)及客戶(hù)描述,估計市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額,做到市場(chǎng)調查和分析的嚴密性。
3、財務(wù)分析 10分 正確編制各類(lèi)財務(wù)報表,財務(wù)分析能夠清晰明了,與計劃配合實(shí)施。
4、市場(chǎng)前景與效益
10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應用恰當的方法分析,評價(jià)項目投產(chǎn)后的財務(wù)狀況和財務(wù)效益。
5、營(yíng)銷(xiāo)策略 10分 準確描述市場(chǎng)進(jìn)入策略和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略,包括競爭分析、市場(chǎng)細分、定位定價(jià)等,同時(shí)構建一條通暢合理的營(yíng)銷(xiāo)渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷(xiāo)方式。
6、運作經(jīng)營(yíng) 10分 準確地說(shuō)明原材料的供應情況,工藝設備的運行安排,人員生產(chǎn)安排等,要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據,以生產(chǎn)工藝為主線(xiàn),力求計劃書(shū)描述的準確、合理、可操作性強。
7、產(chǎn)品或服務(wù) 10分 明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶(hù)需求性、市場(chǎng)接受程度;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度,以及市場(chǎng)需求的適應性,能否實(shí)現產(chǎn)業(yè)化。
8、團隊管理 5分 合理進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結構、領(lǐng)導層分工、創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實(shí)施戰略能力。
9、項目創(chuàng )新 10分 指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng )新程度能夠完整的定義和闡述。
10、計劃書(shū)內容 5分 撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃所要求的各項內容是否有缺失,能夠保持創(chuàng )業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰,語(yǔ)言表述通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、少有冗余。
總得分
六、復賽(商業(yè)實(shí)戰):
。1)比賽時(shí)間:xx年12月11—12日
。2)比賽規則:參賽隊伍將室外實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)的方案和模式進(jìn)行展示并接受評委提問(wèn)和點(diǎn)評,最后,評委依據各團隊的營(yíng)銷(xiāo)模式和現場(chǎng)表現進(jìn)行打分。
。3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時(shí)間地點(diǎn)的情況下對給定的產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo),在這整個(gè)過(guò)程中將由贊助商和大賽組委會(huì )全過(guò)程監督。
。4)評委組成:由校團委、招生就業(yè)出組成。
。5)評比規則:依據規定產(chǎn)品及市場(chǎng)可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過(guò)程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進(jìn)行評價(jià)打分。
七、決賽(巔峰對決)
。ㄒ唬 比賽時(shí)間:xx年12月18——19日
。ǘQ賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開(kāi)答辯三個(gè)階段進(jìn)行
。ㄈ⿵唾悇俪龅年犖,可以在得到組委會(huì )發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,對決賽方案進(jìn)行修改。
。ㄋ模 比賽流程:本場(chǎng)比賽評委將對各個(gè)參賽團隊 :商業(yè)實(shí)戰的情況進(jìn)行點(diǎn)評,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(wèn)(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問(wèn)【剩2支】)-----評委提問(wèn)(評委可以一對二提問(wèn))-----評委點(diǎn)評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法。
1、參賽的4支團隊同時(shí)登臺接受評委對商業(yè)實(shí)戰的`情況進(jìn)行點(diǎn)評。
2、比賽時(shí),進(jìn)入總決賽的4支參賽團隊將進(jìn)行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會(huì )怎么想怎么做,淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開(kāi)辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點(diǎn),商業(yè)市場(chǎng)運作中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)進(jìn)行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現,進(jìn)行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最后1支隊伍勝出。
3、評選形式:根據參賽團隊在比賽過(guò)程當中的表現進(jìn)行現場(chǎng)評眩
。ㄎ澹﹨①惖攸c(diǎn):大型多媒體教室
。┍憩F形式:頒獎典禮。
八:大賽注意事項:
。1)報名表請填寫(xiě)清晰,聯(lián)系方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
。2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格
。3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格
。4)如果您對大賽有任何疑問(wèn)請聯(lián)系我們,可以通過(guò)以下方式解決:
九、大賽規則
。ㄒ唬┍荣悆热莺托问剑撼踬、復賽以提交的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)為評選內容,決賽以指定產(chǎn)品商業(yè)實(shí)戰,總決賽包括指定產(chǎn)品的商業(yè)實(shí)戰為評選內容、創(chuàng )業(yè)計劃辯論、答辯等內容。
。ǘ﹦(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提交要求:
1、擬寫(xiě)要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著(zhù)眼于特定的市嘗競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略,描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見(jiàn)《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)樣本》和《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》;
2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發(fā)至創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )郵箱(xx年11月30日);(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com)
3、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)要求:具體詳見(jiàn)附件《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》。
4、初賽評選規則:
。1)賽選手結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求,從專(zhuān)業(yè)、特長(cháng)、能力范圍等方面進(jìn)行創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)。
。2)賽作品具體要求詳見(jiàn)《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》。
。3)評選標準以市場(chǎng)需求、創(chuàng )新創(chuàng )意、效益收益和可行性為主要評選標準。
5、復賽評選規則:
。1)入圍復賽的參賽對,可以對大賽評審委員會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對初賽設計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,提交重新方案參加復賽。
。2)依據規定主題及市場(chǎng)可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入決賽。
6、決賽評選規則:
。1)進(jìn)入4強得分標準:
“創(chuàng )業(yè)實(shí)戰”得分依據大賽組委會(huì )評委對參賽團隊的指定的創(chuàng )業(yè)項目(由大賽組委會(huì )提供、合作企業(yè)支持)的實(shí)際操作得分,其具體內容決賽時(shí)另行通知。
。2)決賽名次考察標準:
一是“創(chuàng )業(yè)計劃陳述”占50%,二是“創(chuàng )業(yè)項目答辨”占50%。
十.參加比賽時(shí)十大注意
。ㄒ唬┳⒁饨M建適合的團隊
團隊的搭配與項目的性質(zhì)應有很大的接近性,專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)自于本人而不是老師,項目的特點(diǎn),男女比例、學(xué)科特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)達配、項目成員變動(dòng)是允許的,有利于團隊結構性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現場(chǎng)表現不好,評委問(wèn)問(wèn)題回答不到點(diǎn)上,最重要的是臨危不亂,有些同學(xué)強詞奪理理,要善于自圓其說(shuō)。是綜合打分,在本;蛉〉谋荣;學(xué)生自發(fā)形成的團隊具有先天結構性缺陷,對學(xué)生形象氣質(zhì)要有要求,素質(zhì)較高。
。2)注意選擇或包裝具有學(xué)校特色的項目
結合本校的特點(diǎn),有特色很關(guān)鍵,評獎的時(shí)候,分組越來(lái)越細、越來(lái)越深;小類(lèi)別容易獲獎。
。3)注意給評委留下第一印象
兩個(gè)環(huán)節:文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過(guò)查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。這些基本功夫的特別重要。
。4)注意用印象最深的一句話(huà)來(lái)公司產(chǎn)品。
如上屆有作品附有光盤(pán),評委在討論時(shí)就用“附光盤(pán)的”來(lái)代替作品名稱(chēng)呼,多媒體表演。項目本身的特點(diǎn)很重要,做一個(gè)項目的時(shí)候,要做到有最有特色的一句話(huà)(有一個(gè)亮點(diǎn)、一句話(huà)說(shuō)清)。(5)注意巧用圖表來(lái)解釋
圖表特別是有說(shuō)服力來(lái)形象直觀(guān)特點(diǎn),圖表要規范:注解、說(shuō)明、數據、表是否規范、有利于得分。
(6)注意用事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)
(7)注意向上一屆參加創(chuàng )業(yè)大賽的同學(xué)學(xué)習
(8)注意想出一個(gè)出奇制勝的招數
比拼創(chuàng )新眼光,選擇新的東西,各行各業(yè)都可能獲獎(房產(chǎn)類(lèi)、生物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )類(lèi)、機床類(lèi)等等)
(9)注意寫(xiě)好摘要。
如有英文摘要,隊員能表達流利英語(yǔ)更好,評委有外國的專(zhuān)家參與,本屆將與國際接軌,許多標準與國際標準
(10)注意時(shí)勢的變化,與時(shí)俱進(jìn)。
這段時(shí)間社會(huì )關(guān)注熱點(diǎn),如大的宏觀(guān)經(jīng)濟形勢,金融形勢等,就會(huì )影響評委的判定,如低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟。
十一、備注:
本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學(xué)校團委及創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )所有。
創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)15
為進(jìn)一步增強我校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)意識、培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,并不斷濃厚校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍、激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的理解,增強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐應用能力,使學(xué)生在未來(lái)的社會(huì )競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開(kāi)展長(cháng)春工業(yè)大學(xué)第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽。
一、活動(dòng)主題
創(chuàng )業(yè)與時(shí)代同行,創(chuàng )新攜夢(mèng)想齊飛。
二、大賽宗旨
激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情,培養大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識,迎合國家“大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”的新時(shí)代背景,發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的精神,創(chuàng )業(yè)意識與創(chuàng )業(yè)能力,提高大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰杯甄選與歷練有實(shí)力的團隊來(lái)為我校爭得榮譽(yù)。
本次大賽致力于促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)與創(chuàng )意方向的成果化實(shí)踐,使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
三、主辦單位
共青團長(cháng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì )
四、承辦單位
校團委大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)委員會(huì )
五、參賽對象
1.長(cháng)春工業(yè)大學(xué)在籍的研究生,本、專(zhuān)科學(xué)生。
2.鼓勵跨年級,跨專(zhuān)業(yè)組隊,鼓勵學(xué)科交叉的項目。
3.每個(gè)項目需配備一名教師對項目進(jìn)行指導。
六、競賽內容
1.大賽分為創(chuàng )業(yè)組和創(chuàng )意組。
創(chuàng )業(yè)組:參賽項目需是在學(xué)習和生活中有實(shí)質(zhì)性運營(yíng)后生產(chǎn)的實(shí)體(產(chǎn)品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。
創(chuàng )意組:參賽團隊通過(guò)學(xué)習或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng )業(yè)想法或創(chuàng )意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務(wù))項目,并上交商業(yè)策劃書(shū)一份,要求原創(chuàng ),不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權或物權,并需要在商業(yè)策劃書(shū)中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營(yíng)的項目,需出示營(yíng)業(yè)執照等相關(guān)證明材料。
3.參賽項目?jì)热菪杞】、合法,無(wú)任何不良內容。
七、參賽要求
1.重點(diǎn)支持:
。1)針對參與開(kāi)放性試驗、科技競賽或社會(huì )實(shí)踐項目中發(fā)現的問(wèn)題而設計的綜合性創(chuàng )新實(shí)驗與實(shí)踐項目;
。2)結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及個(gè)人興趣的研究項目;
。3)參賽項目能將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、社區等深度融合的公眾服務(wù)創(chuàng )新項目;
2.創(chuàng )意類(lèi)項目要求有較強的可操作性和可執行性,符合大學(xué)生身份,可與學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合,創(chuàng )業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格;
3.參賽選手可到圖書(shū)館查找相關(guān)專(zhuān)業(yè)前沿知識、研究與應用;也可上網(wǎng)查詢(xún)各類(lèi)創(chuàng )業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng )業(yè)靈感,了解創(chuàng )業(yè)知識。
八、評審標準
1.根據項目的實(shí)際運營(yíng)情況(投入產(chǎn)比、市場(chǎng)空間和財務(wù)等方面)、創(chuàng )新性、市場(chǎng)需求以及可行性分析進(jìn)行合理的評審,并結合商業(yè)策劃書(shū)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)書(shū)寫(xiě)規范程度和完整性進(jìn)行評選;
2.創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進(jìn)入答辯環(huán)節;
3.答辯環(huán)節要求選手陳述清晰明了,PPT制作精良,能夠流暢回答專(zhuān)家評審提出的問(wèn)題,并有較好的團隊建設風(fēng)貌;
九、競賽安排
。ㄒ唬┑谝浑A段—“組建團隊”(時(shí)間11月02日-11月18日)
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以?xún)龋ㄗ疃?人),可根據項目具體責任分工,可進(jìn)行跨學(xué)院組隊,每個(gè)參賽隊伍限報一個(gè)參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)上報名(未進(jìn)行網(wǎng)上報名者視為棄權)。
。ǘ┑诙A段—“書(shū)寫(xiě)創(chuàng )意”(時(shí)間11月02日-11月18日)
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng )業(yè)項目開(kāi)展準備工作,通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的項目?jì)热,證明自己項目的可行性。參賽選手在進(jìn)行商業(yè)(創(chuàng )意)計劃書(shū)/創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)之前必須先進(jìn)行“創(chuàng )業(yè)實(shí)訓營(yíng)”培訓,進(jìn)而完成創(chuàng )意策劃書(shū)的撰寫(xiě)。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書(shū)(并附帶報名表)的電子版上傳至cyzx85717201@163.com郵箱,并上交紙質(zhì)版策劃書(shū)至長(cháng)春工業(yè)大學(xué)南湖校區新圖書(shū)館二樓大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心處,北湖校區統一上交到學(xué)院,以學(xué)院為單位統一上交至長(cháng)春工業(yè)大學(xué)南湖校區新圖書(shū)館二樓大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心處。(策劃書(shū)第一頁(yè)必須附紙質(zhì)報名表,否則視為棄權)
。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”
1.初賽(11月19-21日)
學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進(jìn)行書(shū)面評審(商業(yè)策劃書(shū)/創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)),評選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入答辯階段。初賽結果將會(huì )在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復賽(11月22日-11月25日)
進(jìn)入復賽的'團隊需要準備PPT進(jìn)行3分鐘計時(shí)陳述,并回答評委提出的問(wèn)題。復賽結果將會(huì )在“工大青年”微信公眾號公布。
注:可在該環(huán)節進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽(12月初)
學(xué)校將組織有關(guān)專(zhuān)家對項目進(jìn)行集中答辯評審,進(jìn)入決賽的創(chuàng )意組和創(chuàng )業(yè)組隊伍進(jìn)行3分鐘PPT計時(shí)答辯,并回答專(zhuān)家提出的問(wèn)題,可進(jìn)行產(chǎn)品演示。決賽結果將會(huì )在“工大青年”微信公眾號公布。
十、獎項設置
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽金獎
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽銀獎
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽銅獎
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽優(yōu)秀獎若干
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽最佳人氣獎1名
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽最佳答辯手2名
第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽會(huì )徽、海報、吉祥物設計大賽金獎一名
根據學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐學(xué)分相關(guān)規定,獲獎團隊將被授予相應創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐學(xué)分
十一、項目孵化
賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監測,申請入駐北湖科技園創(chuàng )業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進(jìn)度匯報,校方定會(huì )大力支持并積極培養學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力,為他們的成長(cháng)成才保駕護航。
十二、聯(lián)系人、聯(lián)系方式
1.第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽作品登記表
2.關(guān)于在第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽期間開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)訓營(yíng)活動(dòng)的安排
3.關(guān)于開(kāi)展第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意競賽會(huì )徽、海報、吉祥物設計大賽通知
共青團長(cháng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì )
20xx年11月02日
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