創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)【推薦】
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)意義
為認真貫徹“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱情，營(yíng)造我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，引導同學(xué)們樹(shù)立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓練平臺，舉辦本次創(chuàng )業(yè)大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗的老師和專(zhuān)家組成，參賽選手在展現自我的同時(shí)，還可以得到老師全面地指導，進(jìn)一步深化創(chuàng )業(yè)認知，增強創(chuàng )業(yè)勇氣、信心和能力，為實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想奠定良好的基礎。
二、活動(dòng)主題
“激情創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”
三、活動(dòng)組織單位及人員任務(wù)分工
1、組委會(huì )
組長(cháng)：xxx
組長(cháng)：xxx
成員單位：招生就業(yè)處團委經(jīng)濟與管理學(xué)院
2、活動(dòng)時(shí)間和任務(wù)分工
20xx年10月20日—xx年12月11日
賽程
時(shí)間
負責單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學(xué)院
初選
11月10日—15日
校團委、各學(xué)院
培訓階段
11月16日—19日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院
初賽
11月25日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院
決賽
12月8日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院
頒獎儀式
12月11日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院
四、報名事宜
�。ㄒ唬﹫竺麑ο螅何倚４髮W(xué)生（包括：本科生、研究生）均可報名參加。
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1、學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊伍（每隊3—5人），要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。
2、自主報名：大學(xué)生可自由組隊（每隊3—5人），無(wú)專(zhuān)業(yè)限制，到作品第一負責人所在院系報名。
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1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。
2、《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，每隊需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。
以上材料交所在學(xué)院，電子版最后由學(xué)院匯總，以郵件名為“xx學(xué)院創(chuàng )業(yè)大賽材料”發(fā)到郵箱xxx。
�。ㄋ模﹫竺麜r(shí)間：10月20—11月9日
五、賽事安排
�。ㄒ唬┏踹x：（11月10日—15日）
根據報名選手遞交的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，從創(chuàng )新意識、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
�。ǘ┡嘤枺海�11月16日—19日）
聘請有實(shí)際創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或專(zhuān)家對選手進(jìn)行一次創(chuàng )業(yè)政策和創(chuàng )業(yè)形式等方面的集中培訓。
�。ㄈ┏踬悾海�11月25日）
初賽主要是創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評分，通過(guò)初賽選拔12支隊伍進(jìn)入決賽。
�。ㄋ模Q賽：（12月8日）
決賽主要是陳述和問(wèn)辯（515分鐘），通過(guò)決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
獎金分別為：一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元。
主辦：招生就業(yè)處校團委
承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院
二〇xx年十月三日
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)2
一、大賽介紹。
創(chuàng )業(yè)設計大賽是三峽大學(xué)一項結合項目策劃與學(xué)生實(shí)踐的大型活動(dòng)。三峽大學(xué)具有注重實(shí)踐的優(yōu)良傳統，而創(chuàng )業(yè)設計大賽正是學(xué)校體現優(yōu)良傳統和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動(dòng)局SIYB項目在三峽大學(xué)培訓之時(shí)機，給學(xué)生提供了一個(gè)絕好的機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐，同時(shí)大賽也給予了同學(xué)一個(gè)提升能力的空間，一個(gè)挑戰自我的舞臺；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng )意和理念，通過(guò)校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹(shù)立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時(shí)提高學(xué)校的知名度。我們本著(zhù)“創(chuàng )業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng )新源于專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )業(yè)改變命運。
三、大賽目的。
1、通過(guò)比賽增強學(xué)生的創(chuàng )新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養學(xué)生對社會(huì )的適應能力及對新事物的探索精神，為更好適應工作與社會(huì )做準備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì )的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會(huì )影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)設計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì )形象并提升公眾影響力。
4、培養學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現自我，實(shí)現自我。
5、面對目前創(chuàng )業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng )業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過(guò)15萬(wàn)元的可行性項目投放市場(chǎng)，以吸引到小投入創(chuàng )業(yè)者。
四、參賽要求。
1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會(huì )辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng )業(yè)設計小組（團隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)設計小組，參賽小組每隊8人以下。
3、參賽小組應該在深入研究市場(chǎng)走向和企業(yè)銷(xiāo)售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實(shí)施性的創(chuàng )業(yè)設計書(shū)上交本協(xié)會(huì )辦公室，由協(xié)會(huì )邀請企業(yè)專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評審，所有商業(yè)策劃的實(shí)施方案投入資金均不得超過(guò)15萬(wàn)元。
4、所有完成的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）計劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實(shí)施單位，或自己進(jìn)行實(shí)踐，并得到實(shí)施單位的證明，經(jīng)過(guò)核實(shí)可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)3
一、比賽介紹
創(chuàng )業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃（business plan）"，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書(shū)。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執行總結、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場(chǎng)調查和分析、公司戰略的總體進(jìn)度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預測假定等幾個(gè)方面的創(chuàng )業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，把握這一機會(huì )的過(guò)程，說(shuō)明所需要的資源，提示風(fēng)險和預期回歸等。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽旨在培養參賽者創(chuàng )新精神的同時(shí)，更鍛煉參賽者的實(shí)踐能力與領(lǐng)導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的未來(lái)企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力，還能夠在眾多專(zhuān)家的點(diǎn)撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng )業(yè)計劃。
二、學(xué)分認定
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿(mǎn)足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程（任意選修課2學(xué)分）的學(xué)分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時(shí)間完成比賽各環(huán)節（實(shí)力作證、初賽及復賽），各環(huán)節的評分均在70分以上。
三、"實(shí)力作證"環(huán)節介紹
大賽特設"實(shí)力作證"環(huán)節，通過(guò)使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營(yíng)一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價(jià)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。同時(shí)參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場(chǎng)計劃。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門(mén)之間是如何相互作用和影響的，同時(shí)也讓參與者領(lǐng)悟到運營(yíng)決策和營(yíng)銷(xiāo)決策如何影響整個(gè)公司的財務(wù)狀況。通過(guò)模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題等方面獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)力作證環(huán)節的最終目的是股東價(jià)值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個(gè)回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場(chǎng)所完成決策。在"實(shí)力作證"比賽期間，比賽平臺on service上的交流平臺為復賽"實(shí)力作證"環(huán)節的賽事咨詢(xún)及信息發(fā)布的唯一平臺。
四、大賽宗旨
培養創(chuàng )新意識激發(fā)創(chuàng )意思維
提高創(chuàng )造能力鼓勵創(chuàng )業(yè)精神
五、參賽時(shí)間
XX年10月——20xx年4月
六、策劃主辦單位
上海杉達學(xué)院勝祥商學(xué)院
上海杉達學(xué)院就業(yè)辦
上海杉達學(xué)院校團委
七、贊助方
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實(shí)力作證"環(huán)節的全部參賽注冊帳號。
八、參賽對象
上海杉達學(xué)院全校本科及專(zhuān)科學(xué)生
九、參賽作品分類(lèi)
n產(chǎn)品類(lèi)：a、農林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi)；b、生物醫藥類(lèi)；c、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)；d.電子信息類(lèi)；e、材料類(lèi)；f、機械能源類(lèi)
n服務(wù)類(lèi)：g、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)
十、參賽方式
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過(guò)5人�？梢钥鐚W(xué)科跨專(zhuān)業(yè)組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類(lèi)和經(jīng)濟管理類(lèi)同學(xué)合作，不同專(zhuān)業(yè)人才的相互合作，可形成優(yōu)勢互補。
2、作品應是針對一項產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來(lái)源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng )造，專(zhuān)利技術(shù)或一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。如引用他人的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)，參賽小組需向組委會(huì )提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的深入、具體、完整的，理論上可行的，實(shí)際上可操作的創(chuàng )業(yè)計劃，同時(shí)創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家或企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃走入市場(chǎng)。所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創(chuàng )業(yè)、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買(mǎi)的項目、現有公司的擴建項目、地產(chǎn)聯(lián)合投資項目、連鎖加盟項目、特許經(jīng)營(yíng)項目、現存公司的分機構的投資項目等等。
十一、賽事時(shí)間進(jìn)度表
時(shí)間
賽事安排
XX年10月中上旬——XX年11月上旬
大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名，填寫(xiě)并提交團隊報名表和創(chuàng )業(yè)計劃提綱。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動(dòng)員培訓；參賽小組參加"實(shí)力作證"環(huán)節，模擬商戰演練。
XX年12月中下旬
撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的專(zhuān)題培訓
20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）
參賽小組深入調研，完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
20xx年2月28日之前
參賽小組提交"創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"初賽文本
20xx年3月上旬
根據"實(shí)力作證"環(huán)節的競爭成績(jì)和"創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"初賽評分，確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
開(kāi)展創(chuàng )業(yè)系列培訓及講座，入圍復賽的小組在專(zhuān)業(yè)教師的指導下，深化完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
20xx年4月中旬
入圍復賽的小組（8-12組）提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)復賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）
20xx年4月下旬
公布入圍決賽公開(kāi)答辯環(huán)節的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。
十二、賽事的具體安排
1、啟動(dòng)階段
XX年10月中上旬大賽動(dòng)員宣傳，參賽團隊組隊并報名，填寫(xiě)并提交團隊報名表打印稿一份（格式見(jiàn)附件1）和創(chuàng )業(yè)計劃提綱（理想篇幅3-4頁(yè)，具體要求見(jiàn)附件2）至校團委辦公室，金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。報名截止日期：XX年11月8日（周五）。（金海校區聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區聯(lián)系人：孫丹楓老師）
注：大賽相關(guān)資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創(chuàng )業(yè)計劃大賽資料匯總。
2、大賽"實(shí)力作證"階段
大賽評委根據有意向參賽團隊的創(chuàng )業(yè)計劃提綱進(jìn)行初步篩選，公布參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬，參賽團隊將參加"實(shí)力作證"環(huán)節，各小組通過(guò)6-8輪回合的競爭，以企業(yè)的股東累計回報作為決策模擬成績(jì)的評判標準，"實(shí)力作證"環(huán)節的競爭成績(jì)將計入初賽。
3、初賽階段
各參賽團隊于20xx年2月28日（周五）之前至校團委辦公室提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)初賽作品及參賽承諾書(shū)（見(jiàn)附件5），a4打印稿一份，同時(shí)金海校區參賽團隊將初賽計劃書(shū)的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。所提交的計劃書(shū)電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過(guò)時(shí)不交，視為自動(dòng)棄權。大賽評委會(huì )將對所有參賽作品進(jìn)行遴選，按照大賽書(shū)面評審細則（見(jiàn)附件3），挑選作品進(jìn)入復賽。（金海校區聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區聯(lián)系人：孫丹楓老師）
備注：各小組的"參賽承諾書(shū)"須a4紙打印一份，并用黑色黑水筆手寫(xiě)簽名及日期。
4、復賽階段
大賽組委會(huì )根據"實(shí)力作證"環(huán)節的競爭成績(jì)（30%）以及"創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"初賽評分（70%），綜合評定入圍復賽的小組名單（8-12組），將于20xx年3月上旬公布名單。
入圍復賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，由商學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行個(gè)別輔導，并準備復賽團隊展示視頻（3分鐘），創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的復賽的書(shū)面評審見(jiàn)附件3。
復賽將在20xx年4月中旬進(jìn)行，各參賽小組提交修改后的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（電子版+紙質(zhì)版）和團隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）。
復賽最終成績(jì)將根據復賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)作品的書(shū)面評審成績(jì)（80%）、團隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽。
備注：實(shí)力作證+初賽+復賽成績(jì)均超過(guò)70分，且參加全部培訓的同學(xué)，將獲得《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程（任意選修課2學(xué)分）的學(xué)分認定。
5、決賽階段——公開(kāi)答辯環(huán)節
決賽公開(kāi)答辯評委將由校內專(zhuān)家、校外創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開(kāi)答辯陳述環(huán)節必須做ppt，團隊陳述環(huán)節中可穿插ｄｖ視頻，該環(huán)節將嚴格控制時(shí)間，如陳述超時(shí)，現場(chǎng)主持人將終止其陳述。答辯流程如下：
n "創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"團隊陳述（8分鐘）
n決賽評委根據小組的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提問(wèn)，團隊回答（10分鐘）
決賽最終成績(jì)將根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)作品的書(shū)面評審成績(jì)（40%）、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)團隊陳述及回答評委問(wèn)題（60%）兩項計算。
十三、獎項設置
本屆創(chuàng )業(yè)計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎，并根據參加決賽小組的臨場(chǎng)表現由現場(chǎng)觀(guān)眾評出"現場(chǎng)最佳人氣獎"一名。
所有參賽團隊在決賽結束后一周之內，均可向比賽組委會(huì )提交參賽感言，參與"最佳體驗獎"的評選。感言?xún)热菪问讲幌�，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。無(wú)須打印，電子版即可。
同時(shí)為鼓勵大一學(xué)生參賽，大賽組委會(huì )將根據大一學(xué)生的報名情況，如果參賽?ài)x躍，大賽將設"最佳新人獎"一名，從大一參賽團隊中評選產(chǎn)生（參賽隊員必須全部是大一學(xué)生）。以上獲獎?wù)呔鶎⒈皇谟铇s譽(yù)證書(shū)、獎品或獎金一份。
十四、組織者權利與義務(wù)
1、作為大賽組織者，大賽組委會(huì )有權對整個(gè)活動(dòng)的所有環(huán)節進(jìn)行攝影、攝像以及錄音。
2、大賽組委會(huì )有義務(wù)不泄露參賽商業(yè)計劃書(shū)中所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，但由于大賽的公開(kāi)性，如非大賽組委會(huì )的過(guò)錯或不可避免因素而導致參賽的商業(yè)計劃書(shū)技術(shù)秘密和商業(yè)秘密泄漏，大賽組委會(huì )將為此不負任何法律責任。
上海杉達學(xué)院勝祥商學(xué)院
上海杉達學(xué)院就業(yè)辦
上海杉達學(xué)院校團委
XX年9月23日
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
給大學(xué)生提供一個(gè)可以展現自我的平臺，體現大學(xué)生盎然向上的青春活力，旨在帶動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)意識培養和發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生們團隊協(xié)作能力和集體意識的養成，有利于大學(xué)生畢業(yè)后可以快速融入到社會(huì )當中，實(shí)現個(gè)人人生目標。
二、主辦單位：
團委、教務(wù)處、達通社；
系辦單位：社聯(lián)部。
三、活動(dòng)準則：
公開(kāi)、公平、公正。
四、宣傳口號：
展現自我，放飛夢(mèng)想，攜手創(chuàng )新，共鑄輝煌。
五、活動(dòng)準備與安排
�。�1）在十月二十日晚借助晚自習時(shí)間向我系各班級進(jìn)行宣傳；
�。�2）與宣傳部和記者站共同協(xié)作，在院里對活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，廣邀有志向的同學(xué)參加比賽，鍛煉自身。
�。�3）賽前邀請我院各部門(mén)學(xué)生干事前來(lái)觀(guān)看比賽，同時(shí)協(xié)助維持賽場(chǎng)秩序；
�。�4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。
�。�5）賽前邀請我院有權威性的教務(wù)處老師、團委和主席團學(xué)生干事進(jìn)行對參賽選手的評估。
六、活動(dòng)具體流程
�。�1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協(xié)同進(jìn)步。
�。�2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結果。
�。�3）院級比賽共兩輪
第一輪：院初賽，在賽前撰寫(xiě)項目計劃書(shū)，主題為ＸＸＸ策劃書(shū)，參賽團隊選出一人進(jìn)行演講，其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問(wèn)5+2+5分鐘，即選手演講+團隊介紹+評委提問(wèn)。（選手在讀稿前先在黑板上寫(xiě)下自己的名字和團隊口號，待評委確定提問(wèn)完畢可以進(jìn)下一個(gè)人時(shí)擦掉自己的名字。）
第二輪：院決賽，參賽團隊制作團隊想要創(chuàng )新/創(chuàng )業(yè)的項目PPT介紹，演講選手結合PPT文件展現團隊的創(chuàng )新/創(chuàng )業(yè)意識。(此輪由團
隊推選一人進(jìn)行PPT展示)
�。�4）校級比賽：通過(guò)前兩輪比賽選出一支優(yōu)秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學(xué)院贏(yíng)取突出成就，展現我院與時(shí)俱進(jìn)的軍工精神。
七、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。
八、時(shí)間規劃
報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點(diǎn)；
比賽時(shí)間：十一月一日至十一月十四日；
報名方式：由各班學(xué)習委員把參賽人員名單上交至社聯(lián)部。注1：第一輪比賽結果將在賽后及時(shí)公布。
注2：第二輪比賽后的最終結果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標注清楚，比賽開(kāi)始后不可更改。
注4：PPT文檔大致模板為＜項目名稱(chēng)-市場(chǎng)分析-項目概述－核心競爭力－目標規劃－團隊介紹－項目啟動(dòng)需求
注5：參賽團隊需加入“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時(shí)的接收各項與比賽有關(guān)的信息。
機械工程學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )社聯(lián)部
二〇xx十月十五日
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)5
政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽。
一、參賽對象在XX年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）。
二、大賽宗旨培養創(chuàng )新精神激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情提高創(chuàng )業(yè)能力營(yíng)造創(chuàng )業(yè)氛圍
三、組織機構（一）成立學(xué)�！懊骼肀眲�(chuàng )業(yè)大賽組織委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)組委會(huì )）。由校團委、創(chuàng )業(yè)學(xué)院及校內相關(guān)單位關(guān)負責人組成，全面負責指導競賽活動(dòng)，并對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調和裁決。大賽組委會(huì )辦公室設在創(chuàng )業(yè)學(xué)院辦公室，負責競賽的日常管理工作。
�。ǘ┏闪W(xué)�！懊骼肀眲�(chuàng )業(yè)大賽評審委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)評委會(huì )）。由組委會(huì )聘請經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)、法律類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)等學(xué)科具有中、高級職稱(chēng)的專(zhuān)家、學(xué)者，企業(yè)家、風(fēng)險投資家組成，負責參賽作品的評審工作。
�。ㄈ┏闪W(xué)院“明理杯”創(chuàng )業(yè)大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領(lǐng)導及作品報送工作。
四、參賽注意事項（一）參賽形式：大賽以創(chuàng )業(yè)小組（團隊）形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數原則上每隊不超過(guò)10人，可以個(gè)人、社團等為單位，鼓勵跨學(xué)院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。
�。ǘ┥陥笠�1.申報者須選定或學(xué)院配備至少2名指導教師，指導教師應具備中級或以上職稱(chēng)，并在教師指導下自主選題設計、自主組織實(shí)施、獨立撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創(chuàng )業(yè)計劃、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng )業(yè)三類(lèi)實(shí)行分類(lèi)申報，一個(gè)項目只按一個(gè)類(lèi)別申報，不允許重復申報。（1）創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)：擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實(shí)施創(chuàng )業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門(mén)注冊登記或注冊登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項目，可申報創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)。
�。�2）創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)：擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門(mén)注冊登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營(yíng)者為我校全日制在校學(xué)生、運營(yíng)時(shí)間在三個(gè)月以上的項目，可申報創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)。參賽人員在報名時(shí)需提交相關(guān)證明材料（含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執照復印件、稅務(wù)登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）。
�。�3）公益創(chuàng )業(yè)類(lèi)：擁有較強的公益特征（有效解決社會(huì )問(wèn)題，項目收益主要用于進(jìn)一步擴大項目的范圍、規�；蛩剑�、創(chuàng )業(yè)特征（通過(guò)商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來(lái)解決社會(huì )問(wèn)題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實(shí)踐特征（團隊須實(shí)踐其公益創(chuàng )業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實(shí)現其計劃的目標成果）的項目，可申報公益創(chuàng )業(yè)類(lèi)。
�。�4）對于經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)，在報名時(shí)需提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可、作品鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)等。
�。�5）申報立項的作品涉及下列內容時(shí)，必須由申報者提供有關(guān)部門(mén)的證明材料，否則不予評審。動(dòng)植物新品種的發(fā)現或培育，須有省級以上農科部門(mén)或科研院所開(kāi)具證明對國家保護動(dòng)植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明，證明該項研究的過(guò)程中未產(chǎn)生對所研究的動(dòng)植物繁衍、生長(cháng)不利的影響。新藥物的研究須有衛生行政部門(mén)授權機構或具有同等資質(zhì)機構的鑒定證明。醫療衛生研究須通過(guò)專(zhuān)家鑒定，并最好附有在公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性雜志上發(fā)表過(guò)的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應行政部門(mén)授權機構的認定證明。
�。ㄈ┐筚愘愔票緦么筚惙猪椖可陥�、項目初審、項目終審（項目路演）、項目實(shí)施、項目結項評獎五個(gè)環(huán)節進(jìn)行。1.項目申報（XX年3月下旬）各院應廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行項目申報，各學(xué)院上交作品無(wú)數量限制。報名參賽同學(xué)須提交以下報名材料：（1）參賽申報表（見(jiàn)策劃書(shū)附件一）紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。（2）創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。（3）申報創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)，需提供相關(guān)證明材料（含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執照復印件、稅務(wù)登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）紙質(zhì)版一式一份：（4）有知識產(chǎn)權的需提供知識產(chǎn)權證書(shū)，產(chǎn)品授權書(shū)，復印件紙質(zhì)版一式一份。以上材料由各學(xué)院收集匯總后，由各學(xué)院填寫(xiě)學(xué)院作品匯總表（見(jiàn)附件2），于XX年3月31日下午5點(diǎn)前，將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會(huì )辦公室（體育中心校團委109辦公室），電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到（郵件及附件名稱(chēng)：學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng )業(yè)大賽作品報名材料），上述材料均由申報項目第一負責人所在學(xué)院統一進(jìn)行匯總報送。
2.項目初審（XX年4月上旬）初審采取書(shū)面評審方式，評審委員會(huì )從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項目終審。評審委員會(huì )將在該環(huán)節針對創(chuàng )業(yè)計劃、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng )業(yè)三類(lèi)作品實(shí)行相對應的評審規則，初賽結果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng )業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.項目終審（項目路演）（XX年4月中旬）進(jìn)入終審階段的團隊根據初審評審修改意見(jiàn)進(jìn)一步完善作品及展示材料，并進(jìn)行現場(chǎng)展示和秘密答辯。評委綜合書(shū)面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項團隊名單（30個(gè)）。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng )業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
4.項目實(shí)施（XX年5月—8月）獲得立項資格的團隊需根據項目計劃書(shū)的要求，在指導教師的指導下進(jìn)行項目實(shí)施。評審委員會(huì )將在實(shí)施階段對項目進(jìn)行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，并不得參加項目結項評獎。
5.項目結項評獎（XX年9x10月）各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書(shū)、項目運行報告、市場(chǎng)調查報告和財務(wù)報告等結項材料，評審委員會(huì )根據相關(guān)書(shū)面材料決定是否結項，并根據結項評審分數確定結項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會(huì )將對獲得評獎答辯資格的團隊進(jìn)行現場(chǎng)答辯，結合作品成果及答辯情況評出金獎（2名）、銀獎（3名）、銅獎（5名），頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng )業(yè)導師、風(fēng)險投資等專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)指導，并直接晉級參加20xx年“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽校賽復賽。
�。ㄋ模┆剟罘绞�1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會(huì )將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例（學(xué)院參賽學(xué)生數量占學(xué)院學(xué)生總數的比例）及各學(xué)院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進(jìn)行排名，對成績(jì)突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng )業(yè)項目獎勵。（1）通過(guò)項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經(jīng)費；（2）在項目實(shí)施階段，通過(guò)項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經(jīng)費；（3）通過(guò)項目結項，獲得結項資格的團隊，將獲得余下40%項目資助經(jīng)費；（4）在結項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。
五、工作要求（一）提高認識，加強領(lǐng)導。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內容，同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。各院團委（團總支）要高度重視，認真組織，把創(chuàng )業(yè)大賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
�。ǘ┓e極扶持，廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來(lái)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。
�。ㄈ┳龊眯麄�，營(yíng)造氛圍。要結合本院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說(shuō)明1.組委會(huì )將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，參賽者與發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì )無(wú)關(guān)。2.組委會(huì )將對作者和作品的資格進(jìn)行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù)，并進(jìn)行全校通報。組委會(huì )電話(huà)：
創(chuàng )業(yè)學(xué)院網(wǎng)站：
組委會(huì )工作郵箱：
附件：1.作品申報表2.學(xué)院作品匯總表3.創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)寫(xiě)作指南（僅供參考)
校團委 創(chuàng )業(yè)學(xué)院二〇一五年一月二十二日
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)6
一、大賽宗旨
本次沈陽(yáng)藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng )業(yè)耀青春” 為主題，以“推動(dòng)創(chuàng )新意識，激發(fā)創(chuàng )意思維，提高創(chuàng )造能力，鼓勵創(chuàng )業(yè)精神”為宗旨，通過(guò)培訓選手撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)項目商業(yè)計劃書(shū)，讓大學(xué)生參與創(chuàng )業(yè)實(shí)戰來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng )新，投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學(xué)校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，增強大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的信心，引導大學(xué)生成為有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。
二、參賽條件及參考題目
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1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個(gè)人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數不得少于4人、不得多于7人�？梢钥鐚�(zhuān)業(yè)、年級、學(xué)歷等自由組隊參賽 （團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類(lèi)進(jìn)行評審。
2.參賽人員要有一定創(chuàng )業(yè)能力和可行的創(chuàng )業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權。畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報范圍之列。
3.參賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)如發(fā)現抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的本校指導教師推薦，報學(xué)生工作處審核確認。
�。ǘ﹨⒖碱}目
最好立足本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)現商機，創(chuàng )立項目。
醫藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè) 網(wǎng)絡(luò )、軟件、信息服務(wù)行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢(xún)行業(yè)
三、大賽形式：
大賽分為項目初賽、復賽兩個(gè)階段，初賽占60%，復賽占40%。
�。ㄒ唬┏踬�
項目初選采用書(shū)面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書(shū)為準，比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行預賽，預賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個(gè)人進(jìn)入復賽。商業(yè)計劃書(shū)應條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡(jiǎn)潔，相關(guān)數據科學(xué)、真實(shí)、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標準
�。�1）執行摘要(15分)
要求：條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、有鮮明特色。重點(diǎn)包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹，市場(chǎng)狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。
�。�2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)
要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場(chǎng)狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，針對解決的問(wèn)題，如何滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng )性、領(lǐng)先性；實(shí)現產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關(guān)專(zhuān)利權、著(zhù)作權、政府批文或其他鑒定材料。
�。�3）市場(chǎng)調查和分析(10分)
要求：在科學(xué)、嚴密、深入的市場(chǎng)調查的基礎上，分析面對的市場(chǎng)現狀、競爭狀況、目標市場(chǎng)、市場(chǎng)容量估算、預計的市場(chǎng)份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數據真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。
�。�4）公司戰略(7分)
要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰略等。結合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說(shuō)明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線(xiàn)擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。
�。�5）營(yíng)銷(xiāo)策略(12分)
要求：根據本項目的特點(diǎn)，制定合適的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，制定恰當的價(jià)格策略，構建合理的營(yíng)銷(xiāo)渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進(jìn)行市場(chǎng)，并保持和提高市場(chǎng)占有率。
�。�6）經(jīng)營(yíng)管理(5分)
要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務(wù)流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。
�。�7）管理團隊(8分)
要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領(lǐng)導層成員，創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。
�。�8）融資與資金運營(yíng)計劃(5分)
要求：股本結構和規模，融資計劃，資金運營(yíng)計劃，風(fēng)險資金退出策略(方式、時(shí)間)等。
�。�9）財務(wù)分析與預測(10分)
要求：關(guān)鍵的財務(wù)假設，會(huì )計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務(wù)分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。
�。�10）關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(8分)
要求：客觀(guān)闡述本項目面臨的技術(shù)、市場(chǎng)、財務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險和問(wèn)題，提出合理可行的規避計劃。
�。�11）文字表述(10分)
要求：條理清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
2.作品書(shū)面格式要求
作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。同時(shí)，作品中須有目錄、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內頁(yè)為70克A4打印紙。
申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。
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復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個(gè)參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動(dòng)即“現場(chǎng)答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專(zhuān)門(mén)聘請的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢(xún)界以及風(fēng)險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現場(chǎng)打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績(jì)，根據成績(jì)決定排名。評選要點(diǎn)如下：
1.評審標準
內容
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng )新性
商業(yè)模式的獨創(chuàng )性
市場(chǎng)/銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)的可行性
財務(wù)狀況及預測
融資方案
風(fēng)險管理
現場(chǎng)表現
2.現場(chǎng)表現的評審標準 分數 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分
�。�1）團隊陳述(10分)
A. 思路明晰，重點(diǎn)突出地闡述創(chuàng )業(yè)構想，對于一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人士易于理解。
B. 大方得體，語(yǔ)言流利，分工明確，配合默契。
�。�2）現場(chǎng)答辯(30分)
A.準確理解評委問(wèn)題，回答具有針對性而不是泛泛而談。
B.準確回答問(wèn)題，思路清晰，邏輯嚴密，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說(shuō)明和解釋。
C.例證、數據科學(xué)，準確，真實(shí)。
D.團隊配合默契。
�。�3）團隊表現(10分)
A.分工明確，配合默契，關(guān)鍵時(shí)候能有效救場(chǎng)，表現團隊精神。
B.陳述和回答問(wèn)題，思路清晰，邏輯嚴密，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。
C.在規定時(shí)間內完成陳述和答辯。
四、大賽時(shí)間及賽程安排
比賽時(shí)間：20xx年3月21日-5月15日
�。ㄒ唬┏踬悾�4月20日）
�。ǘ⿵唾悾�5月15日）
五、獎項設置
(一)大賽獎勵
1.大賽設一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。
2.大賽獲獎項目，均有機會(huì )獲得省級或國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。
(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期
若收到投訴，經(jīng)調查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學(xué)院的團體總分和名次，取消該學(xué)院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學(xué)院下屆大賽的參賽資格的處罰。
六、組織報名要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院、有關(guān)部門(mén)要高度重視、廣泛發(fā)動(dòng)，認真組織學(xué)生積極參與。
�。ǘ└鲗W(xué)院要組織2支（名）以上團隊或個(gè)人報名參賽，由學(xué)院匯總后于4月20日前按要求填寫(xiě)《沈陽(yáng)藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書(shū)》并送交學(xué)生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽(yáng)藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書(shū)》需提交電子版。
七、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人：學(xué)生處就業(yè)辦公室
聯(lián)系電話(huà)：024-23986095
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的
培養高校大學(xué)生創(chuàng )新意識、激發(fā)創(chuàng )意思維、提高創(chuàng )造能力、弘揚創(chuàng )業(yè)精神，引導和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng )新，深入開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
xx農業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
三、參賽資格
凡xx農業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類(lèi)全日制在校專(zhuān)科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽，在校學(xué)生以團隊（學(xué)歷、年級不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會(huì )，負責大賽的組織、宣傳、活動(dòng)設計和會(huì )務(wù)等工作；大賽設評審委員會(huì )，負責對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見(jiàn)大賽《評審實(shí)施細則》）；大賽設執委會(huì )，負責執行大賽組委會(huì )的各項有關(guān)大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見(jiàn)，完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡(jiǎn)潔，相關(guān)數據科學(xué)、真實(shí)、準確，對于一個(gè)非技術(shù)背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò )媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進(jìn)行上傳資料對團隊的創(chuàng )業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )票選，由大賽評委會(huì )針對團隊的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行秘密答辯。結合票選結果（30%）和評委會(huì )意見(jiàn)（70%）選取6支隊伍進(jìn)入決賽。
六、獎項設置
參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會(huì )向作者頒發(fā)證書(shū)和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會(huì )向作者頒發(fā)證書(shū)。
七、比賽流程
4月24~4月25日：各參賽團隊以院為單位進(jìn)行報名，報名日期截止于4月25日20：00。
4月28日：進(jìn)行初賽培訓。
5月4~5日：提交創(chuàng )業(yè)計劃大綱（電子版及A4紙版），截止于5。517：00。
5月6~5月10日：進(jìn)行大賽的第一環(huán)節，由大賽評審委員會(huì )對各參賽隊伍提交的創(chuàng )業(yè)計劃大綱進(jìn)行評審。
5月13日、14日、15日：核算初賽成績(jì)。
5月16日：公布復賽名單，歸還創(chuàng )業(yè)計劃大綱，由各團隊進(jìn)行修改。
5月20日：進(jìn)行復賽培訓。
6月1日：進(jìn)行大賽決賽培訓。
6月3~7日：進(jìn)行決賽賽前宣傳。
6月8日：進(jìn)行創(chuàng )業(yè)大賽決賽。
6月15日：進(jìn)行大賽總結、宣傳。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)8
活動(dòng)前言：
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔**〕9號）和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔**〕36號）文件精神,以增強我校大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力為重點(diǎn)，以深化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為導向，努力營(yíng)造濃厚的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生動(dòng)局面，同時(shí)為備戰全省、全國“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，在原有“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的基礎上，經(jīng)研究決定舉辦長(cháng)治醫學(xué)院“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽），大賽每?jì)赡昱e辦一次。
一、大賽主題
中國夢(mèng) 創(chuàng )業(yè)夢(mèng) 我的夢(mèng)
二、大賽組委會(huì )
組 長(cháng)：李華榮 鄭建中
副組長(cháng)：馮向先 宋曉亮
成 員：學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負責人
協(xié)調單位：校團委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)
大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委
三、大賽內容
大賽下設3項主體賽事：**年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽、公益創(chuàng )業(yè)賽。
**年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生，以商業(yè)計劃書(shū)評審、現場(chǎng)答辯等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的畢業(yè)生，項目投入實(shí)際創(chuàng )業(yè)3個(gè)月以上，以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
公益創(chuàng )業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生，以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
四、日程安排
1、初賽階段（**年1月15日至3月15日）：前期宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進(jìn)行初步甄選，確定進(jìn)入復賽的隊伍。
2、復賽階段（**年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開(kāi)展沙龍活動(dòng)，確定進(jìn)入決賽的隊伍。
3、決賽階段（**年4月1日至4月15日）：組織專(zhuān)家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估，結合團隊沙龍表現及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力，評選各類(lèi)獎項
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個(gè)參賽團隊不少于3人，不超過(guò)10人，每個(gè)團隊確定1名指導教師，每個(gè)參賽團隊限報一個(gè)項目。
2、選擇項目。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專(zhuān)利或創(chuàng )意，所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究，并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來(lái)規劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會(huì )將會(huì )擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委辦公室（北區4號樓2層）。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫(xiě)《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名表》（見(jiàn)附件1）及《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名匯總表》（見(jiàn)附件2），于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、PPT設計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料（專(zhuān)利、著(zhù)作、政府批文、鑒定材料等），
具體為：
書(shū)面材料：創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一份（組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料附后），格式內容自行設計，字數不超過(guò)一萬(wàn)字，A4紙不超過(guò)十頁(yè),使用A4紙雙面打印裝訂。
電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書(shū)電子版以及PPT設計。視頻格式不限，需保證畫(huà)面流暢，聲音清晰，大小不超過(guò)1G。項目計劃書(shū)電子版為PDF文件，大小不超過(guò)30MB。
4、大賽QQ交流的群：
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)9
我是從20xx年九月開(kāi)始接觸的，那是一個(gè)很偶然的機會(huì )。我在之前，對一無(wú)所知。 但從我認識了一個(gè)對很了解的朋友后。他就教會(huì )了我許多的東西。
從哪以后，我就開(kāi)始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關(guān)有用的知識。
其實(shí)，任何一個(gè)知識，都需要自己不斷的學(xué)習和鉆研，有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門(mén)。然后通過(guò)自己不斷的努力，獲得 的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。
后來(lái)，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現，原來(lái)有許多人都在研究有關(guān)的內容。因為大家都希望能創(chuàng )業(yè)，能賺錢(qián)。 現在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過(guò)自己不斷的總結和過(guò)濾。找到適合自己的內容。
當然，這中間，也發(fā)現，有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的，就否定其他真實(shí)的內容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選 擇。
我在網(wǎng)上查的內容時(shí)，發(fā)現了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節目也很不錯。都是學(xué)習和收集內容很好的源頭。
今天，我將我學(xué)習的過(guò)程和方法在這里和大家分享，目的只有一個(gè)，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。
現在我每天都會(huì )很關(guān)注的內容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開(kāi)心，大家都有許多心得體會(huì )可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。
我想以后我也還會(huì )不斷的增加的知識，不斷的充實(shí)自己，提高自己。
最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點(diǎn)作用，我也就心滿(mǎn)意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫(xiě)出來(lái)與大家分享的。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)10
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū)，是實(shí)現目標的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現有的知識開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現實(shí)中最可能最快的達到目標。下面就是小編整理的全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)，一起來(lái)看一下吧。
一、活動(dòng)背景
xx職院創(chuàng )業(yè)先鋒大賽，將把它作為長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的品牌活動(dòng)，在吸收cctv大型創(chuàng )業(yè)賽事《贏(yíng)在中國》的活動(dòng)模式基礎上，結合大學(xué)生活動(dòng)的具體實(shí)際，以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場(chǎng)為導向的先鋒大賽。在我院創(chuàng )業(yè)報告會(huì )時(shí)吸引來(lái)不少商家尋找創(chuàng )業(yè)合作伙伴，廣州�？齐娮涌萍加邢薰鹃L(cháng)沙市總代理與我們創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )合作，本次創(chuàng )業(yè)先鋒大賽以�？聘吣芰�?jì)羲畽C作為我們比賽的指定產(chǎn)品，并通過(guò)此次比賽挑選出組建�？聘吣芰�?jì)羲畽C的精銳銷(xiāo)售團隊。
二、活動(dòng)意義
1、促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：
2、一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況，直接提升就業(yè)率；
3、鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場(chǎng)技能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力；
4、有利于企業(yè)零距離了解與感受當代大學(xué)生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養提供一定的參考。
5、使在校大學(xué)生理論結合實(shí)際，接受實(shí)戰檢驗，提高理論應用于實(shí)踐的綜合能力。
三、活動(dòng)主題
贏(yíng)在起點(diǎn)勝在職場(chǎng)爭做先鋒
四、參賽對象
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )成員以及對創(chuàng )業(yè)感興趣的在校學(xué)生
五、活動(dòng)策劃原則
▲職場(chǎng)主題原則
本次活動(dòng)全程以職場(chǎng)為主題，著(zhù)重鍛煉大學(xué)生職場(chǎng)生存技能。
▲創(chuàng )新性原則本次創(chuàng )業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏(yíng)在中國》、以及其它訪(fǎng)談類(lèi)節目等精華同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際，對大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng )新。
▲可操作性原則
本次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節需結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行操作。
▲實(shí)戰性原則
本次活動(dòng)堅持最大程度的鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力，切實(shí)操作類(lèi)似商業(yè)實(shí)戰的技能比賽。
▲公開(kāi)、公平原則
本次活動(dòng)以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開(kāi)、公平、公正。
六、活動(dòng)組委會(huì )
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1）宣傳工作與報名工作同時(shí)進(jìn)行【4月19日—4月21日】負責人：梁xx
2）產(chǎn)品培訓會(huì )【4月20日（周三4：00）】負責人：李xx
3）自由組團隊并推選隊長(cháng)【4月20日】負責人：田xx
4）選手禮儀培訓與視頻學(xué)習【4月21日（周四19：00）】負責人：徐xx
5）分組策劃營(yíng)銷(xiāo)方案【4月21日—4月23日】負責人：各隊隊長(cháng)
6）商業(yè)實(shí)戰啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰【4月24日8：00】負責人：徐xx
7）商業(yè)實(shí)戰時(shí)間【4月24日—4月30日】所有參賽隊員
八、活動(dòng)可行性分析
1、該活動(dòng)主題直指創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，活動(dòng)具有一定的實(shí)踐學(xué)習性，經(jīng)過(guò)實(shí)際運作，在學(xué)生中已具有一定的影響力
2、該活動(dòng)組織者與執行者，做過(guò)多次團隊培訓以及銷(xiāo)售培訓，具有豐富的理論功底
3、該活動(dòng)有廣州�？齐娮涌萍加邢薰鹃L(cháng)沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導的大力支持
九、活動(dòng)流程概述
大賽整體流程
a、賽前報名
b、賽前總動(dòng)員會(huì )暨培訓大會(huì )
c、自由組團隊推選隊長(cháng)
d、對選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性培訓
e、各組隊長(cháng)跟隊員商量確定好營(yíng)銷(xiāo)方案以及團隊的口號
f、隊長(cháng)就是ceo，安排整個(gè)團隊的工作方向，確定路線(xiàn)
g、商業(yè)實(shí)戰大比拼
十、活動(dòng)流程細則
賽前報名
針對長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后，通過(guò)簡(jiǎn)單的報名表形式，選手報名參加該大賽。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，是國家寶貴的人才資源，是現代化建設事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)建設人力資源強國和創(chuàng )新型國家的戰略，事關(guān)保障和改善民生的重任，事關(guān)社會(huì )和諧穩定的大局，事關(guān)經(jīng)濟持續健康發(fā)展的總體目標。
目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻。創(chuàng )業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。越來(lái)越多的大學(xué)生正在逐步轉變就業(yè)觀(guān)念，希望參與創(chuàng )業(yè)教育和實(shí)踐中來(lái)。但是，大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng )業(yè)類(lèi)社團由于缺乏資源，而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù)，大學(xué)生迫切需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)平臺提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會(huì )資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺。
很多企業(yè)關(guān)注高校市場(chǎng)，但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項目評審機制，因此優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)項目也往往難以得到校方的支持。團省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)作為重中之重，取得了顯著(zhù)成效。12年底與山東聯(lián)通達成合作意向，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)的有效模式。在此背景下，聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社在省內諸多高校揭牌。xx年3月份，我校聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù)，大學(xué)生hr俱樂(lè )部作為創(chuàng )業(yè)社常駐下屬機構同時(shí)成立。伴著(zhù)五四青年節的到來(lái)，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩(shī)。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽成功舉辦的基礎上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽。
二、活動(dòng)主題：
弘揚吃苦耐勞精神，增強創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次青年模擬創(chuàng )業(yè)大賽，激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情，提高廣大青年學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識，穩定廣大青年學(xué)生創(chuàng )業(yè)的決心。同時(shí)，為我校學(xué)生近距離觀(guān)察社會(huì )生活、了解企業(yè)運行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗，提升職業(yè)素養搭建了平臺。而入駐項目在工商局的成功注冊，無(wú)疑是榜樣，對引導大學(xué)生轉變擇業(yè)觀(guān)念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。
鼓勵其他想創(chuàng )業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng )業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭一流，自強不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新、善于奉獻，走好創(chuàng )業(yè)就業(yè)的第一步；增強創(chuàng )業(yè)意識、轉變創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、提高創(chuàng )業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處，切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。借助五四青年節的到來(lái)，展現廣大青年學(xué)生的熱血壯志，培養廣大青年學(xué)生的`主人翁意識�？傊�，我們創(chuàng )業(yè)社本著(zhù)培養校園人才的宗旨，切實(shí)履行好自己的責任和義務(wù)，真正做到想同學(xué)之所想，急學(xué)生之所急，腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、策劃培訓
活動(dòng)流程：
xx年5月19日
策劃書(shū)比賽（5月20日）
篩癬上傳、網(wǎng)評結果
ppt講演（5月26日）
面試培訓（5月30日）
模擬面試（6月3日）
ppt培訓（5月23日）
篩癬上傳、網(wǎng)評、復活
五、評分標準：
本次大賽共分三個(gè)環(huán)節，初賽（即策劃賽）由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復賽；復賽（即ppt講演賽）由網(wǎng)上投票和評委打分共同決定；決賽采取評委打分結合網(wǎng)上投票總支持率的形式，分高者勝出。評委打分占90%（第一輪占20%，第二輪30%，第三輪50%進(jìn)行累加，具體見(jiàn)分賽標準），網(wǎng)上投票占10%。
六、獎項設置：
本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎：
一、二、三等獎各一名：青春創(chuàng )業(yè)社提供資源促其成功注冊公司，并獎勵創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)基金不等，頒發(fā)校級證書(shū)；
優(yōu)秀獎若干：優(yōu)先入駐聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社，成為待注冊項目，并頒發(fā)校級證書(shū)。
七、報名條件和方式：
凡對創(chuàng )業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報名，已入駐創(chuàng )業(yè)社的項目?jì)?yōu)先，報名時(shí)接受集體報名、個(gè)人報名。
報名電話(huà)：
報名地址：曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社
主辦：曲阜師范大學(xué)委員會(huì )
承辦：聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng )業(yè)社
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
xxx職院創(chuàng )業(yè)先鋒大賽，將把它作為xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的品牌活動(dòng)，在吸收cctv大型創(chuàng )業(yè)賽事《贏(yíng)在中國》的活動(dòng)模式基礎上，結合大學(xué)生活動(dòng)的具體實(shí)際，以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場(chǎng)為導向的先鋒大賽。
在我院創(chuàng )業(yè)報告會(huì )時(shí)吸引來(lái)不少商家尋找創(chuàng )業(yè)合作伙伴，xxx科技有限公司xxx市總代理與我們創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )合作，本次創(chuàng )業(yè)先鋒大賽以xxx高能量?jì)羲畽C作為我們比賽的指定產(chǎn)品，并通過(guò)此次比賽挑選出組建�？聘吣芰�?jì)羲畽C的精銳銷(xiāo)售團隊。
二、活動(dòng)意義
1、促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：
2、一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況，直接提升就業(yè)率;
3、鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場(chǎng)技能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力;
4、有利于企業(yè)零距離了解與感受當代大學(xué)生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養提供一定的參考。
5、使在校大學(xué)生理論結合實(shí)際，接受實(shí)戰檢驗，提高理論應用于實(shí)踐的綜合能力。
三、活動(dòng)主題
贏(yíng)在起點(diǎn)勝在職場(chǎng)爭做先鋒
四、參賽對象
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )成員以及對創(chuàng )業(yè)感興趣的在校學(xué)生
五、活動(dòng)策劃原則
▲職場(chǎng)主題原則
本次活動(dòng)全程以職場(chǎng)為主題，著(zhù)重鍛煉大學(xué)生職場(chǎng)生存技能。
▲創(chuàng )新性原則本次創(chuàng )業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏(yíng)在中國》、以及其它訪(fǎng)談類(lèi)節目等精華同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際，對大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng )新。
▲可操作性原則
本次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節需結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行操作。
▲實(shí)戰性原則
本次活動(dòng)堅持最大程度的鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力，切實(shí)操作類(lèi)似商業(yè)實(shí)戰的技能比賽。
▲公開(kāi)、公平原則
本次活動(dòng)以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開(kāi)、公平、公正。
六、活動(dòng)組委會(huì )
主辦單位：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處
承辦單位：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
贊助單位：
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1)宣傳工作與報名工作同時(shí)進(jìn)行【xx月xx日—xx月xx日】
負責人：
2)產(chǎn)品培訓會(huì )【xx月xx日(周三4：00)】
負責人：
3)自由組團隊并推選隊長(cháng)【xx月xx日】
負責人：
4)選手禮儀培訓與視頻學(xué)習【xx月xx日(周四19：00)】
負責人：
5)分組策劃營(yíng)銷(xiāo)方案【xx月xx日—xx月xx日】
負責人：
6)商業(yè)實(shí)戰啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰【xx月xx日8:00】
負責人：
7)商業(yè)實(shí)戰時(shí)間【xx月xx日—xx月xx日】
所有參賽隊員
八、活動(dòng)可行性分析
1、該活動(dòng)主題直指創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，活動(dòng)具有一定的實(shí)踐學(xué)習性，經(jīng)過(guò)實(shí)際運作，在學(xué)生中已具有一定的影響力
2、該活動(dòng)組織者與執行者，做過(guò)多次團隊培訓以及銷(xiāo)售培訓，具有豐富的理論功底
3、該活動(dòng)有廣州�？齐娮涌萍加邢薰鹃L(cháng)沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導的大力支持
九、活動(dòng)流程概述
大賽整體流程
a、賽前報名
b、賽前總動(dòng)員會(huì )暨培訓大會(huì )
c、自由組團隊推選隊長(cháng)
d、對選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性培訓
e、各組隊長(cháng)跟隊員商量確定好營(yíng)銷(xiāo)方案以及團隊的口號
f、隊長(cháng)就是ceo，安排整個(gè)團隊的工作方向，確定路線(xiàn)
g、商業(yè)實(shí)戰大比拼
十、活動(dòng)流程細則
賽前報名
針對xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后，通過(guò)簡(jiǎn)單的報名表形式，選手報名參加該大賽。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)13
一、賽事組織
1、主辦單位：教務(wù)處
2、承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院
二、參賽單位與學(xué)生要求
1、比賽面向全校本科生，不分專(zhuān)業(yè)，學(xué)生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專(zhuān)業(yè)組隊。團隊人數不超過(guò)5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2、參賽人員需認真填寫(xiě)參賽報名表（見(jiàn)策劃書(shū)附件）大學(xué)生手工DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)大學(xué)生手工DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)。
三、競賽內容與規則
1、競賽作品性質(zhì)
參賽作品應是學(xué)生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)作品、科技作品或專(zhuān)利發(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實(shí)性和創(chuàng )新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會(huì )將對申報作品進(jìn)行創(chuàng )新審查和防抄襲審查。
2、競賽作品內容（作品命題）
凡是與DIY創(chuàng )意為主要內容的創(chuàng )新活動(dòng)，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng )新潛能，與培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識有關(guān)的科技創(chuàng )新課題與作品，能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來(lái)美感和愉悅的產(chǎn)品，都在此項目范疇之內。
根據作品形式對所涉及項目進(jìn)行分類(lèi)如下：
A、創(chuàng )意實(shí)物作品類(lèi)
B、創(chuàng )意方案作品類(lèi)
根據作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域將項目進(jìn)一步分類(lèi)如下：
�。�1）時(shí)尚手工創(chuàng )意類(lèi)：如創(chuàng )意學(xué)習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng )意箱包、創(chuàng )意鞋子、創(chuàng )意生活用品、時(shí)尚紀念品、掛件飾品等；
�。�2）電子軟件及應用類(lèi)：如軟件產(chǎn)品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng )新設計、電路電子應用設計等；
�。�3）環(huán)保創(chuàng )作類(lèi)：如以環(huán)保為主題，突出體現環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；
�。�4）服裝設計類(lèi)：創(chuàng )意服飾類(lèi)；
�。�5）創(chuàng )意設計：如汽車(chē)、建筑、景觀(guān)、手機等的設計、海報創(chuàng )意設計、公益廣告創(chuàng )意等新概念設計；
�。�6）創(chuàng )意策劃：如有新意的活動(dòng)策劃、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)方案、創(chuàng )業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現實(shí)需要
3、競賽規則
�。�1）參賽者根據競賽內容，在規定的時(shí)間內網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料，超過(guò)規定時(shí)間完成的申報，將不能參加競賽評選。
�。�2）所申報作品要以DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)為核心，作品評審要側重技術(shù)性、創(chuàng )新性和實(shí)用性大學(xué)生手工DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。
四、競賽時(shí)間和報名方式
�。�1）啟動(dòng)時(shí)間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
�。�2）報名時(shí)間：5月29日～6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導老師，組成穩定的創(chuàng )作小組，采取自愿方式于上述時(shí)間到信息學(xué)院應用數學(xué)系報名。
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天，我有幸走上講臺與大家進(jìn)行交流，競聘克孜薄依管理站副站長(cháng)。這是我多年來(lái)追求上進(jìn)、孜孜以求的夙愿，更是領(lǐng)導和同事們大力支持、關(guān)心幫助的結果。我將珍惜這次難得的競職機會(huì )，勇敢而自信地接受大家的評判。
我xx年9月出生，本科學(xué)歷，20xx年從新疆農業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，到協(xié)開(kāi)爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長(cháng)，我認為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是具備一定的政治素養。我為人正直，待人誠懇，時(shí)刻以嚴格要求自己，克已奉公，務(wù)實(shí)求為，平時(shí)注重學(xué)習，尤其注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向，能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。
二是具備一定的雙語(yǔ)能力。大學(xué)期間努力學(xué)習漢語(yǔ)，上班以來(lái)嚴格要求自己提高自己雙語(yǔ)能力，用漢語(yǔ)能夠完成各項工作任務(wù)。
三是具備一定的綜合協(xié)調能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心，各種矛盾的集中所在，要切實(shí)做到準確地上傳下達，促進(jìn)班子團結，發(fā)揮整體合力，需要處理好內部和外部的各種關(guān)系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標，切實(shí)服務(wù)基層為宗旨，既敢于堅持原則，又善于化解矛盾，做工作、辦事情、處理問(wèn)題能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，較好地詮釋了辦公室協(xié)調的工作職能。
四是具備一定的管理工作經(jīng)驗。上班以來(lái)我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作，積累很多工作經(jīng)驗。
如果競聘成功，我將從以下四個(gè)方面努力工作：
一是當好參謀擺正位。作為副職，一切工作都必須圍繞所支委、站務(wù)會(huì )確定的工作目標和思路，自覺(jué)履行職責，努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長(cháng)的核心地位，維護站長(cháng)的權威，擺正位置，當好配角，積極調研，當好參謀。對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息站長(cháng)參考，及時(shí)向站長(cháng)提供各種合理化建議，為站長(cháng)科學(xué)決策提供可靠資料。當站長(cháng)注重外務(wù)活動(dòng)時(shí)，自己要堅守內部事務(wù)，當站長(cháng)轉向內部事務(wù)時(shí)，自己收承擔對外交涉，彌補站長(cháng)所不能的面面俱到。同時(shí)統籌兼顧，努力拓寬和疏通民主渠道，協(xié)助站長(cháng)科學(xué)而有效地協(xié)調班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
二是以人為本促發(fā)展。人是最活躍的因素，也是最革命的因素。城市供水事業(yè)要實(shí)現更大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，必須有豐富的人力資源作保障。首先我將以人為本，注重人性化、情感化管理，用真情和愛(ài)心善待每一個(gè)同事，做到對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。使他們的人格得到充分尊重，努力為他們創(chuàng )造寬松的工作環(huán)境和發(fā)展空間，促使其立足
崗位成才，力爭在工作中形成動(dòng)力，有服務(wù)中顯示實(shí)力。其次堅持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標團結人，以嚴密高效的管理機制激勵人，以親力親為的表率作用帶動(dòng)人，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，辦事講效率，逐步實(shí)現管理站事業(yè)與員工自身建設的協(xié)調發(fā)展。
三是服務(wù)基層強落實(shí)。管理站事業(yè)要保障實(shí)現“零事故率”的安全效益，重任歸根結底落在基層工作人員肩上。作為副站長(cháng)，首先，在著(zhù)力抓好機關(guān)文明建設，倡導并切實(shí)轉變機關(guān)工作作風(fēng)的同時(shí)，必須勤下基層，通過(guò)各種渠道，對管理的各個(gè)環(huán)節有一個(gè)全面、客觀(guān)、真實(shí)的了解和把握，讓群眾講實(shí)話(huà)，道實(shí)情，從而了解真情況，求得真規律，再結合實(shí)際，創(chuàng )造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務(wù)，多了解基層職員的思想動(dòng)態(tài)，多解決基層工作的實(shí)際困難，對那些基層工程特別能吃苦，特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介，同時(shí)對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策，努力使其轉變作風(fēng)，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地把各項工作落到實(shí)處。
四是激發(fā)活力樹(shù)形象。以工、青、婦工作為平臺，適時(shí)開(kāi)展適合廣大干群需要的多種形式的活動(dòng)，盡可能少花錢(qián)，多辦事，辦好事，著(zhù)力創(chuàng )造富有生機活力的工作氛圍，全面激發(fā)員工潛能，進(jìn)而塑造出良好的供水形象。各位領(lǐng)導、同志們，城市供水事業(yè)有著(zhù)輝煌燦爛的前景，我對她滿(mǎn)懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結束我今天的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、xx理工大學(xué)（南昌）、江西藍天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng )業(yè)型社團特舉辦此次贏(yíng)在大學(xué)大型創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
贏(yíng)在大學(xué)是一個(gè)全真模擬中央電視臺贏(yíng)在中國的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由團省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書(shū)處主辦，江西財經(jīng)大學(xué)校團委、江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、xx理工大學(xué)（南昌）、江西農業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段，每個(gè)階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導作為總決賽的嘉賓，邀請專(zhuān)業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)斣u委。
三、xx理工大學(xué)賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員：xxx
副主任委員：xxx
委員：徐xxx
執行委員會(huì )
主辦單位：xx理工大學(xué)（南昌）校區團委
承辦單位：創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
參與單位：xx理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會(huì )19個(gè)協(xié)會(huì )。
校區總負責人：xxx，聯(lián)系電話(huà)：xxx
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )小組聯(lián)合各系學(xué)生會(huì )、團委組成，對此次活動(dòng)進(jìn)行全面而細致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng )協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對活動(dòng)的經(jīng)費進(jìn)行全面的預算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統一拉贊助，全程負責贊助，并給予相應的宣傳。
總賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員：王xxx
副主任委員：xxx
委員：xxx
執行委員會(huì )
主辦單位：團省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)團委江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)
參與單位：南昌大學(xué)、xx理工大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西中醫學(xué)院、南昌航天大學(xué)，，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng )業(yè)型社團
支持單位：南昌大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西中醫學(xué)院、南昌航天大學(xué)，xx理工大學(xué)，華東交通大學(xué)等高校各校校團委
總負責人：陳xx
四、參賽方式
1、報名對象：在校大學(xué)生
2、報名方式：
a、校園宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名
b、班級團體報名
3、參賽方式：個(gè)人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個(gè)階段；總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┐筚惞卜�3個(gè)階段進(jìn)行
初賽、復賽
大賽調整如下：
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)，企業(yè)策劃書(shū)由此次大賽組委會(huì )評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
�。�1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書(shū)上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會(huì )（大賽各系聯(lián)系人如下）
�。�2）11月8日晚大賽組委會(huì )將公布此次大賽入選復賽的團隊
�。�3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業(yè)計劃書(shū)評選
比賽規則：商企業(yè)計劃書(shū)評選每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹(shù)立相應的企業(yè)理念，通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容，在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書(shū)并打印上交總負責人，根據評委的最終裁定
分區決賽：
比賽形式：現場(chǎng)答辯
比賽規則：
1、第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行攻擊，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jì)進(jìn)行評比，角逐分區冠亞。
注：所有活動(dòng)全部結束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀(guān)眾離場(chǎng)，清理會(huì )場(chǎng)。
最后全省總決賽：
比賽形式：現場(chǎng)答辯
比賽規則：
1、全省八支隊伍（各分賽區冠軍隊）抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行攻擊，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分，按照分數高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
總參賽地點(diǎn)：江西財經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎項設置
冠軍：省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金3000元
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金1000元
優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書(shū)
總主辦方：xxx
活動(dòng)承辦方：xxx
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