物物交換策劃書(shū)
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?下面是小編整理的物物交換策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
物物交換策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
當今時(shí)代,人們基本上是通過(guò)金錢(qián)來(lái)購買(mǎi)物品,很少會(huì )進(jìn)行物物交換的方式。而原本買(mǎi)來(lái)卻一直被擱置的物品并沒(méi)有發(fā)揮其相應的作用。因此, 以“物物交換,快樂(lè )你我他”為口號,教育研究社組織此次活動(dòng),旨在幫助有需要的同學(xué)省下一筆費用,同時(shí)也使那些被閑置的物品實(shí)現其本身最大的價(jià)值。
二、活動(dòng)目的
以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個(gè)以物換物的交換平臺,充分利用同學(xué)們平時(shí)不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統美德。
三、活動(dòng)主題
物物交換
四活動(dòng)對象
xxxxx學(xué)生
五、活動(dòng)口號
“物物交換,快樂(lè )你我他”
六、活動(dòng)主辦方
xx
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
八、活動(dòng)具體方案
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1、制作宣傳條幅及海報展板,進(jìn)行前期宣傳
2、尋找***府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)
。1)與南昌市環(huán)保局相關(guān)負責人溝通商討,為活動(dòng)提供相關(guān)數據和必要的行***支持和技術(shù)支持。
。2)聯(lián)系媒體跟蹤報道,擴大社會(huì )影響
。3)校播站為活動(dòng)提供宣傳報道。
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1、設點(diǎn)定時(shí)間段收集同學(xué)們要交換的物品
。1)收集物品需要標明學(xué)院班級、姓名、聯(lián)系方式、價(jià)格及價(jià)格浮動(dòng)范圍或想要通過(guò)交換得到的物品
2、物品整理
。1)收集來(lái)的物品需要各干事編號
。2)按價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(lèi)。(列如1-2元區,2-5元區,5-10元區)
。3)整理好交換者的交換物品及想要通過(guò)交換得到的物品相關(guān)信息
。3)篩選整理物品,淘汰不適合交換的物品返還物主。
3、相關(guān)交換信息進(jìn)行整理,制作成海報粘貼,以便學(xué)生提前了解相關(guān)交換信息,準備好交換物品
。ㄈ┙粨Q過(guò)程:
1、現場(chǎng)布置
。1)從廣播站接出電源播放活動(dòng)背景音樂(lè ),需要音響、桌子。
。2)文藝部在開(kāi)場(chǎng)時(shí)表演一個(gè)小節目招來(lái)關(guān)注。
。3)安排兩位主持人做背景講解本次活動(dòng)以及渲染現場(chǎng)氣氛
。4)設立三個(gè)服務(wù)區,分別是“只換不賣(mài)區”、“只賣(mài)不換區”、“既賣(mài)又換區”;只換不賣(mài)區:根據交換方要求,對其提供的物品,如無(wú)中意交換物品將不予出售,只以物換物;只賣(mài)不換區:根據交換方要求,對其提供的物品,只進(jìn)行出售,不進(jìn)行交換;既換又賣(mài)區:根據交換方要求,對其提供的物品,如無(wú)中意交換物品也可以進(jìn)行出售;或者,賣(mài)不出的物品,在交換雙方均可的情況下,可以進(jìn)行物物交換。
。5)貼便簽貼,現場(chǎng)粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個(gè)物品上標明物品的編號名稱(chēng)價(jià)格等
。6)各個(gè)服務(wù)區分別安排2-3位干事為前來(lái)交換的同學(xué)們服務(wù);
2、活動(dòng)當天安排
。1)搬出21張桌子,2張一組擺放分類(lèi)好的'物品,每個(gè)區3組,1張用于統計用,每區一張
。2)由主持人先講解交換流程
物==物交換:買(mǎi)方拿物品與銷(xiāo)售人員交換,,銷(xiāo)售人員開(kāi)出發(fā)票,買(mǎi)方拿發(fā)票到統計處交換發(fā)票,拿統計處的發(fā)票到銷(xiāo)售人員處拿已交換號的物品,交換完成,如交換物品出現較大的價(jià)格差額可以用適當金錢(qián)補齊差價(jià)。
錢(qián)==物交換:買(mǎi)方選中物品后由銷(xiāo)售人員開(kāi)出發(fā)票,買(mǎi)方拿發(fā)票到統計處交錢(qián)并交換發(fā)票,拿統計處的發(fā)票到銷(xiāo)售人員處拿已購買(mǎi)的物品,交換完成。
。3)進(jìn)行交換
3、后期收場(chǎng):
。1)收拾場(chǎng)地交回桌子,打掃場(chǎng)地。
。2)統計處做好物品及金錢(qián)的進(jìn)出統計工作。
。3)歸還所有物品及買(mǎi)賣(mài)的錢(qián)款
九、突發(fā)事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問(wèn)題,比如下雨等問(wèn)題,活動(dòng)推后舉行
2、假如有人缺席,找人填補
十、活動(dòng)結束后工作
1、收拾場(chǎng)地交回桌子,打掃場(chǎng)地。
2、統計處做好物品及金錢(qián)的進(jìn)出統計工作。
3、歸還所有物品及買(mǎi)賣(mài)的錢(qián)款
十一、經(jīng)費預算
1、媒體費用:
2、橫幅:2條,共100元
3、海報:3張,每張5元,共15元
4、黑色水筆:50支 ,每支2元,共100元
5、發(fā)票:
合計:
十二、團隊管理制度
1、遵守相關(guān)法律法規。
2、工作人員要本著(zhù)自愿、服務(wù)的原則,盡職工作,并遵守管理規定,履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護團隊形象。
4、設會(huì )計一名,負責記錄活動(dòng)開(kāi)支,并定期公布財務(wù)情況。
5、隊員之間要互相尊重、共同合作進(jìn)步。
十三、策劃人
xxxx研究社
物物交換策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
為了弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強人們的經(jīng)濟意識,特此舉辦“物物交換,以書(shū)會(huì )友,閑置互利”大型活動(dòng),以使大家感受到經(jīng)濟現象中的樂(lè )趣,體會(huì )低碳新主張,品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動(dòng)主題
物物交換,以書(shū)會(huì )友,閑置互利
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
合川區青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)參加人員
團區委領(lǐng)導、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區部分學(xué)生及其家長(cháng)
六、活動(dòng)流程
。1)物品收集現場(chǎng)收集,物主把書(shū)籍拿到活動(dòng)現場(chǎng),由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。把收集到的書(shū)籍進(jìn)行編號、貼標簽,標明價(jià)格區間;
。2)按物品及書(shū)籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(lèi)(價(jià)格區間有:1-5元區,5-10元區,10-20元區,20-30元區,30-40元區,40-50元區。出于保管的安全問(wèn)題,原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品);
。3)把不同價(jià)位的物品、書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)擺放,由攤點(diǎn)值班人員負責各部分物品的交換;
。4)物品或書(shū)籍在交換時(shí)如出現較大差價(jià),我們會(huì )及時(shí)聯(lián)系物主,征求物主意見(jiàn)是否進(jìn)行交換,如物主雙方完全自愿,可不計差價(jià)。
。5)交換方式:
物物交換:物主拿物品與代銷(xiāo)人員交換,代銷(xiāo)人員開(kāi)出單據,物主拿單據到統計處交換發(fā)票,再拿統計處的.發(fā)票到代銷(xiāo)人員處領(lǐng)取交換的書(shū)籍,交換完成。
七、活動(dòng)現場(chǎng)布置:
設置一個(gè)攤點(diǎn),在地上鋪1塊大的膠布(用于擺放書(shū)籍),旁邊擺放1張桌子、2張椅子,張貼一張大海報,懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶。如有條件的話(huà)還可以播放一些背景音樂(lè ),并安排2位宣傳員在現場(chǎng)用喊話(huà)器進(jìn)行適當的宣傳,以招來(lái)更多的參與者。
八、注意事項
交換原則:物物等價(jià)交換(盡量做到價(jià)值相當,但不能保證完全等價(jià))。
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