交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（通用13篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容：
行路的安全、乘汽車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程：
1、導入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習成長(cháng)，我們肩負著(zhù)建設祖國的重任，也承載著(zhù)父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)�？梢月�(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2、事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？我國每年因各�?lèi)事故死亡人數約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總人數的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。據統計，20世紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講：你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故、（先和小組內的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講）
同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3、學(xué)習：交通法規。
這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
1、認識交通標志
你能說(shuō)出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來(lái)選
�。�1）、遇到交通事故，你要打的報警電話(huà)是（ ）
A、120B、122
C、110D、119
�。�2）、我國的道路通行原則是（ ）
A、右側通行原則B、左側通行原則C、中間通行原則
�。�3）、有人突然患病或受傷時(shí)，應該打（ ）電話(huà)求助
A、120B、122C、110D、119
�。�4）、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí)，應該（ ）
A、直接從鐵路上穿過(guò)去
B、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去
C、在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)通過(guò)
�。�5）、少年兒童（ ）周歲以上可以騎自行車(chē)上街
A、8B、12C、14D、16
�。�6）、每年的中小學(xué)生安全教育日是（ ）
A、每年3月的最后一個(gè)星期一
B、每年3月的最后一個(gè)星期五
C、每年6月的最后一個(gè)星期一
�。�7）、步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路（ ）
A、城市快車(chē)道B、高速公路C、封閉的機動(dòng)車(chē)道
�。�8）、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該及時(shí)（ ）
A、記下車(chē)牌號B、告訴老師或家長(cháng)
C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話(huà)
�。ㄈ┝信e不良交通行為（小組討論，全班交流）
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
�。ㄋ模┲饕煌ò踩ＷR：
騎自行車(chē)九不準
1、不在機動(dòng)車(chē)道內騎自行車(chē)
2、自行車(chē)不逆向行駛
3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人
4、騎自行車(chē)不闖紅燈
5、騎自行車(chē)不撐傘
6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛
7、騎自行車(chē)不雙手離把
8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路
9、騎自行車(chē)不突然強行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報廢的機動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運車(chē)輛、農用車(chē)輛、拖拉機。
交通安全五不準：
1、不準無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
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在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》，強化各部門(mén)、各單位道路交通安全法定職責和義務(wù)，提升全民交通安全意識、法治意識和文明意識，推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計劃”深入實(shí)施，切實(shí)保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局決定，今年以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”為主題，在全國組織開(kāi)展122“全國交通安全日”主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題
“拒絕危險駕駛安全文明出行”
工作目標
緊緊圍繞交通安全法律法規，針對危險駕駛違法犯罪行為，組織122“全國交通安全日”主題活動(dòng)，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風(fēng)險防范知識，進(jìn)一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會(huì )責任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線(xiàn)、占用應急車(chē)道等危險駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì )共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。
工作措施
�。ㄒ唬┞�(lián)合開(kāi)展普法宣傳教育。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門(mén)要開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，送交通安全法律法規、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)，讓學(xué)生、家庭、企業(yè)負責人及相關(guān)從業(yè)人員知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì )的法治交通意識、文明交通水平。要將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案（九）》等法律法規宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動(dòng)，著(zhù)重開(kāi)展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開(kāi)展警示教育。要對公路客運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、校車(chē)企業(yè)、�；愤\輸企業(yè)進(jìn)行一次全覆蓋的宣講活動(dòng)。各級各部門(mén)要大量印制、發(fā)放、展示帶有“122”標識的宣傳品，組織重點(diǎn)群體參觀(guān)交通安全宣傳教育基地，開(kāi)展體驗式宣傳教育。
�。ǘ⿵娀块T(mén)聯(lián)合整治。各級公安交管、交通運輸部門(mén)要以11月1日《刑法修正案（九）》正式實(shí)施為契機，針對在道路上駕駛未取得校車(chē)使用許可的機動(dòng)車(chē)從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者校車(chē)、旅客運輸車(chē)輛嚴重超員、嚴重超速，違規運輸危險化學(xué)品等危險駕駛行為開(kāi)展集中整治。在城市道路著(zhù)重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線(xiàn)等危險駕駛行為，在高速公路著(zhù)重整治超速、貨車(chē)占道行駛、占用應急車(chē)道等違法行為，在農村道路著(zhù)重整治面包車(chē)超員、貨車(chē)違法載人、摩托車(chē)無(wú)牌無(wú)證等突出違法行為。要加強大數據信息研判互通，并依托輯查布控系統等信息技術(shù)手段，準確掌握違法行為發(fā)生量大的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區域和重點(diǎn)企業(yè)，組織專(zhuān)門(mén)力量開(kāi)展聯(lián)合執法，加強路面管控，嚴查嚴處突出違法行為；在源頭上綜合運用法律、經(jīng)濟、行政等手段，對主體責任不落實(shí)、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業(yè)，要集中約談企業(yè)負責人，責令加強內部管理，嚴格落實(shí)動(dòng)態(tài)監控制度、內部安全教育制度和“五不兩確�！卑踩贫�；對問(wèn)題嚴重的，要依法追究企業(yè)負責人、安全管理人員責任。
�。ㄈ┕餐邉澝襟w行動(dòng)。要在12月2日前后一段時(shí)間，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體連續推出“全國交通安全日”特別節目，形成集中報道聲勢。相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導要走進(jìn)直播間參與宣傳活動(dòng)，要以滾動(dòng)字幕、公益廣告等形式播出“全國交通安全日”相關(guān)消息和主題提示；在報刊雜志開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，結合違規企業(yè)、危險駕駛典型案例曝光，持續宣傳危險駕駛行為的法律責任和現實(shí)危害；在互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò )平臺，統一組織“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”等主題活動(dòng)，與群眾廣泛互動(dòng)；在“百城百臺”交通專(zhuān)業(yè)媒體策劃組織主題聯(lián)播，并通過(guò)電子顯示屏、戶(hù)外標語(yǔ)、電視游走字幕、網(wǎng)站彈出框、手機短信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”，努力形成全社會(huì )共創(chuàng )文明交通的良好氛圍。
�。ㄋ模﹤鬟f文明交通正能量。各級文明辦、共青團、婦聯(lián)、工會(huì )等要充分動(dòng)員社會(huì )各方面資源，結合地區實(shí)際，開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)引導、扶助事故受害者等公益活動(dòng)，積極倡導文明出行、禮貌乘車(chē)，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導文明交通好習慣。各級交通運輸、公安交管部門(mén)要集中宣傳、公開(kāi)表彰文明駕駛先進(jìn)個(gè)人、集體和示范村、學(xué)校，廣泛展示“好交警”、 “好司機”的故事，大力傳播文明交通正能量。各地各部門(mén)要鼓勵企事業(yè)單位、社會(huì )名人發(fā)揮示范作用，積極履行社會(huì )責任，抵制危險駕駛行為，參加文明交通倡議等主題活動(dòng)，積極參與“降速五公里”、“系上安全帶”、“送頭盔下鄉”等公益活動(dòng)。
�。ㄎ澹┓e極組織社會(huì )面宣傳。各級各有關(guān)部門(mén)要集中宣傳力量、拓展宣傳手段，在農村地區、客貨運輸企業(yè)、駕校組織開(kāi)展“拒絕危險駕駛”主題宣傳教育活動(dòng)。排查修繕農村地區交通安全宣傳設施，依托行政村出入口、村委會(huì )（村民服務(wù)中心）、國省道沿線(xiàn)自然村醒目位置宣傳牌、農村交通安全服務(wù)站（勸導站）集中展示主題海報、宣傳畫(huà)和宣傳標語(yǔ)，依托縣電視臺、廣播站、鄉村廣播（大喇叭）開(kāi)展集中宣傳，組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講危險駕駛行為的法律責任和現實(shí)危害，爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村。各級交通運輸、公安交管部門(mén)要結合駕駛考試制度改革，組織駕駛培訓機構對駕校學(xué)員深入開(kāi)展文明交通理念集中宣傳、強化培訓。各級交通運輸部門(mén)要督促客貨運輸企業(yè)向每一位駕駛人告知刑法新規定、發(fā)送一次主題短信。
工作要求
�。ㄒ唬┞�(lián)合開(kāi)展專(zhuān)題部署。各地公安、文明辦、教育行政、司法行政、交通運輸、安全監管部門(mén)要將組織開(kāi)展“全國交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì )共治的一項重要工作，聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)題部署，積極爭取黨委政府的重視和支持，細化責任分工，切實(shí)抓好工作落實(shí)；要牢固樹(shù)立“全國一盤(pán)棋”的思想，優(yōu)秀宣傳資料全國共享，積極向新聞媒體提供素材線(xiàn)索、積極配合中央新聞媒體主題采訪(fǎng)和媒體行動(dòng)，形成全國聯(lián)動(dòng)，大造宣傳聲勢。
�。ǘ┩苿�(dòng)業(yè)務(wù)和宣傳緊密結合。各部門(mén)要將“全國交通安全日”主題活動(dòng)與本部門(mén)相關(guān)工作有機結合，制定本部門(mén)、本單位主題活動(dòng)方案，彰顯系統特點(diǎn)，做到“統一主題、部門(mén)協(xié)同、細化方案、分工負責”，形成全社會(huì )依法治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內保安全重點(diǎn)工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合，明確步驟、層層推進(jìn)。11月上旬到中旬為預熱期，宣傳造勢；11月下旬至12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)；12月2日至4日為后續宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
�。ㄈ┓e極推動(dòng)宣傳工作創(chuàng )新。各地、各部門(mén)要在近年來(lái)組織開(kāi)展122“全國交通安全日”主題活動(dòng)經(jīng)驗基礎上，進(jìn)一步創(chuàng )新形式，圍繞年度主題，結合本地交通安全工作實(shí)際，推出有本地特點(diǎn)的主題活動(dòng)。要強化品牌意識，主題宣傳品要統一使用122“全國交通安全日”標識（Logo）。要積極利用市場(chǎng)化、項目化模式，發(fā)動(dòng)社會(huì )資源，利用社會(huì )力量，開(kāi)展公益安全活動(dòng)，制作高品質(zhì)宣傳品，開(kāi)展有效宣傳。要通過(guò)122主題活動(dòng)，形成可持續傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
活動(dòng)對象：
三年（2）中隊少先隊員
主 持 人：
葉安
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班隊會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，引起同學(xué)們對交通安全的重視，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動(dòng)準備：
1、交通安全的規則，小學(xué)生交通安全兒歌。
2、交通標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人導入。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代，我們是多么幸福！然而，在這個(gè)幸福的時(shí)代，“交通安全”這幾個(gè)字，卻時(shí)常被我們遺忘。
生活中，由于我們的“一時(shí)疏忽”，違反了交通規則，就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果，也就是因為這樣，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中，交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
二、介紹交通安全知識。
1、楊瑩：
安全橫過(guò)道路：上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險的舉動(dòng)。
2、郭雷：
乘車(chē)：乘坐公共車(chē)輛，應該遵守公共秩序，講究社會(huì )公德，注意交通安全。候車(chē)時(shí)，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車(chē)行道上，更不準站在道路中間攔車(chē)。要拉住扶手，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應盡快走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的，應從人行道內通過(guò)；千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。
3、邱淼：
騎自行車(chē)常識：學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，應選擇人車(chē)稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車(chē)。另外還要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）、在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛，嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道和機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛，應盡量靠右邊行駛，不能騎車(chē)在道路中間，不要幾輛車(chē)并行，逆向行駛。
�。�2）、騎車(chē)至路口，應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。遇紅燈停止信號時(shí)，應停在停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)取?/p>
�。�3）、騎車(chē)轉變時(shí)，要伸手示意。左轉彎時(shí)伸出左手示意；同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉彎，不要在機動(dòng)車(chē)駛近時(shí)急轉猛拐，爭道搶行。
�。�4）、騎自行車(chē)不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
三、判斷行為對與錯。
接下來(lái)，我們要進(jìn)行小組比賽了，請每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕，說(shuō)說(shuō)這樣的行為對不對，要把原因說(shuō)清楚。
小組競賽：判斷這樣的行為對不對，并說(shuō)原因。
1、過(guò)馬路時(shí)，有人行天橋標志時(shí)，應走人行天橋。
2、不要隨意沖出馬路。
3、坐公共汽車(chē)要坐好扶穩，不要把頭和手伸出窗外。
4、過(guò)馬路要走“斑馬線(xiàn)”。
5、不要在馬路上玩滑板車(chē)。
6、不應在馬路上玩耍。
7、下雨時(shí)，應選擇顏色鮮艷的雨具。
8、不應在鐵路上玩耍。
四、交通知識競賽。
下面，我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團結了，因為我們馬上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節了�？纯茨膫�(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、主題班會(huì )背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄�！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)栏褡袷亟煌ǚㄒ幠�？面對青少年嚴重的交通安全�?wèn)題，所以我認為有必要就中學(xué)生交通法規教育進(jìn)行探索，有必要對中學(xué)生遵守交通法規的現狀和意識進(jìn)行調查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì )實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。
二、班會(huì )指導思想
�。ㄒ唬┦箤W(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展交通安全教育，培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
�。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規律，把握學(xué)生認知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會(huì )活動(dòng)準備
1、問(wèn)卷調查
�。�1）你身邊的違反交通規則的行為有哪些？
�。�2）你認為學(xué)生違反交通規則時(shí)的心理是什么？
�。�3）你知道的交通標志符號有哪些？
2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片
四、活動(dòng)過(guò)程
1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
2．讓學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認識。
早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí)，違章違規率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無(wú)人違章。違章現象表現有以下幾種：
�。�1）、闖紅燈，漠視交通法規，管什么紅燈、綠燈、汽車(chē)、行人。
�。�2）走著(zhù)又突然跑起來(lái)，上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張，怕會(huì )遲到。一種搶時(shí)間的心理，就顧不上交通規則了；
�。�3）、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。
�。�4）走路不看路，由于有些學(xué)生交通法規意識淡薄�！�
學(xué)生A：“沒(méi)有交警時(shí)，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高。
B：其實(shí)“‘紅燈停，綠燈行�！@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規，那么還會(huì )出現多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應該注意的一些安全常識：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號
綠燈亮時(shí)，準許行人通行；黃燈亮時(shí)，不準行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈
綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定
行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
5、學(xué)生暢談體會(huì )。（時(shí)間大約15分鐘）
五、老師總結發(fā)言
通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì )的開(kāi)展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的`安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì )開(kāi)展的內容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規則且合格的中學(xué)生。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習有關(guān)鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視，增強學(xué)生交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)鐵路安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)篇：明確此次活動(dòng)的意義
1、教師導言：隨著(zhù)科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
2、師：漫長(cháng)的暑假就要到了，由于我們生活的片區臨近鐵路線(xiàn)，時(shí)常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車(chē)，為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊課。
二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識
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1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車(chē)，不要在車(chē)下鉆來(lái)鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動(dòng)扳道、信號等設施，不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車(chē)輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
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1、行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處，發(fā)現或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過(guò)鐵路。
2、車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口，必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí)，車(chē)輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線(xiàn)以外，沒(méi)有停止線(xiàn)的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設有信號機的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時(shí)，表示火車(chē)接近道口，禁止車(chē)輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮時(shí)，表示道口開(kāi)通，準許車(chē)輛、行人通過(guò)。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車(chē)和止步了望，確認安全后再通過(guò)。
7、車(chē)輛、行人通過(guò)設有道口信號機的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí)，必須停車(chē)或止步了望，確認兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，方準通行。
三、第二篇章：了解乘車(chē)安全常識
1、候車(chē)時(shí)要站在安全白線(xiàn)內，等火車(chē)停穩了再排隊上車(chē)。因為火車(chē)的速度很快，進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下
2、進(jìn)站上車(chē)，應該通過(guò)天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車(chē)。
3、上火車(chē)時(shí)不要翻爬車(chē)窗進(jìn)入車(chē)廂，以免車(chē)窗滑落砸傷自己。
4、進(jìn)入車(chē)廂后，要趕快找位置坐下，不要在車(chē)廂內穿行打鬧，同時(shí)要聽(tīng)清楚列車(chē)廣播報的站名和時(shí)間，避免錯站下車(chē)。
5、當火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩放好。
6、不要到車(chē)廂連接處玩耍，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7、列車(chē)行進(jìn)中，千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車(chē)窗卡住或被外面的東西撞傷。
8、在列車(chē)上打開(kāi)水，不要灌得太滿(mǎn)，以防發(fā)生燙傷。
9、使用后的廢棄物，不要隨手扔到車(chē)窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10、火車(chē)中途停站，在下車(chē)購買(mǎi)東西或散步時(shí)不要忘了開(kāi)車(chē)時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11、火車(chē)到站后，不要急于下車(chē)，要仔細清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車(chē)停穩后再有秩序地下車(chē)，不能從車(chē)門(mén)、窗戶(hù)跳車(chē)。
12、在臥鋪睡覺(jué)，應將頭朝過(guò)道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因為車(chē)輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車(chē)引起劇烈顛簸，頭會(huì )被碰傷。
13、睡在中、上鋪上的乘客，注意將車(chē)上的安全皮帶掛好，防止睡覺(jué)時(shí)掉下來(lái)摔傷。
14、現在許多火車(chē)都改為封閉式旅游列車(chē)，這種火車(chē)易燃，而且一旦著(zhù)火，無(wú)法撲救，瞬間一節車(chē)廂就可能化為灰燼。因此，千萬(wàn)不要在列車(chē)上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車(chē)。
15、不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16、不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17、不要鉆車(chē)、扒車(chē)、跳車(chē)。
18、不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
19、過(guò)鐵道時(shí)，若遇紅燈亮時(shí)，或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí)，須依次停在安全線(xiàn)或欄桿以外。
20、通過(guò)無(wú)人看守的通口時(shí)，須止步觀(guān)望，在確認沒(méi)有列車(chē)即將通過(guò)后，才能通過(guò)。
四、結束篇：我們的誓言（看課件）
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛(ài)路護路“不字歌”》
3、總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自己的保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在體驗中發(fā)揮潛能，豐富自己的生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
5、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三（3）教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境激發(fā)興趣
1、談話(huà)導入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀(guān)看錄象，思考：我們應
該這樣注重交通安全？板書(shū)：注意交通安全
�。ǘ╅喿x教材自主探究
1、自學(xué)課文，
思考：（1）誰(shuí)是交通安全的護衛者？
�。�2）我們制定有哪些交通法規？
2、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習體會(huì )；
3、檢查自學(xué)效果，小組長(cháng)匯報；
4、引導小結：通過(guò)學(xué)習，我們懂得了交通安全維護者有兩個(gè)；一是交通警察，二是各種交通標志。對于交通警察，大家非常了解，不作為重點(diǎn)講解的內容。為了保證車(chē)輛和行人的安全，在道路上還設置了各種交通信號、標志和標線(xiàn)，國家還制定了交通法規，我們今天重點(diǎn)介紹這些內容；
5、板書(shū)：交通警察 交通安全的保障 “交通法規”。
�。ㄈ┨峁┮龑w納整理
1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號、標志和標線(xiàn)，各種車(chē)輛、行人是否按規定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標志，學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。
板書(shū)：必要的安全措施：交通信號 交通標志 交通標線(xiàn)
3、指名讀第二部分“遵守交通法規”。
�。�1）想一想：國家為什么要制定安全法律條款
�。�2）完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競賽。根據親身體驗說(shuō)明規定各條交通法規的道理。
�。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng )新
1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認識交通信號、標志和標線(xiàn)的作用，以及遵守交通法規的意義。
2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設置各種模擬的交通標志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。
3、討論發(fā)出倡議，人人爭當遵紀守法的小標兵。
4、匯報。
5、回顧總結。
活動(dòng)總結：
從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解，學(xué)習效果較好。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)表演、競賽等形式引起少先隊員們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使少先隊員們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓少先隊員們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織少先隊員排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
王亮：隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，車(chē)輛逐漸走進(jìn)我們的生活，我們享受著(zhù)現代交通給我們帶來(lái)的快捷和方便。而道路堵塞、交通事故也時(shí)時(shí)充斥著(zhù)我們的眼球。自進(jìn)入二十一世紀以來(lái)，我國每年有10萬(wàn)余人死于車(chē)禍，平均每天死亡300人，道路交通事故已經(jīng)成為和平年代威脅生命的第一殺手。
韓毓倩：我們是祖國的未來(lái)，是家庭的希望，而我們好動(dòng)的天性，不成熟的交通行為和安全意識，更容易成為交通事故的受害者。
王亮：下面請看小品《瘋狂的“撞車(chē)”》由黃浩賢、劉西蒙表演。
●小品《瘋狂的“撞車(chē)”》
韓毓倩：看完這個(gè)小品，你們有什么感想呢？
王亮：有人說(shuō)，人生就像一串數字，家庭、子女、財富、知識、資歷…等等、等等是數字上的一個(gè)個(gè)0，而人的生命、強健的身體就是這一個(gè)個(gè)0前面的1，只有當這1存在，而且是不打折地存在著(zhù)，后邊的0是越多越好，而一旦所有的0失去了1的支撐，再多的0也沒(méi)有了意義……
韓毓倩：只有一生平安，才有美好未來(lái)！就發(fā)生在我們身邊的一幕幕交通事故的慘劇也時(shí)刻提醒著(zhù)我們，勿忘交規，安全出行！
王亮：下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識的小競賽，由賴(lài)昊瑩、朱穎瑩、韓毓倩組織。
●交通知識的小競賽
韓毓倩：“車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，少先隊員們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認真學(xué)習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。
王亮：你們看連超人都要遵守交通規則，有請羅鎮科、趙穗豐表演小品《超人也要遵守交通》
●小品《超人也要遵守交通》
韓毓倩：王亮，你知道為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色？
王亮：當然知道，綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色，是根據光學(xué)原理，紅色顯示得最遠。此外，紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長(cháng)僅次于紅色，也會(huì )使人感到危險，但沒(méi)有紅色那么強烈，因此被用作“緩沖信號”，綠色光波的波長(cháng)是七色中除紅、橙、黃色以外較長(cháng)的一種色光，由于它與紅色區別很大，易于辨認，也因它使人聯(lián)想起了“樹(shù)木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺(jué)。因此，被用來(lái)作為“允許通行信號”。
韓毓倩：好啦，先講這么多吧，現在我們再欣賞一個(gè)小品《劉姥姥進(jìn)城》，有請朱穎瑩、賴(lài)昊瑩、葉詩(shī)慧。
●小品《劉姥姥進(jìn)城》
王亮：我也想考考你，乘車(chē)時(shí)要遵守哪些規定？
韓毓倩：坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(cháng)途汽車(chē)須在站臺或指定地點(diǎn)候車(chē)，待車(chē)停穩后，先下后上。不準在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)。機動(dòng)車(chē)行駛中，不準將身體任何部分伸出車(chē)外，不準跳車(chē)。
王亮：少先隊員們，你們記住了嗎？現在我們一起欣賞陳穎鈿的表演�！兑徊渴謾C惹的禍》
●《一部手機惹的禍》
韓毓倩：我們班的同學(xué)都很喜歡騎自行車(chē)，王亮，你知道騎自行車(chē)、必須遵守哪些規定嗎？
王亮：轉彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。超越前車(chē)時(shí)，不準妨礙被超車(chē)輛行駛。不準雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物。不準牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。不準并行騎車(chē)交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車(chē)不準帶人。
韓毓倩：喜歡騎自行車(chē)的同學(xué)一定要記住了，下面，我們在欣賞一個(gè)節目。由魏菁、何蕊恬、張思思表演。
●詩(shī)歌朗誦
王亮韓毓倩：少先隊員們，我們是祖國的花朵，未來(lái)是屬于我們的。生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在我們的手里，希望少先隊員們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、指導思想和總體目標
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識，增強學(xué)生的交通法制觀(guān)念和交通安全意識，減少交通違章現象，預防和減少中學(xué)生的交通事故，結合我校實(shí)際，制定本工作方案。
二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：趙厚昌
副組長(cháng)：王振興、李亞民
組 員：王永恒、李述芹 、劉書(shū)琴、 劉飛、 趙義
三、實(shí)施措施
1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來(lái)抓，尤其是騎自行車(chē)學(xué)生和乘坐校車(chē)學(xué)生的宣傳教育工作更應放在首位。制定《騎自行車(chē)學(xué)生安全管理細則》以及《乘校車(chē)學(xué)生安全管理細則》，同時(shí)在開(kāi)學(xué)初由學(xué)校德育處組織召開(kāi)騎自行車(chē)學(xué)生和乘坐校車(chē)學(xué)生安全專(zhuān)題會(huì )議。
2、通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )、廣播、黑板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、狠抓路隊管理。學(xué)校負責人要經(jīng)常上路檢查情況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)糾正，并嚴肅批評教育。各班設立校外監督員，及時(shí)向班主任匯報學(xué)生在校外的違紀情況，同時(shí)對該類(lèi)同學(xué)進(jìn)行有針對性的教育。
4、學(xué)校加強放學(xué)時(shí)段校門(mén)交通安全值班管理，維護校門(mén)的交通秩序，確保校門(mén)交通通暢。
5、各班班主任要按照學(xué)校規定，不定時(shí)地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生養成良好的交通安全習慣，牢固的交通安全意識，從而自覺(jué)遵守交通規則。
6、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車(chē)的車(chē)況，尤其是車(chē)閘、車(chē)鎖的檢查更為重要。
7、學(xué)校明確規定，學(xué)生不準騎電瓶車(chē)和摩托車(chē)上學(xué)；不準乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛。
四、相關(guān)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作，加強組織領(lǐng)導，健全管理制度，抓好工作落實(shí)。
2、建立長(cháng)效機制，鞏固教育成果。要加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長(cháng)效的交通安全工作機制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
為進(jìn)一步加強道路交通安全管理，改善道路交通安全狀況，預防和減少道路交通安全事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，提高師生文明交通安全意識，提升城市形象，推動(dòng)文明城市創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展，根據《xx市道路交通綜合整治工作實(shí)施》精神,結合我學(xué)校實(shí)際，制訂了《道路交通安全綜合整治工作》，具體方案如下：
一、指導思想
堅持“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則，督促學(xué)校廣泛開(kāi)展交通安全和交通法規宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內道路交通安全隱患，大力加強校內基礎工作，改善校園道路行車(chē)條件，創(chuàng )造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)學(xué)校道路交通安全專(zhuān)項整治，使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降(零事故)，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車(chē)條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著(zhù)加強，廣大師生交通安全意識普遍增強。
三、組織領(lǐng)導
(略)
四、職責范圍學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：
校門(mén)口及周邊道路、校道、校園內停車(chē)場(chǎng)。
五、專(zhuān)項整治
工作的步驟和措施學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月，即從20xx年11月10日至20xx年1月10日。采取自查與依法整治相結合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗收3個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)組織部署階段(20xx年11月10日至11月15日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問(wèn)題，認真制定專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專(zhuān)項整治工作。
(二)治理整改階段(20xx年11月16日至12月16日)。開(kāi)展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好“交通安全學(xué)�！苯ㄔO工作。
(三)督查驗收階段(20xx年12月16日至20xx年1月16日)。領(lǐng)導小組對專(zhuān)項整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績(jì)突出給予通報表?yè)P，對工作不力、安全問(wèn)題突出的給予通報批評。
六、專(zhuān)項治理的要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，充分開(kāi)展學(xué)校交通安全專(zhuān)項整治工作的重要性、必要性，把這次專(zhuān)項治理作為需要迫切解決的突出問(wèn)題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當地公安、建設、交通、安全行政監督管理等部門(mén)加強聯(lián)系，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。
(三)加強宣傳教育，建立長(cháng)效機制，鞏固整治成果。在專(zhuān)項整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當作一項重要工作來(lái)抓，通過(guò)廣泛號召、典型引導、學(xué)習培訓、檢查評價(jià)、表彰等方式，組織推動(dòng)這項工作的開(kāi)展。
(四)學(xué)校門(mén)口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)門(mén)衛許可不得進(jìn)入教學(xué)區，學(xué)校保衛人員或門(mén)崗要對外來(lái)人員進(jìn)行登記;機動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入校園;師生道路和停車(chē)場(chǎng)要有明顯標志，車(chē)輛不得亂停亂放。(五)定期對全校師生進(jìn)行交通安全教育。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事�？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)栏褡袷亟煌ǚㄒ幠�？面對青少年嚴重的交通安全�?wèn)題，所以我認為有必要就小學(xué)生交通法規教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規的現狀和意識進(jìn)行調查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì )實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。
二、指導思想
(一)使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。
(二)通過(guò)開(kāi)展交通安全教育，培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，把握學(xué)生認知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會(huì )活動(dòng)準備
問(wèn)卷調查
(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些？
(2)你認為學(xué)生違反交通規則時(shí)的心理是什么？
(3)你知道的交通標志符號有哪些？
四、活動(dòng)過(guò)程
1、首先播放一些違章的視頻節目。
2、讓學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)出其中的違章行為，對交通違章先有個(gè)感官的認識。
生：早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí)，違章違規率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無(wú)人違章。違章現象表現有以下幾種：
(1)闖紅燈；
(2)并行騎車(chē)聊天；
(3)騎車(chē)帶人；
(4)突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。
生：“‘紅燈停，綠燈行�！@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規，那么還會(huì )出現多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應該注意的一些安全常識：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號 綠燈亮時(shí)，準許行人通行；黃燈亮時(shí)，不準行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
5、學(xué)生暢談體會(huì )。(時(shí)間大約15分鐘)
五、老師總結發(fā)言
通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì )的開(kāi)展，使大家深刻認識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的'安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì )開(kāi)展的內容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規則且合格的小學(xué)生。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的交通法規意識和安全意識，讓家長(cháng)放心，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長(cháng)。根據上級文件的要求，結合我校的“學(xué)生日常行為規范養成教育”實(shí)際情況。按照 “教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的工作思路，我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)�！钡膭�(chuàng )建活動(dòng)。
一、指導思想
以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng )建“交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經(jīng)成為社會(huì )各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門(mén)，更是教育部門(mén)的一項重要任務(wù)和義不容辭的責任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，經(jīng)常參與交通活動(dòng)，但由于他們正處于成長(cháng)期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應該也必須與交通管理部門(mén)密切配合，實(shí)施警民共建，共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時(shí)通過(guò)教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會(huì )進(jìn)行宣傳和監督的責任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的交通秩序健康正常、規范有序，最大限度地保護人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導
1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導小組，負責規劃實(shí)施、檢查督促、考核獎懲。 組長(cháng)： 洪良清 （校長(cháng)） 副組長(cháng)： 胡金堅（法制副校長(cháng)） 柯麗雅 （副校長(cháng)）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實(shí)行每周一小議，每月一專(zhuān)題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導具體抓、各部門(mén)通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機制。實(shí)行安全工作責任制，每學(xué)期由校長(cháng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營(yíng)造出“安全無(wú)小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責制度，完善相關(guān)資料。根據實(shí)際，制定并實(shí)施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關(guān)資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。
四、加強陣地建設
1、校門(mén)口及轉彎處設相關(guān)標志。
2、校園內設宣傳專(zhuān)欄。
3、校園內外利用各類(lèi)標語(yǔ)、口號、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。
6、校園內外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。
五、豐富活動(dòng)載體
1、專(zhuān)題教育：周會(huì )課和班隊活動(dòng)（間周1次）大型講座（每學(xué)期1到2次）。
2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開(kāi)辟“交通安全教育”專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導員。
4、開(kāi)展交通安全系列競賽活動(dòng)：低年段制作交通安全警示標志；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當交通安全小衛士”征文比賽。
六、深化活動(dòng)措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“四項制度”：
1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）國旗下宣誓和講話(huà)（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3到6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實(shí)施“育人值周制度”：具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。
�。�1）明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導（1人）教師（4人）學(xué)生（6人）等人員。
�。�2）嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。
�。�3）實(shí)施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時(shí)離校、回家，保證校產(chǎn)安全。
�。�4）行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門(mén)，以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內清潔衛生。
�。�5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實(shí)行100分制，對監督崗班級實(shí)行30分制，其考核結果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實(shí)施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì )、大型活動(dòng)時(shí)，均列隊進(jìn)出教室、操場(chǎng)，并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”；堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。
�。ǘ┘訌娙N聯(lián)系：
1、與社會(huì )的聯(lián)系：積極與交警大隊開(kāi)展創(chuàng )建“警民共建交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。
2、與學(xué)生家庭、社會(huì )的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)家庭成員增強交通安全法制意識，做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為，無(wú)損毀交通設施現象和責任交通事故發(fā)生。健全家長(cháng)委員會(huì )制度，定期召開(kāi)會(huì )議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評議”，以接受社會(huì )各方面的監督。
七、嚴格考核獎懲制度
學(xué)校嚴格執行“安全工作目標責任制”、 “安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書(shū)》等相關(guān)職責、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
為進(jìn)一步加強我校交通安全工作，有效防范重特大事故的發(fā)生，根據《教育部中小學(xué)公共安全教育指導綱要》要求，及上級部門(mén)的文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
以 “上級領(lǐng)導、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管”的總體要求，通過(guò)完善交通設施，加強交通宣傳，落實(shí)部門(mén)責任，強化日常管理，全面推進(jìn)我校交通安全工作的開(kāi)展，為創(chuàng )造良好道路交通環(huán)境，構建平安校園、和諧校園貢獻力量。
二、工作目標
各項機制健全，師生出入便捷、安全，杜絕交通事故的發(fā)生。
三、工作任務(wù)
1、學(xué)校成立了以校長(cháng)組長(cháng)，分管安全的副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班主任及相關(guān)人員為成員的事故處理領(lǐng)導小組，除經(jīng)常進(jìn)行安全教育外，要印發(fā)《交通安全常識》宣傳資料師生人手一份。
2、經(jīng)常性地組織學(xué)生觀(guān)看交通事故案例專(zhuān)題片，聘請交通事故受害人來(lái)校講述交通事故的嚴重危害。開(kāi)展以《交通安全》為主題的班會(huì )，大講交通事故的危害性。
3、嚴禁師生集體乘車(chē)外出遠游。教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的途中必須遵守交通規則，靠右慢行。
4、學(xué)校在放節假日之前，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)出安全通告，要求學(xué)生在回家與返校的途中，必須遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁乘座貨運和無(wú)牌無(wú)照，狀況不良的車(chē)輛及拖拉機。
5、一旦發(fā)生交通事故，必須沉著(zhù)鎮定，立即撥打110向當地交警部門(mén)報案。并要攔住肇事車(chē)輛或記住肇事車(chē)牌號碼。
6、及時(shí)組織工作人員搶救受傷人員，或者撥打120電話(huà)等待急救中心來(lái)?yè)尵�。并及時(shí)與受傷學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，派專(zhuān)人保護好事故現場(chǎng)，記住現場(chǎng)見(jiàn)證人，配合交警查處事故原因，分清事故責任，等候妥善處理。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。
交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福，因此，此次加強學(xué)校交通安全工作是廣大師生最關(guān)心的問(wèn)題之一，同時(shí)也是構建和諧校園，維護廣大師生根本利益的具體要求。學(xué)校要高度的重視，切實(shí)加強領(lǐng)導，以高度的責任感、緊迫感和使命感投入到這項工作當中。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，落實(shí)責任。
交通安全教育，要貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，建立交能安全責任制，由校長(cháng)負總責，將此工作列入創(chuàng )建“平安校園、交通安全文明校園”活動(dòng)議事日程。找準工作重點(diǎn)和突破方向，并結合自身職能，制定切實(shí)可行的工作措施。此外，還要加強工作檢查，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)將工作責任落實(shí)到位。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
為了貫徹落實(shí)中央《公民道德建設實(shí)施綱要》和公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，大力推進(jìn)“交通安全示范學(xué)�！钡慕ㄔO進(jìn)程，發(fā)揮交通安全示范學(xué)校大模范帶動(dòng)作用,加強交通安全宣傳教育工作,進(jìn)一步提高我校師生的交通安全意識和文明意識,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定,在全校開(kāi)展創(chuàng )建交通安全示范學(xué)�；顒�(dòng)。為確保創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展,特制定本實(shí)施發(fā)案。
一、建立健全組織機構
成立外國語(yǔ)學(xué)校創(chuàng )建省交通安全示范學(xué)校工作領(lǐng)導小組。
(一)創(chuàng )建交通安全示范學(xué)校工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳久紅
副組長(cháng)：張國富王德洪王德舉
成員：蘇子龍丁志殷強王喬兵楊春芬
下設辦公室，地點(diǎn)在總務(wù)處。辦公室主任：殷強
�。ǘ﹦�(chuàng )建交通安全示范學(xué)校領(lǐng)導小組工作職責
1.負責制定創(chuàng )建交通安全示范學(xué)校的方案。
2.對學(xué)校各項創(chuàng )建工作進(jìn)行指導、督促、檢查、考核。
�。ㄈ└髂昙壗M長(cháng)為所在年級交通安全工作的負責人。
�。ㄋ模└靼嘀魅螢樗诎嗉壗煌ò踩ぷ鞯呢撠熑�；各班設交通安全委員一名，協(xié)助班主任做好班級交通安全工作。
二、明確工作目標
堅持“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”的原則，大力營(yíng)造宣傳氛圍，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規，使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。同時(shí)為創(chuàng )建交通安全示范學(xué)校打下良好基礎。具體建設目標如下：
1.健全我校交通安全組織機構，完善交通安全制度。
2.在全體師生中普及交通安全常識。
3.要求廣大師生遵循交通規則，文明出行。
4.整治校園周邊交通環(huán)境。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳動(dòng)員準備階段
1.制定創(chuàng )建交通安全示范學(xué)校工作方案，成立創(chuàng )建交通安全示范單位領(lǐng)導小組，制定工作方案。明確交通安全示范學(xué)校的職責、任務(wù)和目標，并張榜上墻。
2.在全校師生中簽訂交通安全公約。建立日常交通安全常識普及學(xué)習教育和專(zhuān)題學(xué)習教育制度，并列入教學(xué)內容。
3.建立與交警部門(mén)聯(lián)席會(huì )議和信息溝通制度。建立交通安全情況通報和協(xié)調制度，及時(shí)排解交通糾紛。
4.設有師生交通安全宣傳教育活動(dòng)的固定場(chǎng)所和宣傳陣地，如宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等。
5.掀起學(xué)習《道路交通安全法》、重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識考試，并把考試情況列入各類(lèi)評優(yōu)選先進(jìn)的重要內容之一。
6.積極配合公安機關(guān)開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)溝通交通管理信息。
7.廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動(dòng)，引導師生自覺(jué)遵守交通規則，做到人車(chē)互不搶道，不違規穿過(guò)馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車(chē)者按規定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，不坐無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。
�。ǘ┑诙A段：全面實(shí)施階段
按照創(chuàng )建交通安全示范學(xué)校工作方案，落實(shí)具體人員、細化工作職責，組織開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以“遵守交通法規，從我做起、從現在開(kāi)始”為主題的系列交通安全教育活動(dòng)。
1.集中開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有校園特色的“九個(gè)一”（一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗、一次主題班會(huì )、一封告家長(cháng)書(shū)、一份倡議書(shū)、一張交通學(xué)生交通安全卡、一次專(zhuān)題國旗下講話(huà)、上一堂交通安全課、開(kāi)一次安全交通大會(huì )）宣傳活動(dòng)。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通。
2.結合學(xué)生年齡特點(diǎn),在學(xué)校廣泛組織開(kāi)展觀(guān)看交通安全宣傳圖片、舉辦手抄報制作比賽、交通安全講座（或演講比賽）征文比賽等活動(dòng)。
3.充分發(fā)揮學(xué)�！靶@網(wǎng)”和“校園廣播站”宣傳導向作用，開(kāi)辟“交通安全”題專(zhuān)欄，經(jīng)常進(jìn)行交通安全知識宣傳。
4.配合有關(guān)部門(mén)，加強學(xué)校及校園周邊的交通管理，對學(xué)校門(mén)口的交通標志標線(xiàn)進(jìn)行全面普查落實(shí)，全力推進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ㄈ┑谌A段：總結提高階段
根據平時(shí)工作情況，對照創(chuàng )建交通安全示范學(xué)校工作方案，對學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行回顧梳理，及時(shí)查漏補缺，不斷總結提高。
1.進(jìn)行創(chuàng )建工作總結，對在活動(dòng)中涌現出好做法、好經(jīng)驗要及時(shí)總結，加以推廣。要依法將道路交通安全教育納入法制教育的內容，將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規情況納入綜合評定。
2.規范整理交通安全示范學(xué)校創(chuàng )建工作檔案。
�。ㄋ模┑谒碾A段：考評驗收階段
1.學(xué)校根據交通安全示范學(xué)校建設標準對一年來(lái)的創(chuàng )建工作情況進(jìn)行自評，開(kāi)展創(chuàng )建交通安全文明示范學(xué)校的初查工作。
2.迎接省市區領(lǐng)導對我校創(chuàng )建工作的評估驗收工作。
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