消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，以下是小編為大家整理的消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　時(shí)間：下午3點(diǎn)。

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：現場(chǎng)副指揮：

　　報警人員：道具準備：各班保育員

　　救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的.路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

　�。�2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護車(chē)，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

　�。�3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線(xiàn)：

　　大四班、大五班——消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

　�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　�。�5）在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

　�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”，

　�。�8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

　　A、逃生安全常識講解

　　B、滅火器現場(chǎng)使用講解及使用。

消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）2

　　活動(dòng)目標

　　1.樹(shù)立防火意識，提高自我保護能力。

　　2.掌握火災中簡(jiǎn)單的自救方法，能夠將其運用在“逃生演習”中。

　　3.知道可能引發(fā)火災的行為及火災的危害。

　　活動(dòng)準備

　　1.經(jīng)驗準備：接觸過(guò)關(guān)于火災的新聞報道。

　　2.材料準備：

　　教師用材料：課件“著(zhù)火了”，火災視頻；

　　幼兒用材料：學(xué)具“著(zhù)火了”，毛巾人手一條。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、活動(dòng)導入

　　播放火災視頻，調動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗。

　　教師：視頻中發(fā)生了什么事？火災會(huì )給我們的生活帶來(lái)什么危害？

　　小結：火災的破壞力非常大！身處火災現場(chǎng)，我們可能會(huì )被大火燒傷；火災引起的濃煙不僅會(huì )使人窒息，還會(huì )破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

　　二、感知理解

　　1.播放課件“欣賞吧”中的圖片視頻，了解火災發(fā)生的原因。

　　教師：生活中哪些行為可能引發(fā)火災？我們要怎樣做才能避免火災的發(fā)生？

　　小結：煙頭要及時(shí)熄滅；到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹；做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源；打火機和火柴很危險，不能當成玩具。只要我們細心觀(guān)察，可以避免火災的發(fā)生。

　　2.播放課件“欣賞吧”中的'故事動(dòng)畫(huà)，引導幼兒了解火災中自救的方法。

　　教師：著(zhù)火啦！快看看動(dòng)畫(huà)里的人是怎樣逃生的吧！

　　小結：發(fā)現火災時(shí)，我們要及時(shí)撥打電話(huà)“119”，消防人員會(huì )趕到現場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌，運用正確的方法同樣可以自救。

　　3.情境演練，鼓勵幼兒模擬撥打火警電話(huà)，嘗試用完整的語(yǔ)言傳遞信息。

　　教師：你會(huì )撥打火警電話(huà)嗎？撥打電話(huà)時(shí)需要傳遞哪些信息？試一試吧。

　　小結：撥打“119”火警電話(huà)時(shí)，把火災發(fā)生的具體地址（包括區縣、街道、門(mén)牌等詳細地址）、是什么東西著(zhù)火了、自己的姓名和電話(huà)告訴消防員叔叔。打電話(huà)時(shí)要沉著(zhù)冷靜，不能慌張。

　　三、操作體驗

　　1.播放課件“玩游戲”，進(jìn)一步了解家庭中容易引起火災發(fā)生的安全隱患。

　　2.請幼兒完成《健康·社會(huì )》第22-23頁(yè)的活動(dòng)，鞏固火災逃生方法。

　　3.火災逃生演習。

　　游戲玩法：教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕，進(jìn)行逃生演練。請部分幼兒佩戴學(xué)具中的胸飾扮演消防員，其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線(xiàn)的疏散人員。

　　總結分享

　　教師和幼兒共同總結經(jīng)驗。

　　教師：你是怎樣逃生的？逃生時(shí)心情怎樣？逃生時(shí)有哪些要注意的問(wèn)題？

　　小結：遇到火災不要驚慌和恐懼，冷靜地選用正確的方法，快速逃到安全的地方。

　　活動(dòng)建議

　　1.消防演習時(shí)，要強調災情的危急和嚴重性，盡量打開(kāi)園內的火災警鈴營(yíng)造氣氛，避免幼兒嬉戲打鬧，以為是在玩游戲，導致失去了演習的意義。

　　2.如果條件允許，教師可邀請消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識。

　　活動(dòng)延伸

　　1.帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源，如水龍頭、飲水機、墩布池等。

　　2.教師可組織實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)消防局，和消防員交流火災逃生知識。

消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）3

　　以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開(kāi)展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：

　　組員：、

　　二、活動(dòng)主題：

　　“人人參與消防、共享平安生活”

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、營(yíng)造宣傳氣氛

　　“出一期消防安全專(zhuān)欄”、利用晨會(huì )宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開(kāi)展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

　　2、開(kāi)展消防演練活動(dòng)

　　由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展一次消防安全檢查”、“開(kāi)展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、明確職責

　　為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng )建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位

　　發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，增強師生消防意識。

　　五、活動(dòng)安排表：

　　1、制定宛二幼兒園開(kāi)展“119消防日”活動(dòng)方案。

　　2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

　　3、20xx-11-9開(kāi)展全園“119消防日”消防演習活動(dòng)。

　　4、消防宣傳——周一全園晨會(huì )。

消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）4

　　一、應急人員準備

　　1、成立應急工作組。

　　組長(cháng)：xx

　　組員：xx

　　2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

　　二、應急物資準備

　　應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

　　三、應急程序準備

　　1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時(shí)撥打119火警電話(huà)，派專(zhuān)人接應消防車(chē)，警戒火災現常

　　2、若幼兒未曾離園，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。

　　3、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合，根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。

　　4、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時(shí)，果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù)；在火勢大于滅火力量時(shí)，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰術(shù)，全力控制火災范圍，等待后援力量。

　　5、在公安消防隊趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮，單位領(lǐng)導要全力配合，并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

　　6、火災撲滅后，要組織力量保護現場(chǎng)，特別要注意防止死灰復燃。

　　7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。

消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）5

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，增強師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，我園將進(jìn)行消防安全演練活動(dòng)。旨在讓幼兒鞏固安全防護知識，做到發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速、安全地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年6月13日下午2點(diǎn)45分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園

　　3、疏散集中場(chǎng)地：操場(chǎng)

　　4、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練準備工作

　　1、滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

　　2、警報聲，師幼熟悉園內通道，下樓梯的方法、順序、路線(xiàn)。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：xx園長(cháng)

　　班級指揮：各班老師

　　救護人員：xx老師

　　五、逃生路線(xiàn)

　　總的疏散原則：

　　一樓為先，二樓隨后，三樓最后。

　　演練警報響起：

　　聽(tīng)見(jiàn)演練警報后，帶班教師立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起組織演練活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數，共同組織幼兒應急避險，并快速排隊，按照擬定路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)。

　　A區操場(chǎng)：

　　小1中1大1沿西樓梯通道疏散至園門(mén)口活動(dòng)場(chǎng)地。

　　B區操場(chǎng)：

　　小2、小3、中2、大2沿西樓梯通道疏散至AB區間小操場(chǎng)。

　　中3、大3沿東樓梯通道疏散至AB區間小操場(chǎng)。

　　C區操場(chǎng)：

　　小4、小5、中4沿西樓梯通道疏散至BC區間小操場(chǎng)。

　　大4沿西樓梯通道疏散至C區前大操場(chǎng)。

　　中5、大5沿東樓梯通道疏散至C區前大操場(chǎng)。

　　六、演練過(guò)程

　　1、警報聲起；

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

　　要求

　�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰、低頭，沿墻角邊有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁；

　�。�3）教師組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場(chǎng)。

　　3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守，副園長(cháng)主要負責樓梯口、樓道轉彎處指揮。

　　班級人員分工明確，各自在隊伍前、中、后位置安排到位。

　　4、集中大操場(chǎng)。

　　要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束。

【消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：

消防宣傳日兒童活動(dòng)策劃書(shū)（精選6篇）11-02

消防宣傳日策劃書(shū)04-01

消防宣傳日標語(yǔ)11-10

消防宣傳日口號10-14

消防宣傳日文案11-02

六一兒童活動(dòng)策劃書(shū)05-21

消防宣傳日活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用12篇）11-03

消防宣傳日活動(dòng)總結01-28

消防宣傳日的活動(dòng)總結02-28