大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)9篇
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭取，F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計劃將第一階段的活動(dòng)延續至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會(huì )帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預計第一階段活動(dòng)將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書(shū)活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負責人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區負責人:吳可嘉
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準備
1、活動(dòng)申請;
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權限，對募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開(kāi)展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;
6、制作書(shū)籍募集明細表供集書(shū)負責人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細信息;
7、為捐書(shū)者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學(xué)區和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義;
3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負責收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(cháng)期開(kāi)展;
4、書(shū)籍的托運工作在募集到一定數量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項:
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調;
3、圖書(shū)的管理和保存;
4、由于活動(dòng)規模較大，歷經(jīng)周期較長(cháng)，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個(gè)班級來(lái)承辦此次活動(dòng);
5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣(mài)，所得現金將購買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費用;
6、關(guān)于圖書(shū)托運，要事先找好運輸公司;
7、所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證。
六、活動(dòng)預算
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
1.推進(jìn)全民健身活動(dòng);
2.促進(jìn)和諧校園;
3.增強學(xué)生的團結精神;
4.活躍校園文化生活。
二、活動(dòng)日期：20xx年10月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：梅州師范分院數學(xué)系14、15級學(xué)生
五、活動(dòng)人數：每班20人
六、活動(dòng)形式：以積分形式進(jìn)行比賽
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)的前期安排
1.準備活動(dòng)所需要的器材，道具，獎品,物品等。
2.前期宣傳
活動(dòng)流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個(gè)小組長(cháng)和一個(gè)副組，游戲環(huán)節開(kāi)始，各小組組長(cháng)或副組帶領(lǐng)自己的組員去各個(gè)游戲點(diǎn)進(jìn)行游戲。
2、比賽項目：
�、匐p龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類(lèi)推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
�、谙棺颖橙匙樱河筛鹘M派出6名代表,分成3對進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類(lèi)推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
�、�20人21足：20個(gè)人參加，用按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類(lèi)推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
八、策劃書(shū)附錄：游戲規則
(一)雙龍戲珠
1.由各組派出4名代表,分出2對進(jìn)行接力賽。
2.兩人為一組，各組同時(shí)進(jìn)行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋?lái)繼續前進(jìn)，(比賽進(jìn)行期間，手不可以扶著(zhù)氣球走，否則視為犯規)到終點(diǎn)時(shí)，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的游戲規則，從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。
3.如果在游戲過(guò)程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來(lái)繼續游戲;如果氣球爆破或犯規，則重新回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
4.起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離為5米，用時(shí)最短的隊伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1.道具：障礙物
2.參賽人員：每個(gè)組選出三對進(jìn)行比賽。
3.規則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當“瞎子”，一人當“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過(guò)障礙物到達終點(diǎn)。
碰到2次障礙物則要重新開(kāi)始。
4.用時(shí)最短時(shí)間的小組獲勝。
(三)20人21足
1.結隊方式：全隊成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關(guān)節上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個(gè)具有“二十一足”的整體。
2.起跑：全隊在起跑線(xiàn)后結隊成預備姿式，等待起跑發(fā)令。
當裁判員發(fā)出“預備”口令后，所有學(xué)生做好準備;發(fā)出起跑令后，學(xué)生連成一體并排向前奔跑。
3.計時(shí)與成績(jì)：在裁判發(fā)出起跑命令后開(kāi)始計時(shí)，以最后一名隊員身體軀干越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)瞬間停表讀記每隊的完成時(shí)間。
最后以完成時(shí)間作為每隊的比賽成績(jì)，完成整個(gè)比賽用時(shí)最少的一方為勝，按照時(shí)間排序決定名次。
4.犯規
�、倨鹋軙r(shí)隊伍中任一隊員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線(xiàn)前地面視為起跑犯規，一次警告無(wú)效后，則取消全隊比賽資格。
�、谠诒荣愅局�，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視為隊伍分離犯規，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點(diǎn)，結隊后繼續跑完剩下的距離。
其間不停表，中間重新結隊的時(shí)間計算在該隊的成績(jì)之中。
5.安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動(dòng)，防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項：
1.本次活動(dòng)為積分賽
2.參賽選手必須為班級上交名單上的同學(xué)，如一經(jīng)發(fā)現該班其他同學(xué)冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。
十、獎勵辦法：由數學(xué)系頒發(fā)獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。
十一、競賽后勤：數學(xué)系統一安排。
十二、主辦單位：數學(xué)系
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的'健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導老師的指導下開(kāi)展本次素質(zhì)拓展訓練營(yíng)。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級成員們的進(jìn)取精神，培養并提高成員們的領(lǐng)導意識和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內部營(yíng)造親情化團隊氛圍，收獲兩個(gè)班級之間的友誼。
一、活動(dòng)主題：
團隊超越，收獲友誼
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
**學(xué)院東區籃球場(chǎng)
四、承辦單位：
教育科學(xué)系團總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：
XX級人文教育5、6班，總共96人
六、活動(dòng)目的：
帶領(lǐng)兩個(gè)班級成員參加并熟悉素拓訓練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì )團隊合作，互相幫助。
七、活動(dòng)精神：
赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動(dòng)流程：
流程一：激情開(kāi)場(chǎng)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、團副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負責人發(fā)言。
4、分組：兩個(gè)班級分成十六組，隨機分組后，各組成員互相認識，確立隊長(cháng)。各組成員在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來(lái)介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱(chēng)
游戲規則
道具
好鄰居
1、所有人坐著(zhù)圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機問(wèn)圓圈里的人（比如說(shuō)A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周?chē)噜彽膬蓚�(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到A周?chē)噜彽膬蓚�(gè)位置之間，這樣A周?chē)噜彽膬蓚�(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。
3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì )繼續問(wèn)A：“那你喜歡誰(shuí)”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現的細節。
無(wú)
游戲二：
游戲名稱(chēng)
游戲規則
道具
末班車(chē)
1、每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。
3、過(guò)關(guān)的繼續下一輪，將報紙對折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過(guò)關(guān)。以此類(lèi)推。
4、對折最多的隊伍獲勝，輸的隊伍接受贏(yíng)得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱(chēng)
游戲規則
道具
人體繩結
1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手，便可張開(kāi)眼。
2、若發(fā)現有組員握著(zhù)他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開(kāi)，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開(kāi)就贏(yíng)了，輸的隊伍接受贏(yíng)得隊伍提出的懲罰。
無(wú)
游戲四：
游戲名稱(chēng)
游戲規則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。
2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。
3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿(mǎn)水后，用嘴咬著(zhù)水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規定的時(shí)間內，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱(chēng)
游戲規則
道具
愛(ài)的抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過(guò)程中，不允許脫節，直到聽(tīng)或看到數字。
2、聽(tīng)或看到數字后，大家馬上開(kāi)始抱團，湊成聽(tīng)或看到的那個(gè)數，沒(méi)有組成團的就淘汰。
無(wú)
游戲六：
游戲名稱(chēng)
游戲規則
道具
同舟共濟
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽(tīng)命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著(zhù)一張報紙上人數的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結活動(dòng)
各項活動(dòng)結束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì )。除此之外，可以讓大家體會(huì )到素質(zhì)拓展訓練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對于個(gè)人素質(zhì)的提升，團隊協(xié)作能力、觀(guān)察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們在活動(dòng)中收獲快樂(lè )，健康成長(cháng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
1、加強各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎；
2、培養部門(mén)內干事們的團結合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒；
3、提高會(huì )內各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì )員及干事的集體意識。
二、活動(dòng)主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年04月——XX年05月（根據內容分階段進(jìn)行）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）
五、活動(dòng)內容
1、戶(hù)外素質(zhì)拓展
各部門(mén)挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(cháng)為60分鐘。
2、部門(mén)風(fēng)采展
1)個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門(mén)選出一個(gè)才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；
2)部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內所有干事都能參與，項目包括小品、話(huà)劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(cháng)為40分鐘。（根據部門(mén)人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備
部門(mén)
工作內容
截止時(shí)間
監督人簽字
組織部
及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監督人員，負責會(huì )內禮儀、主持等人員的挑選及部?jì)然顒?dòng)的準備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門(mén)風(fēng)采展的活動(dòng)申報工作。
XX年04月24日
宣傳部
出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項宣傳活動(dòng)，制作部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。
XX年04月18日
服務(wù)部
布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)。
XX年04月24日
外聯(lián)部
安排好活動(dòng)參與人員。
XX年04月16日
辦公室
安排照相人員，購買(mǎi)活動(dòng)獎品及獎狀，安排人員負責簽到。
XX年04月16日
七、活動(dòng)流程
1、XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，
2、XX年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門(mén)風(fēng)采展；
3、XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加X(jué)X年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動(dòng)細則
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢分好組，計時(shí)開(kāi)始，兩隊互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時(shí)以時(shí)間長(cháng)短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jì)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊隊員，依次接力，按時(shí)間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時(shí)間內夾球數多少計分。
�。ㄗⅲ好宽棻荣惏磁琶謩e得分為6分，5分。4分···以此類(lèi)推，最終總成績(jì)以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）
2、部門(mén)風(fēng)采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門(mén)選手頒發(fā)獲獎證書(shū)
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)系，無(wú)排名先后
九、經(jīng)費預算：
1、素質(zhì)拓展：飲水機借用0元
純凈水一桶5元
氣球5袋
乒乓球60個(gè)
獎品
2、部門(mén)風(fēng)采展：彩帶
獎品
3、籃球賽：飲水機借用
純凈水2桶10元
合計
十、注意事項：
1.各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)開(kāi)始前，必須做好前期準備，使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展；
2.各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；
3.由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
4.如遇特殊原因（天氣，場(chǎng)地等限制）導致活動(dòng)無(wú)法如期進(jìn)行，應及時(shí)通知及處理方法；
5.活動(dòng)結束后，各部門(mén)及時(shí)做好總結工作。
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)5
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續深入對院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的工作指導，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，結合院學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動(dòng)宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì )委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì )部門(mén)間進(jìn)行團隊競技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生會(huì )體育文化節
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
3.活動(dòng)對象：團委下屬各組織、各部門(mén)
4.活動(dòng)形式：集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx學(xué)院新校區(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方：團委學(xué)生會(huì )主席團
7.活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳：
(1)、院學(xué)生會(huì )召開(kāi)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員。
(2)、各部門(mén)內部組織宣傳，講解活動(dòng)內容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼
(二)、同心協(xié)力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長(cháng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定距離內往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(lái)(從新計時(shí))，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時(shí)間)，每隊有5次機會(huì )，成功完成一次往返視為勝利。
道具：繩子(自備)
規則：隊長(cháng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長(cháng)、隊員要求全部參加，請假一人次多計時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分數，最后成功往返用時(shí)最少隊伍獲勝。(隊伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利。
五、活動(dòng)細則：
1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著(zhù)公開(kāi)，公平，公正的態(tài)度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位，各部長(cháng)為隊長(cháng)，副部長(cháng)為副隊長(cháng)(部長(cháng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(cháng)任隊長(cháng))，各隊起隊名、定口號，部門(mén)全體委員為隊員(請假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén)，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個(gè)比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優(yōu)秀組織獎，每人積1分。
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：
心心交流，溝通你我
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強新老會(huì )員的交流，充分調動(dòng)新老會(huì )員
的積極性和創(chuàng )造性，以及增強新會(huì )員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng )造一個(gè)濃厚的社團文化氛圍。
三、活動(dòng)對象：
朗誦藝術(shù)團10級新會(huì )員
四、活動(dòng)形式：
團部門(mén)聯(lián)誼
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
E—401
1、活動(dòng)前期準備
活動(dòng)物品準備：（1）由外聯(lián)部負責購買(mǎi)相關(guān)的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等
�。�2）由組織部負責租借教室和借用盆栽
�。�3）由副團負責組織人員進(jìn)行教室的裝扮
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團委中的各位同學(xué)加深認識，促進(jìn)和諧，調動(dòng)廣大同學(xué)參與團體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門(mén)干事已經(jīng)確定，為加強新一屆團委成員的熟悉與了解，培養部門(mén)內干事們的團結合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒；為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎，提高會(huì )內各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì )員及干事的集體意識。
二、活動(dòng)主題
增素質(zhì)促友誼
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年03月——20xx年03月（具體時(shí)間待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)、（教室待定）
五、活動(dòng)內容
1、室內授課
將由輔導員親自授課，指導部門(mén)間合作，部門(mén)內部協(xié)調等一系列問(wèn)題。（根據老師的授課內容而定）。
2、戶(hù)外素質(zhì)拓展（挑幾個(gè)出來(lái)）
各部門(mén)挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、N人（N+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(cháng)為60分鐘。
�。�1）、結對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
�。�2）、頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
�。�3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著(zhù)手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
�。�4）、信任背摔
做此項目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
�。�5）、明七暗七
玩法：按自然數按順序數下來(lái)，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱(chēng)作"“明七”，7的倍數如14、21、28等稱(chēng)作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著(zhù)喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯。
�。�6）、我們不孤單
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內。各人前后腳站穩，雙手向前，準備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問(wèn)：“準備好沒(méi)有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會(huì )覺(jué)得這“崗位”很重要。）喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著(zhù)他，輕輕向左或右傳遞，組長(cháng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”約一分鐘轉完，圈中人站定，張開(kāi)眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì )過(guò)被支持的感覺(jué)。
�。�7）、HASH
由一人扮演兔子，事先要由兔子設計好一條線(xiàn)路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號，設下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據這些記號找到終點(diǎn)。別以為跟著(zhù)記號跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì )讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時(shí)一個(gè)岔路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線(xiàn)路，如果有人發(fā)現指示錯路的標志要通知同伙，發(fā)現了正確道路更要通知！HASH體現了團體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達終點(diǎn)就OK了，游戲的另一重要部分還沒(méi)有上場(chǎng)呢！在游戲過(guò)程中違規的人要接受懲罰！
�。�8）、縮小包圍圈
時(shí)間：5分鐘
人數：不限
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì )給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿(mǎn)活力。
2、創(chuàng )造融洽的氣氛，為后續培訓活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎。
3、讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
5、現在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P與鼓勵的詞語(yǔ)了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過(guò)重。
�。�9）、縮小包圍圈
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內傳球最多者勝出。
規則：隊員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從腿間穿過(guò)，頭頂傳球必須超過(guò)頭頂，身體轉身或球落地成績(jì)均屬無(wú)效，最后一名隊員把球要放入指定位置。
�。�10）、心心相�。ū硦A球）：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線(xiàn)外，第二組站在終點(diǎn)線(xiàn)外，從第一組開(kāi)始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊員同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為結束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊伍為勝。
規則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過(guò)程中隊員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線(xiàn)重新開(kāi)始。接力方必須在線(xiàn)外完成接力活動(dòng)。
�。�11）、單腳火車(chē)跑
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線(xiàn)上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊。
規則：每個(gè)參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過(guò)程中腳掉下來(lái)的隊伍為犯規，將失去比賽資格。
六、可以進(jìn)行唱歌競賽
�。�12）、盲人領(lǐng)盲人
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向導，手拖手向前行。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領(lǐng)者宣布，到達教會(huì )大堂后，組長(cháng)宣布重新安排向導，帶他返回原處。
5、各隊向導領(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(cháng)宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配成一對。
6、一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
�。�13）、籃球比賽（不知道可否）
各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(cháng)為40分鐘。（根據部門(mén)人數及具體情況可作調整為三男）
七、前期準備
1、及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監督人員，負責會(huì )內禮儀、主持等人員的挑選及部?jì)然顒?dòng)的準備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作；
2、出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項宣傳活動(dòng)；
3、布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)，安排好活動(dòng)參與人員；
4、安排照相人員，購買(mǎi)活動(dòng)獎品及獎狀，安排人員負責簽到。
八、經(jīng)費預算
1、教師授課：xx
2、素質(zhì)拓展：xx
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開(kāi)始，20xx年9月，三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來(lái)了鮮的血液——20xx級新生。同時(shí)，我們理工分院同樣迎來(lái)了數百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)理工學(xué)院學(xué)生會(huì )自律部招新活動(dòng)，是為12級新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長(cháng)處的平臺。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì )自律部吸納更多的人才。
二、活動(dòng)目的
為理工分院學(xué)生會(huì )自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì )自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì )自律部的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
待定(到時(shí)候分院學(xué)生會(huì )會(huì )將學(xué)生會(huì )志愿表發(fā)放到各個(gè)班級中，上交以后，再確定招新時(shí)間)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定(招新當天再另行借教室進(jìn)行招新面試)
五、參與人員
自律部部長(cháng)申澤華，自律部副部長(cháng)尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
六、活動(dòng)流程
前期準備
1、正部長(cháng)申澤華與副部長(cháng)尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認我們部門(mén)要招收的具體人數情況(人數是初定的，可能會(huì )根據現實(shí)狀況作出調整。)
2、宣傳：適當的在新生之中介紹自律部(通過(guò)干事去看望新生軍訓時(shí))，讓他們對自律部有一定的了解。
3、新生報名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì )統一向各個(gè)班級發(fā)放志愿書(shū)。
4、提前借得面試用的教室，并通知報名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長(cháng)和副部長(cháng)根據情況提出最后決議)。
面試
1、第一次面試
面試目的：讓他們展示自己，詳細的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門(mén)的動(dòng)機，他們對部門(mén)的認識，對部門(mén)的憧憬，以及他們自己認為怎么才能勝任干事的位置。
面試內容：首先要求來(lái)面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題主要涉及面試者對自律部的認識、選擇自律部的動(dòng)機和他認為他能夠勝任的理由以及對學(xué)生會(huì )制度的看法。
面試問(wèn)題：(見(jiàn)附錄)
2、第二次面試
面試目的：考察面試同學(xué)的細心度、耐心度和臨場(chǎng)應變能力。面試內容：制造一些場(chǎng)景來(lái)考察。
建議1：(室內面試)
內容：在面試現場(chǎng)分組并模擬一些查寢，查早自習晚自習的場(chǎng)景，考察他們的現場(chǎng)應變能力和細心度。最后讓他們寫(xiě)一篇300字文章總結參加面試的感受。
場(chǎng)景：(見(jiàn)附錄)
建議2：(室外面試)
內容：將通過(guò)第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們在閱讀過(guò)我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級一天的的考勤情況(由我們設置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫(xiě)工作小結，然后再參照他們的工作結果和總結選出真正符合我部門(mén)的人才。
3、面試后：在面試后將面試過(guò)程中留在教室中的雜物清理干凈，及時(shí)將教室歸還。
試用期
試用期考察：(考察期為1個(gè)月)通過(guò)分組學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)的制度，帶著(zhù)他們查寢，查早、晚自習。教會(huì )他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長(cháng)在后邊看著(zhù)。通過(guò)實(shí)際工作考察他們的工作能力，現場(chǎng)應變能力，細心度以及人品�？疾煲粋�(gè)月以后，各組的學(xué)長(cháng)坐在一起總結并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的
1、 加強各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎；
2、 培養部門(mén)內干事們的團結合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒；
3、 提高會(huì )內各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì )員及干事的集體意識。
二、活動(dòng)主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年04月——XX年05月（根據內容分階段進(jìn)行）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）
五、活動(dòng)內容
1、 戶(hù)外素質(zhì)拓展
各部門(mén)挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(cháng)為60分鐘。
2、 部門(mén)風(fēng)采展
1) 個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門(mén)選出一個(gè)才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；
2) 部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內所有干事都能參與，項目包括小品、話(huà)劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
3、 籃球比賽
各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(cháng)為40分鐘。（根據部門(mén)人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備
部門(mén) 工作內容 截止時(shí)間 監督人簽字 組織部 及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監督人員，負責會(huì )內禮儀、主持等人員的挑選及部?jì)然顒?dòng)的準備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門(mén)風(fēng)采展的活動(dòng)申報工作 XX年04月24日 宣傳部 出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項宣傳活動(dòng)，制作部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)ppt
，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt XX年04月18日 服務(wù)部 布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng) XX年04月24日 外聯(lián)部 安排好活動(dòng)參與人員 XX年04月16日 辦公室 安排照相人員，購買(mǎi)活動(dòng)獎品及獎狀，安排人員負責簽到 XX年04月16日
七、活動(dòng)流程
1、 XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，
2、 XX年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門(mén)風(fēng)采展；
3、 XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加X(jué)X年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動(dòng)細則
1、 素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢分好組，計時(shí)開(kāi)始，兩隊互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時(shí)以時(shí)間長(cháng)短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jì)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊隊員，依次接力，按時(shí)間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時(shí)間內夾球數多少計分。
�。ㄗⅲ好宽棻荣惏磁琶謩e得分為6分，5分。4分···以此類(lèi)推，最終總成績(jì)以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）
2、 部門(mén)風(fēng)采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門(mén)選手頒發(fā)獲獎證書(shū)
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)系，無(wú)排名先后
九、經(jīng)費預算：
1、 素質(zhì)拓展： 飲水機 借用 0元
純凈水 一桶 5元
氣球 5袋
乒乓球 60個(gè)
獎品
2、 部門(mén)風(fēng)采展：彩帶
獎品
3、 籃球賽： 飲水機 借用
純凈水 2桶 10元
合計
十、注意事項：
1. 各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)開(kāi)始前，必須做好前期準備，使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展；
2. 各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；
3. 由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
3.小冊子宣傳
在晚會(huì )宣傳時(shí)期，贊助商的宣傳小冊子將于活動(dòng)通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動(dòng)展開(kāi)的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動(dòng)的展示區。展示板放在院實(shí)訓廣場(chǎng)。因擺放位置特殊，不會(huì )受到其他任何組織宣傳的影響。
4.現場(chǎng)宣傳
在文藝晚會(huì )中每張ppt的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5.獎品宣傳
本次活動(dòng)的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6.材料宣傳
前期節目篩選及節目單等材料上都印有贊助商的名稱(chēng)。
7.工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場(chǎng)的道具等該項目贊助
8.嘉賓發(fā)言
貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動(dòng)開(kāi)始或中間）
9.現場(chǎng)鳴謝
活動(dòng)結尾，公司名稱(chēng)以口頭鳴謝形式再一次出現。
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