手語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？那么策劃書(shū)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的手語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
手語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
協(xié)會(huì )定期開(kāi)展了一系列手語(yǔ)活動(dòng)，取得了圓滿(mǎn)成功，并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語(yǔ)課，使社員學(xué)會(huì )了基本手語(yǔ)，同時(shí)社團一直以傳承愛(ài)、傳播愛(ài)為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無(wú)聲樂(lè )章”活動(dòng)。
二、目的.及意義：
1、給聾啞兒童帶來(lái)快樂(lè )，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩；
2、給會(huì )員一次鍛煉的機會(huì )，讓我們更多了解社會(huì )，學(xué)會(huì )更好與人交流；
3、傳遞愛(ài)心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻一份愛(ài)心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年xx月xx日14：30至18：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX學(xué)校
五、參加人員及人數：
手語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員（40人）
XX學(xué)院XX級學(xué)生分會(huì )社團實(shí)踐部
XX學(xué)校在校師生（人數不計）
六�；顒�(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、前期準備：
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請活動(dòng)；
2、組策部寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)；
3、宣傳部畫(huà)好宣傳板以及宣傳海報，并在活動(dòng)開(kāi)始前三天將其展出，以加強活動(dòng)的宣傳力度；
4、辦公室向會(huì )員們發(fā)出通知，并篩選統計參加人員；
5、財務(wù)部申請活動(dòng)經(jīng)費，買(mǎi)好所需物品；
6、文藝部排練手語(yǔ)節目；
7、聯(lián)系租車(chē)，并計算費用。
�。ǘ�、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)人員下午2：00在中和廣場(chǎng)集合，統計到場(chǎng)人數，做好分組，
2、手語(yǔ)課旁聽(tīng)：
到達學(xué)校后，首先聽(tīng)手語(yǔ)老師講一節手語(yǔ)課，時(shí)間大約五十分鐘。
3、文藝部演出：
文藝部為同學(xué)們表演手語(yǔ)節目，并進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間大約三十分鐘。
4、籃球友誼賽：
組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動(dòng)，時(shí)間大約四十分鐘。
5、愛(ài)心卡片贈送：
將社員前期制作的愛(ài)心卡片贈送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的祝福。
6、結束活動(dòng)，集體拍照留念，清點(diǎn)參與人數，大家集合回學(xué)校。
�。ㄈ�、后期工作
1、辦公室寫(xiě)好活動(dòng)內容和活動(dòng)總結，并上交存檔。
2、各部室交流活動(dòng)心得和活動(dòng)經(jīng)驗。
3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強后期宣傳。
4、將照片洗出并整理。
七、預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)，希望可以使聾啞兒童感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)，快樂(lè )地成長(cháng)，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴大我校手語(yǔ)協(xié)會(huì )以及學(xué)分會(huì )在學(xué)校及社會(huì )中的影響力。
八、注意事項“”
1、與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。
2、上手語(yǔ)課時(shí)認真聽(tīng)講，不要破壞課堂秩序。
3、活動(dòng)時(shí)充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。
十、活動(dòng)負責人及聯(lián)系：
手語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
雖然越來(lái)越多組織和活動(dòng)提倡關(guān)愛(ài)聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。很少有人能真正理解聾啞人，因為我們絕大多數人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語(yǔ)知識。盡管只是杯水車(chē)薪，但我們需要走出第一步。
二、活動(dòng)目的
讓越來(lái)越多的人學(xué)會(huì )手語(yǔ)的基礎知識，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會(huì )一門(mén)技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻。
三、活動(dòng)參與者
螢火志愿服務(wù)隊隊長(cháng)，干事及志愿者。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
每月中某個(gè)周五晚在太原理工北區，中區，兩者之一。
五、活動(dòng)過(guò)程
走進(jìn)聾啞人學(xué)�！驹刚呦蛎@啞人學(xué)習手語(yǔ)——錄制手語(yǔ)課程——校內播放，志愿者講解手語(yǔ)動(dòng)作——走進(jìn)聾啞學(xué)校。
六、活動(dòng)資源
志愿者，媒體支持等。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
路費等300。
八、活動(dòng)中的問(wèn)題
有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來(lái)自己的同學(xué)朋友參加�？梢圆シ乓恍┹p音樂(lè )，播放一些聾啞人生活照或VCR調節氣氛。
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