慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？以下是小編幫大家整理的慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識，教師節班級活動(dòng)方案。
2、通過(guò)學(xué)習、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
3、在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。
教學(xué)過(guò)程：
一、序
主持人：同學(xué)們，現在請大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè )。
打一節日名稱(chēng)——謎底：教師節
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。
二、教師節來(lái)歷：
主持人：“教師節”這個(gè)節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來(lái)歷嗎？現在請吳蕾同學(xué)為我們講講。
"6.6"教師節：
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節。
"8.27"教師節：
1939年，政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
"5.1"教師節：
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與"五一"國際勞動(dòng)節合并一起。
"9.10"教師節：
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。
三、體會(huì )教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰(shuí)來(lái)講講？（請幾位同學(xué)講）
現在請大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘
時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》
主持人：對，老師的工作很辛苦，在教師節來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節日，規劃方案《教師節班級活動(dòng)方案》。請聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》
五、萬(wàn)中舉同學(xué)還自己編寫(xiě)了一首兒歌，我們一起來(lái)欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》。
六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
主持人：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽(tīng)馮月、梁雅期為我們帶來(lái)的感人故事。在古代沒(méi)有教師節，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：
�。�1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當時(shí)正值三九嚴寒，天空飄著(zhù)雪花，來(lái)到老師門(mén)前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚，這就是著(zhù)名的“程門(mén)立雪”的故事。
�。�2）1937年，當徐老60壽辰之際，特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的'先生，你將來(lái)必定還是我的先生�！彼�號召全黨向徐老學(xué)習。
七、學(xué)習一首贊教師的兒歌。
現在我們一起來(lái)學(xué)習一首贊教師的兒歌：
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì )了我們飛行。
如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……
��！我愛(ài)您！
八、我為老師做賀卡
學(xué)生拿出材料親手為老師做賀卡，并寫(xiě)上一句祝福的話(huà)。
九、展示學(xué)生的作品
十、總結。
老師：今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(周x)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門(mén)口
四、活動(dòng)安排：
1.心語(yǔ)書(shū)簽
設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿(mǎn)整個(gè)校園。
負責人：×××
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級級委到學(xué)生會(huì )領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對老師的祝福語(yǔ)(要寫(xiě)老師名字)。各級把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動(dòng)用品：書(shū)簽250-300張
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
2.歡樂(lè )抽簽
設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而驚喜的節日。
負責人：×××
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級分類(lèi)。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學(xué)生會(huì )送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會(huì )秘書(shū)負責派發(fā)。
協(xié)助：學(xué)生會(huì )秘書(shū)部
活動(dòng)用品：抽簽箱、教師名單、獎品15-20份
3.幸福一博
設計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說(shuō)出對老師的感謝。
負責人：×××
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節當天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng )微博說(shuō)出想對老師說(shuō)的話(huà)，并@團委學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )將替同學(xué)們轉達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當周內領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)3
隨著(zhù)教師節的到來(lái)，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹(shù)人，同心共筑夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì )，授獎中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師，“立德樹(shù)人，同筑夢(mèng)”。
二、學(xué)習楷模、立德樹(shù)人
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案，安排區級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢(mèng)。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè )等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護教師的身心健康，調節豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題
感恩教師節
二、活動(dòng)目的
1.表達同學(xué)們對老師的感激之情；
2.增強新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；
3.作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話(huà)水平；
4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行
四、活動(dòng)內容
由于教師節當天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當天給任課老師送花以及賀卡�；顒�(dòng)當天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
1.本班團支書(shū)在班上對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(cháng)協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當天：
1.在上課之前由班長(cháng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節快樂(lè )
2.下午上完課后，由班長(cháng)及學(xué)習委員代表全班同學(xué)給院團委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節快樂(lè )
3.活動(dòng)當天晚上班長(cháng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始；
4.文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始；
5.按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預期效果及經(jīng)費預算
1.各小組準備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行
2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽
經(jīng)費預算：總計35.7元
1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦；
七、應急預案
2.如活動(dòng)進(jìn)行當天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習進(jìn)行。
3.若活動(dòng)超時(shí)，打掃衛生的阿姨出現阻撓，各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛生處理問(wèn)題等
八、活動(dòng)對象及活動(dòng)主要負責人
活動(dòng)對象：生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書(shū)記李XX老師
主要負責人：生科二班團支書(shū)及各個(gè)班委
慶祝教師節活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著(zhù)我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著(zhù)我們的前程。一年一度的教師節就要到來(lái)了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿(mǎn)愛(ài)意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，為我們親愛(ài)的書(shū)記、輔導員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
二、活動(dòng)目的
計算機學(xué)院的領(lǐng)導、老師們?yōu)槲以菏嗄陙?lái)的發(fā)展做出不不小的貢獻，在這些年來(lái)，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師們的辛勤教導、默默培養。為了讓老師們過(guò)上一個(gè)難忘而富有意義的教師節，我們將為各位領(lǐng)導老師獻上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛(ài)意。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月9日-9月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院領(lǐng)導、老師各辦公室
五、主辦單位
計算機學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、律委會(huì )
六、活動(dòng)流程
1.由組織部寫(xiě)一份教師節倡議書(shū)，倡議我院各班級的同學(xué)通過(guò)發(fā)送短信、打電話(huà)或者送祝�；顒�(dòng)向書(shū)記、輔導員、各科任老師致以節日的問(wèn)候。(班級若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報道)
2.9月9日當天上午，我院分團委、學(xué)生會(huì )、律委會(huì )的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負責照片采集與新聞稿撰寫(xiě)。
3.9月9日，分團委、學(xué)生會(huì )、律委會(huì )學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導、老師送上我院學(xué)生干部的愛(ài)心禮物。其中，學(xué)院書(shū)記、輔導員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫(xiě)的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達領(lǐng)導老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負責照片采集。
4.9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導和各輔導員發(fā)送節日祝福短信。
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