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幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)

時(shí)間:2021-06-17 09:05:35 策劃書(shū) 我要投稿

2021年幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)范文

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,面對新的工作,制定好新的目標,是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的2021年幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)范文

  幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)1

  我們在時(shí)代春風(fēng)里,我們在燦爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì )了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

  一、活動(dòng)目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(cháng)的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  "在燦爛陽(yáng)光下"

  三、活動(dòng)總策劃:

  四、接待組:

  1、家長(cháng)來(lái)賓的接待、引導。

  2、邀請書(shū)的制定、發(fā)放。

  3、體育館門(mén)口各年級組家長(cháng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1、物資的采購:各類(lèi)演出用品、演出服由節目負責老師統計購買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

  2、現場(chǎng)資料的整理:照片、報道。

  3、畢業(yè)證書(shū)。

  4、車(chē)輛的停放、秩序維護。

  5、場(chǎng)地的整理。

  六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

  1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2、畫(huà)展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長(cháng)座位牌和路線(xiàn)指引標記:

  5、活動(dòng)當天展板的維護:

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

  3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(cháng),并邀請街道、社區領(lǐng)導參加活動(dòng)。

  4、節目流程表及人員安排

 。1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

 。2)節目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

 。3)演出幼兒安排:

 。4)催場(chǎng):

 。5)拉幕:。

 。6)上下場(chǎng)指引:

 。7)音響:

 。8)攝像:拍照:

 。9)醫務(wù)應急:靜

 。10)節目具體流程和人員安排。

  幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目標及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的'情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動(dòng)準備:

  1、請家長(cháng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會(huì )場(chǎng)。

  4、向家長(cháng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

  5、各班準備好表演的節目。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人講話(huà):

  感謝各位家長(cháng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、幼兒園園長(cháng)講話(huà):

  主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(cháng)三年來(lái)對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長(cháng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

 。1)舞蹈《慶!罚ㄐ“啵

 。2)舞蹈《小天使》(中班)

 。3)歌表演《我最棒》(大班)

 。4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)

 。5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)

  7、畢業(yè)典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

  幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:幼兒園本著(zhù)培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  二、活動(dòng)目標

  1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

  3、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  三、活動(dòng)準備

  1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場(chǎng)地布置,音響、節目中相應的道具、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè )。

  6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程

  四、時(shí)間安排

  7:30——8:30家長(cháng)與幼兒入園,準備、化妝

  8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名

  9:00——10:00畢業(yè)典禮

  五、節目名單

  1、快樂(lè )的幼兒園

  熱鬧的運動(dòng)會(huì )

  寶貝本領(lǐng)大

  我是科學(xué)小博士

  幼兒園生活真有趣

  2、我心中的小學(xué)

  小學(xué),我來(lái)了

  唐詩(shī)頌吟

  課件十分鐘

  讀書(shū)郎(舞蹈)

  3、再見(jiàn),幼兒園

  感恩的心

  我的理想

  再見(jiàn),老師

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)場(chǎng)

  童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)老師的祝福、家長(cháng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,即將告別老師和朋友,揣著(zhù)老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

  詩(shī):今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。

  今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

  聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,

  再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì )打心眼里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì )在這里做你們永遠的守護者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

  小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì )一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì )更加美好!

  2、文藝演出

  園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)

  快樂(lè )的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線(xiàn),展現幼兒在園的生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲)

  1)熱鬧的運動(dòng)會(huì )(運動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

  2)寶貝本領(lǐng)大(情景。焊傎愵})負責人:

  3)我是科學(xué)小博士(家長(cháng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗)

  4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長(cháng)代表寄語(yǔ)

  1)小學(xué),我來(lái)了(家長(cháng)和幼兒共同表演情景。

  2)唐詩(shī)頌吟(歌唱)

  3)課件十分鐘(情景。

  4)讀書(shū)郎(舞蹈節目)

  再見(jiàn),幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)感恩的心(歌曲表演)負責人:

  2)我的理想(畫(huà)長(cháng)卷畫(huà))(每班請3名幼兒上臺繪畫(huà))

  3)再見(jiàn),老師(歌唱)

  4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

  畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們在成長(cháng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!

  “祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì )想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長(cháng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后,要好好學(xué)習,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團結同學(xué)!

  “親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們在新的人生道路上,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4、結束語(yǔ)

  今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。