最新的中秋節活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的最新的中秋節活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目的
農歷八月十五是我過(guò)的傳統節日——中秋節。首先，通過(guò)初步了解中秋節的簡(jiǎn)介、來(lái)歷、傳說(shuō)、節日習俗，來(lái)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭的溫暖、快樂(lè )、幸福美滿(mǎn)。其次，通過(guò)對節日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點(diǎn)。最后，培養學(xué)生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。
二、活動(dòng)日期
中秋節（農歷八月十五日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
四、活動(dòng)內容
1、中秋節學(xué)習篇
�。�1）中秋節簡(jiǎn)介
�。�2）中秋節來(lái)歷
�。�3）中秋節傳說(shuō)
�。�4）中秋節習俗
�。�5）中秋節詩(shī)詞
�。�6）中秋節民謠
�。�7）中秋節歇后語(yǔ)
2、中秋節活動(dòng)篇
主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時(shí)它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的中秋節。
�。�1）詩(shī)歌朗誦
主持人：中秋節又稱(chēng)“團圓節”，每逢中秋，我們都會(huì )和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時(shí)候，就會(huì )有一些詩(shī)人，來(lái)借這個(gè)“團圓節”作詩(shī)，以此來(lái)抒發(fā)自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來(lái)重溫這些佳作。
A個(gè)人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦
�。�2）接龍游戲
主持人：現在，我們一起來(lái)做個(gè)小游戲“詞語(yǔ)接龍”。游戲規則：1。以小組為單位進(jìn)行；2。由主持人說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)“中秋節”，第一個(gè)詞語(yǔ)的最后一個(gè)字是第二個(gè)詞語(yǔ)的第一個(gè)字，依次類(lèi)推，最后必須回來(lái)第一個(gè)詞語(yǔ)“中秋節”。3。犯規者表演節目。
�。�3）觀(guān)看制作月餅的`視頻
主持人：同學(xué)們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的味道就不用說(shuō)了，是十分美味的。但是，并不是每個(gè)人都知道月餅是如何制作出來(lái)的。今天，我們就一起來(lái)觀(guān)看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細、認真的觀(guān)看呀�。ㄓ^(guān)看視頻）
主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
�。�4）月餅宴
主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過(guò)今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動(dòng)起來(lái)吧�。ù蠹乙黄鸪栽嘛�，體會(huì )班級這個(gè)大家庭的溫暖與團圓）
�。�5）班主任講話(huà)
同學(xué)們，今年的中秋節過(guò)得特別有意義。老師感受到大家參與活動(dòng)的熱情，強烈的表現欲望以及對信息、資料的收集能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們近距離接觸了中秋節，并且對中秋節有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節快樂(lè )。
�。�6）活動(dòng)結束
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