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心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-01-05 10:00:44 策劃書(shū) 我要投稿

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)1

  一,活動(dòng)前言

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎:

  1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì ),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著(zhù)全面發(fā)展的實(shí)現。

  2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴(lài)心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴(lài)性,增強獨立性,積極主動(dòng)適應大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

  3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實(shí)心理基矗培養自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì )交往能力、使自己在變幻復雜的社會(huì )環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基矗

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學(xué)認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激-情,對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì )踴躍參與,全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì )的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng )意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論,極具權威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì )成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區心理學(xué)會(huì )、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂(lè )趣!

  二,市場(chǎng)分析

  1,溫州市甌海區心理學(xué)會(huì )是溫州權威的心理學(xué)會(huì )之一,在溫州甚至全國都享有盛譽(yù),其廣泛的社會(huì )覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動(dòng)石市乃至全國的心理宣傳活動(dòng)。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節目,24小時(shí)全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會(huì )受到社會(huì )各界人士的關(guān)注。

  4,溫州醫學(xué)院的學(xué)生來(lái)源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動(dòng)定會(huì )引起人民的注意。

  5,學(xué)校消費地域集中,針對性強,更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當中。(**處可寫(xiě)攢助商的名稱(chēng)及產(chǎn)品)

  6,可次活動(dòng)可通過(guò)電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三,活動(dòng)介紹

  1. 活動(dòng)總目的:

  大學(xué)生來(lái)源于社會(huì ),但又不同于一般社會(huì )公民,他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復雜,社會(huì )對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處。

  通過(guò)這次節目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題,使心理觀(guān)念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過(guò)此次節目加強大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護能力。

  2,活動(dòng)時(shí)間: 4月11日~4月28日

  3,活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動(dòng)

  4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現場(chǎng)布置:待定

  7,活動(dòng)內容:如下

  系列活動(dòng)一:心之序

  1,活動(dòng)性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認識自我

  2,活動(dòng)內容:現場(chǎng)心理咨詢(xún)

  3,地點(diǎn):四號樓廣場(chǎng)

  4,時(shí)間: 4月11日~4月12日

  5,內容:組織心理專(zhuān)家做現場(chǎng)咨詢(xún)

  6,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現場(chǎng)布置:待定

  活動(dòng)前期

  4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區張貼有關(guān)心理知識的展示

 、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁)

 、弁ㄖ靼喟嚅L(cháng)及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現場(chǎng)參加活動(dòng)

 、芡ㄖ晃焕蠋(本;蛲馄)于明天作一次講座及現場(chǎng)咨詢(xún)

 、輰ΜF場(chǎng)進(jìn)行初步布置

 、迣θw學(xué)生作一次心理調查

 、哐垙V播臺,電臺,報社人員

  活動(dòng)期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始,嘉賓入座

 、⒗蠋熥髦v座

 、V鞒秩诵棘F場(chǎng)人員對老師進(jìn)行提問(wèn)(即現場(chǎng)咨詢(xún))

 、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺,廣播臺向全社會(huì )發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設

 、g送領(lǐng)導及相關(guān)人員

  ( 以上過(guò)程中廣播臺,電臺,報社人員隨時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)及報道)

  活動(dòng)后期

 、,對場(chǎng)地進(jìn)行整理

 、,寫(xiě)通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民-意調查,聽(tīng)取群眾對此次活動(dòng)

  的反應及意見(jiàn)(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進(jìn)行發(fā)表)

 、,總結此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會(huì )人員:各院學(xué)生,輔導員,院領(lǐng)導,心理方面專(zhuān)家(電視臺安排),主持人

  二,物資預算:待定

  三,細節問(wèn)題

 、睍(huì )場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員,調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛)

  2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(cháng)作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時(shí)供應及歸還)

  4,開(kāi)場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責任落實(shí)表

  主要責任人

  負責的相關(guān)內容:xx

  負責活動(dòng)總策劃及人員調配:xx

  負責活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì )議記錄:xx

  負責現場(chǎng)的道具,話(huà)筒,音樂(lè )的控制:xx

  負責現場(chǎng)的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌:xx

  負責請老師及講座現場(chǎng)的布置:xx

  負責活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等):xx

  發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界:xx

  負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員:xx

  負責此次活動(dòng)的財務(wù)管理:xx

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時(shí)期,作為我國文化層次較高的年輕群體,大學(xué)生是理性、敏感、激情的代表,他們敢于創(chuàng )造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、日趨激烈的競爭以及來(lái)自學(xué)習、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問(wèn)題,他們往往不知所措,容易產(chǎn)生各種不定的心理反應。近年來(lái),我國當代大學(xué)生的心理健康狀況并不盡如人意,且有相當數量的在校學(xué)生存在不同程度的心理健康問(wèn)題,有的甚至已經(jīng)出現了非常嚴重的心理障礙。當代大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注,這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗,對社會(huì )造成了極大地負面影響。

  二、活動(dòng)目的

  為使大學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康,引導其認清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的標準,結合自身的實(shí)際情況,正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛(ài)我”不僅僅只是成為一個(gè)口號,而是做到每個(gè)人都可以關(guān)愛(ài)自己、善待自己,熟知自己。只有關(guān)愛(ài)自己,才會(huì )更好地去關(guān)愛(ài)他人,也才會(huì )更加去愛(ài)每天的生活及養育我們的這個(gè)世界。

  三、活動(dòng)要求

  1、院部下達相關(guān)通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一個(gè)節目,復選時(shí)各系部按指定數目上交一定節目,需交待節目簡(jiǎn)介、節目負責人、節目形式等。

  2、晚會(huì )節目?jì)热菪问讲幌,節目可以是小品、相聲、歌舞、?huà)劇等,鼓勵同學(xué)們能夠不斷創(chuàng )新,節目亮眼的同時(shí)也應切記節目主題需吻合“525”相關(guān)主題。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、活動(dòng)總時(shí)間:XX.3.15——XX.5.24

  2、具體活動(dòng)時(shí)間:

  (1)3月中旬向各系部下達通知,各班開(kāi)始準備;

  (2)4月中下旬各系部進(jìn)行初選,按各系人數比例上交節目數量; (3)5月上旬院部進(jìn)行復選(復選分三天進(jìn)行:5月8日:教科系、數學(xué)系、思政部;5月9日:中文系、音樂(lè )系、信工系;5月10日:外語(yǔ)系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節目質(zhì)量淘汰一定數目的節目;

  (4)5月中旬排練走場(chǎng);

  (5)5月24日院部進(jìn)行決選,當場(chǎng)評分頒獎證書(shū)及獎品。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  院部復選地點(diǎn):實(shí)b206前坪 院部決選地點(diǎn):科技樓演播廳

  六、活動(dòng)流程

  (一)前期準備工作

  1、3月上旬活動(dòng)總負責人將策劃書(shū)寫(xiě)好交至院部審核,圍繞“525”主題初步規劃好本學(xué)期相關(guān)活動(dòng)。之后召開(kāi)內部成員會(huì )議,將本學(xué)期具體工作分配到個(gè)人;

  2、3月中旬召開(kāi)系部會(huì )議,下達具體通知,做好初步宣傳工作,各系也可通知到班開(kāi)始進(jìn)行節目收集工作并于4月中旬上交一定數目的有關(guān)心理健康教育的文章,要求原創(chuàng )以便刊登至本學(xué)期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動(dòng)計劃,希望校外聯(lián)部能拉到對“5.25晚會(huì )”的一定贊助;

  4、4月上旬初步規劃好舞臺設計,4月中旬制作好評分細則表;

  5、5月初安排好晚會(huì )當天的具體布置事項,負責到各系部各人;

  6、5月初與校語(yǔ)工部協(xié)商確定好“5.25晚會(huì )”主持人,。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單,買(mǎi)好邀請函(負責人李新華:電話(huà)18373155734);共3頁(yè),當前第1頁(yè)

  7、5月中旬到院部批好獎狀、證書(shū)等。

  (二)中期進(jìn)展工作

  1、3月開(kāi)展“走進(jìn)自己”觀(guān)影活動(dòng)(具體活動(dòng)策劃見(jiàn)附1),為本學(xué)期525活動(dòng)拉開(kāi)序幕;

  2、4月上旬進(jìn)行5.25專(zhuān)題海報制作大賽(具體活動(dòng)策劃見(jiàn)附2);4月中旬各系部節目自行初選,按節目質(zhì)量及相應比例篩選一定節目;

  3、5月初各系部自行組織召開(kāi)525主題班會(huì ),時(shí)間地點(diǎn)確認后通知院部助理進(jìn)行檢查,院部將評選出優(yōu)秀班級,頒發(fā)獎狀(具體活動(dòng)策劃見(jiàn)附3);

  4、5月初院部進(jìn)行復選,進(jìn)一步篩選出高質(zhì)量節目(復選名單及評分表見(jiàn)附4);

  5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進(jìn)行篩選,并依照文章的大致內容劃分版塊,確定每個(gè)版塊的主題,送至科技樓打印室進(jìn)行排版及出版,5月22日按各系人數比例將分發(fā)報紙,通知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報紙;

  6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進(jìn)行決選(決選名單及評分表見(jiàn)附5);

  7、5.25晚會(huì )具體安排:

  (1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處,進(jìn)行海報宣傳;與院廣播站協(xié)商,不時(shí)播報“5.25晚會(huì )”的相關(guān)信息;通知院記者站成員,“525晚會(huì )”當天到場(chǎng)記錄實(shí)時(shí)信息并寫(xiě)成通訊稿;晚會(huì )組織人員掛好提前準備的橫幅。

  (2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實(shí)比賽節目道具、服裝等的到位情況以及節目串聯(lián)詞。

  (3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好,若有不足及時(shí)修整。有伴奏節目的節目負責人上交伴奏并試音。落實(shí)場(chǎng)地申請并了解容納人數、彩排問(wèn)題、設備控制問(wèn)題、是否有備用設施。

  (4)5月20日將節目單整理好并復印150份,節目單內容包括次序、系部班級、名稱(chēng)以及節目時(shí)長(cháng)。

  (5)5月中下旬進(jìn)行兩次彩排,主持人及節目排演人員都需到場(chǎng),力求保證比賽節目的質(zhì)量及效果:

  時(shí)間:5月17日12:00 地點(diǎn):實(shí)b206前坪 時(shí)間:5月24日14:00(帶妝)

  地點(diǎn):科技樓演播廳

  (三)比賽倒計時(shí)

  1、準備階段具體時(shí)間安排(09:00——18:00)

  09:00 找老師拿鑰匙,入場(chǎng)。

  09:30——11:30 組織部門(mén)成員開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng),完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。

  10:00——12:00 調試燈光音樂(lè ))

  14:00——16:30 主持人配合話(huà)筒試音、音樂(lè )踩點(diǎn)組織所有節目進(jìn)行最后一次帶妝彩排。

  16:00——17:00 主持人換服裝,化妝,擺放各項活動(dòng)所需小件物品,如統分表,熒光棒,水等。

  17:30 清場(chǎng),備齊所需活動(dòng)物品,整理話(huà)筒,準備電池,對講機。

  2、具體工作人員安排:(具體人員安排見(jiàn)附6)

  (四)比賽流程

  領(lǐng)導嘉賓及學(xué)生干部、觀(guān)眾入場(chǎng)(提前半小時(shí))—主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始—介紹到場(chǎng)嘉賓—領(lǐng)導講話(huà)—比賽開(kāi)始—節目表演—節目表演—3月“走進(jìn)自己”觀(guān)影活動(dòng)及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個(gè)及第二個(gè)節目結果)—節目表演—節目表演(主持人宣布第三個(gè)節目結果并依次類(lèi)推)—最后一個(gè)節目表演—嘉賓節目表演—主持人宣布最后一個(gè)節目結果—領(lǐng)導嘉賓頒獎—晚會(huì )結束—歡送嘉賓—觀(guān)眾按秩序退場(chǎng)—演出及工作人員合影—現場(chǎng)清理(搬走道具、樂(lè )器等、打掃現場(chǎng))共3頁(yè),當前第2頁(yè)

  七、活動(dòng)后期

  1、做好道具統計工作,歸還借用物品

  2、整理活動(dòng)資料(活動(dòng)策劃、活動(dòng)照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。

  3、對參與活動(dòng)的人員給予加分:

  (1)院部工作人員加個(gè)人德育分2.5分/人; (2)系部工作人員加個(gè)人德育分2分/人;

  (3)主持人加個(gè)人德育分2.5分/人。

  八、獎項設置

  一等獎(2個(gè)):演員加2分,獎品為大號獎杯; 二等獎(3個(gè)):演員加2分,獎品為中號獎杯; 三等獎(5個(gè)):演員加2分,獎品為小號獎杯。

  九、經(jīng)費統計(略)

  十、評分細則

  湖南第一師范學(xué)院第六屆5·25心理健康節文藝比賽評分細則: 每個(gè)節目總分100分,其中:

  1、主題(30分):緊扣活動(dòng)心理主題,展示我校大學(xué)生積極上進(jìn),健康陽(yáng)光的心理狀態(tài)。主題明確新穎,有教育、啟示意義,適合學(xué)生表演。以表現心理沖突、困惑或問(wèn)題,展示心理轉變的過(guò)程,宣傳心理學(xué)相關(guān)知識和調適、求助途徑為佳。

  2、內容(20分):內容健康積極向上,真實(shí)再現校園生活場(chǎng)景。能體現學(xué)生的心理世界,健康生動(dòng)。

  3、方法(20分):用恰當的形式表現主題和內容。以心理問(wèn)題表現清晰,解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效者為佳。

  4、表演(30分)形象逼真,配合默契,應變靈活,能很好地展現心理活動(dòng),表演藝術(shù)與心理學(xué)的知識相結合。道具、服裝恰到好處,態(tài)度認真,舉止大方,動(dòng)作得體。

  十一、應急預案

  1、若節目在演出時(shí)無(wú)法順利進(jìn)行時(shí),根據情況,由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節目

  2、在節目表演時(shí),后兩個(gè)節目應于后臺準備,若上一個(gè)節目放棄,下一個(gè)節目及時(shí)上臺

  3、比賽有關(guān)節目方面出現緊急情況時(shí),部門(mén)內部成員共同商議解決,且應分清輕重進(jìn)行選擇處理

  4、比賽開(kāi)始前對燈光,音響設備再做一次做詳細檢查,若音響設備或燈光出現問(wèn)題,看是否大大影響比賽質(zhì)量,通知專(zhuān)業(yè)人員來(lái)進(jìn)行處理,故應記有專(zhuān)業(yè)人員號碼,保證隨叫隨到

  5、準備帶伴奏節目音樂(lè )的備份,彩排時(shí)各節目也應隨音樂(lè )走場(chǎng),比賽前一個(gè)鐘頭再檢查一次音樂(lè )

  6、第一次彩排前必須確定節目順序及時(shí)長(cháng)

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)3

  一.活動(dòng)背景

  5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5.25”取諧音“我愛(ài)我”一意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價(jià)值,樂(lè )觀(guān)自信,能用尊重,信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛(ài)和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。

  二.活動(dòng)宗旨

  在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織,設計一系列內容豐富,參與性強的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設和諧社會(huì )、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。

  三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會(huì )

  贊助單位:

  四.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月25日

  五.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院校區

  六.活動(dòng)對象:學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導、院團委領(lǐng)導以及其他院的同學(xué)和社會(huì )各界人士。

  七.活動(dòng)目的:

  a.配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動(dòng),進(jìn)行心理健康知識的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。

  b.加強校企合作

  c. 以文藝演出的形式展現大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

  d.加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系,鍛煉打學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  e.擴大心理協(xié)會(huì )在學(xué)校的影響。

  八.活動(dòng)主題

  (一)a.“5.25”我愛(ài)我“做陽(yáng)光大學(xué)生,給心靈一片晴空”大型簽名活動(dòng)。

  b.“心語(yǔ)傳遞”給他人的祝福。

  c.對“5.25”的理解

  1.時(shí)間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福

  2.地點(diǎn):行政樓前

  3.道具:孔明燈

  (二)a.大學(xué)生心理健康調查

  b.趣味心理測試

  c.發(fā)送《心理健康知識手冊》

  (三)心理健康影片賞析

  1.時(shí)間:5.25

  2.多媒體教室

  (四)心理健康知識講座

  1.時(shí)間:5.24

  2.地點(diǎn):多媒體教室

  九.文藝晚會(huì )

  1.時(shí)間:5月25 日

  2.地點(diǎn):行政樓前

  十.活動(dòng)宣傳

  1.前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報,海報內容可提及贊助商,海報背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內不允許張貼純商業(yè)廣告)

  2.可在校內網(wǎng)上宣傳

  3.學(xué)校行政樓前設置展示板或張貼海報活動(dòng)宣傳中期:布置場(chǎng)地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標志。

  4.晚會(huì )進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節中贈送小禮品可為贊助商做宣傳

  十一.效果預測:

  此次活動(dòng)預計包括會(huì )員與辦會(huì )員500人參加與觀(guān)看。數以萬(wàn)計的師生了解并且關(guān)注,我們在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都將標注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來(lái)巨大廣告效應,辦出我們高水平,高質(zhì)量,強吸引力的晚會(huì )。是觀(guān)眾印象更加深刻,擴大心理協(xié)會(huì )及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的`校園市場(chǎng),實(shí)現雙贏(yíng)。

  十二.活動(dòng)關(guān)聯(lián)單位:

  學(xué)院所有系部、十大協(xié)會(huì )、團委聯(lián)合舉辦。

  十三.經(jīng)費預算 :

  1.服裝道具租借 350

  2.舞臺及音像租借費 150元。

  4.宣傳成本:宿舍海報

  5. 行政樓海報 50元

  6.條幅 100元

  7.孔明燈 50元

  8.現場(chǎng)攝影照片沖洗 50元

  9.幸運觀(guān)眾禮品 150元

  10.鮮花 150元

  11.請柬及節目單費 100元

  12.其他費用 200元

  共計:1500元

  十四.贊助方式:現金(可由多家商家聯(lián)合贊助)

  注意:

  1策劃書(shū)不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系,

  2:文藝晚會(huì )各部門(mén)相互配合,全體人員對待來(lái)賓要有禮貌。

  3:主持人的選拔。

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)4

  5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”!5.25” 取諧音“我愛(ài)我”,意為要認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價(jià)值,樂(lè )觀(guān)自信。為了普及心理健康知識,提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)。心旅協(xié)會(huì )擬在全校舉辦主題是“我愛(ài)我心——心比天空”的第二屆“5.25心理健康教育宣傳月”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨:在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。

  二、活動(dòng)主題:我愛(ài)我心——心比天空

  三、活動(dòng)口號:悅納自我,包容他人

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月25日——5月30日

  五、活動(dòng)內容:

  (一)、美文征集大賽

  1、活動(dòng)目的:

  為了加強同學(xué)們對心理健康知識的了解,增強同學(xué)們的自我保護意識,進(jìn)一步擴展大學(xué)生的心理素質(zhì),正確認識自我,熱愛(ài)生活,豐富校園文化,建設和-諧校園。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  4月-日

  3、活動(dòng)形式:

  相關(guān)作品于5月14日由秘書(shū)部成員收集。

  由心理健康咨詢(xún)中心指導老師及心旅協(xié)會(huì )委員評選出征文的一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  5月28日頒發(fā)獎品

  4、活動(dòng)具體內容:

  征集關(guān)于心理的美文,評選出優(yōu)秀作品。

  5、活動(dòng)流程:

  4月進(jìn)行活動(dòng)宣傳、作品收集、評選

  5月28號頒獎

  6、活動(dòng)預算:

  宣傳用品: 40元

  獎品: 60元(設三個(gè)獎項)

  合計100元

  (二)、心理健康知識展

  1、活動(dòng)目的:

  為加強同學(xué)們對心理健康知識的了解,增強同學(xué)們的自我防護意識,進(jìn)一步擴展大學(xué)生心理健康素質(zhì),豐富校園文化。

  2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  5月23號-5月31號,二教中心大廳

  3、組織部門(mén):

  心旅協(xié)會(huì )

  4、活動(dòng)形式:

  本次知識展把第一階段獲獎的征文及有關(guān)的一些心理健康知識展覽出來(lái),有助于同學(xué)們?yōu)g覽、學(xué)習。

  5、活動(dòng)流程:(略)

  布置會(huì )場(chǎng):5月23日至24日布置展覽常

  收拾場(chǎng)地:5月31日收拾會(huì )場(chǎng),回收知識展報、歸還器材。

  6、經(jīng)費預算:

  知識展板 10*30=300元

  展廳布置 200元

  共元500元

  (三)、心理健康知識競賽

  1、活動(dòng)目的:

  讓廣大大學(xué)生掌握更多心里健康知識,懂得心理健康、重視心理健康。

  2、活動(dòng)主題:

  我愛(ài)我心

  3、活動(dòng)口號:

  掌握心理健康知識、讓你我快樂(lè )成長(cháng)

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  5月28日

  5、活動(dòng)地點(diǎn):

  一教四樓報告廳

  6、活動(dòng)形式:

  由學(xué)院每個(gè)系出四名代表參賽。比賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題。以記分形式進(jìn)行,最后分數多者勝出。選出一等獎、二等獎、三等獎各一組。

  7、資金預算

  1、活動(dòng)布置: 300元

  2、活動(dòng)資料準備 150元

  2、活動(dòng)宣傳: 50元(海報15*2=30、傳單20)

  3、活動(dòng)獎品: 500元

  共合計:1000元

  六、 經(jīng)費預算總合計:1600元

心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我——團結互助,給力心靈,共同成長(cháng)

  二、活動(dòng)目的:

  圍繞大學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長(cháng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學(xué)生正確面對各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)主辦:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  四、活動(dòng)承辦:院系心理健康部,心理成長(cháng)協(xié)會(huì )

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長(cháng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場(chǎng)

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節主題、內容、時(shí)間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動(dòng)要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前

  3、報紙宣傳: 出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動(dòng)安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長(cháng)協(xié)會(huì )《心之橋》編輯部

  活動(dòng)時(shí)間: 5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節

  承辦單位:各系心理健康部

  活動(dòng)要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;

  (2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節各項活動(dòng)安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站

  資料提供:院心理咨詢(xún)中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動(dòng)篇

  1、“團結互助,給力心靈,共同成長(cháng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽

  具體細則如下:

  (1)活動(dòng)對象:全院學(xué)生

  (2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日

  (3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團結互助,給力心靈,共同成長(cháng)”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場(chǎng)設立心理健康節活動(dòng)咨詢(xún)臺,發(fā)放心理健康節活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說(shuō)出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:院心理成長(cháng)協(xié)會(huì )

  (5)活動(dòng)內容:兩名成員分別穿著(zhù)卡通人物服裝,給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外,活動(dòng)現場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫(xiě)下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (6)活動(dòng)流程:設立一個(gè)服務(wù)臺,準備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫(xiě)上自己的話(huà)后貼在指定的板報上。每位真誠地寫(xiě)出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

  (7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  3、校園心理劇比賽

  (1) 活動(dòng)目的:

  通過(guò)心理話(huà)劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話(huà)劇中學(xué)會(huì )更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構建和諧心靈,健康成長(cháng)。

  (2)話(huà)劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  (4)承辦單位: 院心理健康部

  (5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書(shū)處

  (6)參賽隊伍:6系及心理成長(cháng)協(xié)會(huì )各派一支代表隊,加心理成長(cháng)協(xié)會(huì )共7支隊伍參加比賽。

  (7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢(xún)中心,4月6日之前心理咨詢(xún)中心將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。

  (8) 比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。

  (9)評分標準:

  (1)評分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng )新等相應得分

  (10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  (11)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  (12)場(chǎng)地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場(chǎng)景,由院學(xué)習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場(chǎng)紀律、安全。

  4、沙盤(pán)游戲作品展覽

  (1) 活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè )趣,感受到自己的內心世界,同時(shí)鼓勵同學(xué)前往心理咨詢(xún)室體驗沙盤(pán)游戲。

  (2)活動(dòng)簡(jiǎn)介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著(zhù)智者的思考和智慧;沙盤(pán)中展現出美妙的心靈花園,則是沙盤(pán)游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來(lái),從而獲得治療與治愈,創(chuàng )造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗,便是沙盤(pán)游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

  (3) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位: 院心理成長(cháng)協(xié)會(huì )、六系心理健康部

  (6)參與人員: 本院學(xué)生

  (7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤(pán)游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫(xiě)上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤(pán)的名字、故事)后統一沖洗進(jìn)行展出。

  (8) 圖片展覽時(shí)間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

  (9)展覽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  5、心靈影片賞析

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)影片引導同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長(cháng)。

  (2) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經(jīng)貿系心理健康部、軌道系心理健康部

  (5)活動(dòng)要求:露天電影,心理咨詢(xún)中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備

  (6)放映時(shí)間:第一場(chǎng)-5月6日(五)第二場(chǎng)-5月13日(五)

  (7)觀(guān)看形式:各系組織觀(guān)看

  (8)負責單位與地點(diǎn)設置:

  第一場(chǎng):南院籃球場(chǎng)--機電系心理健康部負責

  東院籃球場(chǎng)--電氣系心理健康部負責

  第二場(chǎng):南院籃球場(chǎng)--人文系心理健康部負責

  東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負責

  (東、南院各設置一個(gè)場(chǎng)地)

  6、“5.25(我愛(ài)我)心理健康日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì )關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識到心理健康問(wèn)題的重要性。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢(xún)員

  (4)協(xié)助單位:院學(xué)生會(huì )

  贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  (5)活動(dòng)流程:

  (1)領(lǐng)導就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;

  (2)兩個(gè)團體競賽活動(dòng),由各系選派隊伍參加總決賽;

  (3)現場(chǎng)朋輩心理輔導活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。

  (6)活動(dòng)宣傳:“我愛(ài)我——團結互助,給力心靈,共同成長(cháng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準備525宣傳資料。

  (7)活動(dòng)形式:團隊形式

  (8)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  (9)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活動(dòng)內容:

  團體競賽活動(dòng)一:無(wú)敵風(fēng)火輪

  (1)項目類(lèi)型:團隊協(xié)作競技型

  (2)道具要求:報紙、膠帶

  (3)活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)

  (4)游戲時(shí)間:10分鐘

  (5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

  (6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養學(xué)員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協(xié)調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個(gè)隊伍十二人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

  (9)活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團隊的展示;總決賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,比賽順序通過(guò)抽簽決定,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團體競賽活動(dòng)二:瘋狂的設計

  (1) 游戲類(lèi)型:益智型、團體合作型

  (2) 游戲目的:增強組員的團體合作能力

  (3) 游戲人數:各系2個(gè)小組,每組10人

  (4) 游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)

  (5) 游戲規則:

  第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準備的26個(gè)字母中的兩個(gè), 然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

  第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

  在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。

  (6) 游戲時(shí)間:10分鐘

  (7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個(gè)隊伍10人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  (9)活動(dòng)流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團隊的展示;總決賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  (10) 活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)

  7、心理講座篇

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦健康心理講座,引導同學(xué)們正確認識健康,關(guān)愛(ài)生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習、工作、感情和生活。

  (2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

  (3) 承辦單位: 院心理健康部、院心理成長(cháng)協(xié)會(huì )

  (4) 協(xié)助單位: 6系心理健康部

  (5) 講座內容:沙盤(pán)游戲的使用與操作(待定)

  主 講: 待定

  地 點(diǎn):J2多媒體

  總 負 責:肖某某

  宣 傳: 聶某某

  參加單位: 各系心委、朋輩成員

  流 程:

  1、主持人介紹

  2、聽(tīng)講座

  3、嘉賓小結

  舉辦時(shí)間:(暫定)

  第八屆心理健康節系列活動(dòng)時(shí)間安排表:略

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