愛(ài)心書(shū)屋活動(dòng)策劃案
一． 活動(dòng)名稱(chēng)：“愛(ài)心書(shū)屋”建立活動(dòng)
二． 活動(dòng)主題：“捐二手教材，建愛(ài)心書(shū)屋”
三． 活動(dòng)時(shí)間：2017年4月20日—2017年6月下旬
四． 活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)安大學(xué)渭水校區
五． 活動(dòng)對象：大三同學(xué)為主，大一、大二同學(xué)為輔
六． 活動(dòng)目的及意義：通過(guò)募捐將大三以及大一、大二同學(xué)的閑置教材及資料等收集起來(lái)，建成一個(gè)二手書(shū)庫，一方面可以解決大三同學(xué)在搬離渭水校區時(shí)的書(shū)籍處理問(wèn)題，另一方面也可以將收集到的教科書(shū)免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學(xué)生，這樣教科書(shū)便能得到重復使用，既可以節省資源又能使教科書(shū)發(fā)揮其更大的用途。
七． 活動(dòng)可行性：第一，高校教材更新緩慢，三年以?xún)雀侣首罡卟贿^(guò)60％，一些高校、一些學(xué)科的教材則多年不變；第二，隨著(zhù)高校自主學(xué)分制選課的全面實(shí)行，學(xué)生選購教材的自主權越來(lái)越大，教材相對穩定而選擇卻很靈活；第三，書(shū)價(jià)不斷上漲，四年下來(lái)教材費需2000多元，對高校的貧困生來(lái)說(shuō)壓力很大，他們對二手教材求之不得；第四，為增加就業(yè)資本和通才式培養目標，使許多大學(xué)生競相考級、考證，應考后許多教材都閑置一邊，相反，還有許多人需要。綜上，都為二手教材重復使用提供了條件。
八． 活動(dòng)的必要性：第一，每年大三同學(xué)在搬回本部之前，書(shū)籍的處理成了一大難題，許多用過(guò)的教材和書(shū)還很新，按每公斤0．8元的廢紙價(jià)格賣(mài)掉實(shí)在可惜，如把這些書(shū)無(wú)償地捐獻出來(lái)，留給那些需要的同學(xué)，既體現了同學(xué)間的愛(ài)心，又為書(shū)的持有者減輕了負擔，同時(shí)也培養了勤儉節約的風(fēng)氣；第二，很多二手教材和參考書(shū)十分便宜，大學(xué)四年下來(lái)教材費就可節約一千多元錢(qián)，可為貧困學(xué)生提供極大的幫助，而且教材的內容和形式都不舊；第三，這些教材和參考書(shū)都是圖書(shū)館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語(yǔ)考級、計算機考試等熱門(mén)書(shū)，如果可以用來(lái)建成“愛(ài)心書(shū)屋”，編號后再借給讀者，這對服務(wù)讀者也很有益；最后，根據調查，目前生產(chǎn)1噸文化紙，需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1．2噸煤、300公斤化工原料，再加上印刷銷(xiāo)售等環(huán)節的耗費，教材重復使用可以節約很多資源。
九． 活動(dòng)流程：
1．前期準備：
�。�1）時(shí)間：4月20日—24日
�。�2）活動(dòng)：a).我們將在全校范圍內以隨機訪(fǎng)問(wèn)的形
式進(jìn)行一次關(guān)于建立“愛(ài)心書(shū)屋”的問(wèn)卷調查，一方面了解同學(xué)們對自已舊書(shū)的處理方式，以及他們是否
愿意捐贈，為我們的活動(dòng)做初步的預測；另一方面，以問(wèn)卷的形式讓同學(xué)們了解“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)的開(kāi)展，相當于在全校范圍內做初步的`宣傳。（調查表內容見(jiàn)附表）
b).統計調查表的相關(guān)數據，制定收書(shū)方案。
2．活動(dòng)前期：
�。�1）時(shí)間：4月27——5月8日
�。�2）宣傳：從4月下旬開(kāi)始，將進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，包括：
a)條幅：東西區各2條，內容為鼓勵同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，捐贈二手教材的話(huà)語(yǔ)；
b)宣傳板：在東西區食堂擺放關(guān)于說(shuō)明建“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)內容及意義，號召同學(xué)們參與活動(dòng)的宣傳板； c)人員宣傳：號召青年志愿者服務(wù)總隊的每個(gè)人利用自已的人際關(guān)系，向周邊的同學(xué)和朋友宣傳我們的活動(dòng)；
d)海報
�。涸诿鬟h大道旁的公告欄內貼上關(guān)于建立“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)的具體介紹（作為一項長(cháng)期穩定的宣傳方式，通過(guò)向校內相關(guān)部門(mén)申請，將海報一直保存到活動(dòng)結束）。
�。�3）方式：
a)捐書(shū)的同學(xué)可將書(shū)直接送至青年志愿者服務(wù)總隊辦
公室，值班人員應做好相關(guān)的登記和整理；
b)若能經(jīng)宿舍管理員同意，可在每個(gè)宿舍樓下放上一個(gè)大箱子，愿意捐書(shū)的同學(xué)可將書(shū)放入箱內（同時(shí)應附上一份包括姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等較為詳細的個(gè)人資料），我們會(huì )每天派專(zhuān)人及時(shí)將書(shū)收回； c)捐書(shū)的同學(xué)也可以打電話(huà)029-82049282到青年志 愿者服務(wù)總隊辦公室，值班人員可通知相關(guān)的負責 人前往捐贈人的宿舍將書(shū)取回。
3．活動(dòng)中期（高潮部分）：
�。�1）時(shí)間：5月15日—16日
�。�2）宣傳：活動(dòng)前一天以公告的形式發(fā)出倡議書(shū)，張貼
在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄上；以廣播的形式對活動(dòng)進(jìn)行播報；在東西區食品門(mén)口設展板，用來(lái)說(shuō)明活動(dòng)的內容和意義。
�。�3）開(kāi)展：活動(dòng)的兩天，在東、西區食堂門(mén)口各放置兩張
桌子，用于愛(ài)心圖書(shū)的接收、登記和整理，在桌子旁邊放上展板和宣傳畫(huà)，并拉上橫幅，同時(shí)要用音響設備播放相關(guān)的主題歌曲，以增加現場(chǎng)氣氛；在場(chǎng)的工作人員一邊向同學(xué)們介紹活動(dòng)目的及意義一邊接收圖書(shū)，盡自己最大的努力號召同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。
4．活動(dòng)后期（收尾）：
�。�1）時(shí)間：5月下旬——學(xué)期結束
�。�2）這一時(shí)期，如還有想捐贈二手教材的同學(xué)仍可以通
過(guò)活動(dòng)前期的三種方式將圖書(shū)捐給我們。但這一時(shí)期我們最主要的任務(wù)是將收到的圖書(shū)整理分類(lèi)，然后編號上書(shū)架，如果數量較少，可將書(shū)暫時(shí)放置在青年志愿者服務(wù)總隊辦公室；但如果數量較大或隨著(zhù)往后每年活動(dòng)的進(jìn)行，書(shū)的數量會(huì )逐漸增加，這時(shí)最好能向學(xué)校申請一個(gè)較大的場(chǎng)地，以更好地儲藏和管理書(shū)籍。
十、 人員安排：宣傳板、海報的制作由宣傳部負責；橫幅、收書(shū)用的大木箱由公關(guān)部負責；活動(dòng)工作人員為青年志愿者服務(wù)總隊的所有成員(具體人員安排表見(jiàn)附頁(yè))。（做一個(gè)人員安排表，詳細到誰(shuí)負責，電話(huà)是多少，然后給相關(guān)參與人員各發(fā)一份；做一個(gè)活動(dòng)進(jìn)程表，詳細到幾號做什么事情，負責人是誰(shuí)，給各位參與的負責人各發(fā)一份，按照這個(gè)進(jìn)程實(shí)施活動(dòng)）
十一、經(jīng)費預算：
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