學(xué)校五四運動(dòng)的策劃書(shū)
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū)，是實(shí)現目標的指路燈。學(xué)校五四運動(dòng)的策劃書(shū)，歡迎閱讀。
篇一：學(xué)校五四運動(dòng)的策劃書(shū)
一、主 題： 傳承五四 ，青春不朽
二、活動(dòng)范圍：大慶師范學(xué)院
計算機科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)的目的和意義
1、春暖花開(kāi)，又是一年好時(shí)節，可是在這塊烽煙四起的土地上，沒(méi)有春天，有的只是一顆顆“國破山河在，城摧草木深”的愛(ài)國之心�！�1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
2、五月四日注定是一個(gè)要載入史冊的日子。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。五四運動(dòng)解決的是民族危亡的問(wèn)題，反映著(zhù)不同于前此中國民主革命的新意，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)國、民主、科學(xué)、創(chuàng )新、進(jìn)步�？梢詮娏腋杏X(jué)到，戰爭中那么多愛(ài)國的青年，他們身上的精神魅力，應該就是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的`愛(ài)國主義精神和無(wú)私奉獻的社會(huì )責任感。幾度輪回，換了人間，然而不改的是那顆不可滅的青春之心。安逸的生活并沒(méi)有使我們背棄我們的使命，忘記應該做什么。那顆懷有抱負的青春之心仍在跳動(dòng)，并努力證明著(zhù)自己，向全世界說(shuō)我們行。
3、在活動(dòng)中全面提高同學(xué)的思想覺(jué)悟，增強廣大青年的使命感和責任感。
四、活動(dòng)內容
1、在五四青年節到來(lái)之前，各班團支書(shū)組織開(kāi)展關(guān)于“五·四”愛(ài)國運動(dòng)的團活。宣傳“五·四”，弘揚“五·四”。
2、把同學(xué)集中于大學(xué)生活動(dòng)中心，開(kāi)展關(guān)于“五·四”運動(dòng)的講座。在講座開(kāi)始之前由負責人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)們認真把握此次活動(dòng)的機會(huì )，認真學(xué)習“五·四”精神。講座結束后，通過(guò)知識問(wèn)答來(lái)檢驗同學(xué)們的聽(tīng)講認真程度。
3、在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習“五·四”精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì )愛(ài)國精神，教育群眾必須學(xué)習和繼承“五·四”運動(dòng)的光榮傳統。
4、參觀(guān)烈士陵園，為了達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
5、獻花——對烈士的哀悼；宣誓——張揚我們青年的雄心壯志；飄旗——彰顯青春化彩。
五、活動(dòng)流程
1、 4月28日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 4月29日，晚自習開(kāi)展關(guān)于“五·四”的團活。
3、4月30日，把六個(gè)班的同學(xué)集中于大學(xué)生活動(dòng)中心。
�。�1）由各班團支書(shū)帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。
�。�2） 由主持人說(shuō)明這次講座的意義，動(dòng)員所有同學(xué)積極參加講座后的知識問(wèn)答，并希望他們能在這次講座中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
4、5月4日9時(shí)，各班優(yōu)秀團員代表一同去烈士陵園，到達目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動(dòng)后，集體齊唱團歌，并獻、宣誓。
6、5月4日11時(shí)，集中同學(xué)乘車(chē)返校。
7、5月5日掛出簽名橫幅于主樓門(mén)前。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
六、活動(dòng)準備
1、講座申請會(huì )場(chǎng)
2、知識問(wèn)答問(wèn)答題
3、宣講資料，鮮花，橫幅
七、活動(dòng)經(jīng)費
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關(guān)于“五四”的主題
1傳承五四 ，青春不朽
2青春·使命
3追尋火熱青春，奏響秦春樂(lè )章
篇二：學(xué)校五四運動(dòng)的策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 92年前——1919年5 月4日，
北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。
二、活動(dòng)目的：如今為隆重紀念“五四”運動(dòng)92周年，激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四
運動(dòng)的光榮傳統，加強廣大團員青年德育教育，進(jìn)一步學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導全校團員青年常懷感恩情，時(shí)葆感恩德，永擔感恩責，增強建設和諧社會(huì )的歷史責任感和使命感，激發(fā)團員學(xué)生的政治熱情和愛(ài)國熱情，促進(jìn)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)主題：
愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：4月23日到5月12日。
五、活動(dòng)對象：我院全體在校學(xué)生。
六、主辦單位：桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )。
七、活動(dòng)總內容：
1.廣陵學(xué)院校內火炬傳遞賽。
2.愛(ài)我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
3.觀(guān)看愛(ài)國主義思想教育影片。
八、活動(dòng)流程：
1．前期宣傳：制作海報，張貼在路南校區宣傳欄，以及廣陵學(xué)院宣傳欄
制作比賽通知， 印發(fā)比賽通知
2．中期工作：由本部門(mén)派發(fā)比賽通知至各班學(xué)習委員，各班學(xué)習委員負責宣傳五四活
動(dòng)，登記火炬接力人員（每班1-2名）， 并按時(shí)交至我部部員。
由本部組織審核，確定接力名單，并予以公布。
3．后期工作：
火炬接力：
a．5月3日安排好接力場(chǎng)地
b．5月4日早晨8點(diǎn)開(kāi)始校區內火炬傳遞（火炬傳遞路線(xiàn)待定，火炬參賽人員每班2名）
c．最后一站設置于校區南門(mén)口，邀請院長(cháng)接最后一棒并點(diǎn)燃火炬盆、發(fā)表演說(shuō)。（9點(diǎn)左右結束）
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