大班有趣的繩子游戲策劃方案
游戲名稱(chēng)：有趣的繩子
游戲目標：
1、有用繩子進(jìn)行體育游戲的興趣，能創(chuàng )造性地探索繩子的多種玩法，有初步的求異求新意識。
2、有與同伴互相合作玩耍的.意識，培養團結協(xié)作精神。
3、培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性，靈活性。
4、培養幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護動(dòng)物的意識。
游戲準備：幼兒跳繩每人一根，各種玩具動(dòng)物若干，音樂(lè )帶，貼地彩紙。
游戲場(chǎng)景設置：設置一條5米寬的河流。
游戲過(guò)程：
1、幼兒隨著(zhù)老師在音樂(lè )聲中輕松進(jìn)入游戲室。
2、準備游戲：幼兒跟著(zhù)教師在音樂(lè )聲中輕松運動(dòng)。
3、適時(shí)集中幼兒，教師出示跳繩，啟發(fā)小朋友想一想：跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時(shí)，教師給予提示。對幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。
4、讓幼兒自由玩耍，大膽探索各種不同玩法，啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視，發(fā)現有新玩法及時(shí)肯定，并可讓幼兒集體學(xué)習。
5、以接到電話(huà)，小動(dòng)物遇險，幼兒營(yíng)救為由引出游戲"營(yíng)救小動(dòng)物"。
6、講解玩法，明確游戲規則。鼓勵幼兒大膽參加游戲，啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營(yíng)救工具。如：小橋、船、石礅、飛機等通過(guò)小河到達河岸，救出小動(dòng)物。
7、結束：教師以"送小動(dòng)物回家"為由，在音樂(lè )聲中帶幼兒離開(kāi)游戲室。
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