小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧，好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感，從而激勵人們不斷進(jìn)取。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)1
1. 你的作業(yè)是那么認真專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字
2. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高
3. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀
4. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步
5. 你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的`一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游
6. 藝欣是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(cháng)會(huì )在這一方面對她加強培養謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛(ài)護
7. 從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體，皓皓從不適應到很快融入班級，他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導孩子們身心健康成長(cháng)從書(shū)本中獲取美好心靈的養分，又正確的規范孩子們的行為準則同時(shí)黃老師李老師等都很給力希望皓皓在新學(xué)年體育音樂(lè )有所提高全面發(fā)展
8. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中，并在新的學(xué)期里，揚長(cháng)避短，再接再厲，更上一層樓!
9. 孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!
10. 女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部多年，學(xué)習成績(jì)名列前茅她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心總的來(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到
11. 是一個(gè)比較懂事的小朋友，不任性，比較聽(tīng)話(huà)但是比較內向，有時(shí)會(huì )受別的小朋友的欺負，他就會(huì )哭，希望他能更自信一些學(xué)習比較認真，每天能按時(shí)完成作業(yè)
12. 你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對長(cháng)輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)
13. 寒假期間熱愛(ài)學(xué)習并按時(shí)完成作業(yè)，每天早睡早起講衛生懂禮貌，就是有點(diǎn)任性膽子小
14. 聽(tīng)老師說(shuō)，你上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，積極響應班級活動(dòng)，和同學(xué)們也能和睦相處，樂(lè )于助人，遵守校紀班規，不做違紀的事在學(xué)習上，你能向成績(jì)好的同學(xué)看齊，踏實(shí)努力，認真聽(tīng)講，做到了不懂就問(wèn)，因此成績(jì)有進(jìn)步
15. 在這學(xué)期的學(xué)習中，進(jìn)步很大，在各方面都表現良好學(xué)習習慣也有了很大改善作為家長(cháng)很欣慰這與老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的，在此衷心感謝她在寒假中，認真聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不足之處就是還不夠認真，需改進(jìn)
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)2
1. 韋紹恩你天真活潑聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的少先隊干，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)。在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的人才。
2. 朱小西你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，但不夠自覺(jué)，有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
3. 蘇婷婷你是一個(gè)性格內向，膽小怕事的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，渴求知識，
4. 但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，聽(tīng)課不認真，學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有鞏固牢或者不能靈活運用，所以成績(jì)較差。希望你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，到達理想的彼岸。
5. 孩子需要鼓勵，在成長(cháng)的道路上難免有失敗和教訓，我們的家長(cháng)都能善待自己的孩子，真好!
6. 良好的行為習慣和學(xué)習習慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)積極健康快樂(lè )新學(xué)期要注意坐姿，保護視力，增強體質(zhì)——小宇爸爸
7. “子晴”，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智是啊，你的乖巧可愛(ài)我們喜歡，你的仗義執著(zhù)我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著(zhù)急我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題，多么希望你能微笑著(zhù)面對生活，幸福地收獲孩子，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
8. 新的學(xué)期又要開(kāi)始了，通過(guò)對比，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習生活中去，在各方面取得更大的進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生——小逸爸爸
9. 從家長(cháng)的話(huà)中，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長(cháng)處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無(wú)不希望孩子能揚長(cháng)避短，越來(lái)越好
10. 倔強聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話(huà)卻如流水帳，判若兩人，好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開(kāi)始，做好每一件事，期待著(zhù)你，小男子漢!因為你不再是幼兒了——昊昊爸爸
11. 半年來(lái)，你的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少，成績(jì)不斷往下掉，我很傷心杰杰，不要因家庭的變故而影響你我知道，你要的那份愛(ài)永遠也找不回來(lái)了，但是我希望你要堅強要自立
12. 六年級的濤濤很調皮，六年級的濤濤很好動(dòng)，濤濤爭取在六年級中做個(gè)合格的小學(xué)生!(濤濤媽媽
13. 今年，尤其在第二學(xué)期里，阿成變得很多，變得我們家長(cháng)有些著(zhù)急他對自己要求不高，也沒(méi)有六年級時(shí)的.那股上進(jìn)的勁兒，人也顯得懶散，有時(shí)做事根本不用腦子一個(gè)暑假相伴，希望他在新學(xué)期里找回自信，再創(chuàng )佳績(jì)!(阿成媽媽
14. 倔強聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話(huà)卻如流水帳，判若兩人，好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開(kāi)始，做好每一件事，期待著(zhù)你，小男子漢!因為你不再是幼兒了(昊昊爸爸
15. 自立自主自強，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì )陪伴你一生，讓你享用不盡膽小猶豫愛(ài)哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì )在自己的努力下，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現在我們眼前的是一位充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)陽(yáng)光與笑臉的小女孩，是家長(cháng)老師同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩(洋洋媽媽
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)3
1.你現在是個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì )承擔責任，在學(xué)習上要認真學(xué)習，甩開(kāi)大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習關(guān)鍵是要平時(shí)努力，短期效應、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結，誠實(shí)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習中要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
3.文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時(shí)學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
4.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，認真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，期待你的進(jìn)步。
5.你本學(xué)期負責教室里的衛生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習比較認真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認真，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展。
6.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!
7.你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
8.你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jì)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
9.在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
10.你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書(shū)，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫(xiě)好，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
11.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續努力。
12.你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真，喜愛(ài)閱讀，成績(jì)優(yōu)良，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
13.你在學(xué)習上很有潛力，花的時(shí)間不多，但是學(xué)習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動(dòng)，并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
14.你現在越來(lái)越有大將的風(fēng)度負責整個(gè)班級的衛生，衛生流動(dòng)紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動(dòng)，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
15.你很會(huì )學(xué)習，上課能夠認真聽(tīng)講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì )工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
16.你是一個(gè)自理能力特別強的女孩，學(xué)習上十分輕松，所以有很多的時(shí)間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時(shí)在學(xué)習上會(huì )放松對自己的'要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會(huì )有更大進(jìn)步。
17.你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀律，積極參與班級的各項活動(dòng)，但是在學(xué)習方面卻沒(méi)有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
18.你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。
19.你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
20.也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
21.愛(ài)笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂(lè )�？墒窃谏险n的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習，使你的成績(jì)一直好不起來(lái)。學(xué)習，需要專(zhuān)心致志，不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
22.你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
23.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機靈，當你認真聽(tīng)講時(shí)，你總能有自己獨特的見(jiàn)解。好孩子，老師在新年里期待著(zhù)你的進(jìn)步哦。
24.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺(jué)、積極�？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
25.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)4
1.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無(wú)難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
3.該同學(xué)尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!紀律觀(guān)念強，作業(yè)認真，成績(jì)理想。多讀書(shū)、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
4.你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
5.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽(tīng)講，但是，平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jì)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專(zhuān)心，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè )地成長(cháng)!
6.雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書(shū)，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
7.在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
8.樂(lè )弦這學(xué)期的你又進(jìn)了一步你尊師守紀、團結同學(xué)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返�'故事告訴我們的道理只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
9.王軍你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
10.每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興。我在想這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
11.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
12.你是個(gè)善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現得更好!
13.你是一位乖巧可愛(ài)，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會(huì )更出色!
14.你純真可愛(ài)，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書(shū)香中品味出更多的知識，不斷進(jìn)步!
15.你是個(gè)多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
16.你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著(zhù)回答問(wèn)題�；顫姷哪�，上課東張西望，找伙伴談話(huà)，下課追逐打鬧，沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
17.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
18.你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
19.文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
20.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
21.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
22. "積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，"。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
23.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
24.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
25.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)5
王歡:
在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢？究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮！我也會(huì )很開(kāi)心。心隨朗月高，志與秋霜潔
張靖宇:
你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
夏艷杰:
你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是：懶！學(xué)習上要懂得摸規律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。心隨朗月高，志與秋霜潔
賀海超:
你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
賈碩穎:
你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，假如你能更主動(dòng)
的`與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會(huì )，我希望在以后的初中階段里，你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假如變成現實(shí)！心隨朗月高，志與秋霜潔
馬一森:
你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。目標愈高，志向就愈可貴。
荀娜:
你是一個(gè)善良、熱心的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò)，可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故，成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。心隨朗月高，志與秋霜潔
耿志新:
當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續努力！目標愈高，志向就愈可貴。
于亞楠:
上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年，好好珍惜這段時(shí)光吧。
胸有凌云志，無(wú)高不可攀
姜翠萍:
在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，有時(shí)，你意識到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心！我也會(huì )很開(kāi)心。目標愈高，志向就愈可貴。
魏武:
你呀，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重數學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信“有付出才能有收獲”句話(huà)，認真的對待每一分每一秒！我相信你會(huì )做得更好。
胸有凌云志，無(wú)高不可攀
馮歡:
你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦？時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考哪所高中？不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！目標愈高，志向就愈可貴。
劉芳：
白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因為老是不認真，學(xué)習上也不太可愛(ài)，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有一年了，你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹
宋佳偉：
我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì )如此之大，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jì)有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。一個(gè)人如果胸無(wú)大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人
隨麗紅：
在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了,因為時(shí)間不饒人，一年后鹿死誰(shuí)手,增強實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹
魏秀然：
斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔�？傋屓颂蹛�(ài)。從初一到現在，你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結經(jīng)驗，就如你上次語(yǔ)文測驗取得高分，你也總結出后來(lái)是上課認真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn)，復習全面而已，對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。一個(gè)人如果胸無(wú)大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人
賈冰雪：
一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會(huì )送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎？鳥(niǎo)不展翅膀難高飛
胡新磊：
真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無(wú)功，要畢業(yè)了，對你而言，一年后你肯定要步入社會(huì )，我希望你這一生能夠走穩走好來(lái)。一個(gè)人如果胸無(wú)大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)6
該生喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，有較高音樂(lè )天賦，鋼琴已達十級水平。同時(shí)各門(mén)學(xué)科成績(jì)也不錯，得到 老師、家長(cháng)一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能勇于表現自己，主動(dòng)出擊，積極思維，取得更好的成績(jì)。
該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快，知道珍惜時(shí)間，勤學(xué)多練，并不斷提高自己的學(xué)習效率。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴格要求自己，同時(shí)堅信只要堅持不懈地努力，理想大門(mén)就會(huì )為你而開(kāi)。
該同學(xué)興趣廣泛，活潑大方，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，身上有許多閃光的地方，同時(shí)成績(jì)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更多的爭取鍛煉機會(huì )，大膽進(jìn)取，不斷創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
六年的小學(xué)生涯里，該同學(xué)收獲頗豐，運動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影，各種興趣班上他異�；钴S。這一學(xué)期，他真正成為了班里的實(shí)力派，平時(shí)總能默默無(wú)聞為班級奉獻自己的一份力量，得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠的實(shí)力派。
你是個(gè)文雅而謙虛的女生，其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習勤奮，喜愛(ài)藝術(shù)，電子琴已達十級水平。平時(shí)里待人和善，助人為樂(lè )，很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里，主動(dòng)爭取各種機會(huì )鍛煉自己，使自己各方面都出類(lèi)拔萃。
六年的小學(xué)生涯里，該同學(xué)收獲頗豐，運動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影，體育委員工作盡心盡職，課堂上他總是思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也很高，所以成績(jì)總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠的實(shí)力派。
這位同學(xué)聰明懂事，學(xué)習勤奮，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后，能早日揚帆起航，為實(shí)現自己的理想堅持不懈。同時(shí)堅信成功總是屬于奮斗者。
該同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，工作能力強，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，早日實(shí)現自己的遠大夢(mèng)想。
該同學(xué)誠實(shí)樂(lè )觀(guān)，健康活潑，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心集體，并自覺(jué)增加課外訓練，所以成績(jì)較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續保持好的學(xué)習習慣，并做到主動(dòng)出擊，積極思維，取得更好的成績(jì)。
這是一位誠實(shí)樂(lè )觀(guān)、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時(shí)在校熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(cháng)，受到老師、家長(cháng)一致好評。同時(shí)又是一名游泳健將，希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華，為實(shí)現自己的奮斗目標而主動(dòng)爭取機會(huì )鍛煉自己，早日茁壯成長(cháng)為一個(gè)棟梁之才。
這位同學(xué)在校熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(cháng)，學(xué)習自覺(jué)，從不讓老師、家長(cháng)費心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能在自信與勤奮中加些細心與開(kāi)拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，早日實(shí)現自己的遠大夢(mèng)想。
該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習勤奮踏實(shí)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，盡管老師、家長(cháng)對他贊賞有佳，可他依舊能以高標準來(lái)嚴格要求自己。希望在新的環(huán)境里，能繼續保持初生牛犢不怕虎的精神，同時(shí)培養自己膽大心細的好習慣，爭取
獲得更大的進(jìn)步。
這是一位樸實(shí)、善良的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，雖然有時(shí)候學(xué)習成績(jì)不穩定，但能主動(dòng)查漏補缺，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調整自己的學(xué)習方法，不斷提高自己的學(xué)習效率，同時(shí)堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報。
該同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)體育，喜歡運動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng)，學(xué)習上也總能主動(dòng)查漏補缺，這學(xué)期各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步。說(shuō)明功夫不負有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步，取得更為理想的學(xué)習成績(jì)。
該同學(xué)快樂(lè )活潑，學(xué)習勤奮，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際，希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步，學(xué)習中要主動(dòng)培養自己膽大心細的習慣，爭取獲得更的進(jìn)步。
這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué)，平日里關(guān)愛(ài)集體，尊敬老師，團結同學(xué)，深受大家喜愛(ài)。希望進(jìn)入中學(xué)后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。
該生學(xué)習勤奮踏實(shí)，工作認真負責，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長(cháng)對他贊賞有佳，但他依舊對自己高標準嚴要求。希進(jìn)入中學(xué)后，能勇于表現自己，取得更好的成績(jì)，向關(guān)心他的師長(cháng)匯報。
該同學(xué)善良、樸實(shí)、可愛(ài)，這學(xué)期進(jìn)步很快，能夠早早地樹(shù)立自己的奮斗目標，并為之拼搏，令老師滿(mǎn)意。希在新的環(huán)境里，也能踏實(shí)刻苦地度過(guò)每一天，多爭取機會(huì )鍛煉自己，快快成長(cháng)為一個(gè)茁壯的陽(yáng)光少年。
這是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，多次被評為三好學(xué)生，不光自己學(xué)習成績(jì)好，還總能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，真不愧是老師的得力助手，同學(xué)的知心朋友。祝愿他在不久的將來(lái)能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星。
該生是一位善良而有愛(ài)心的純真男孩，這學(xué)期各方面成熟很多，進(jìn)步也很快，學(xué)習上能主動(dòng)查漏補缺，勤學(xué)苦練，所以各科成績(jì)有明顯進(jìn)步。希進(jìn)入中學(xué)后能不斷調整學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，取得更為理想的學(xué)習成績(jì)。
該同學(xué)活潑大方，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。希進(jìn)入中學(xué)后，能在學(xué)習上多一份主動(dòng)，早日確立自己的奮斗目標，同時(shí)堅信，只要堅持不懈，理想的大門(mén)定會(huì )為你而開(kāi)。
該同學(xué)平日里勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，課堂上思維活躍，知識吸收快，加上作業(yè)質(zhì)量高，所以成績(jì)一直較優(yōu)秀，得到老師、家長(cháng)的一致好評。希在新的環(huán)境里能更大膽一些，主動(dòng)爭取各種機會(huì )磨練自己，使自己各方面都出類(lèi)拔萃。
這是一位美麗大方、勤奮善思、博學(xué)多才、為人謙和的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長(cháng)一致好評。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，，為實(shí)現自己的'奮斗目標而勇攀高峰。
該同學(xué)學(xué)習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂(lè )，身上有許多閃光的地方，令老師、家長(cháng)滿(mǎn)意。希到新的環(huán)境后能積極爭取各種機會(huì )，鍛煉自己的各種能力，愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn)，取得最好的成績(jì)。
該同學(xué)很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時(shí)最主動(dòng)，學(xué)習上也總能主動(dòng)查漏補缺，及早確立奮斗目標，并為之付出努力。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不怕艱辛，勇攀高峰，同時(shí)堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報。努力吧，成功總屬于有準備的聰明者。
該同學(xué)學(xué)習勤奮、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)，課堂上能積極思維，課后能認真完成作業(yè)，所以學(xué)習成績(jì)一直較平穩。希望進(jìn)入中學(xué)后能不怕艱辛，勇攀高峰，獲取更大進(jìn)步。
這是一位善解人意、明事理的好女孩，從不讓家長(cháng)、老師操心。希望進(jìn)入中學(xué)后能主動(dòng)跟老師、同學(xué)交朋友，并爭取更多機會(huì )鍛煉自己。愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn)，取得最好的成績(jì)。
這是一位天真、率直、機靈的可愛(ài)男孩，本學(xué)期各方面都成熟了許多，進(jìn)步也很快，令老師、家長(cháng)欣慰。希望進(jìn)入中學(xué)后，在學(xué)習上能更大膽主動(dòng)些，爭取更多機會(huì )鍛煉自己。愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn)，取得最好的成績(jì)。
該同學(xué)平時(shí)勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、穩重大方，是一位快樂(lè )、活潑的陽(yáng)光女孩。這學(xué)期能很早就確立自己的奮斗目標，并為之付出自己最大的努力，這些都令老師、家長(cháng)感到欣慰。希望在新集體中能以高標準來(lái)嚴格要求自己，爭取獲得更大進(jìn)步。
這是一位誠實(shí)、樂(lè )觀(guān)、健康的活潑男孩，平時(shí)能尊敬老師，與同學(xué)團結友愛(ài)，主動(dòng)關(guān)心集體，受到老師、家長(cháng)一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后，能在自信與勤奮中加些細心與開(kāi)拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)7
1.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法，你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
2.你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
3.這學(xué)期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時(shí)對我們班的情況也能對癥下藥進(jìn)行一番整治，這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級工作方面，出力很多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會(huì )成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫柔敦厚型的，辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習，要保證每次考試都在前名。
4.在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。
5.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
6.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jì)逐步穩定，能力也有提高，學(xué)習中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
7.你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的.努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲!
8.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績(jì)不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續加油吧。
9.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
10.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
11.來(lái)到高中兩年了，第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個(gè)日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執著(zhù)地努力著(zhù)，這份精神一定會(huì )成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對于理科的學(xué)習，要多理解，多思考，多總結學(xué)習的方法和做題的方法。文科的學(xué)習需要更多的積累和踏實(shí)，理科的學(xué)習就更依賴(lài)理解能力和思考能力。高三一年，大家拼得不僅是時(shí)間和毅力，也是智慧與方法。
12. “行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實(shí)的你，總是默默地做著(zhù)自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機勃勃，在平凡中孕育著(zhù)偉大。
13.你是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習方法。
14.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
15.你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認認真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上穩扎穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)8
1、你是一個(gè)善良的孩子，從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過(guò)凳子，捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子，可惜，現在你現在身體差了，其實(shí)，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學(xué)習時(shí)間里，看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。
2、雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見(jiàn)，為老師出謀劃策。你有個(gè)性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒(méi)給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會(huì )獨立，你說(shuō)是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛(ài)的爸媽放心！
3、有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)、調皮，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開(kāi)的“藥方”是：心病還須心藥醫，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿(mǎn)自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)！人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
4、現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？現在我們不妨想象一下：數年后，你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
5、看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非�？蓯�(ài)，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)現你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).可是，語(yǔ)文是進(jìn)步了，其他成績(jì)卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點(diǎn)了，否則“時(shí)間不饒人”啊。
6、你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，至少在學(xué)校里，但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了，是嗎？有點(diǎn)頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作，而且還很認真。在學(xué)習上，不付出不可能有收獲公文有約歡迎你，刻苦勤奮，把過(guò)去丟失的知識找回來(lái)，并抓的牢牢的，這樣才能有進(jìn)步！
7、你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲！說(shuō)真的，我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū)，你說(shuō)，老師該有多高興！現在你的成績(jì)還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
8、提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個(gè)頭，本來(lái)應該是家長(cháng)老師最疼愛(ài)、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。
9、你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表?yè)P過(guò)你，批評過(guò)你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時(shí)，成績(jì)保持穩之余應有良好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體，畢竟只剩一年了，同學(xué)的友誼應懂得培養！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
10、前一段時(shí)間，聽(tīng)到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習慣仍沒(méi)有改，對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”，太沒(méi)規矩。你想想，“幸福是爭取來(lái)的，不是應分得到的”。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛(ài)護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會(huì )冷，到頭來(lái)你只會(huì )越來(lái)越孤獨。我還曾記得你對我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現在的你，我覺(jué)得越來(lái)越陌生，很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(cháng)大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來(lái)負責。不要再給自己找借口了，你現在就是一個(gè)“懶”字，沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì )了解別人。人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣。
11、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名！人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
12、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！遠大的希望造就偉大的人物。
13、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
14、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。心隨朗月高，志與秋霜潔
15、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的'女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
16、在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢？究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮！我也會(huì )很開(kāi)心。
17、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
18、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是：懶！學(xué)習上要懂得摸規律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
19、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
20、你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會(huì )，我希望在以后的初中階段里，你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假如變成現實(shí)！
21、你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。目標愈高，志向就愈可貴。
22、你是一個(gè)善良、熱心的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò)，可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故，成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。
23、當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續努力！
24、上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年，好好珍惜這段時(shí)光吧。
25、在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，有時(shí)，你意識到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心！我也會(huì )很開(kāi)心。
26、你呀，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重數學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信“有付出才能有收獲”句話(huà)，認真的對待每一分每一秒！我相信你會(huì )做得更好。
27、你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦？時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考哪所高中？不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作( 公文有約歡迎你)好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！
28、白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因為老是不認真，學(xué)習上也不太可愛(ài)，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有一年了，你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。
29、我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì )如此之大，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jì)有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。一個(gè)人如果胸無(wú)大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人
30、在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了,因為時(shí)間不饒人，一年后鹿死誰(shuí)手,增強實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！
31、斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔�？傋屓颂蹛�(ài)。從初一到現在，你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結經(jīng)驗，就如你上次語(yǔ)文測驗取得高分，你也總結出后來(lái)是上課認真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn)，復習全面而已，對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。一個(gè)人如果胸無(wú)大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人
32、一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會(huì )送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎？鳥(niǎo)不展翅膀難高飛
33、真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無(wú)功，要畢業(yè)了，對你而言，一年后你肯定要步入社會(huì )，我希望你這一生能夠走穩走好來(lái)。一個(gè)人如果胸無(wú)大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人
34、我印象中的你是典型的書(shū)生形象，但我又發(fā)現其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著(zhù)活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jì)還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應該學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )，把握機會(huì )！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jì)！
35、以前，你是班里的小個(gè)子，現在你長(cháng)大了長(cháng)高了，人應該也要懂事一點(diǎn)，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實(shí)，對你，老師和家長(cháng)的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望一年后，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎？
36、老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！鳥(niǎo)不展翅膀難高飛
37、你基本能遵守學(xué)校的規章制度。你上課不能認真聽(tīng)講，這是你成績(jì)不理想的原因，希今后能認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)。你愛(ài)好體育，積極參加各項體育鍛煉。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。
38、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。在體育上，你一定要加強鍛煉，加大運動(dòng)量，增強體制，消滅體育成績(jì)不及格的現象。你是我們班里出了名的小畫(huà)家。勞動(dòng)時(shí)，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后，大家都很感動(dòng)。
39、你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。你對班級工作認真負責，有較強的組織能力。你愛(ài)好體育，積極參加各項體育鍛煉。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者，唯志而已矣！
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)9
錢(qián)思安
你始終是老師和同學(xué)所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦，并具有一定的特長(cháng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì )做生活的強者，你會(huì )努力做得更好，是嗎？
劉鑫
這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì )更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì )做，而是他比你敢做。我相信你會(huì )理解老師的話(huà)，嚴格要求自己，培養自己的創(chuàng )新意識。為實(shí)現自己的目標去努力吧！
鄭桂芬
你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習方面，你能充分認識學(xué)習的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jì)，深受老師的喜愛(ài)�！爸挥凶约�，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)�！比松穆愤�很長(cháng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
賈晨凱
頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，成績(jì)更優(yōu)秀。
孫陽(yáng)
你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書(shū)寫(xiě)工整，內容充實(shí)，深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)�！爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
莊創(chuàng )業(yè)
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
應鵬
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
金國寶
你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習上你不要放棄，只要你上課認真聽(tīng)講，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識，如果你能?chē)栏褚笞约�，采取主�?dòng)的態(tài)度去學(xué)習，你的成績(jì)會(huì )提高的，不要讓少數缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？
陳佳麗
勤奮好學(xué)是大家對你公認的評價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著(zhù)書(shū)本，暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎，你也取得了較好的成績(jì)，但你不能滿(mǎn)足。你的愛(ài)好很多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤(pán)，而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上，你能穩妥地走過(guò)成功的每一步，為你的人生贏(yíng)一盤(pán)好棋！做一名令老師放心，令家長(cháng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
黃傳請
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習，你卻對自己要求的不嚴格，不能把精力完全的集中在學(xué)習上，不能很好的做到持之以恒。俗話(huà)說(shuō)得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天，為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
樓佳偉
你具有靈活的`頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
傅哲毅
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jì)，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，劉老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視到你成功！
方天添
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上，你能認識到學(xué)習的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(cháng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性，刻苦學(xué)習，你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
盛靜園
你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書(shū)寫(xiě)工整，內容充實(shí)，深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)�！爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
王佳怡
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字；你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手；你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處；特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍，寫(xiě)作能力較高；在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì )變得更敏捷。
陳立賢
你擁有一個(gè)聰明的大腦，思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
王江瑤
學(xué)習就像大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大！
虞鐵成
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上，你能充分認識到學(xué)習的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(cháng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。在以后的學(xué)習生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
周艷婷
你是一名聰明、內斂的女孩，你讀書(shū)發(fā)言的嗓音是那么清亮！你是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，經(jīng)常見(jiàn)你幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，同時(shí)你的成績(jì)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì )有更多的朋友，更多的歡樂(lè )，更多的微笑。
童志成
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！蹦闶莻�(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人！
楊政言
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，上課積極發(fā)言，老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處，希望你繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
楊夏靖
你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真，你勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽(yáng)光，更燦爛，你會(huì )更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
劉暢源
你有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩重，幽默中不失文靜，經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè )，教室里時(shí)�；厥幹�(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲，同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作�！吧皆俑�，高不過(guò)一個(gè)人的意志；路再長(cháng)，也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳�！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂40分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。
虞欣儀
你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習熱情高，成績(jì)也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，保持穩定的成績(jì)。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)10
1、在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
2、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì )越來(lái)越出色。
3、你是個(gè)性格內向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀規，積極參加公益勞動(dòng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習尚認真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習上加倍努力，爭取更大進(jìn)步。
4、你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見(jiàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，加強競爭意識，立于不敗之地。
5、你忠厚、善良、不愛(ài)與人爭執、處處忍讓?zhuān)綍r(shí)能遵守校記校規，只是你的學(xué)習讓人操心，首先你的字是一個(gè)頭痛的問(wèn)題，其次你上課不專(zhuān)心，本來(lái)智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點(diǎn)，端正學(xué)習態(tài)度，爭取有所進(jìn)步。
6、你是一個(gè)有責任感，有能力的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù)，不驕不躁，平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上，你也能較好的認識到學(xué)習的重要性，并能認真的投入到學(xué)習中來(lái)，但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂(lè )基礎，在各項文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲！
7、你是個(gè)性格內向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢，充滿(mǎn)緊迫感，在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。
8、你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學(xué)習認真，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，本職工作認真負責，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會(huì )的激烈競爭，要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，立于不敗之地。
9、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，課后與同學(xué)和平相處，那就會(huì )更棒了。
10、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
11、你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習條件，這么競爭激烈的社會(huì )，你有什么理由不努力學(xué)習呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習上，努力拼搏，肯定會(huì )有驚人的進(jìn)步。
12、你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì )取得豐碩的成果。
13、你是個(gè)性格內向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應牢記“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！
14、你是個(gè)聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習條件，為啥不勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取呢？希望你認清形勢，明白社會(huì )競爭激烈的現實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。
15、靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你的模樣真讓人喜歡，最讓我感到高興的是那時(shí)可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時(shí)間太短暫了。你如果能規規矩矩地坐在課堂上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，認認真真地完成作業(yè)，課間參加有益的活動(dòng)，一定會(huì )有進(jìn)步。
16、你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
17、你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習方面，你能充分認識學(xué)習的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jì)，深受老師的喜愛(ài)�！爸挥凶约�，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)�！比松穆愤�很長(cháng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
18、你善良、熱情，富有愛(ài)心，勞動(dòng)積極、能干，是老師的得力助手�；顒�(dòng)中你機敏靈活。你好學(xué)上進(jìn)，作業(yè)一直很認真。如果課堂聽(tīng)講再專(zhuān)心一些，學(xué)習勁頭再足些，學(xué)會(huì )認真思考，你一定會(huì )有進(jìn)步的。
19、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧！積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧！
20、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色！
21、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的'學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
22、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，成績(jì)更優(yōu)秀。
23、不能否認，你是我班中出色的班干部，你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì)，無(wú)論是工作還是學(xué)習，但老師希望你能成為一個(gè)絕對領(lǐng)導權的班干部，可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求，努力吧，相信總有一天你會(huì )達到的。
24、你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習上你不要放棄，只要你上課認真聽(tīng)講，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識，如果你能?chē)栏褚笞约�，采取主�?dòng)的態(tài)度去學(xué)習，你的成績(jì)會(huì )提高的，不要讓少數缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？
25、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì )更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì )做，而是他比你敢做。我相信你會(huì )理解老師的話(huà)，嚴格要求自己，培養自己的創(chuàng )新意識。為實(shí)現自己的目標去努力吧！
26、你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極，提到學(xué)習，老師就得講你的字，這不象女孩子寫(xiě)的字，作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女生寫(xiě)的，明白了這些，自己努力吧！
27、你總是面帶微笑，溫和而善良，平日里能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也較積極，但在學(xué)習上還需要主動(dòng)一些，特別是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多讀一些課外書(shū)，豐富自己的閱歷，提高自己的寫(xiě)作水平。
28、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高，沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
29、你的眼神告訴我，你是一個(gè)聰明的孩子，有許多獨到的見(jiàn)解。你的嘴巴告訴我，你能說(shuō)會(huì )道，懂得許多道理。如果你真誠地與同學(xué)交往，你肯定會(huì )有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專(zhuān)注地投入到學(xué)習中來(lái)，你會(huì )是個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生。
30、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書(shū)寫(xiě)工整，內容充實(shí)，深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)�！爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
32、這學(xué)期你經(jīng)常積極主動(dòng)為班級做事，老師真要好好向你學(xué)習。你學(xué)習較認真，特別是看到你清晰工整的作業(yè)，我心里別提有多高興了。我一直認為你是個(gè)很有潛力的孩子，只是有時(shí)候你上課還不夠專(zhuān)心，課間會(huì )跟同學(xué)打打鬧鬧，這些都影響了你的發(fā)展。
33、老師喜歡你，因為你天真、可愛(ài)，積極關(guān)心集體，樂(lè )于幫助有困難的人。在學(xué)習上你有上進(jìn)心，只是好動(dòng)、貪玩，使你總定不下心來(lái)，所以成績(jì)提高不快，字也總寫(xiě)不好。新學(xué)期，你有決心取得進(jìn)步嗎？
34、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是教師得力的小助手，同學(xué)們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會(huì )有更出色的表現。
35、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法，你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
36、你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
37、這學(xué)期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時(shí)對我們班的情況也能對癥下藥進(jìn)行一番整治，這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級工作方面，出力很多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會(huì )成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫柔敦厚型的，辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習，要保證每次考試都在前名。
38、在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。
39、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
40、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jì)逐步穩定，能力也有提高，學(xué)習中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
41、你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲！
42、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績(jì)不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續加油吧。
43、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
44、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
45、來(lái)到高中兩年了，第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個(gè)日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執著(zhù)地努力著(zhù)，這份精神一定會(huì )成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對于理科的學(xué)習，要多理解，多思考，多總結學(xué)習的方法和做題的方法。文科的學(xué)習需要更多的積累和踏實(shí)，理科的學(xué)習就更依賴(lài)理解能力和思考能力。高三一年，大家拼得不僅是時(shí)間和毅力，也是智慧與方法。
46、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實(shí)的你，總是默默地做著(zhù)自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機勃勃，在平凡中孕育著(zhù)偉大。
47、你是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習方法。
48、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
49、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認認真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上穩扎穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)11
湛勝：
我印象中的你是典型的書(shū)生形象，但我又發(fā)現其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著(zhù)活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jì)還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應該學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )，把握機會(huì )！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jì)！鳥(niǎo)不展翅膀難高飛
柴雨吉：
以前，你是班里的小個(gè)子，現在你長(cháng)大了長(cháng)高了，人應該也要懂事一點(diǎn)，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實(shí)，對你，老師和家長(cháng)的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望一年后，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎？
段友佳：
老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！鳥(niǎo)不展翅膀難高飛
劉廣東:
你基本能遵守學(xué)校的規章制度。你上課不能認真聽(tīng)講，這是你成績(jì)不理想的原因，希今后能認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)。你愛(ài)好體育，積極參加各項體育鍛煉。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。
張曉蘭：
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。在體育上，你一定要加強鍛煉，加大運動(dòng)量，增強體制，消滅體育成績(jì)不及格的現象。你是我們班里出了名的小畫(huà)家。勞動(dòng)時(shí)，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后，大家都很感動(dòng)。
人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無(wú)也
紀國林：
你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。你對班級工作認真負責，有較強的組織能力。你愛(ài)好體育，積極參加各項體育鍛煉。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者，唯志而已矣！
學(xué)生操行評語(yǔ)
1 善良可愛(ài)的你經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),是個(gè)樂(lè )于助人的'好孩子。學(xué)習方面你大膽發(fā)言，善于思考，進(jìn)步很快，如果還能更細心一些，相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。
2 在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都很快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測試都取得優(yōu)異成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲發(fā)言，那就更棒了！
3 小提琴悠揚的曲調，讓我們心曠神怡。聰明的你，漂亮的你。讓大家羨慕不已。在老師新心中，你是個(gè)乖巧懂事，學(xué)習認真，樂(lè )于助人的好孩子。希望在新的一年里，你能和細心拉緊手，和懶惰說(shuō)分離。再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
4 你是個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。接受新知識的能力很強，非常聰明。希望你能學(xué)習自立自強，遇到困難能勇敢的去克服，老師相信你一定能做到！
5 這學(xué)期沉默的你也舉起了小手，發(fā)言越來(lái)越積極。一學(xué)期都堅持很好的是那娟秀的字體，認真的學(xué)習態(tài)度。值日時(shí)你總是認認真真。老師看在眼里，越來(lái)越喜歡你了。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，希望你成為書(shū)的知己。
6 多姿多彩的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會(huì )。參加寫(xiě)字比賽,數學(xué)競賽,講故事比賽頻頻獲獎。尤其在才藝大賽中精彩的演出更是贏(yíng)得大家的掌聲。老師會(huì )期待你成一顆燦爛的“明日之星”！
7 你是個(gè)聰明的男孩。你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的作為，可是你也有一些不好的習慣：學(xué)習馬虎，愛(ài)吃零食。你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習目標，但你又容易滿(mǎn)足。新的一年開(kāi)始了，準備好怎樣拋棄壞習慣了嗎？在新學(xué)期里老師希望你像小火箭一樣，勇往直前，飛速前進(jìn)！
8 渾身充滿(mǎn)活力的你做任何事都那么專(zhuān)著(zhù)，有勁，尤其在課堂上，你從始至終都像一棵挺拔的白楊，坐的那么直，那么有精神。希望你在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)能有更加精彩的發(fā)言！
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)12
1、韋紹恩你天真活潑聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的少先隊干，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)。在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的人才。
2、朱小西你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，但不夠自覺(jué)，有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
3、但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，聽(tīng)課不認真，學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有鞏固牢或者不能靈活運用，所以成績(jì)較差。希望你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，到達理想的彼岸。
4、孩子需要鼓勵，在成長(cháng)的道路上難免有失敗和教訓，我們的家長(cháng)都能善待自己的孩子，真好!
5、良好的行為習慣和學(xué)習習慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)積極健康快樂(lè )新學(xué)期要注意坐姿，保護視力，增強體質(zhì)——小宇爸爸
6、“子晴”，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智是啊，你的乖巧可愛(ài)我們喜歡，你的仗義執著(zhù)我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著(zhù)急我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題，多么希望你能微笑著(zhù)面對生活，幸福地收獲孩子，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
7、新的學(xué)期又要開(kāi)始了，通過(guò)對比，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習生活中去，在各方面取得更大的進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生——小逸爸爸
8、從家長(cháng)的話(huà)中，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長(cháng)處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無(wú)不希望孩子能揚長(cháng)避短，越來(lái)越好
9、倔強聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話(huà)卻如流水帳，判若兩人，好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開(kāi)始，做好每一件事，期待著(zhù)你，小男子漢!因為你不再是幼兒了——昊昊爸爸
10、半年來(lái)，你的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少，成績(jì)不斷往下掉，我很傷心杰杰，不要因家庭的變故而影響你我知道，你要的那份愛(ài)永遠也找不回來(lái)了，但是我希望你要堅強要自立。
11、六年級的濤濤很調皮，六年級的濤濤很好動(dòng)，濤濤爭取在六年級中做個(gè)合格的小學(xué)生!
12、今年，尤其在第二學(xué)期里，阿成變得很多，變得我們家長(cháng)有些著(zhù)急他對自己要求不高，也沒(méi)有六年級時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒，人也顯得懶散，有時(shí)做事根本不用腦子一個(gè)暑假相伴，希望他在新學(xué)期里找回自信，再創(chuàng )佳績(jì)!(阿成媽媽
13、倔強聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話(huà)卻如流水帳，判若兩人，好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開(kāi)始，做好每一件事，期待著(zhù)你，小男子漢!因為你不再是幼兒了(昊昊爸爸
14、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習爭取更大的進(jìn)步
15、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌講衛生愛(ài)學(xué)習的好孩子
16、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言爭取更大的進(jìn)步
17、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的'進(jìn)步會(huì )更大
18、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步
19、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你
20、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)
21、你聰明好學(xué)，思維敏捷，上進(jìn)心強，閱讀面廣，口才一流，成績(jì)優(yōu)秀尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，熱情大方，勞動(dòng)積極堂上一次次有創(chuàng )意的回答都讓老師知道你真能干！希望你能再接再勵，一直做個(gè)出色的男孩子，加油吧！
22、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話(huà)，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)良好�？上У氖悄氵�不能改正寫(xiě)字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
23、你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
24、活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。
25、你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
26、這一年里，最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節中你獲得了書(shū)法比賽一等獎。你性格文靜穩重，尊師守紀，做事認真，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
27、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧！
28、尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì )更大。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)13
高新月:
你是一個(gè)中規中矩的女孩，老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做，但卻很少主動(dòng)，很少積極思考問(wèn)題，問(wèn)老師，有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想成績(jì)繼續上升的話(huà)的話(huà)，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢？
胸有凌云志，無(wú)高不可攀
董美樂(lè ):
你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你的主科成績(jì)卻卻未如理想,但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初三開(kāi)始。
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
陳斌:
你是一個(gè)善良的孩子，從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過(guò)凳子，捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子，可惜，現在你現在身體差了，其實(shí)，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學(xué)習時(shí)間里，看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。
張勤宇:
雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見(jiàn)，為老師出謀劃策。你有個(gè)性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒(méi)給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會(huì )獨立，你說(shuō)是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛(ài)的爸媽放心！
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
賈麗穎:
有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)、調皮，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開(kāi)的“藥方”是：心病還須心藥醫，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿(mǎn)自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)！人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
張志巖:
現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？現在我們不妨想象一下：數年后，你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
馮耀奇:
看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非�？蓯�(ài)，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)現你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).可是，語(yǔ)文是進(jìn)步了，其他成績(jì)卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點(diǎn)了，否則“時(shí)間不饒人”啊。
石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材
馮宏偉:
你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，至少在學(xué)校里，但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了，是嗎？有點(diǎn)頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作，而且還很認真。在學(xué)習上，不付出不可能有收獲歡迎你，刻苦勤奮，把過(guò)去丟失的知識找回來(lái)，并抓的`牢牢的，這樣才能有進(jìn)步！
石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材
馬文斌：
你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲！說(shuō)真的，我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū)，你說(shuō)，老師該有多高興！現在你的成績(jì)還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
王博：
提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個(gè)頭，本來(lái)應該是家長(cháng)老師最疼愛(ài)、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。
石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材
姜家寧：
你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表?yè)P過(guò)你，批評過(guò)你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時(shí)，成績(jì)保持穩之余應有良好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體，畢竟只剩一年了，同學(xué)的友誼應懂得培養！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹
徐艷楠：
前一段時(shí)間，聽(tīng)到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習慣仍沒(méi)有改，對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”，太沒(méi)規矩。你想想，“幸福是爭取來(lái)的，不是應分得到的”。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛(ài)護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會(huì )冷，到頭來(lái)你只會(huì )越來(lái)越孤獨。我還曾記得你對我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現在的你，我覺(jué)得越來(lái)越陌生，很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(cháng)大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來(lái)負責。不要再給自己找借口了，你現在就是一個(gè)“懶”字，沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì )了解別人。人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
李凱:
我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名！人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
于洋:
你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！遠大的希望造就偉大的人物
陳晨:
你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
李玲:
斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。心隨朗月高，志與秋霜潔
陳穎:
在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)14
1、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫(xiě)作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)
2、你真像個(gè)長(cháng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著(zhù)嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
3、你是一個(gè)聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認真，字跡潦草，成績(jì)不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
4、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
5、想告訴你——在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè )的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6、你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
7、你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動(dòng)，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真地學(xué)習，那么，我想你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習上都有進(jìn)步。
8、你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺(jué)、積極�？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
10、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，你那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當范文。參加學(xué)區作文比賽還獲得三等獎哩！如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜，你還有什么可挑剔的！
11、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
12、看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的`的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
13、一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲！試試看！
14、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
15、你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)15
1、文思霖你是個(gè)很聰明很機靈的孩子。學(xué)什么什么都會(huì )。語(yǔ)言表達能力強，后段時(shí)間語(yǔ)文成績(jì)有很大進(jìn)步。進(jìn)入優(yōu)生行列。只可惜你學(xué)習犯冷熱病，怕吃苦，有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開(kāi)發(fā)自己的潛能。人生就是攀登！愿你踏上勤奮的征程，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)品德、情操、知識的高峰吧！
2、陳點(diǎn)名字雖然是點(diǎn)點(diǎn)，可你的成績(jì)不是點(diǎn)點(diǎn)，志向也不是點(diǎn)點(diǎn)。六年來(lái)，成績(jì)穩定出色。學(xué)習態(tài)度端正，字跡工整漂亮。各方面都是那么優(yōu)秀。你長(cháng)著(zhù)一對理想的翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；執著(zhù)地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
3、章陳智一路走來(lái)，你總是那樣執著(zhù)穩沉，總是那樣默默無(wú)言。你的成績(jì)一直名列前茅，有著(zhù)良好的學(xué)習品質(zhì)和辦事能力。愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為征服的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向知識的大�！�
4、李南池你是個(gè)集智慧、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠大理想。遠大的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，你去匯集，去積累吧，你一定會(huì )擁有知識的大海。
5、你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
6、汪子祥在思想品德上，你不斷地改變自己，逐漸向品質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生靠攏；在學(xué)習上，你不斷地努力，成績(jì)邁向中等。但學(xué)習需要用腦用心，把自己沉入學(xué)習中，拋開(kāi)雜念。零，只有和實(shí)數在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。成功的秘訣，在于對目標堅韌不拔。
7、成登宇我深深地理解，你下了很大的決心，戰勝了自己的懶惰，持之以恒一直到現在。你慢慢取得了令人欣喜的成績(jì)。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。你越磨越會(huì )閃閃發(fā)光。請你相信，在你追求、拼搏和默默奮斗的過(guò)程中，老師我將永遠面帶微笑地站在你的身旁，支持你一路走下去。
8、溫文而雅，與人為善都是你獨有的好品格。你的繪畫(huà)水平更非一般同學(xué)能比的了。你善于思考，所以擅長(cháng)棋類(lèi)。各科成績(jì)也都有所提高。當看見(jiàn)文雅的你也能參與到打籃球的隊伍中去時(shí)，老師真的很高興。你是老師心目中的好學(xué)生。另外，課堂上再積極些好嗎？
9、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的'神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
10、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
11、殷徐言亮用功學(xué)習時(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，成績(jì)直線(xiàn)上升。懶惰時(shí)你就成了笨小孩。學(xué)習是自己的事，不需要老師家長(cháng)督促。老師告訴你成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。希望是堅韌的拐杖，勤奮是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
12、張子彥文靜干凈澄澈的你，整天被愛(ài)包圍著(zhù)。有媽媽的關(guān)愛(ài)，有爺爺的疼愛(ài)。幸福的你也從不讓長(cháng)輩失望，拉得一手好琴，制作了獲全市二等獎的“小熊蕩秋千”的科技作品。學(xué)習成績(jì)也一路高歌。知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
13、調了幾次位置，給你換了幾次同桌，從未聽(tīng)到你有何不滿(mǎn)和抱怨。從不惹事生非，從來(lái)都是與人為善。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)認真。成績(jì)優(yōu)異，老師從未因你而發(fā)過(guò)愁，發(fā)過(guò)火。所有任課老師提到你時(shí)，都只是贊揚。你的確是老師心中的好學(xué)生。上課再積極一些好嗎？積極回答問(wèn)題對你的語(yǔ)言表達能力很有幫助。
14、不管在老師眼中還是在同學(xué)眼中，你都是一個(gè)好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學(xué)，待人誠懇，有禮貌，而且樂(lè )于幫助別人。作業(yè)永遠工工整整，上課時(shí)永遠認認真真。希望下學(xué)期我們能商量出更好的管理班級的辦法來(lái)，讓這個(gè)班有更大的進(jìn)步。
15、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
16、謝毓欣這學(xué)期，你的成績(jì)穩中有進(jìn)，語(yǔ)文九次單元考試中有六次進(jìn)入優(yōu)生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力，各方面都會(huì )有很大的改觀(guān)。學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。多讀課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。熱愛(ài)書(shū)籍吧！請相信它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
17、楊李初來(lái)咋到，你毫不猻色，成績(jì)一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫(xiě)好以外，其他都能很快適應老師的要求。你有著(zhù)很好的學(xué)習品質(zhì)。老師相信只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
18、你文靜漂亮，成績(jì)又好，無(wú)法不讓人喜歡。作業(yè)總是那么認真，上課總能專(zhuān)心聽(tīng)講，是老師們心中的好學(xué)生。最讓我感到欣慰的是你和你的同桌能和的來(lái)，你同桌已好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有找我鬧著(zhù)要換同桌了。還有你的作文文采飛揚，語(yǔ)言總是那么優(yōu)美。老師希望你不挑食，能多吃點(diǎn)飯，讓自己長(cháng)的壯實(shí)些。
19、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習成績(jì)比較穩定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對自己取得的成績(jì)容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標準、嚴要求，學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
【小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)操行評語(yǔ)340句06-09
畢業(yè)操行評語(yǔ)230句05-23
畢業(yè)生操行評語(yǔ)11-28
班主任畢業(yè)操行評語(yǔ)12-22