比賽主持詞(14篇)
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當今社會(huì )中，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的比賽主持詞，歡迎大家分享。
比賽主持詞 篇1
男：理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書(shū)，可以陶冶情操；讀書(shū)，可以豐富內心世界
男：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
女：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們健康成長(cháng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書(shū)吧！
女：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的'脈搏嗎？讀書(shū)吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！
女：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園；經(jīng)典助我成長(cháng)，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書(shū)香潤澤我們的人生！
女：祝愿我們的讀好書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
男：希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女：最后請大家用熱烈的掌聲有請學(xué)校馬校長(cháng)總結講話(huà)并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。
比賽主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
大家晚上好!
今天，我們再次歡聚一堂，繼續舉行新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽。很榮幸擔任今天的主持。
創(chuàng )設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4位老師在這里現場(chǎng)競技，展現風(fēng)采!他們是：六年級馮蓉蓉老師，七年級汪新杰老師，八年級李燕老師，九年級鄭遠宏老師。
我們預祝這4位老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。下面掌聲有請1號選手!
比賽環(huán)節已進(jìn)行完畢，評委老師們正在緊張的打分核分當中。在這次演講比賽中，各位選手表現非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了新英才的希望和未來(lái)，謝謝，謝謝你們!其實(shí)參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!
經(jīng)過(guò)評委們公平公正的評定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的3名選手是：
請以上10名選手上臺領(lǐng)獎，請袁主任為獲獎選手頒獎并合影留念。獲得三等獎的3名選手是：
請李主任為獲獎選手頒獎并合影留念。
獲得二等獎的2名選手是：
請向主任為獲獎選手頒獎并合影留念。
一等獎的選手是：
請唐校為獲獎選手頒獎并合影留念。
下面請李主任做總結，大家掌聲歡迎。
閉幕詞
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導，現場(chǎng)的老師們：
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的.眼前，思想的火花還在跳躍;當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個(gè)信念——奉獻;當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著(zhù)一個(gè)聲音——孩子;今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采;
明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;
更新理念，煉就內功，是我們的初衷;
改變生活，創(chuàng )造精彩，是我們的愿望;
我們揮灑著(zhù)汗水和淚水，一路走來(lái)!
我們呵護著(zhù)幸福和希望，奔向明天!
新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽到此結束，謝謝大家!
比賽主持詞 篇3
(1:30分，四名主持人一起上臺)
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事
男1：親愛(ài)的青年朋友們
合：下午好!
女2：五月的季節花香四溢
男2：五四的精神薪火相傳
女1：在這春意盎然、激情似火的季節里，我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節日。
男1：1920年的今天，青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺，成為振興中華、復興民族的新生力量，翻開(kāi)了中國歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。
女2：當我們踏入了新世紀的門(mén)檻，回首那波瀾壯闊的20世紀，我們偉大的共青團已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國家和民族的興亡而前赴后繼。
女1：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻身的五四精神!
男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現自我!
女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來(lái)傳承五四精神，展現青春風(fēng)采。
男2：為紀念五四，由集團公司團委舉辦的“五四青年節”朗誦比賽在這里隆重舉行。
女1：本次活動(dòng)得到了集團公司黨委和集團公司領(lǐng)導的大力支持。今天，董事長(cháng)及集團公司高管層領(lǐng)導也來(lái)到了比賽現場(chǎng)，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
男1：此次活動(dòng)的其他幾位評委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!
本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺進(jìn)行的形式。比賽采取滿(mǎn)分100分計分制，限制最低分為80分，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評委平均分為選手的最后得分。
侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評分標準。
1、緊扣主題，內容充實(shí)、生動(dòng)
2、口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節奏得當
3、感情充沛、投入，能準確把握朗誦內容
4、臺風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè )伴奏配合恰當
5、團隊配合默契，組合形式富有特色，能體現朗誦內容
男2：現在我宣布，威海建設集團“五四青年節”朗誦比賽
合：正式開(kāi)始。
女1： 在1840年鴉片戰爭的硝煙中，中國逐漸淪為半殖民地，開(kāi)始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著(zhù)整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。
男1： 下面有請今天第一個(gè)參賽隊伍，來(lái)自安裝公司的為大家帶來(lái)《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》。設計院做準備。
女2：歷史上的中國繁榮而強大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻。
男2： 是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲!下面請設計院的為大家帶來(lái)《我驕傲 我是中國人》，一公司準備。
女1： 青少年是祖國的未來(lái)和希望，青年是決定未來(lái)和影響當前的重要力量。
男1： 少年智則國智，少年強則國強;下面請欣賞由一公司帶來(lái)的《少年中國》，請安裝公司準備。
女2：朋友們，建設現代化中國的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設者》
男2：下面請欣賞安裝公司帶來(lái)的《自豪的'建設者》，三公司集體組《我的祖國》準備。
女1： 中國早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國正在變得更加富強、更加文明。
男1：對啊，這就是《我的祖國》，由三公司帶來(lái)，請奧華公司準備。
女2：朋友們，我們當下所處的是一個(gè)百舸爭流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng )造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現。
男2：請欣賞奧華公司帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，一公司集體組《祖國，我用青春的名義為你歌唱》準備。
女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國，我們愿手執青春的誓言，守護我們的祖國。
男2： 請欣賞由一公司帶來(lái)的《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組等準備。
女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。
男1： 請欣賞由四公司帶來(lái)的《建筑工人》。設備租賃公司準備。
女1：下面有個(gè)小節目，是由設計院的帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!
女2：謝謝!好的，讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音，展示著(zhù)青春的活力;激揚的文字，彰顯著(zhù)青春的魅力。
男2：請欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，設備租賃公司帶來(lái)。二公司做準備。
女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩
男1： 請欣賞二公司帶來(lái)的《再別康橋》，混凝土公司準備。
2：下面請欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司帶來(lái)，請四公司準備。
女1： 感謝帶來(lái)的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開(kāi)，我們應該去哪里了?
男1：當然是去海邊啦!下面請我們傾聽(tīng)四公司帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請二公司集體組《雨巷》做準備。
女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達，曾經(jīng)真誠的體會(huì )，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀
男2： 走過(guò)年輕，漸漸長(cháng)大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著(zhù)油紙傘的少女擦肩而過(guò)，消失在那朦朧的雨巷里有請二公司帶來(lái)的《雨巷》，三公司準備。
女1：毛主席曾經(jīng)對青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。朋友，堅定地相信未來(lái)吧，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
男1：請欣賞由三公司帶來(lái)的《相信未來(lái)》
男2： 在五四精神的感召下，無(wú)數的熱血青年懷著(zhù)遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設著(zhù)我們的祖國。
女2：60多年的發(fā)展，威建集團伴隨著(zhù)新中國的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿(mǎn)志地向著(zhù)更高目標穩定邁進(jìn)。下面請欣賞由裝飾公司帶來(lái)的《威建贊歌》，建圓公司準備。
女1： “沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，懷揣著(zhù)理想與信念上路，一步步堅持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。
男1：請欣賞由建圓公司帶來(lái)的《走向遠方》，五公司集體組準備。
女2：千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對你深深的愛(ài)!
男2：請欣賞由五公司帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司準備。
女1： 建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司帶來(lái)，請奧華公司準備。
侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》，有請!
女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后，讓我們回歸主題來(lái)，我自豪，我們是城市建設者，在林立的塔吊下，是我們在揮汗如雨。
男2： 請欣賞由奧華公司帶來(lái)的《我自豪，我們是城市建設者》，請安裝公司準備。
女1：祝福我的祖國，祝愿她風(fēng)調雨順、國泰民安。
男1：《祝福祖國》由安裝公司帶來(lái)，請一公司準備。
女2：從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到蘆山，撬開(kāi)了殘垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一個(gè)強大的祖國。
男2：請欣賞一公司帶來(lái)的《我有一個(gè)強大的祖國》，建業(yè)公司集體組準備。
男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。
女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司帶來(lái)，五公司準備。
女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。
男2：五公司帶來(lái)《時(shí)代的強音 威建的明天》， 請二公司集體組等準備。
女1： 我堅信人們對于我們的脊骨，那無(wú)數次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì )給予熱情、客觀(guān)、公正的評定。
男1：有請二公司帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司準備。
女2：我是你簇新的理想，剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;
男2：《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》 由三公司帶來(lái)，請混凝土公司準備。
女1： 下面有請最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請!
男2： 謝謝的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝�，F在由評委進(jìn)行打分，請工作人員統計一下各參賽選手得分情況。請大家繼續欣賞節目，有請混凝土分公司,帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。
女2：一曲流行歌曲之后，讓我們再來(lái)和臺下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競猜環(huán)節
女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統計，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎的是：
男1： 再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎的是：
同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎的是：
女2：接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組三等獎的是：
獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組三等獎的是：
男2： 接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組二等獎的是：
獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組二等獎的是： 公司
女1：下面，最重要的時(shí)刻來(lái)到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組一等獎的是：
獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組一等獎的是：
女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎名單并頒發(fā)獎狀、獎金。下面，我宣讀獲獎作品及作者。
男1：有請公司領(lǐng)導xxx為獲獎單位及個(gè)人頒獎，有請領(lǐng)導上臺!
女2：請60周征文獲獎人員和此次朗誦比賽獲獎人員依次上臺領(lǐng)獎!
男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示衷心的祝賀!
女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代
男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)
侯:我們的激情燃燒明天的希望
男2：我們的青春放飛繽紛的理想
女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!
男1：威建集團“五四青年節”朗誦比賽到此結束。合：謝謝大家!再見(jiàn)!
比賽主持詞 篇4
女：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：我是主持人XXX
女：我是主持人XX
男：普通話(huà)散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳
女：普通話(huà)蘊含著(zhù)情感的激流
男：今天，我們相聚在這里，活潑的面孔閃耀著(zhù)光輝，年輕的心靈渴望著(zhù)遠航
女：今天，我們相聚在這里，在普通話(huà)的海洋里暢游，在百舸爭流的激情中盡情抒寫(xiě)我們的夢(mèng)想
男：感謝各位老師對本次比賽的關(guān)心和支持
女：讓我們以熱烈的`掌聲歡迎高校長(cháng)講話(huà)
男：今天，有六位老師擔任本次比賽的評委，他們分別是：
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎！
女：本次普通話(huà)演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
男：現在，我宣布xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話(huà)演講比賽”
合：現在正式開(kāi)始！
男：說(shuō)好普通話(huà)，做文明人是對我們每一個(gè)小學(xué)生的基本要求，也是一個(gè)人文化素養的體現，請聆聽(tīng)三（2）班，XX同學(xué)給大家帶來(lái)的《說(shuō)普通話(huà)，做文明人》。大家歡迎！
女：感謝汪星藍同學(xué)的精彩演講，他使我們懂得了說(shuō)好普通話(huà)的重要性。中華文化博大精深，作為漢語(yǔ)言的文字更是一門(mén)精彩的藝術(shù)，現在讓我們一起走進(jìn)《中華藝術(shù)的瑰寶――普通話(huà)》，領(lǐng)會(huì )普通話(huà)的無(wú)窮魅力。有請四（2）班的王琪琪同學(xué)上場(chǎng)。
男：自信是人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，創(chuàng )造輝煌。有請三（1）班李青青同學(xué)給大家朗誦《普通話(huà)――讓我揚起自信的風(fēng)帆》，大家歡迎！
女：漢語(yǔ)言抑揚頓挫，鏗鏘有力，品讀著(zhù)它，好像一個(gè)個(gè)音符隨我們的血脈一起跳動(dòng)，下面我們和三（1）班XX同學(xué)一起感受《普通話(huà)――世界上最美的語(yǔ)言》的魅力。
男：說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字：同一個(gè)聲音，同一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)�；叵朐谖覀兌�，在這金秋九月，在這收獲的季節，讓我們一起舞動(dòng)夢(mèng)想，有請四（2）班XX同學(xué)。
女：說(shuō)普通話(huà)，是一個(gè)現代文明人最基本的表現。在任何場(chǎng)合，用普通話(huà)交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現，還是一個(gè)人知識底蘊，文化素養的體現�，F在我們和三（2）班的XX同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)普通話(huà)，努力做文明的小學(xué)生。
男：普通話(huà)字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲；漢字橫平豎直，端端正正遒勁有力，這就是我們校園最美麗的語(yǔ)言，有請四（）班XX同學(xué)給他們帶來(lái)的精彩演講《普通話(huà)是校園最美麗的語(yǔ)言》，大家歡迎。
女：說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，是文明的一種體現，我們小學(xué)生要努力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，爭當一名文明的小學(xué)生，讓我們一起努力將文明之風(fēng)吹遍校園。有請四（1）班XX同學(xué)。
男：現在所有選手的演講已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，請記分員核對分數，并排出名次。
女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，現在名次已經(jīng)產(chǎn)生，一等獎獲得者是XX
男：二等獎獲得者是XX
女：三等獎獲得者是XX
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。
女：下面舉行頒獎儀式
男：請高校長(cháng)、楊老師為獲獎的同學(xué)頒獎。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位選手表示祝賀。
男：xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話(huà)演講比賽”取得圓滿(mǎn)成功
女：本次比賽到此結束
合：各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
比賽主持詞 篇5
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
b：走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現在開(kāi)始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì )的嘉賓、評委有…………。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
a：下面有請學(xué)校曹光輝副校長(cháng)致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請0911班的XX同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們在實(shí)現夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)�！吨辽龠�有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領(lǐng)略其中的情調吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來(lái)。
ac：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的.勁舞串燒《ohmybaby》。掌聲響起來(lái)��！
ac：毛澤東同志寫(xiě)到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班xx同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數著(zhù)雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠��？那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
bd：詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng )作，再表達的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的.聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達出來(lái)，以傳達詩(shī)歌的思想內容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習部的詩(shī)歌朗誦《執著(zhù)·延續》。
ac：有多少人對未來(lái)的夢(mèng)想是延續著(zhù)現在的執著(zhù)呢？相信0911班的xx的《未來(lái)就是現在》會(huì )給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班xx帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵的曲目吧。有請徐老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當我們轉過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的XX給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班XX給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂！時(shí)下的一些不良的社會(huì )風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而XX老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘老師帶來(lái)的《我們》和XX老師的《海闊天空》。
bd：騎著(zhù)駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(cháng)，但我們從不輕言放棄，有請1005班的XX帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班XX給我們帶來(lái)《觸電》。
比賽主持詞 篇6
一、才藝家庭比賽開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友和小朋友們，大家好！六月，是迷人的季節，陽(yáng)光明媚，鮮花怒放。六月，是燦爛的季節，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。在這熱力四射的季節，我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的節日——六一國際兒童節。首先祝愿所有的小朋友們節日快樂(lè )、幸福成長(cháng)！祝愿今天到場(chǎng)的所有家長(cháng)朋友家庭和睦、笑口常開(kāi)！
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、難忘、快樂(lè )而有意義的“六一兒童節”，同時(shí)，展示家庭豐富的文化生活，建立和諧的親子關(guān)系，今天我們隆重舉行“歡樂(lè )一家親”慶六一家庭才藝比賽，讓我們以熱烈的掌聲對今天參加比賽的20個(gè)才藝家庭表示歡迎！希望你們在比賽中盡情展示家庭才藝、秀出家庭風(fēng)采！
“歡樂(lè )一家親”慶六一家庭才藝比賽現在開(kāi)始！
首先有請1號家庭為我們帶來(lái)，大家歡迎！
二、節目串詞：
快樂(lè )一家人：家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站，有家才有快樂(lè )，有家才有幸福。
江南staly：《江南style》，以深獨具感染力的音樂(lè )節奏成為火遍全球的神曲，讓全世界都為之瘋狂，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞號家庭為我們帶來(lái)舞蹈《江南style》。
小品《策劃》:春晚中的小品《策劃》以其幽默搞笑的臺詞讓我們回味無(wú)窮，接下來(lái)有請號家庭為大家演繹小品《策劃》，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采。舞蹈《日不落》：動(dòng)感的節拍、激情的舞步，傳遞著(zhù)每個(gè)人心中火一樣的熱情，下面請欣賞號家庭為我們帶來(lái)的歡歌勁舞《日不落》。
歌伴舞《勇敢向前》：勝利將激情點(diǎn)燃，給自己多一份信心，勇敢向困難挑戰，相信你的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
歌伴舞《趕海的小姑娘》：金色的童年，充滿(mǎn)嬉戲的快樂(lè )，在嬉戲中，我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )在勞動(dòng)中收獲喜悅，請欣賞號家庭為我們帶來(lái)歌伴舞《趕海的小姑娘》
情景劇《守株待兔》：
有人生來(lái)不愛(ài)勞動(dòng)，成天夢(mèng)想著(zhù)天下掉餡餅，總想著(zhù)不勞而獲，結果會(huì )怎樣呢？讓我們一起欣賞號家庭為我們帶來(lái)情景劇表演《守株待兔》
舞蹈《我真的很不錯》：自信是成功的第一秘訣，我們要對自己有信心，相信自己能行，請欣賞號家庭為我們獻上精彩的舞蹈《我真的很不錯》
《小星星》：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞號家庭為我們帶來(lái)的精彩彈唱表演。手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》：感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的情感，也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)。如果人人擁有一顆感恩的心，世界會(huì )變得到處是溫暖，到處是歡笑！請欣賞號家庭帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
小品《我和媽媽?xiě)c六一》：孩子的六一節，因為有了家長(cháng)的陪伴變得格外溫馨，因為有了家長(cháng)的參與，我們的活動(dòng)才變得如此精彩。接下來(lái)請欣賞號家庭為我們帶來(lái)的小品《我和媽媽?xiě)c六一》
幽默劇《我型我秀》：今天是個(gè)幸福開(kāi)心的日子，我們要勇敢在這亮麗的舞臺上秀出自己的風(fēng)采，請欣賞號家庭帶來(lái)的幽默劇《我型我秀》
舞蹈《babytree》：小樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光雨露，寶寶的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)心呵護，請欣賞號家庭為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《babytree》家庭劇《我幸福的家》：我有一個(gè)幸福的家，有的英俊帥氣爸爸，有溫柔賢惠的媽媽?zhuān)�有活潑可愛(ài)的我，我的家充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè )。請欣賞號家庭帶來(lái)的家庭劇《我幸福的`家》
舞蹈《寶寶樹(shù)》：魚(yú)兒愛(ài)江河，鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，媽媽愛(ài)寶寶，寶寶愛(ài)媽媽。接下來(lái)請欣賞號家庭為大家表演舞蹈《寶寶樹(shù)》
鼓舞《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》：歡快的童謠、優(yōu)美的旋律，在喜慶動(dòng)感的紅鼓伴奏下，號家庭將為我們獻上精彩的鼓舞《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，讓我們一睹他們的風(fēng)采。舞蹈《亮眼睛》：人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，孩子的眼睛如夏夜清空中的星星那樣晶瑩，如秋天小溪流水那樣清澈，透過(guò)眼睛我們與孩子進(jìn)行心與心得交流。請欣賞號家庭為我們帶來(lái)的舞蹈《亮眼睛》三句半《xx》：孩子是家庭生命的延續，是家庭幸福的源泉，孩子的六一節，是我們共同的節日，今天號家庭的爺爺奶奶媽媽寶寶齊上陣，為我們帶來(lái)精彩的三句半，請欣賞歌舞串燒《xx》：舞蹈《xx》：
三、宣讀成績(jì)、頒獎
各位老師、家長(cháng)朋友、小朋友們，今天各個(gè)參賽家庭的表演可以說(shuō)是各有特色、各具風(fēng)采，充分展示了家庭的聰明才智和藝術(shù)特長(cháng)，展示了新時(shí)代和諧家庭的精神風(fēng)貌，讓我們再一次響起熱烈的掌聲，感謝20個(gè)家庭為我們帶來(lái)的精彩表演，謝謝你們！
下面讓我們一起來(lái)宣讀比賽成績(jì)！
榮獲“和諧才藝家庭”的有：
榮獲“魅力才藝家庭”的有：
榮獲“明星才藝家庭”的有：
有請“和諧才藝家庭”的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎
有請“魅力才藝家庭”的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎
有請“明星才藝家庭”的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎
四、結束詞：
結束詞：
踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，我們家園歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光。今天的家庭才藝表演，不僅展示了各個(gè)家庭的才藝魅力，更讓我們領(lǐng)略到不同的家庭風(fēng)采，感受到家庭中快樂(lè )、和睦、溫馨的氣氛。愿我們的孩子在絢麗的舞臺中茁壯成長(cháng)！愿今年的家庭才藝表演能成為一場(chǎng)盛宴，使我們收獲更多的溫馨、默契和歡樂(lè )！讓我們攜起手來(lái)奉獻自己的愛(ài)心，使我們的家園變得更加溫馨、更加美好！再次祝愿每個(gè)家庭和諧、美滿(mǎn)！祝各位家長(cháng)朋友，身體健康、工作順利！祝小朋友們永遠健康、快樂(lè )！
“歡樂(lè )一家親”慶六一家園聯(lián)歡會(huì )到此結束！
比賽主持詞 篇7
開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位老師
丙：當動(dòng)人的旋律在這里響起、當童年的笑容在此刻綻放
�。寒敵錆M(mǎn)希望的乙0xx年鐘聲即將敲響之際，我們滿(mǎn)懷希望，我們相聚一堂
甲：在這里，我們撥下歡笑，飛揚的歌聲，穿越歲月的征程。
乙：在這里，我們正放飛夢(mèng)想，熟悉的旋律，昂揚時(shí)代的步伐
丙：過(guò)去的一年，我們熱情洋溢，碩果累累
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，滿(mǎn)懷信心
甲：今天，讓我們用歌聲共同那個(gè)敞開(kāi)一扇心靈之窗，展示歌喉，去表現我們的精神
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起有愛(ài)的臂膀，走向充滿(mǎn)無(wú)限憧憬與機遇的乙0xx年！
丙：山西農大附屬學(xué)校乙0xx年慶元旦歌詠比賽
現在開(kāi)始
�。簠⒓颖敬螒c元旦歌詠比賽的領(lǐng)導有XXXXXXX，讓我們用熱烈的`掌聲對他們表示歡迎。
甲：今天擔任歌詠比賽的評委老師有XXX，本次歌詠比賽的評分標準：
甲：采取甲0分制，取平均分為最后得分。
乙：比賽分幼兒園組、小學(xué)低段組、中段組、高段組、初中組和教師組，以組為單位，評出一等獎，二等獎和三等獎
同學(xué)們，我們這次歌詠比賽的成績(jì)已經(jīng)全部整理出來(lái)了，下面我們將舉行頒獎儀式，大家歡迎。
結束詞：
甲：今天我們贊美活力
乙：今天我們歌詠美好
丙：今天我們展示自信
�。航裉煳覀冦裤较Ｍ�
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻
乙：讓我們留住這難忘的情境
丙：感謝各個(gè)參賽班級帶來(lái)的精彩表演
�。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校更加和諧美麗，祝愿我們的祖國更加繁榮富強
合：山西農大附屬學(xué)校乙0xx慶元旦歌詠比賽到此圓滿(mǎn)結束，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè )，學(xué)業(yè)順利！
比賽主持詞 篇8
尊敬的各位老師、各位評委，同學(xué)們：
大家上午好!
在"喜迎，爭創(chuàng )新業(yè)績(jì)"的熱潮中，我們在這里舉辦書(shū)香文史·文明風(fēng)采演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能及團隊的協(xié)作精神，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。
同學(xué)們，盡情地說(shuō)吧!說(shuō)出我們的自信，說(shuō)出我們的活力。表達出我們對社會(huì )的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)!展示出我們的青春風(fēng)采。笑對著(zhù)生活的慷慨饋贈，承納著(zhù)命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。
職校書(shū)香文史·文明風(fēng)采演講比賽現在開(kāi)始!
【演講串詞】
1、父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，父母的這種愛(ài)不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。父母真的錯了嗎? 10幼3班譚青同學(xué)的演講會(huì )給我們答案。她演講的題目是《感恩父母》
2、有人說(shuō)，90后的我們養尊處優(yōu)，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說(shuō)我們軟弱無(wú)能，一遇到什么事都要依賴(lài)父母，有人說(shuō)，我們沒(méi)有品位，無(wú)論什么顏色的衣服都愛(ài)穿，還有的人說(shuō)我們像外星人，無(wú)論從外表還是做事的風(fēng)格上，都是那么的讓人難以接受，說(shuō)我們叛逆的想象層出不窮，說(shuō)我們是沒(méi)有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來(lái)的重擔。對90后的批評，11幼3班的張文艷同學(xué)能接受嗎?下面請聽(tīng)她的演講《90后的我們》。
3、有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。一個(gè)懂得感恩和回報的人，她會(huì )怎樣去做呢?讓我們在10技高班甘娜同學(xué)的演講《心存感恩》中去尋找答案吧。
4、青春是人生最美好的季節;青春是人生最鏗鏘的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日東升的力量。下面請聽(tīng)11平1班的王奎同學(xué)對青春發(fā)出了怎樣的誓言?他演講的題目是《青春的誓言》
5、"羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。"世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)12客1班的張新順同學(xué)是如何去報答父母的養育之恩的，他演講的題目是《點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母》。
6、一起相扶相持的是真誠的朋友，一直諄諄教誨你的是無(wú)私的恩師，一生呵護你的是關(guān)愛(ài)你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣，去享受無(wú)窮的快樂(lè )。下面11客服2班的朱宇恒同學(xué)演講，題目是《享受快樂(lè )》
7、前人說(shuō)得好，"有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志"，那些無(wú)志之人的"志"，就是美夢(mèng)，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)12文綜班石思思同學(xué)的選擇?她為我們演講的題目是《青春無(wú)主題》
8、有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊……同學(xué)們，你們做到了嗎?請聽(tīng)11客1班的雷蕾同學(xué)為我們演講《感恩關(guān)愛(ài)》
9、我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我們翱翔于夢(mèng)想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請11幼4班黎杏同學(xué)告訴我們答案吧!她演講的題目是《放飛夢(mèng)想的翅膀》。
10、當你目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當你聆聽(tīng)著(zhù)雄壯有力的國歌聲時(shí)，當你滿(mǎn)懷激情高唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀(guān)!下面請聽(tīng)11平2班官勛同學(xué)為大家帶來(lái)的演講《苦即樂(lè )也》。
11、缺少發(fā)現美的眼睛。"我們怎樣才會(huì )在生活中發(fā)現美，用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難呢?下面請聽(tīng)11幼1班陳潔蓮的演講《譜寫(xiě)感恩的樂(lè )章》。
12、"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……"同學(xué)們，每當這首歌響在耳邊時(shí)，你是否會(huì )提醒自己要常懷一顆感恩的心呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)12文綜班駱麗琴同學(xué)的演講《常懷一顆感恩的心》
13、一個(gè)有生命的人就必定會(huì )有記住的和忘卻的，記住的可以是不足一提的小事，但它一定給你一個(gè)深刻的記憶或教訓。忘卻的`可以是在別人看來(lái)重要的，但對你毫無(wú)幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班何家媛同學(xué)的演講《記住的和忘卻的》中我們會(huì )找到答案的。
14、感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。我們該學(xué)會(huì )如何去感恩呢?下面請聽(tīng)11體游班的陳芬芳同學(xué)為我們演講——《學(xué)會(huì )感恩》。
15、雨果有句名言："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。中國有句俗語(yǔ)："將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船"。這兩句話(huà)都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個(gè)人都有犯過(guò)錯而需要別人原諒的時(shí)候。下面請聽(tīng)11客1班吳優(yōu)同學(xué)在《學(xué)會(huì )寬容他人》中是怎樣說(shuō)的。
16、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。那么我們學(xué)會(huì )了做人、做事，最應該感謝的人是誰(shuí)呢?下面請聽(tīng)12幼1班舒莎同學(xué)最想感謝的人是誰(shuí)?她演講的題目是《感謝最敬愛(ài)的老師》
17、法國生物學(xué)家巴斯德說(shuō)："立志、工作、成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著(zhù)，來(lái)慶祝你的努力結果。"名人告訴我們三者是密不可分的，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)11幼2班朱玉娜同學(xué)在《立志工作成功》中又是如何講的。
17位選手的演講已經(jīng)結束，在此，請允許我對所有的參賽選手、評委以及今天前來(lái)觀(guān)摩的同學(xué)表示衷心的感謝!
下面請張主任公布演講比賽的成績(jì)——
下面進(jìn)行頒獎——
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示祝賀!
下面請學(xué)�！獎⑿ｉL(cháng)講話(huà)
【結束語(yǔ)】
感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )的人。懂得感恩，就會(huì )真情永在;懂得感恩，就會(huì )真愛(ài)永存;懂得感恩，就會(huì )斗志不敗;懂得感恩，就會(huì )幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，使學(xué)校及每個(gè)人的未來(lái)變得更加美好、燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安、和諧!
今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學(xué)，再見(jiàn)!
比賽主持詞 篇9
既然是比賽，就要讓全場(chǎng)的人都注視你，給他們留下深刻的印象．大膽一點(diǎn)，開(kāi)場(chǎng)告訴他們”最優(yōu)秀的'主持人現在就站在你們面前，請給我最熱烈的掌聲全場(chǎng)嘩然，目標達到．但是不能給別人一個(gè)狂妄自大的印象．接下來(lái)補充，”今天我是平凡的，但是我的努力＋上你的支持，肯定會(huì )成就不平凡的明天．．．狂妄自大變成了自信，謙虛，上進(jìn)．．大概過(guò)程如此，細節和言辭自己添加．．．．
比賽主持詞 篇10
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導、老師
�。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
�。ㄅ┙裉�，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行紫金中學(xué)實(shí)驗學(xué)校20xx年元旦歌詠比賽的初賽，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè )的下午！
�。校┦紫�，讓我們介紹一下?lián)芜@次比賽的評委，他們是：
�。ㄅ﹦⑿逯魅�、
�。校╆愔緩娭魅�、
�。ㄅ钣啦魅�、
�。校├罨蒌h主任、
�。ㄅ﹦㈡面美蠋�、
�。校┝蝹ビ⒗蠋�、
�。ㄅ┲煨惴祭蠋�、
�。校╆愂防蠋�。
�。ㄅ⿹伪敬伪荣惖挠嫹謫T是：鄧月云老師、
�。校╃娗榉祭蠋�
�。ê希┳屛覀円詿崃业恼坡晫Ω魑活I(lǐng)導、老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
�。ㄅ┍敬伪荣惖捻樞虬闯楹灤_定，我們今天的歌唱比賽將決出級組的`1、2、3、4名，前四名的班級將代表我們八年級參加全校的決賽。
�。校┫Ｍ麉①惖年爢T各展所能，盡最大的努力角逐今天的獎項！
�。ㄅ┯�(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
�。校┳呦蛭磥�(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
�。ㄅ┧{天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完青少年心中的頌歌，
�。校┤悍宸怕�，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
�。ㄅ┳屆渴自�(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
�。校┳屆渴赘杌饕慌貂r花，裝點(diǎn)盛世中華。
�。ㄅ╋w揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
�。校┦煜さ男�，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
�。ㄅ┳屛覀冇萌紵那啻�，讓我們美麗的校園，凱歌嘹亮！
�。ê希┳辖鹬袑W(xué)實(shí)驗學(xué)校校園合唱比賽、八年級初賽現在開(kāi)始!
�。校┦紫壬蠄�(chǎng)的是八（9）班，他們參賽的曲目是《我最閃亮》，指揮葉珊妮。（有請�。┱埌耍�2）班做好準備。
�。校合旅婀及耍�9）班的得分情況。去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，八年級9班的最后得分是XX分。有請八（2）上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《 》，指揮（有請�。�
�。校┌殡S著(zhù)最后一首歌曲的演唱結束后，我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來(lái)了！
�。ㄅ┫旅鎸⒐嫉氖谦@獎名單：獲得第四名的是
�。校┇@得第三名的是
�。ㄅ┇@得第二名的是
�。校┇@得第一名的是
�。ê希┳屛覀冇脽崃业恼坡晫Λ@獎班級表示祝賀！
�。校﹦�(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時(shí)光！
�。ㄅ└兄x各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！
�。ê希┳辖鹬袑W(xué)實(shí)驗學(xué)校校園合唱比賽八年級初賽到此結束。謝謝大家！
讓我們歡送領(lǐng)導嘉賓退席！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
比賽主持詞 篇11
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：家下午好！
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：“我有一個(gè)夢(mèng)想”八年級演講比賽現在開(kāi)始。
女：首先介紹擔任這次演講比賽的評，他們是：我們學(xué)校的十位語(yǔ)文老師，請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝他們！
男：參加這次比賽的選手是從八年級各班推選出來(lái)的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采！
女：下面有請第一號選手八（1）班的鄭菲菲同學(xué)上臺來(lái)演講，掌聲歡迎！
男：請二號選手做好準備。
男：感謝一號選手帶來(lái)精彩的演講，讓全社會(huì )都理解我們，這是她的'夢(mèng)想，也是我們的夢(mèng)想，讓我們都夢(mèng)想成真！請評亮分，（報分數）。有請二號選手八（2）班的曾仙配同學(xué)上臺演講。三號選手做好準備
女：感謝二號選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個(gè)安穩覺(jué)，但我們衷心祝愿曾仙配同學(xué)今晚能睡上安穩覺(jué)。請評亮分，（報分數）�，F在宣布一號選手的最后得分：恭喜一號選手，有請三號選手八（3）班的葉長(cháng)清同學(xué)上臺演講。四號選手做好準備。
男：感謝三號選手的精彩演講，這真是個(gè)美好的夢(mèng)想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現，那么我們的世界將是一片美好！請評亮分，（報分數）�，F在宣布二號選手的最后得分：恭喜二號選手，現在有請四號選手八（3）班的鐘嘉彬同學(xué)上臺演講。五號選手做好準備。
女：自信是成功的前提，擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號選手的精彩演講。請評亮分，（報分數）�，F在宣布三號選手的最后得分：恭喜三號選手！有請五號選手八（1）班的鐘小倩同學(xué)上臺演講。六號選手做好準備。
男：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有追求，我們相信只要努力，就能創(chuàng )造新生活！感謝五號選手的精彩演講。請評亮分，（報分數）�，F在宣布四號選手的最后得分：恭喜四號選手！有請六號選手八（4）葉珊珊同學(xué)上臺演講。七號選手做好準備。
男：感謝六號選手的演講，夢(mèng)想有個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、快快樂(lè )樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這不算什么偉的理想，但要實(shí)現并不容易，我認為關(guān)鍵要有一個(gè)良好的心態(tài)。讓我們祝她夢(mèng)想成真！請評亮分，（報分數）�，F在宣布五號選手的最后得分：恭喜五號選手，現在有請七號選手八（5）鐘婉婷同學(xué)上臺演講。八號選手做好準備。
男：感謝七號選手的精彩演講，祝愿她能展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，勇敢地飛向藍天！請評亮分，（報分數）�，F在宣布六號選手的最后得分：恭喜六號選手，現在有請八號選手八（4）鐘家成同學(xué)上臺演講。九號選手做好準備。
女：地球是我們的生命之源，我們要好好地愛(ài)護她，感謝八號選手再次喚醒我們保護環(huán)境的意識！請評亮分，（報分數）�，F在宣布七號選手的最后得分：恭喜七號選手，現在有請九號選手八（2）鐘飛燕同學(xué)上臺演講。十號選手做好準備。
女：教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，我們敬愛(ài)老師，也希望能踏著(zhù)老師的足跡為教育做出自己的貢獻，衷心地祝愿九號選手能夢(mèng)想成真！請評亮分，（報分數）�，F在宣布八號選手的最后得分：恭喜八號選手，有請十號選手八（5）謝天揚同學(xué)上臺演講。
女：謝謝十號選手給我們帶來(lái)精彩的演講，請評亮分，（報分數）�，F在宣布九號選手的最后得分：恭喜九號選手！同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評老師們正在緊張地統計分數，這次比賽的冠將落誰(shuí)手呢？我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請賴(lài)相勇主任為我們這次演講比賽作點(diǎn)評，掌聲有請！
男：緊張的時(shí)刻來(lái)了！誰(shuí)會(huì )得到冠呢？
女：還是先公布一下十號選手你的得分，緩和一下緊張的氣氛，請問(wèn)，你緊張嗎？
男：非常緊張！
女：你聽(tīng)著(zhù)��！十號選手的最后得分是，恭喜你！
男：謝謝！
女：現在我們來(lái)宣布一下得三等獎的得主：
男：掌聲恭喜他們！
比賽主持詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，各位來(lái)賓：
大家好！
我叫，很高興能夠主持這場(chǎng)演講盛會(huì )。
在如火的七月，我們又一次相聚一堂�；仡櫮亲蛉站实谋硌�。為我們優(yōu)秀的選手鼓掌吧！是她們?yōu)槲覀児咀V寫(xiě)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。是她們改寫(xiě)了歷史。當然這與公司的各級領(lǐng)導的精心策劃是分不開(kāi)的，所以在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司為
之付出的辛苦勞動(dòng)。也歡迎他們的到來(lái)。
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè )章。人們留戀青春充滿(mǎn)玫瑰色的希望。熱愛(ài)青春的蓬勃生氣。但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰自我，展現自我，超越自我。
接下來(lái)，我們有請我們的總經(jīng)理給我們談?wù)勯_(kāi)展此次活動(dòng)的目的和意義。
感謝總經(jīng)理的精彩講話(huà)
從總經(jīng)理的精彩講話(huà)中我們體會(huì )了家長(cháng)式的語(yǔ)重心長(cháng)和殷切希望。我想隊友們都迫不及待的要說(shuō)出自已的心聲了吧！那好，我們15位優(yōu)秀的隊友即將隆重登場(chǎng)，她們是：xxxxxx。這15位親愛(ài)的隊友，盡情展現你們的風(fēng)采吧！今天的舞臺屬于你們！
你想感謝周?chē)娜�，你想共同分享你的�?jīng)驗。你想回憶過(guò)去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請你在今天說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。下面有請第一位隊友給大家帶來(lái)的精彩演講《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風(fēng)帆》
人生是一個(gè)大舞臺，你扮演什么樣的角色呢？請聽(tīng)第二位隊友帶給我們的演講《扮好角色》
人要學(xué)會(huì )感恩，才懂得成長(cháng)，有請第三位隊友，她演講的題目是《感恩的心在愛(ài)中成長(cháng)》
有請第四位隊友她演講的題目是《愛(ài)讓我們在一起》
愛(ài)可以化解重量，愛(ài)可以清除重擔，愛(ài)是一種精神。一種品格，一種醫治心靈創(chuàng )傷的靈節藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛(ài)的任何反應都是是美。讓我們用心去感受。有請第五位隊友，帶來(lái)的演講《愛(ài)在我心中》
有請第六位隊友，，她演講的題目是《我愛(ài)營(yíng)業(yè)員這個(gè)平凡的角色》
企業(yè)給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實(shí)實(shí)，把自已崗位工作作好，做精，才能對得起企業(yè)所給予我們的。有請第七位隊友，帶給我們的演講，《企來(lái)助我成長(cháng)》
人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽(tīng)第八位隊友的`演講《我選擇，我無(wú)悔》
有請第九位隊友，的演講《學(xué)會(huì )感恩》
為了增加本次活動(dòng)的娛樂(lè )性，我們安排了一個(gè)歌舞節目，有請，等人給我帶來(lái)精彩的表演《感恩的心》
有請第十位隊友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》
有請第十一位隊友，，她演講的題目是《在感恩中成長(cháng)，在成長(cháng)中感恩》
有請第十二位隊友的演講《感恩使我成長(cháng)》
有請第十三位隊友，她演講的題目是《成長(cháng)》
有請第十四位隊友她演講的題目是《為平價(jià)超市喝彩》
最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長(cháng)的搖籃與感恩》
結尾：
在這個(gè)激情的夏日，十五位隊友通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了她們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。下面有請我們的書(shū)記，給我們的演講作精彩的點(diǎn)評
謝謝書(shū)記精彩的發(fā)言。本次演講雖然結束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為學(xué)習和生活的勝者。謝謝大家！
比賽主持詞 篇13
男：敬愛(ài)的老師！
女：親愛(ài)的小朋友！
合：大家好！
男：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們最好的朋友，講故事比賽。
女： 讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)
男：書(shū)中有許多許多好聽(tīng)的故事，我們常被書(shū)中的故事吸引，不想入睡。
女：書(shū)中的世界豐富多彩，我們常常著(zhù)迷得在書(shū)中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著(zhù)書(shū)講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
女：在幼兒園，老師講述書(shū)中的故事更是神采飛揚。
男：書(shū)因為有故事讓我們更加快樂(lè )！
女：書(shū)因為有故事增長(cháng)了我們的知識，
男：今天我們讓書(shū)中的故事架起我們分享知識的'橋梁。
女：現在讓我們在故事中交流書(shū)，在書(shū)中分享世界，分享快樂(lè )！
合：南豐縣幼兒園第三屆“書(shū)香為伴 快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節中班年級“講故事推薦好書(shū)”比賽現在開(kāi)始！
結束詞
女：一個(gè)個(gè)故事多好聽(tīng)呀，一定是一本本好看的書(shū)。
男：好聽(tīng)的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節拍書(shū)。
女：書(shū)就是一首詩(shī)，吟著(zhù)自由的韻律。
男：書(shū)就是一幅畫(huà)，染著(zhù)明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書(shū)籍推薦給我們！
合：相信書(shū)永遠會(huì )是我們的朋友，伴隨我們未來(lái)的每一天，相信我們會(huì )在好聽(tīng)的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女：今天的講故事推薦好書(shū)比賽到此結束。
合：祝小朋友們健康快樂(lè )每一天，再見(jiàn)！
比賽主持詞 篇14
(女)各位領(lǐng)導 (男)青年朋友們
(合)大家好! (女)春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感
(女)各位領(lǐng)導
(男)青年朋友們
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹代表牛欄山鎮團委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導、評委和參賽選手以及來(lái)觀(guān)看比賽的各位觀(guān)眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來(lái)請允許我為大家介紹與會(huì )的領(lǐng)導，出席此次大會(huì )的領(lǐng)導有：團區委副書(shū)記xxx、鎮黨委副書(shū)記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書(shū)記xxxx為我們致開(kāi)幕詞。
(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代，唱著(zhù)嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著(zhù)單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
(女)那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊候車(chē)……雷鋒是大家心中的`神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著(zhù)無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著(zhù)勤儉節約的自強精神，延續著(zhù)為國分憂(yōu)的愛(ài)國精神，成百上千的"活雷鋒"應時(shí)而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(男)為此我們評選出了21名雷鋒標兵,下面請雷鋒標兵代表上臺接受表彰,他們是xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、摘自
(女)接下來(lái)有請團區委副書(shū)記xxx、鎮黨委副書(shū)記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxx，為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷鋒精神內涵”演講比賽現在正式開(kāi)始。請領(lǐng)導們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評分規則是：
(男)此次比賽共設一等獎一個(gè)、二等獎兩個(gè)、三等獎三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來(lái)自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請!
(男)下面有請第二名選手，來(lái)自牛山三中的王婉，她的演講題目是《xxx》。
(女)下面有請第三名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是《xxx》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來(lái)精彩的演講，接下來(lái)請來(lái)自牛山二中的竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請第五名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是《xxx》。
(男)下面有請第六名選手，她是牛欄山鎮自愿者代表王佳，她演講的題目是《xxx》。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是《xxx》。
(男)下面有請第八名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的閆哲上場(chǎng)，她演講的題目是《xxx》。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛(ài)心，做小事情》。
(男)有請下一位參賽選手，來(lái)自牛山二中的趙陽(yáng)上臺演講，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設精神文明》。
(女)下面有請第十一名選手，來(lái)自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是《xxx》。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的題目是《xxx》。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽(tīng)下文分解!
接下來(lái)的這段時(shí)間，獻給我們在座的觀(guān)眾。
(女)這里，我們?yōu)楝F場(chǎng)的觀(guān)眾準備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問(wèn)答題，凡是答對問(wèn)題的觀(guān)眾，我們都會(huì )送上一份精美的禮品。
(男)現在，請聽(tīng)題。
(女)好了，現在，5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們再來(lái)關(guān)注一下評委的評選結果。
(男)究竟這些獎項花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得
(男)請xxx、xxx、xxx為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請鎮黨委副書(shū)記張愛(ài)東、團區委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請團區委副書(shū)記xxx為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì )給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請團區委xxx為我們講話(huà)!
閆書(shū)記的講話(huà)為我鎮更好的創(chuàng )新地開(kāi)展團工作，提供了思路，使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì )到雷鋒精神的豐富內涵，堅定了青年實(shí)現自身價(jià)值和人生目標的正確方向。
下面有請鎮黨委張書(shū)記講話(huà)!
張書(shū)記的講話(huà)使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，用雷鋒的精神服務(wù)人民”。同時(shí)，張書(shū)記的講話(huà)為我們團工作躬行于實(shí)踐、服務(wù)于青年增加了動(dòng)力，讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話(huà)，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過(guò)我們的努力，讓雷鋒精神長(cháng)盛不衰，將學(xué)習雷鋒進(jìn)行到底。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發(fā)新的光彩;
(女)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
本次活動(dòng)到此結束，謝謝大家!
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