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比賽主持詞

時(shí)間:2023-02-15 08:03:00 比賽主持詞 我要投稿

比賽主持詞(15篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編精心整理的比賽主持詞,希望對大家有所幫助。

比賽主持詞(15篇)

比賽主持詞1

  男1:道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗

  女1:道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著(zhù)美好的光;

  男1:道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

  合:道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì )錯。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P,得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自?xún)刃,你對社?huì ),對每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。

  初一四班《做一個(gè)有道德的人》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  女2:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  男2:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  女2:如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。合:道德涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。

  男:讓我們來(lái)看一下道德的含義吧!

  (看幻燈片第一部分)

  女1:道德,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),真是蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧妙啊。

  男1:當然了,有的人因為道德而受到人民、社會(huì )的譴責,而有的人卻因為道德而流芳百世!女2:做一件有道德的`事是很簡(jiǎn)單的。比如說(shuō)在路上撿到一只錢(qián)包,交還給失主;看到地上

  的垃圾,撿起來(lái)扔到垃圾桶里;在公交車(chē)上給老人、孩子讓個(gè)座

  男2:意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。"

  合:古往今來(lái),"德"是一個(gè)永遠不變的品質(zhì),無(wú)論在任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì )得到別人的尊重,就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富!

  女1:那么怎樣做一個(gè)有道德的人呢?

  男1:請同學(xué)們來(lái)談一談,怎樣做一個(gè)有道德的人呢?

  (看幻燈片第二部分)

  女2:其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。在校講文明,在家孝父母。不都是道德的一部分嗎?男2:接下來(lái)我們請(多人)同學(xué)為我們讀一下關(guān)于道德的名人名言。

  (幾個(gè)同學(xué)讀幻燈片第三部分名人名言)

  女1:當我們走出家庭、走出校園,就自然進(jìn)入了社會(huì )。然而,進(jìn)入不等于融入,要成為社會(huì )中的一份子,是需要學(xué)習的。

  男1:禮是什么?是修養、是秩序,一個(gè)明禮的人,一定是一個(gè)有教養的文明人。只要大家都明禮守法,家庭才和睦,社會(huì )才和諧。

  女:下面請欣賞歌曲《公民道德歌》!

  (看幻燈片第四部分)

  男2:"人生道路上有德才能行"——這歌唱得實(shí)在太棒了!

  女2:是啊,道德是真實(shí)的,不是虛幻的。英國詩(shī)人雪萊說(shuō):"道德的最大秘密就是愛(ài)。"男1:道德是一種博愛(ài):愛(ài)他人,愛(ài)國家,愛(ài)世界,愛(ài)自己

  女1:接下來(lái)我們請同學(xué)來(lái)讀一下關(guān)于道德的小故事吧!掌聲歡迎!

  (同學(xué)讀幻燈片第五部分)

  女1:我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。

  女2:宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:"轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養而至。"這就說(shuō)明,道德是做人的基本準則。

  男1:下面請一位同學(xué)為我們朗誦關(guān)于道德的詩(shī)歌!

  (同學(xué)舉手發(fā)言,朗誦幻燈片第六部分)

  男1:有人說(shuō),道德是石,敲出希望之火

  女1:有人說(shuō),道德是火,點(diǎn)亮希望之燈

  男2:有人說(shuō),道德是燈,照亮人生之路

  女2:有人說(shuō),道德是路,指引引導人們走向燦爛輝煌!

  合:讓我們從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做好自己應做的事,對他人,對社會(huì )負起責任,做一個(gè)有道德的人!本次班會(huì )到此結束,謝謝大家!

比賽主持詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  男:今天,我們歡聚在注溪民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。

  男:從未成年人思想道德建設實(shí)際出發(fā),為展現注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活的真摯情感。今天,我校迎來(lái)了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

  女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:楊明成校長(cháng)、歐陽(yáng)章上書(shū)記、楊國流校長(cháng)、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍云老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委老師表示最衷心的感謝!

  男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現在開(kāi)始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來(lái)毛詩(shī)人詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛詩(shī)人詩(shī)人的豪情,偉人的'風(fēng)采。大家掌聲歡迎!請九年級楊翠萍同學(xué)作好準備!

  女:一個(gè)與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩(shī)氣貫長(cháng)虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來(lái)毛詩(shī)人詩(shī)詞朗誦。大家掌聲歡迎!

比賽主持詞3

  男:尊敬的領(lǐng)導老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。大家早上好!

  滿(mǎn):今天,我們相聚在xx民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承中華文明。

  女:今天,我們在這個(gè)五彩繽紛的舞臺上,讀著(zhù)中國經(jīng)典,聽(tīng)著(zhù)詩(shī)詞歌賦。

  m:中國有5000年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化。歷史悠久的古典詩(shī)歌是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女人:它像夏天的星星,閃耀著(zhù)耀眼的光輝;它像春天里的百花,散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香。

  男:從未成年人思想道德建設的實(shí)際出發(fā),為展示xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好品質(zhì),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活的真摯情感。今天,我們學(xué)校迎來(lái)了“讀紅色經(jīng)典”閱讀大賽。

  女:請允許我介紹本次比賽的評委:

  讓我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和評委表示衷心的感謝!

  男:現在,我宣布“誦讀紅色經(jīng)典”朗讀比賽現在開(kāi)始。有請四年級學(xué)生楊芳芳為我們帶來(lái)毛澤東的詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》。讓我們欣賞毛澤東詩(shī)人的豪情和偉人的風(fēng)采。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  楊翠萍,九年級,請準備好!

  女:毛澤東,一個(gè)總是與偉大聯(lián)系在一起的人,改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩(shī)中氣十足,奔流千里。讓我們邀請九年級學(xué)生楊翠萍給我們朗誦毛澤東的詩(shī)。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請五(1)班的龍云山和楊做好準備!

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊翠萍朗誦毛澤東的詩(shī)歌。我在此宣布楊芳芳四年級的最終閱讀成績(jì):去掉最高分:去掉最低分:最終分數:。

  在海洋的海岸上,在世界的東方,他傲然挺立,擁有960萬(wàn)平方公里的身軀。長(cháng)江黃河是他的血脈,泰山珠穆朗瑪峰是他的脊梁。接下來(lái),有請五(1)班的龍云山和楊為我們帶來(lái)《我們有一個(gè)強大的祖國》。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  楊蓉梅和楊曉鴻,請為五(2)班做好準備!

  女:非常感謝五(1)班的龍云山和楊老師精彩的朗誦。我在此宣布九年級楊翠萍最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  我是祖國,祖國是我。是我的困惑,也是我的希望。是祖國的淚水和歡笑,祖國在我的肉體和心靈里騰飛奔跑。讓我們以熱烈的掌聲歡迎五(2)班的楊蓉梅和楊曉鴻同學(xué)為我們帶來(lái)了《祖國,我親愛(ài)的祖國》。

  請六(1)班的歐陽(yáng)秀凡和楊做好準備!

  男:贊美祖國是永恒的主題!蹲鎳,我親愛(ài)的祖國》表現了我們對祖國的深情。我在此宣布五(1)班龍云山和楊的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  女士們,先生們,我們看到了各種各樣的方陣:進(jìn)入奧運會(huì )的運動(dòng)員,廣播比賽時(shí)退出的運動(dòng)員,閱兵時(shí)整齊的動(dòng)作,一致的步伐,給人以震撼和美感。接下來(lái),有請六(1)班的歐陽(yáng)秀凡和楊為我們帶來(lái)我們的方陣。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請六(2)班的楊慧瓊做好準備!

  女:時(shí)光倒流。如果我們在天安門(mén)廣場(chǎng),我們會(huì )吹小號,踩鼓。我們回憶歷史和我們的勇敢。讓我們在方陣中一起驕傲。我在此宣布五(2)班楊蓉梅、楊曉鴻的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  接下來(lái),楊慧瓊和六(2)班的其他同學(xué)給我們帶來(lái)了我們的方陣。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請八年級學(xué)生楊彥松、楊玲和楊雨晴準備好!

  男人:我們的廣場(chǎng),像春天的苗圃,滋潤著(zhù)雨露,沐浴著(zhù)陽(yáng)光;成長(cháng)的童話(huà),描繪絢爛的風(fēng)景。非常感謝六(2)班的楊慧瓊和其他同學(xué)給我們帶來(lái)了我們的方陣。

  我在此宣布六(1)班歐陽(yáng)秀凡、楊的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  我生在這片土地上,長(cháng)在這片土地上,我的祖國!我永遠愛(ài)你!接下來(lái),請大家以熱烈的掌聲歡迎八年級的楊彥松、楊玲和楊雨晴同學(xué)為我們帶來(lái)《祖國,我親愛(ài)的祖國》。

  請六(2)班陳昭玲同學(xué)做好準備!

  女:熱愛(ài)祖國,歌頌祖國,是文學(xué)永恒的主題,也是民族復興的美妙歌聲。我們有理由也有信心唱得更響更亮。非常感謝八年級學(xué)生的精彩表演。

  在此宣布六(2)班楊慧瓊等同學(xué)的'最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  接下來(lái),有請六(2)班的陳昭玲為我們帶來(lái)隊旗之歌。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請為劉艷華六(2)班做好準備!

  女:非常感謝六(2)班陳昭玲的精彩表演。

  我在此宣布八年級學(xué)生楊彥松、楊玲、楊雨晴的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  長(cháng)征的壯舉讓世界驚嘆,長(cháng)征的精神永存。接下來(lái),有請六(2)班的劉艷華為我們帶來(lái)七律長(cháng)征。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請為7(2)班的陳仙芝和秦龍做好準備!

  男:回顧長(cháng)征,我們感慨萬(wàn)千。今天,我們坐在這里,不僅僅是閱讀長(cháng)征,更重要的是感受長(cháng)征帶給我們的力量和啟迪!

  我在此宣布六(2)班陳昭玲的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,有無(wú)數路燈的天空市場(chǎng),牛郎織女的傳說(shuō)。接下來(lái),有請七(2)班的陳仙芝和秦龍為我們帶來(lái)《天空市場(chǎng)》。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請七(1)班的龍桂魯和楊啟榮同學(xué)做好準備!

  女:地上有星星,天上有星星。無(wú)數明亮的燈光和星星將照亮我們美麗的家鄉和強大的祖國。

  我在此宣布六(2)班劉艷華的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  接下來(lái),有請龍桂魯和楊啟榮為我們帶來(lái)毛澤東的經(jīng)典詩(shī)歌《沁園春·雪》。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請初三學(xué)生、楊鶴慶、姜準備好!

  男:中國的山河壯麗,一曲千古。我非常感謝龍桂魯和楊啟榮給我們帶來(lái)了毛澤東的經(jīng)典詩(shī)歌《沁園春·雪》。

  我在此宣布七(2)班陳仙芝、秦龍的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  走過(guò)月亮白蓮花般的云朵,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡快的歌聲。我們坐在一個(gè)高高的谷物堆旁,聽(tīng)母親講述過(guò)去。接下來(lái),有請高三學(xué)生、楊鶴慶、姜為我們帶來(lái)《聽(tīng)媽媽的故事》。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請為五(1)班做好準備,比如楊曉霞!

  女:和媽媽的童年相比,我們是幸福的一代。這是強大的祖國、家鄉的巨大變化、人民的逐步富裕帶給我們的幸福生活。以后要更加珍惜。

  我在此宣布七(1)班龍桂魯、楊啟榮的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  我們的家鄉在希望的田野里,廚房煙囪冒出的煙飄在新建的房子上,小河在美麗的村莊旁流過(guò)。接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊曉霞等五(1)班的同學(xué)帶我們走進(jìn)希望的田野。

  請六(1)班的楊華瑞、歐陽(yáng)蘇、蔣桂蘭同學(xué)做好準備!

  男人:我們的家鄉,我們的理想,就在希望的田野里。

  我在此宣布初三學(xué)生、楊鶴慶、蔣的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  祖國幅員遼闊;贊美可愛(ài)的祖國;厥淄,驕傲而自豪;放眼未來(lái),努力開(kāi)拓。接下來(lái),有請六(1)班的楊華瑞、歐陽(yáng)蘇、蔣桂蘭為我們帶來(lái)《我們愛(ài)你,中國》。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  請六(1)班歐陽(yáng)蘇做好準備!

  女:山河壯麗。我們愛(ài)你,中國;民族魅力,我們愛(ài)你,中國;古老而燦爛的文化,我們愛(ài)你,中國。

  在此宣布五(1)班楊曉霞等同學(xué)的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  這片土地太美了,讓無(wú)數英雄俯首稱(chēng)臣。接下來(lái)有請六(1)班的歐陽(yáng)蘇為我們帶來(lái)沁園春雪。讓我們聽(tīng)聽(tīng),各位!

  男人:看看現在:無(wú)數風(fēng)流人物,太平盛世,全面發(fā)展,實(shí)現共贏(yíng);看當下:無(wú)數浪漫的身影,燃燒的英雄激情,續寫(xiě)輝煌的文明。

  我在此宣布六(1)班、歐陽(yáng)蘇、蔣桂蘭的最終閱讀成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:最終成績(jì):)。

  6(1)班歐陽(yáng)蘇,念期末成績(jì):(去掉最高分:去掉最低分:期末成績(jì):)。

  結束語(yǔ)

  男:今天是快樂(lè )的一天。我們聚在一起一起學(xué)習。

  女:今天是收獲的一天。我們收獲美麗的散文,讀得精彩。

  男:我相信會(huì )有更多的人喜歡上美式閱讀。

  女:我相信讀美國散文會(huì )給我們帶來(lái)更多的快樂(lè )。

  男:各位老師同學(xué),xx國學(xué)“誦讀經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦比賽到此結束。

比賽主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻,雖然足球停止了飛舞,可是運動(dòng)員那奔跑的心仍在繼續

  女:在這個(gè)激情未盡的.時(shí)刻,雖然吶喊聲已消失在耳邊,但我們仍有精彩的回味享受。

  男:歷時(shí)18天的第x屆x學(xué)院“學(xué)院杯”的精彩角逐已經(jīng)結束了

  女:在這里我們首先要向賽場(chǎng)上揮灑激情,團結協(xié)作,奮勇拼搏的球員們

  男:嚴格執法,公正裁判的裁判們道一聲

  合:你們辛苦了

  男:此時(shí)此刻,我們相聚在這個(gè)充滿(mǎn)活力的中午

  女:我們相聚在這個(gè)譜寫(xiě)著(zhù)奮進(jìn)樂(lè )章的校園里,迎來(lái)了第x屆x學(xué)院學(xué)院杯閉幕式。

  男:下面我宣布xx學(xué)院第x屆學(xué)院杯閉幕式現在正式開(kāi)始。

比賽主持詞5

  開(kāi)始語(yǔ):

 。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、(女)敬愛(ài)的各位老師,

 。ê希┯H愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家上午好!

 。校┙裉,我們歡聚在五一路小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。(師1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。(師2)它就如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。

 。校┍緦W(xué)期,我們各班在老師的精心指導下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文美文誦讀活動(dòng)。(女)今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

 。◣1)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化

  詩(shī)的聲音,演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘(師2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

  對話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現在開(kāi)始。

 。◣熀希┳屛覀冇脽崃业恼坡,預祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  結束語(yǔ)

 。校┙鹕耐,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。(女)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。(師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。(師2)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

  吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁(男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘(師1)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳(師2)愿五千年文化的血脈永久傳承

 。信希┪逡宦沸W(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽,到此結束。(師1)謝謝同學(xué)們的精彩表演。(師2)謝謝各位領(lǐng)導、老師的積極參與。

  尚莊小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、乙:敬愛(ài)的各位老師,

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  甲:菊正黃,乙:秋正濃,合:西風(fēng)把雁送。甲:在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節,

  合:我們迎來(lái)了尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演。

  合:我們演繹經(jīng)典,與美文同行,與經(jīng)典為伴,!乙:這里,將飄滿(mǎn)濃郁的'書(shū)香,甲:這里,將成為展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺。

  乙:經(jīng)典如畫(huà),甲:誦讀如歌,乙:是心靈的振翅,甲:是感悟的升華,合:是生命的——闊遠。

  乙:就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中,甲:共同感受美文誦讀的魅力,乙:共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。

  乙:今天我們有幸請到了茌平縣聯(lián)合校的張昌華主席、張國明主任、王曉玲主任,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  甲:我們歡聚在這里,談的是書(shū)海暢想,說(shuō)的是文墨飄香。乙:現在我宣布尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演合:現在開(kāi)始!

  一年級集體誦讀《三字經(jīng)》

  甲:《三字經(jīng)》是學(xué)習中華文化不可多得的啟蒙讀物乙:它短小精悍、朗朗上口

  甲:它千百年來(lái),家喻戶(hù)曉

  乙:它的內容涵蓋歷史、天文、地理、道德甲:還有一些傳說(shuō)呢!

  乙:下面請聽(tīng)由一年級的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典美文《三字經(jīng)》。甲:掌聲歡迎!

  二年級集體誦讀《一株紫丁香》:甲:老師教我們知識,育我們做人。乙:辛苦從來(lái)不說(shuō),勞累從來(lái)不提。

  甲:一株小小的紫丁香代表我們的心聲,請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》。乙:掌聲有請。

  三年級集體誦讀《弟子規》:

  甲:中國自古就非常重視兒童的早期教育,其中《弟子規》以豐富深刻的文化底蘊,膾炙人口的佳句,讓孩子們學(xué)會(huì )了為人處事的道理。乙:下面請欣賞三年級全體同學(xué)帶來(lái)的集體誦讀《弟子規》。甲:掌聲歡迎!

  四年級集體誦讀《老師,我想對您說(shuō)》:甲:一個(gè)普通的名字,薪火相傳,歷經(jīng)滄桑;乙:一種平凡的職業(yè),春風(fēng)化雨,源遠流長(cháng)。甲:這個(gè)名字那么普通,很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊;乙:這種職業(yè)那么平凡,很難讓人放在心上。甲:這,就是老師,在工作中默默奉獻;乙:這,就是老師,在生活中從不張揚。

  甲:請欣賞四年級同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《老師,我想對您說(shuō)》。乙:掌聲有請!

  五年級集體誦讀《聲律啟蒙》:

  甲:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,播種心田,博古通今。

  乙:《聲律啟蒙》是培養兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物,讀起來(lái)瑯瑯上口,如唱歌一般。

  甲:請欣賞五年級同學(xué)們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。乙:掌聲歡迎!

  六年級集體誦讀《我們愛(ài)你啊中國》

  甲:金秋十月,有著(zhù)唱不完的頌歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著(zhù)改革開(kāi)放的累累碩果;

  乙:金秋十月,有著(zhù)道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著(zhù)華夏兒女的汗水心血。

  甲:下面請欣賞六年級同學(xué)們帶來(lái)的《我們愛(ài)你啊中國》!乙:掌聲有請!

  六年級個(gè)人誦讀《教師誦》

  甲:您是樹(shù)根,我們是莖,有了您,我們才能茁壯成長(cháng),枝繁葉茂。乙:您是我人生路程中的那一輪火紅的太陽(yáng),每時(shí)每刻都以飽滿(mǎn)的熱情散發(fā)出自己的光和熱,為我們排憂(yōu)解難,更為我們的人生之路指明了方向。

  甲:讓我們心懷對老師的感恩之心,一起聆聽(tīng)由六年級

  同學(xué)帶來(lái)的——《教師誦》。乙:掌聲歡迎!五年級個(gè)人誦讀《不管怎樣,總是愛(ài)他們》:甲:因為愛(ài),讓我們成長(cháng);乙:因為愛(ài),讓我們成熟;

  甲:因為愛(ài),讓我們不斷在跌倒后爬起來(lái)。

  乙:因為有愛(ài),我們才能開(kāi)心的坐在這里,讓生活充滿(mǎn)神奇。甲:請欣賞五年級王迎新帶來(lái)的美文誦讀《不管怎樣,總是愛(ài)他們》。乙:掌聲有請!

  四年級個(gè)人誦讀《祖國頌》:

  甲:我們的祖國是一個(gè)美麗富饒的大家園,當想起祖國時(shí),我的血脈在涌動(dòng);

  乙:我要傾盡我的心血與才情,為您寫(xiě)一部新千年最瑰麗、最壯美的詩(shī)歌。

  甲:請欣賞四年級趙心宇同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國頌》。乙:掌聲歡迎!

  三年級個(gè)人詩(shī)歌朗誦《感恩的心》:

  甲:母親的愛(ài)像搖籃,像雨中的傘,像寒風(fēng)中的棉衣,像一杯濃濃的茶;

  乙:面對母親的愛(ài),少年兒童懷著(zhù)感恩的心,親切的叫一聲媽媽。甲:請欣賞三年級趙菲冉、張乃歡同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。乙:大家掌聲歡迎!

  二年級個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》:

  甲:綽綽神姿,婷婷仙骨,頭鑲一點(diǎn)朱砂。霜素羽潔無(wú)瑕;乙:居淺澤,閑庭信步;出深谷,展翼齊霞?翱芍^,當今儒雅,絕代風(fēng)華。

  甲:下面請欣賞二年級小朋友

  帶來(lái)的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。

  乙:掌聲歡迎!

  一年級個(gè)人誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》甲:當冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國的寶庫時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠古跳躍出來(lái)。

  乙:當冬日的暖陽(yáng)照耀著(zhù)祖國花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。

  甲:請欣賞由一年級小朋友

  帶來(lái)的《古詩(shī)聯(lián)誦》!乙:掌聲歡迎!

  結束語(yǔ):

  男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們走進(jìn)美文。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內外我們誦讀經(jīng)典。男:最是書(shū)香能致遠,好書(shū)伴我們一路遠行;女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。甲:在這天高云淡,果實(shí)累累的金秋時(shí)節,

  在這書(shū)聲瑯瑯,憧憬未來(lái)的溫馨校園,我們一起度過(guò)了著(zhù)令人難忘的時(shí)刻。乙:十月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫;

  十月的校園,因中華美文的朗誦而精彩。甲:今天,每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示!乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續傳遞下去吧合:尚莊小學(xué)“美文誦讀”比賽,到此結束。

  女:謝謝同學(xué)們的精彩表演。謝謝各位領(lǐng)導、老師的參與。

比賽主持詞6

  女:各位領(lǐng)導、同志們:

  男:各位參賽選手:

  合:大家晚上好!

  男: 激情雄壯的月,柳蔭彩裙搖曳榮耀的季節。

  女: 頌歌如潮的月,以驍勇之軀讓中國走出歲月的蹉跎。

  男:月的輝煌不倒。

  女:月的`篇章不朽,月,驕陽(yáng)似火的月,兒女為你吶喊。

  男:月的天空下,學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)正如火如荼(tu)。

  女:月的大地上,“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)正云蒸霞蔚。

  男:在吉祥喜慶的月里,全體鄉村干部、共產(chǎn)黨員團結帶領(lǐng)全鄉各族群眾深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),振奮精神、扎實(shí)工作,為構建平安和諧作出不懈努力。

  女:在這美好的季節里, 這片熱土上已經(jīng)唱響了“創(chuàng )先爭優(yōu)”的主旋律,深刻詮釋了創(chuàng )先爭優(yōu)的時(shí)代背景、基本內涵、精神實(shí)質(zhì)和重要意義,使我們受益匪淺,熱血沸騰。

  男:為此,鄉黨委政府決定開(kāi)展以“創(chuàng )先爭優(yōu)”為主題的征文、演講活動(dòng)。今天,以“創(chuàng )先爭優(yōu)”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。得到了 鄉全體黨員干部的大力支持與積極參與,在此表示衷心的感謝!

  女:所有參賽選手進(jìn)行精心策劃和撰寫(xiě),他們將以樸素的感情,真摯的語(yǔ)言,歌頌偉大的黨,偉大的祖國;進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情,在本職崗位上,解放思想,扎實(shí)工作,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng )先爭優(yōu),為建設綠色生態(tài)家園添磚加瓦。

比賽主持詞7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的婦女姐妹們!

  合:大家晚上好!!

  女:今天,是個(gè)值得高興的日子,我們即將迎來(lái)第XX個(gè)國際“三八”婦女節,值此,請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問(wèn)候,祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂(lè )、青春永駐。

  男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過(guò)去,暢想美好的未來(lái)。 女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

  男:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽 合:現在開(kāi)始!

  男:首先,請欣賞歌曲:《歌唱祖國》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

  女:一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌,經(jīng)過(guò)深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的`你,是我心中唯一《美麗的神話(huà)》。掌聲請出林婷、劉韓沛。

  男:一段凄美的愛(ài)情宣言之后,我們調整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂(lè )中,讓的心情舞動(dòng)起來(lái),去感受奔放的南美風(fēng)情,掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。

  女:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛(ài)戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

  男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè )的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。接下來(lái),讓我們靜靜聆聽(tīng)楊婷等帶來(lái)的懷舊旋律。

  女:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發(fā)展成熟,旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來(lái)的黃梅戲——《夫妻觀(guān)燈》會(huì )帶來(lái)怎樣的視聽(tīng)感受,讓我們一睹為快吧!

  男:在愛(ài)情的漫漫長(cháng)路上,總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后,才會(huì )在心底感慨:你最珍貴!所以,想要說(shuō),請別在失去后才懂得珍惜,好好把握現在,對你喜歡的人說(shuō)一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。

  女:凡是危急的關(guān)頭,總會(huì )出現他們的身影,凡在人民需要的時(shí)候,總會(huì )出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰(shuí),可我們知道他們是為了誰(shuí)。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰(shuí)》。

  男:一條天路象巨龍飛在高原上,載著(zhù)吉祥,載著(zhù)夢(mèng)想,幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車(chē)去拉薩,去看那神奇的布達拉宮,醉在那神話(huà)的天堂。請欣賞《坐著(zhù)火車(chē)去拉薩》表演周美蘭等。

  女:鮮花只能贈佳人,真情送給心上人,又是一個(gè)歡樂(lè )日,花好月圓唱今朝。在這個(gè)美好的夜晚,讓我們一起來(lái)欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。

  結束語(yǔ):

  女: 今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們,讓我們再次對姐妹們道聲祝福,祝你們生活快樂(lè )!永遠年輕美麗!

  男:想唱就唱要唱的響亮。朋友們,讓我們手拉手、心連心,一同大聲高歌《想唱就唱》。

  女:《唱唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕后的工作人員!

  合:朋友們,再會(huì )!

比賽主持詞8

老師們、同學(xué)們:

  近期,全校掀起了學(xué)習、訓練韻律操的熱潮,譚鑫老師和各位班主任、任課老師都付出了大量的心血和勞動(dòng)。今天,我們全體師生歡聚一堂,舉行文化路小學(xué)首屆韻律操比賽,俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲,”祝愿同學(xué)們在今天的比賽中能賽出成績(jì),賽出風(fēng)格。下面比賽馬上就要開(kāi)始了。

  下面,我來(lái)介紹一下本次比賽的評委老師。

  他們是,總務(wù)處朱主任、倪老師、王老師、邱老師、趙老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(帶頭鼓掌)

  下面,宣讀比賽規則及評分標準:

  本次比賽采用現場(chǎng)打分,評比為百分制。

  具體得分標準:

  1、各班參賽人員服裝整潔、統一得10分。

  2、動(dòng)作正確、有力到位,基本能完成整套韻律操得30分。

  3、動(dòng)作節奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好得30分。

  4、比賽中入場(chǎng)、退場(chǎng)隊形整齊,精神飽滿(mǎn)得10分。

  5、體操進(jìn)行中列隊形整齊,有創(chuàng )意得10分。

  6、領(lǐng)操員口號清晰、做操準確有力,有精神得10分。

  7、比賽按年級順序進(jìn)行。三至五年級參賽人數為30人,一、二年級為20人;使用音樂(lè )伴奏,每班只做一次。有領(lǐng)操教師的班級另加5分。比賽中有介紹本班特色及韻律操特點(diǎn)的班級領(lǐng)加5分。

  下面活動(dòng)正式開(kāi)始,請主持人陶怡然、李文星上臺。

  結束詞:

  1、老師們,同學(xué)們,比賽到這里就先告一段落,現在評委們正在總分,等一下我們再公布比賽成績(jì)和頒獎。下面,讓我們用熱烈的掌聲請嚴校長(cháng)為我們這次比賽做總結講話(huà)。

  2、比賽成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,請學(xué)校領(lǐng)導為大家頒獎。

  獲得本次韻律操比賽精神文明獎的班級是:

  請以上班級的班長(cháng)上臺領(lǐng)獎,請徐校長(cháng)為他們頒獎,大家歡迎。◣ь^鼓掌)

  獲得本次韻律操比賽二等獎的班級有:

  請以上班級的體育委員上臺領(lǐng)獎。請張校長(cháng)為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!

  獲得本次韻律操比賽一等獎的班級是:

  我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的.成績(jì)表示祝賀!

  請以上班級的體育委員上臺領(lǐng)獎,請嚴校長(cháng)為他們頒獎。◣ь^鼓掌)

  3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個(gè)團結的盛會(huì ),是一個(gè)勝利的盛會(huì ),同學(xué)們在韻律操訓練和比賽過(guò)程中,充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量,希望同學(xué)們把這次韻律操比賽的精神延伸到學(xué)習和生活的每一個(gè)角落,定會(huì )綻放出絢麗的成功之花。ㄎ倚#┪幕沸W(xué)首屆韻律操比賽到此全部結束,最后祝同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習!整隊帶回。

比賽主持詞9

 。ㄒ唬┙夷

  女:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  女:踏著(zhù)歲月的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)五月;

  男:和著(zhù)時(shí)代的節拍,我們歌唱五月。

  女:95年前的一天,一場(chǎng)追求民主、解放的愛(ài)國運動(dòng),如閃電劃破黎明前的黑暗。

  男:95年后的今天,偉大的愛(ài)國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進(jìn),在跨越中實(shí)現發(fā)展。

  女:為了夢(mèng)想我們拼搏向前。

  男:為了夢(mèng)想我們凝聚能量。

  女:同學(xué)們,今天我們相聚在這里,用我們鏗鏘的語(yǔ)氣,飛揚的激情,展示利中學(xué)子的青春風(fēng)采。

  男:承先輩精神,建家國新夢(mèng)。本次演講的主題是“實(shí)現中國夢(mèng),爭做文明中學(xué)生”,下面請大家把熱烈的掌聲送給即將上場(chǎng)的10位參賽選手。他們將滿(mǎn)懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語(yǔ)言,表達他們熱愛(ài)祖國,努力學(xué)習,勇敢拼搏的錚錚誓言!

  合:利溪初中紀念“五四”演講比賽正式開(kāi)始。

  女:全體起立,奏團歌

  男:禮畢,請坐下。

 。ǘ┭葜v比賽

  男:擔任此次演講比賽評委的是各班的團支書(shū)和學(xué)生自主管理委員會(huì )的成員,他們分別是??。

 。ㄗ屛覀円詿崃业恼坡曄蚋魑辉u委們的到來(lái)表示真摯地歡迎。┱1好參賽選手做好準備。

  女:下面,我宣布今天的比賽規則和評分標準: ①主題鮮明積極向上。(4分) ②表達能力,富于激情表達流暢。(3分)③普通話(huà)標準,語(yǔ)言及用詞規范。(1分) ④表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)在這個(gè)大千世界中,有這么一個(gè)地方,神圣而莊嚴,在那里,我們凝聚能量,迎風(fēng)起航! 接下來(lái),有請1號選手帶來(lái)帶來(lái)《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》!請2號選手做好準備。

  男:請評委為1號選手打分,弘揚中華民族精神,是身為一個(gè)中國人必須做到的,可如今又有多少人可以做到呢?掌聲有請2號選手,請3號做好準備。

  女:1號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,在中國近代百年的屈辱歲月里,我們戰勝了衰落,走向了振興,掙脫了屈辱,走向了奮起。偉大的中國夢(mèng)正揚帆起航!有請3號選手,請4號選手做好準備。

  男:2號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,五千年的文化積淀,愛(ài)國情懷猶如陳釀;五千年的風(fēng)雨歷程,愛(ài)國情懷猶如青松。在接下來(lái)的歲月里,華夏兒女將更加深?lèi)?ài)著(zhù)這片神州大地,下面有請大家用熱烈的掌聲歡迎4號選手上場(chǎng),請5號做好準備。

  女:3號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,怎樣實(shí)現中國夢(mèng),創(chuàng )新精神必不可少,讓我們聆聽(tīng)5號選手鏗鏘有力的聲音,請6號選手準備。

  男:4號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,多年的生活與學(xué)習使我們不乏愛(ài)國情懷,我們該做的,僅僅是真正明白那種精神,喚醒內心的愛(ài)國魂。有請6號選手,請7號做好準備。

  女:5號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,無(wú)數個(gè)個(gè)人夢(mèng)想構成了偉大的中國夢(mèng),我們也不例外,應該有自己的'夢(mèng)想,有請7號選手,請8號做好準備。

  男:6號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,我的夢(mèng)想是中國夢(mèng)的一個(gè)組成部分,個(gè)人夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想緊密的聯(lián)系在一起,才是真正的夢(mèng)想,有請8號選手,請9號做好準備。

  女:7號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,聽(tīng)著(zhù)耳邊的朗朗書(shū)聲,漫步在寧靜的校園。這樣的感受只有在短暫的學(xué)習生涯才會(huì )有,這樣的環(huán)境只有我們共同努力才能創(chuàng )造。我們是利中人,我們?yōu)槔兄序湴。有?號選手,請10號做好準備。

  男:8號選手去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低xx分,最后得分xx分,五月的鮮花開(kāi)遍原野,五四的精神光耀山河,九十多年前的五四運動(dòng)我不能忘記,作為未來(lái)祖國的接班人我們也應該把握現在,報效祖國。有請10號選手。

  女:公布9號得分

 。ㄈ┬聢F員宣誓

  男:下面進(jìn)行會(huì )議第二個(gè)議程——新團員宣誓,請念到名字的新團員迅速上臺準備宣誓,請領(lǐng)誓人姜久林準備。公布新團員名單。

  宣誓完畢,請一次退下。

 。ㄋ模╊C獎

  女:進(jìn)行第三項議程——頒獎,公布五四推薦表彰名單,念到名字的同學(xué)上臺,請自管會(huì )主席唐浩,祝雪蓮為他們頒獎。

  掌聲祝賀。

  男:公布演講比賽獲獎名單,三等獎,二等獎,一等獎,,請自管會(huì )主席唐浩,祝雪蓮為他們頒獎。

 。ㄎ澹┪猜

  女:青春是一個(gè)響亮的名字,青春是一曲不朽的贊歌,轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味,

  男:人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定偉大,但一定要崇高。作為青年的我們現在更應該奮力拼搏,凝聚挑戰的力量。

  女:時(shí)間總是在美好的時(shí)刻快速流逝

  男:在過(guò)去的兩個(gè)小時(shí)中我們看到了各位選手用激情闡釋的夢(mèng)想。

  女:我相信同學(xué)們一定會(huì )踐行你們真摯的誓言

  男:我相信同學(xué)們一定會(huì )聚集你們奮斗的力量

  女:夢(mèng)想的實(shí)現是一場(chǎng)痛苦的蛻變,但我們堅信:充滿(mǎn)能量的我們

  合:未來(lái),不是夢(mèng)!演講比賽到此結束,請同學(xué)們依次退場(chǎng)。

比賽主持詞10

  一、開(kāi)場(chǎng)詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:迎著(zhù)太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,

  乙:面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。

  甲:藍天當紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,

  乙:群山奏樂(lè ),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

  甲:當動(dòng)人的旋律在這里響起,

  乙:當青春的笑容在此刻綻放。

  甲:我們滿(mǎn)懷希望,

  乙:我們相聚一堂。

  合:我們共同迎來(lái)了校園歌詠比賽!

  甲:今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jì)!

  乙:接下來(lái)請允許我介紹今天到場(chǎng)的評委:德育處張主任,教導處劉主任,辦公室董主任,后勤處張主任,八年級朱主任,七年級張主任,六年級李主任,財務(wù)處董主任,后勤處楊老師。

  下面請張主任宣布比賽規則。

  二、報幕詞

 、琶慨斘逍羌t旗冉冉升起,每當莊嚴的國歌響起的時(shí)候,多少顆激動(dòng)的心在驕傲,在自豪。下面請欣賞七三班合唱國歌。

  請六.1班做準備。

  (2)少年職則國智,少年強則國強。少年雄于地球,則國雄于地球。下面請六.1班演唱《少年強則中國強》。

  請七.2班做準備

  (3)手挽手,心連心。我們的校園一定更加美麗。來(lái)吧,朋友。讓我們伴隨著(zhù)節奏唱起來(lái),請七.2演唱《手牽手》。

  請七.4班做準備。

  (4)你若問(wèn)在億萬(wàn)中國人民的心中誰(shuí)最美,所有的中國人都會(huì )異口同聲地說(shuō):是我們偉大的祖國。下面就請七.4班為我們演唱國歌。

  請六.2班做準備。

  (5)如果把中國比喻成沙漠,那我們就把它改造成森林;如果中國是長(cháng)卷,那我們就留下輝煌燦爛的`一筆;如果中國是一塊塊磚瓦,那我們就把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠記住為中華之崛起而讀書(shū)!下面請欣賞六.2班演唱《少年強則國強》!

  請八.1做準備.

  (6)在新的世紀,新的年代,在我們享受著(zhù)社會(huì )主義美好生活的時(shí)候,你可曾想到是誰(shuí)在邊疆筑起一道血肉長(cháng)城,默默的保衛著(zhù)我們。是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過(guò)軍營(yíng)?山裉,我們一樣可以聽(tīng)到那來(lái)自軍營(yíng)的豪邁歌聲。那么下面請聽(tīng)八.1班帶來(lái)的《團結就是力量》。

  請八.3做準備。

  (7)夢(mèng)想是希望,是追求,是向往;是前進(jìn)道路上的自我鞭策,是被路障絆倒后的開(kāi)心歌唱。因為在夢(mèng)想的世界里,平凡的可以得到尊貴,貧窮的可以變?yōu)楦蛔?冬天里可以享受春天,陰霾里可以獲取陽(yáng)光!下面請八.3班演唱《放飛夢(mèng)想》。

  請八.2班做準備

  8)彈去四月的風(fēng)塵,迎來(lái)五月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們,今天,就讓我們用歌聲放飛快樂(lè ),歌唱祖國吧。下面就請八.2班為我們獻上《歌唱祖國》。

  請六.3班做準備。

  (9)每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,在人生的道路上不一定都鋪滿(mǎn)鮮花,也經(jīng)常會(huì )是遍地荊棘。但是,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,哪有美麗的彩虹?請欣賞六.3班參賽曲目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  請八.4班做準備

  (10)血滴刺字殺胡虜,肝膽相照岳家魂。拋頭顱,灑熱血,只為了一片豪情壯志——精忠報國。下面請聽(tīng)八4班為我們帶來(lái)的《精忠報國》。

  請七.1班做準備

  (11)明天的祖國誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請欣賞《少年強則中國強》,表演者:七.1班

  甲:今天每個(gè)班級的表演都很精彩。大家都表現出了作為新一代青年,奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。

  乙:那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個(gè)難題留給我們的評委吧。

  三、結束詞

  甲:今天我們贊美青春,

  乙:今天我們歌頌美好,

  甲:今天我們憧憬希望,

  乙:今天我們展示自信。

  甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來(lái)的精彩表演。

  乙:歌詠比賽已圓滿(mǎn)結束,稍作休息,精彩繼續。

比賽主持詞11

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化

  乙:源遠流長(cháng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶

  甲:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受

  乙:一篇篇膾炙人口的.佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪

  甲:請欣賞《水調歌頭明月幾時(shí)有》

  乙:朗誦:曹煜老師演唱:

  伴奏:指揮:

  現在請特長(cháng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說(shuō))

  結束語(yǔ):

  甲:誦讀經(jīng)典,營(yíng)造國學(xué)學(xué)習氛圍,讓一中的校園飄滿(mǎn)書(shū)香

  乙:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,讓我們的人性熠熠閃光

  甲:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌

  乙:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們人格的脊梁

  甲:高聲誦讀吧,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣

  乙:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,面向世界,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)

  甲:延壽一中“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”國學(xué)匯報演出到此結束!

比賽主持詞12

 。校└魑焕蠋

 。ㄅ└魑煌瑢W(xué):

 。ê希┐蠹液!

 。ㄅ┙裉,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節歌詠比賽,愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的節日!

 。校┦紫,全體起立:升國旗,唱國歌。

 。ㄅ┱堊。下面,請大家以熱烈的掌聲,歡迎熊校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  謝謝熊校長(cháng)!接下來(lái),我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評委老師:他們是:朱XX、王XX、陳XX 、易X、徐X 、楊X、羅XX、 方X、宋XX、安X、肖X。

  本次比賽的要求:

  1、比賽順序按抽簽確定

  2、服從評委裁定

  3、設獎等次

  我們今天的歌唱比賽共設三個(gè)獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。

  希望參賽的隊員各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

  另外,評委們將從第三個(gè)節目結束后開(kāi)始亮分。

  男:在這里,我們曾播種下希望,

  女:在這里,我們正放飛著(zhù)夢(mèng)想。

  男:迎著(zhù)太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

  女:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  男:藍天當紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

  女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  男:我們是共產(chǎn)主義的接班人 女:我們是社會(huì )主義的建設者

  男:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想

  合:我們要用自己的方式去創(chuàng )造一個(gè)冬天的故事 讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華 ,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,“情系向家壩,暢想新家園”

  歌詠比賽現在開(kāi)始:

  女:首先請出今天的第一支參賽隊伍,九年級二班,他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮:牟XX。(有請。

  男:我想問(wèn)一問(wèn)親愛(ài)的伙伴們,是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活?是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂(lè )?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因為無(wú)論什么詞匯,都不能表達我們對祖國的深情厚意,只有“母親”這個(gè)詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。XX年級三班的同學(xué)要用自己的歌聲來(lái)表達他們對祖國的愛(ài)的無(wú)限感激。請聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的《歌唱祖國》、《讓我們蕩起雙槳》指揮:祝X;領(lǐng)唱:XX。電子琴伴奏:黃XX老師。

  女:我們常把祖國比作母親,是因為母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們愛(ài)祖國又勝過(guò)自己的母親,是因為這種愛(ài),是世界上最崇高的愛(ài)。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律,請聽(tīng)八年級二班帶來(lái)的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮:蔡XX。領(lǐng)唱:祝XX等。電子琴伴奏:黃XX老師。

  男:下面,我公布一下前兩個(gè)參賽班級的最后得分:九年級二班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分XX七年級三班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分XX

  女:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的.時(shí)候,每當聽(tīng)到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情油然而升。下面就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者:八年級一班。指揮:楊X。電子琴伴奏:黃XX老師

  男:下面請為八年級二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,八年級二班最后得分XX 女:因為感動(dòng),我們的情感世界五彩斑斕! 男:因為感動(dòng),我們更懂得如何去面對生活!女:因為感動(dòng),所以快樂(lè )!

  男:因為感動(dòng),所以幸福!因為我們相信,共產(chǎn)黨的恩情永遠說(shuō)不完!請聽(tīng):《解放區的天》《打靶歸來(lái)》。有請九年級一班 。指揮:羅紅。電子琴伴奏:黃XX老師。

  女:一首《打靶歸來(lái)》唱出了勝利的喜悅。下面請為八年級一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,八年級一班最后得分XX

  男:太陽(yáng)有七種顏色,太陽(yáng)有七種光芒,今天,我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,我們去創(chuàng )造七色世界?烧l(shuí)又曾知道:“母親,我離開(kāi)你太久了!母親,我要回來(lái)!”請欣賞由七年級二班帶來(lái)的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮:李雪。領(lǐng)唱:胡琳。電子琴伴奏:黃XX老師。

  女:下面請為九年級一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,九年級一班最后得分XX 男:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親,祖國!祖國,母親!看著(zhù)您慈愛(ài)的面容,我對您微笑;為著(zhù)您博大的情懷,我為您驕傲。今天是你的生日,請讓我彈起心愛(ài)的土琵琶為你祝福,這是兒女們心中愛(ài)的述說(shuō)!請聽(tīng)九年級三班帶來(lái)的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。指揮:羅X。領(lǐng)唱:文X、何XX、吳X等。電子琴伴奏:黃XX老師。

  女:下面請評委們?yōu)槠吣昙壎嗟耐瑢W(xué)亮分,去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,七年級二班最后得分XX

  男:黃河是中華民族精神和靈魂的象征,孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流,我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱,請聽(tīng)八年級三班帶來(lái)的《保衛黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮:劉XX。電子琴伴奏:黃XX老師。

  女:感謝八年級三班給我們帶來(lái)了這么氣勢磅礴的歌曲,請評委們?yōu)榫拍昙壢嗔练,去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,九年級一班最后得分XX

  男:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不停。青春不解風(fēng)情,燃燒少年的心。讓我們一起期待,明天會(huì )更好!最后我們有請七年級一班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì )更好》。指揮:余XX。電子琴伴奏:黃XX老師。

  女:隨著(zhù)“明天會(huì )更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢,F在,我們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知,有很多的同學(xué)都希望能通過(guò)這次活動(dòng)展示一下自己的才華,還特別希望能得到音樂(lè )專(zhuān)業(yè)老師的評價(jià),下面我們就請王XX老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評。大家掌聲歡迎!

  男:現在,評委老師們還在緊張地統計著(zhù)分數,到底今天的各個(gè)獎項花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待,期待著(zhù)最后的結果!

  女:經(jīng)過(guò)評委老師的努力,我們的比賽成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。八年級三班去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,八年級三班最后得分XX七年級年級一班去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,七年級一班最后得分XX(掌聲祝賀)

  下面將進(jìn)行頒獎儀式:

  首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是XX

  請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領(lǐng)獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。有請團支部書(shū)記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。

  女:接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎,獲得者是XX有請教導處的徐XX主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

  男:二等獎的獲得者是XX有請朱校長(cháng)為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

  女:獲得一等獎的是XX有請熊校長(cháng)為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

  男:讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學(xué)們繼續努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習上,取得更好的成績(jì)!

  女:各位老師,各位同學(xué),真誠感謝今天所有到場(chǎng)的人;感謝評委老師,感謝后勤人員!特別要感謝黃XX老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿(mǎn)舉辦增添了色彩!下面有請朱校長(cháng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。

  結束語(yǔ):

  男:無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂(lè ),什么都不能代替我們對祖國、對勞動(dòng)者、對工作、對生活的無(wú)限熱愛(ài)。(范文網(wǎng))

  女:紀元新啟,學(xué)子園中積力量; 男:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!

  合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!

  女:福延中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿(mǎn)結束!

  合:謝謝大家!祝大家新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!

比賽主持詞13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  下午好!

  今天,我們在這里舉行醫院“揚白求恩精神、樹(shù)衛生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神,展現白衣天使的風(fēng)采,也為了我們醫院即將開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處,醫院黨政工團共同舉辦了本次比賽。

  本次比賽在醫務(wù)科、護理部、社管科以及各病區、各科室的大力協(xié)助下,一共收到了xx篇征文稿件,并邀請了日報、報、區委組織部、宣傳部、工會(huì )、團委等相關(guān)人員擔任評委,經(jīng)過(guò)層層篩選,最終評出優(yōu)秀稿件。今天,我們從中挑選出16篇,在這里舉行演講比賽,我們相信,通過(guò)選手們精心的準備和真誠的'演講,一位位默默無(wú)聞的普通黨員和醫務(wù)工作者將涌現在我們身邊,雖然他們的事跡平凡,但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習!而他們也將在醫院改革、發(fā)展中熠熠生輝!

  下面,請允許我介紹一下本次活動(dòng)邀請到的評委,他們分別是:xxxxxxx

  下面,我宣布一下比賽規則和評分標準:

  (一)、比賽規則:

  1.比賽采用二十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jì)。

  2.選手按抽簽順序上常

  3.演講時(shí)限,3-8分鐘。

  (二)、評分標準:

  1.演講內容占六分

  要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實(shí)具體,開(kāi)頭引人注意,結尾耐人尋味。

  2.語(yǔ)言表達占六分

  要求:普通話(huà)標準,口齒清晰,表達流暢,語(yǔ)言自然生動(dòng)。

  3.表情姿態(tài)占四分

  要求:基調確定,感情豐富,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)自然大方。

  4.服飾儀態(tài)占兩分

  要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊。

  5.演講時(shí)限和脫稿占兩分

  要求:不得少于3分鐘,不超過(guò)8分鐘,脫稿。

  接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

  首先上場(chǎng)的是1號選手,來(lái)自xx的,她演講的題目是xx,請2號選手準備。

  請評委給1號選手打分。接下來(lái)請2號選手上臺演講,她是來(lái)自xxxx的,她演講的題目是xx,請3號選手準備。

  請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績(jì):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號選手的最后總分是xx

  下面,請3號選手上臺演講。她是來(lái)自xx的,她演講的題目是xx,請4號選手準備……

  16位選手的演講都已結束,根據比賽評分結果,進(jìn)入決賽的選手分別是:……

  在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來(lái)觀(guān)摩的朋友,今天的比賽到此結束!謝謝大家!

比賽主持詞14

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,

  乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話(huà)水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現出自己的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的.成功。

  乙:現在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始!

  甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)我們的校園,下面請欣賞一一班同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》,大家歡迎!

  乙:盼望著(zhù)、盼望著(zhù),春天來(lái)了,大地煥然一新。自由自在的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,向著(zhù)天空飛翔。請欣賞一一班為大家帶來(lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。

  甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來(lái)請欣賞一二班帶來(lái)的《做操》,

  乙:秋天來(lái)了,樹(shù)葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著(zhù)用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了?信上寫(xiě)了些什么?讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。

  甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說(shuō)不做,將一事無(wú)成的道理。下面請一三班同學(xué)帶來(lái)的《荒地》。

比賽主持詞15

  男:尊敬的各位領(lǐng)導

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:十月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請

  女:十月是收獲的海洋,永遠都在訴說(shuō)自己動(dòng)人的故事

  男:十月,我們迎來(lái)了希望

  女:十月,我們放飛了夢(mèng)想

  男:在這金秋十月,在這陽(yáng)光溫暖的午后,我向大家宣布:中心學(xué)!案卸髋c回報”讀書(shū)演講比賽

  合:正式開(kāi)始!

  女:“感恩”,一個(gè)多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應該具有感恩之心。

  男:今天,讓我們說(shuō)出心頭的感激,感恩祖國、感恩社會(huì )、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個(gè)世界,因為我們而感到無(wú)限美好。

  女:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!首先請欣賞七(4)班同學(xué)的《感恩的心》,請二號選手做好準備。

  男:感謝一號選手的精彩演講。我們是社會(huì )中的一份子,一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心,才能體會(huì )到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )了感恩,就學(xué)會(huì )了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學(xué)的《懷著(zhù)一顆感恩的心》,三號選手做好準備。

  女:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài)。男:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,孩子是母親永遠的牽掛,母親為孩子的付出是孩子永遠也報答不完的,對于母親,我們是不是更應該感恩呢?

  女:請欣賞七(1)班~同學(xué)的《感恩母愛(ài)》,請四號選手做好準備。

  男:俗話(huà)說(shuō),羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報養育自己的母親,作為人類(lèi)的我們,是不是更應該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學(xué)的《學(xué)會(huì )感恩,懂得回報》,五號選手做好準備。

  女:我們生活在幸福的國度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導,有朋友的關(guān)心,甚至還有陌生人的幫助,他們對我們真心實(shí)意,我們應該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》,六號選手做好準備。

  男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生活的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有知識的收獲;讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的每一個(gè)人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學(xué)的《用感恩的心去生活》,請七號同學(xué)做好準備。

  女:感謝六號選手的精彩演講,下面請欣賞八(1)班--同學(xué)的《感恩與回報》,八號選手做好準備。

  男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學(xué)的《那顆感恩的心》,九號做好準備。

  女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現在的花季少男少女,成長(cháng)的道路上有許許多多的人,陪著(zhù)我們哭陪著(zhù)我們笑,陪著(zhù)我們嬉戲陪著(zhù)我們打鬧,對那些陪著(zhù)我們一起成長(cháng)的人,我們也應該心懷感恩,請欣賞九(7)班--同學(xué)的《感謝成長(cháng)之路由你同行》,十號選手做好準備。

  男:“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話(huà)題,接下來(lái)請欣賞八(6)班胡偉同學(xué)的《感恩·回報》,十一號選手做好準備。

  女:下面請欣賞九(4)班鄭長(cháng)樂(lè )同學(xué)的《感恩就是回報》,十二號選手做好準備。

  男:《詩(shī)經(jīng)》有云:“投我以桃,報之以李!备卸魇俏覀冎腥A民族的傳統美德,我們應該將它繼承和發(fā)揚下去,可是很多人習慣了享受,習慣了家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,習慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛(ài)護,習慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽(tīng)完下一位同學(xué)的演講之后,懂得如何去感恩,請欣賞九(1)班李秋雨同學(xué)的《學(xué)會(huì )感恩》,十三號選手做好準備。

  女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長(cháng),他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來(lái)他們默默無(wú)聞的付出從不問(wèn)收獲。

  男:三江四海五湖水,淌不完父母對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對父母的孝心敬意。

  女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的`父母。

  男:請欣賞七(6)班--同學(xué)的《感恩父母》。請十四號選手做好準備。

  男:下面請欣賞九(3)班劉密同學(xué)的《學(xué)會(huì )感恩》,請十五號選手李景志做好準備。

  女:前蘇聯(lián)有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅!,足見(jiàn)父母對我們的恩情有多深,請欣賞八(2)班--同學(xué)的《感恩父母》。十六號選手做好準備。

  男:法國思想家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報,下面請欣賞八(5)班--同學(xué)的《感恩·回報》,十七號選手做好準備。

  女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹(shù),讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉,讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時(shí)刻記在心頭吧,請欣賞七(3)班鄒陽(yáng)同學(xué)的《銘記感恩》,請最后一位選手做好準備。

  男:有一種愛(ài),懷絮在我們心中;有一種愛(ài),撫慰著(zhù)我們人性的最美,一直伴著(zhù)我們走向成熟的濃重。那份親情、那份愛(ài)、那份關(guān)懷,匯聚成我們身旁一泓最美的潮水,父母用她的生命投入其中,無(wú)私融化出源源不斷的愛(ài)?墒俏覀儺斨杏卸嗌偃死斫飧改笇ξ覀兊膼(ài)呢?請欣賞七(5)班--同學(xué)的《理解父母,銘記感恩》

  女:有一首歌最為動(dòng)人——那就是感恩

  男:有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報

  女:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與x

  男:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望

  女:激揚的文字還在我們耳邊回響

  男:歡樂(lè )的氣氛還在我們耳邊蕩漾

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,“感恩與回報”讀書(shū)演講比賽到此結束

  男:希望大家銘記感恩,知恩圖報,愿這個(gè)世界因我們的存在而更加美好

  女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,愿我們的明天更加美好

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