關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞9篇
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞1
A：尊敬的各位領(lǐng)導 、各位評委
B：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家好!
A： 草長(cháng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天
B：三月是書(shū)聲瑯瑯的季節，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節里，我校讀書(shū)活動(dòng)也結出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展我讀書(shū)、我快樂(lè )讀書(shū)演講比賽，共同分享快樂(lè )讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是行政辦的譚校長(cháng)、德育處的符校長(cháng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎!
A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來(lái)自全年級的讀書(shū)積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績(jì)。
B：請圖書(shū)室的胡老師宣布演講比賽現場(chǎng)評分方案。
B：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!
A：謝謝一年級小選手的精彩演講，請二年級選手做好準備;
B：下面公布一下 選手的得分，
A：謝謝選手的精彩演講，下面公布一下選手的得分，
B：高爾基說(shuō)：沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的。讓我們在讀書(shū)中靜心思考，在翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習，不斷前進(jìn)!
A：以書(shū)相約，是成長(cháng)中的`邀請;以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。讀書(shū)就像走在阡陌上打量著(zhù)那秀了穗的小麥，正拔節的玉米和高舉著(zhù)瑪瑙酒杯的高粱。
B、讀書(shū)是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書(shū)也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負擔，使人生更加輕盈。
A、讀書(shū)讓我們學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會(huì )感恩，是為了銘記無(wú)法回報的付出;學(xué)會(huì )感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，請聽(tīng)六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )感恩》。
A、非常感謝36位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。
A：請譚校長(cháng)代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評。
B：現在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請符校長(cháng)宣布比賽結果!
A：下面舉行頒獎儀式，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
A：讀書(shū)是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
B：讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
A：今天，我們在這里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )!
B：明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞2
男：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富。
男：讀書(shū)，讓我們得到快樂(lè )。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè )。
女：101班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”現在開(kāi)始。
男：首先，有請鄧清揚同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書(shū)。
女：《弟子規》真是一本好書(shū)，希望大家也能去讀讀這本書(shū)。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書(shū)為伴，受益匪淺，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。
男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書(shū)為伴，一定會(huì )更加多姿多彩�！断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書(shū)目。很多同學(xué)從這本書(shū)中獲得了自己獨特的感悟。接下來(lái)，我們先請許金鈺為我們演講。
女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書(shū)感悟了。請羅永杰。
男：謝謝羅永杰。晏琪從書(shū)中學(xué)會(huì )了忠誠做人，學(xué)會(huì )了無(wú)私奉獻。有請晏琪。
男：說(shuō)得真好，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書(shū)�？纯此惺裁锤形虬�!
女：海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書(shū)啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書(shū)，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。
男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè )的事啊!最后請小唐同學(xué)為我們演講《讀書(shū)真好》。
男：同學(xué)們，當讀書(shū)成為一種習慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓我們慢慢的、慢慢的長(cháng)大!
女：“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè )在其中——我們勤讀書(shū)，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書(shū)的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長(cháng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節!讓我們的每一天都快樂(lè )!
男：下面有請班主任老師對本次班會(huì )進(jìn)行總結。
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞3
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽的現場(chǎng).
我是本場(chǎng)演講比賽的主持人—馬夢(mèng)麗.
x四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的黃石職院，花香四溢，x飛揚.
在這個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子.
在這個(gè)蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽.
為提升我系廣大學(xué)生的修養和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過(guò)程中展現青春、貢獻才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的“讀書(shū)月”順利進(jìn)行，我系特舉行此次以“擁抱陽(yáng)光，健康成長(cháng)”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開(kāi)始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則.
演講比賽評分標準
一、內容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明;見(jiàn)解獨到.
2、材料：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀(guān)事實(shí)、具有普遍意義;并通過(guò)聯(lián)系學(xué)生生活，結合自身實(shí)際情況，體現當代大學(xué)生的時(shí)代精神.
3、結構：結構完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝.
二、表達方面：
1、普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中;表達合理、流暢，說(shuō)理透徹.
2、語(yǔ)速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時(shí)完成，能吸引觀(guān)眾的注意力，調動(dòng)觀(guān)眾的`情緒.
4、自然得體，端莊大方。衣著(zhù)整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿(mǎn).
每位選手的演講時(shí)間為3-8分鐘。時(shí)間過(guò)長(cháng)或過(guò)短應在總分中適當扣除1-5分.
現在由我宣布：信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽正式開(kāi)始.
首先有請一號選手來(lái)自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請二號選手來(lái)自3G通信工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請三號選手來(lái)自3G移動(dòng)商務(wù)班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請四號選手來(lái)自3G通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請五號選手來(lái)自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請六號選手來(lái)自3G移動(dòng)商務(wù)班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請七號選手來(lái)自3G移動(dòng)商務(wù)班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請八號選手來(lái)自3G移動(dòng)商務(wù)班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請九號選手來(lái)自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請十號選手來(lái)自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
最后有請十一號選手來(lái)自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場(chǎng)演講比賽的結果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長(cháng)劉超群來(lái)為我們這次的演講比賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。大家歡迎......
感謝學(xué)習部部長(cháng)劉超群的精彩點(diǎn)評.
好了，我們這次以"擁抱陽(yáng)光，健康成長(cháng)"為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的演講比賽.同時(shí)也感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場(chǎng)，請各位觀(guān)眾稍作等待。
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞4
A、尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
B、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家 好!
A、 清風(fēng)扶柳，花枝滿(mǎn)園，春意盎然!
B、 在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的季節里，我校掀起如火如荼的讀書(shū)熱潮!
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)端。
B、讀一頁(yè)寧靜安詳，氣定神閑。
A、春天與書(shū)為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)!
B、青春與書(shū)為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞!
A、書(shū)，猶如陽(yáng)光，照耀我們的心靈燦爛!
B、書(shū)，猶如清泉，滋潤我們干渴的.心田!
A、讓我們的心靈徜徉書(shū)海!
B、讓芬芳的書(shū)香浸潤校園!
A、下面，請教務(wù)處宣布評分辦法和設獎辦法
太陽(yáng)民族小學(xué)《讀書(shū)演講比賽》現在開(kāi)始!
首先出場(chǎng)的是1號選手，他演講的題目是《 》
B、下面出場(chǎng)的是2號選手，他演講的題目是《 》
A、去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 1號選手最后得分;
接下來(lái)出場(chǎng)的是3號選手，她演講的題目是
B、去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 2號選手最后得分;
評委正在統計分數，請 欣賞歌曲
B、下面公布比賽結果，獲得三等獎的是，請 為選手頒獎
A、獲得二等獎的是 請 為選手頒獎
B、獲得一等獎的是 請 為選手頒獎
下面請諶老師對下一階段讀書(shū)活動(dòng)提出具體的要求
結束語(yǔ)：
A、 讀書(shū)好，好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們在書(shū)的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養我們健康成長(cháng)!
B、 讓讀書(shū)成為我們的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結束，再見(jiàn)
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞5
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )，感受到了我們精豆班的.同學(xué)們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌！
男：書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí)；書(shū)，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香；
男：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
女：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
男：以書(shū)相知，是精神上的慰藉
女：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
男：以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜歡一本書(shū)”演講比賽到此結束。
合：謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞6
開(kāi)場(chǎng)：
甲:讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書(shū)，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情; 甲:讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙: 為了促進(jìn)我校師生的成長(cháng)和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書(shū)熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書(shū)活動(dòng)。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享.接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著(zhù)這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
合：“讀書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽現在開(kāi)始。
甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。請聽(tīng)三年級( )的《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》 .
乙:生命中有許多味道會(huì )隨著(zhù)歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨一縷縷書(shū)香會(huì )沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來(lái)《書(shū),我的好老師》。
甲:謝謝( )的精彩演講，請聽(tīng)四二班( )同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》!請五一班( )做準備!
甲: 謝謝( )的精彩演講!請聽(tīng)五一班( )同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》!請五二班的( )做準備!
乙:讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程，一本薄書(shū)，也許就是一個(gè)人一生的轉折點(diǎn)，我們應該把讀書(shū)當作是人生的一種樂(lè )趣。下面就請聽(tīng)五二班( 王淑雅 )演講《樂(lè )在讀書(shū)中》請六一班的( )做好準備.
乙:謝謝( )的精彩演講，請聽(tīng)六一班的( )同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》!請六二班( 韓馳)做準備!
甲: 讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，明辨是非，感悟生命，讀書(shū),更會(huì )讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書(shū)讓我更幸�！氛埲昙壍�( )做準備!
乙: 謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽(tīng)三年級( )同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書(shū)》!請四一班的( )做準備!
甲: 謝謝( )的精彩演講，請聽(tīng)四一班( )同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》!請四二班( )做準備!
乙: 讀一本好書(shū)就像結識了一位好老師，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì )豐富多彩，我們的人生將會(huì )變得更加有味道。請聽(tīng)四二班的( )同學(xué)的演講《書(shū),我的好老師》請五一班( ) 做準備.
甲:謝謝( )的精彩演講，請聽(tīng)請五一班( )的演講《做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人》。請五二班(張永浩)做好準備。
乙:謝謝( )的精彩演講，請聽(tīng)五二班的( 張永浩)同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》!請六一班( )做準備!
甲：讀書(shū)可以怡情，讀書(shū)可以明志，讓我們和六一班( )一起分享《我愛(ài)的書(shū)》的'滋味，請六二班高思蘭做準備。
乙：回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書(shū)籍給我買(mǎi)帶來(lái)了智慧和力量，在成長(cháng)的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽(tīng)六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛(ài)》。
甲：我們的老師正在對選手的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙：從一本本的書(shū)中，我們能夠學(xué)習到不同的知識，體會(huì )到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書(shū)相約，是成長(cháng)中的邀請;
乙:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;
甲:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;
乙:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
甲：讀書(shū)，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
乙：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )!
合：明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香陪伴你我同行!
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位參賽選手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛開(kāi)的美好季節里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書(shū)屋讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書(shū)屋，我的家”，參賽的選手都是來(lái)自農村的農民朋友、農家書(shū)屋管理員以及讀書(shū)愛(ài)好者。
當心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì )在寬敞明亮的圖書(shū)館報告大廳，以讀相約，以書(shū)會(huì )友，真切感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )。是讀書(shū)活動(dòng)讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴隨著(zhù)陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅程吧!
天水市文化文物出版局農家書(shū)屋讀書(shū)演講比賽，現在開(kāi)始。首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導。他們是——
同時(shí)，以上各位領(lǐng)導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來(lái)，介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委。他們是——
歡迎各位評委的到來(lái)!
現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書(shū)記、局長(cháng)蘇定武給大家講話(huà)。
接下來(lái)，我們進(jìn)行第二項議程，演講比賽正式開(kāi)始。在此，
讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預祝他們在比賽中發(fā)揮水平，取得好成績(jì)。(大家鼓掌!)
我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進(jìn)行。本次比賽實(shí)行100分制，采取現場(chǎng)打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優(yōu)秀等獎若干名。
現在，請1號選手上臺進(jìn)行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。
好，1號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分�！�，1號選手的分數現在已經(jīng)出來(lái)了…。去掉1個(gè)分分，去掉1個(gè)最低分分，1號選手最后的得分是分。大家歡迎!
下面，請2號選手上臺進(jìn)行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。
好，2號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分�！�，2號選手的分數現在已經(jīng)出來(lái)了…。去掉1個(gè)分分，去掉1個(gè)最低分分，2號選手最后的得分是分。大家歡迎!
到此，比賽已經(jīng)告一段落，現在評委會(huì )正在將各位選手的.分數進(jìn)行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來(lái)了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來(lái)的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領(lǐng)導頒獎)
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書(shū)香，感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書(shū)樂(lè )趣的同時(shí)，不斷提高自己的知識水平，為事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。x局職工讀書(shū)演講比賽到此結束，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞8
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的們
合：大家下午好
A：最是書(shū)香能致遠，書(shū)香蕩滌著(zhù)我們的思想
B：讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮，好書(shū)養育著(zhù)我們的靈魂
A：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香
B：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩
A：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游
B： 今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香
A： x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮”演講比賽
合：現在開(kāi)始
B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是。
A：讓我們對各位評委的到來(lái)表示熱烈的歡迎
B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長(cháng)元旦致辭，大家歡迎……
A：謝謝梁校長(cháng)的致辭，下面有請教科書(shū)董主任宣布一下今天的比賽規則。
B：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，比賽正式開(kāi)始，首先，請欣賞由張老師 給我們帶來(lái)的《 生命因讀書(shū)而精彩 》， 聶老師做準備。
A：②讀書(shū)是一種挑戰，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著(zhù) x老師 一起《與書(shū)共舞，體驗幸�！�， x老師做準備。
B：③有書(shū)在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)x老師 帶來(lái)《 讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在讀書(shū)》，x老師做準備。
A：④書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切;書(shū)籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪;書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請欣賞閆珍 老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書(shū)卷，做快樂(lè )讀書(shū)人 》， x老師做準備。
A：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請聽(tīng)，由x老師帶來(lái)的.《讀書(shū)讓生命如花般綻放 》， x老師做準備。
B：⑥與書(shū)籍同行，打好人生底色;與名著(zhù)相伴，塑造美好心靈，請欣賞x老師 帶來(lái)的《讀書(shū)，打造靚麗的人生底色》， 老師做準備。
A：⑦古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《讓書(shū)香伴你我同行》，演講者老師做準備。
B： ⑧書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書(shū)香》， x老師做準備。
A：⑨蘇州市副市長(cháng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著(zhù)、思考著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，下面讓我們與 錢(qián)娜老師 一起品讀她的《讀書(shū)改變命運，知識照亮人生》，x老師做準備。
B： ⑩當心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請聽(tīng)，由 趙艷梅老師 帶來(lái)的《 生命因讀書(shū)而精彩》， x老師做準備。
A：⑾讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請聽(tīng)x老師 的《讀書(shū)伴我成長(cháng)》，x老師做準備。
B： ⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：x老師，x老師做準備。
A：⒀人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博，讀書(shū)足以成長(cháng)，請欣賞 徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書(shū)香》，x老師做準備。
B： ⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧靜的人生，《 讓我們一起讀書(shū)吧 》，演講者 x老師 ， x老師做準備。
A： ⒂ 書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，請聽(tīng) 隨化榮老師的《暢游書(shū)海 ，學(xué)無(wú)止境》，馬宏赟老師做準備。
B： ⒃書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香;書(shū)是，賞不完其中的美妙，《淡淡書(shū)香惹人醉》，演講者：x老師
A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌
B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì )向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè )
A：好，結果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請戰校長(cháng)、方校長(cháng)、姜校長(cháng)、鄧校長(cháng) 為獲獎選手頒獎。
B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請 方校長(cháng)、姜校長(cháng) 為獲獎選手頒獎。
A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請 梁校長(cháng) 為獲獎選手頒獎。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語(yǔ)
A：讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香
B：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪
A：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
B：以書(shū)相知，是精神上的慰藉
A： 讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
B： 讓書(shū)香伴我們一路前行
合：x小學(xué)“最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮”演講比賽到此結束，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)演講比賽主持詞9
A、尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
B、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
A、清風(fēng)扶柳，花枝滿(mǎn)園，春意盎然!
B、在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的季節里，我校掀起如火如荼的讀書(shū)熱潮!
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)端。
B、讀一頁(yè)寧靜安詳，氣定神閑。
A、春天與書(shū)為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)!
B、青春與書(shū)為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞!
A、書(shū)，猶如陽(yáng)光，照耀我們的心靈燦爛!
B、書(shū)，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!
A、讓我們的心靈徜徉書(shū)海!
B、讓芬芳的書(shū)香浸潤校園!
A、下面，請教務(wù)處宣布評分辦法和設獎辦法
太陽(yáng)民族小學(xué)《讀書(shū)演講比賽》現在開(kāi)始!
首先出場(chǎng)的是1號選手，他演講的題目是
B、下面出場(chǎng)的是2號選手，他演講的題目是
A、去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分1號選手最后得分;
接下來(lái)出場(chǎng)的是3號選手，她演講的題目是
B、去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分2號選手最后得分;
評委正在統計分數，請欣賞歌曲
B、下面公布比賽結果，獲得三等獎的是，請為選手頒獎
A、獲得二等獎的'是請為選手頒獎
B、獲得一等獎的是請為選手頒獎
下面請諶老師對下一階段讀書(shū)活動(dòng)提出具體的要求
結束語(yǔ)：
A、讀書(shū)好，好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們在書(shū)的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養我們健康成長(cháng)!
B、讓讀書(shū)成為我們的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結束，再見(jiàn)
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