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文藝比賽主持詞（通用15篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的文藝比賽主持詞（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
文藝比賽主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！女：同志們，或許你曾在國家歌劇舞劇院觀(guān)看過(guò)常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演；
男：朋友們，或許你曾在維也納金色大廳欣賞過(guò)精美的音樂(lè )盛宴，同世界藝術(shù)精英們舉杯交流；
女：但是在今晚，各位觀(guān)眾朋
友們將領(lǐng)略一場(chǎng)特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。
男：我敢打賭，在觀(guān)看本次演出后，藝術(shù)的享受將會(huì )浮現在我們的腦海，崇高的情感將會(huì )縈繞在我們的心頭。我們會(huì )為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長(cháng)劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會(huì )、市文化局、市教育局、市廣電局講話(huà)。
男：經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，經(jīng)過(guò)評委嚴肅認真、客觀(guān)公正的評定，各節目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長(cháng)、本次比賽評委會(huì )主任林玉營(yíng)同志公布獲獎名單。
男女主持人：現在進(jìn)行頒獎（見(jiàn)頒獎主持詞）。
女：匯報演出現在開(kāi)始。首先請欣賞舞蹈《開(kāi)學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據節目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會(huì )的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢(mèng)想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學(xué)習、工作、生活予以祝福和關(guān)愛(ài)；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿(mǎn)深情的夢(mèng)。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數拼搏，經(jīng)過(guò)了無(wú)數挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢(mèng)，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著(zhù)激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。
在京胡獨奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。從另一個(gè)角度說(shuō)，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門(mén)的時(shí)候，同時(shí)會(huì )把另一扇門(mén)打開(kāi)。在這些可愛(ài)的人中，會(huì )有無(wú)數阿柄、貝多芬涌現。我們相信這些可愛(ài)的人，會(huì )迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。
在獨唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍藍的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數第三個(gè)節目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀(guān)眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長(cháng)，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著(zhù)眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著(zhù)擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰藝術(shù)的無(wú)限，這樣笑對人生，多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的'尊嚴和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)面，深深地打動(dòng)了今晚數千、數萬(wàn)名觀(guān)眾。
男：我是一個(gè)健全人，當我觀(guān)看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設富強、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹(shù)銀花不夜天，
男：今夜無(wú)人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這里就要結束了，
男：日照市270萬(wàn)人民會(huì )為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛(ài)護，
女：藍天、碧海、金沙灘，也會(huì )為殘疾人驕傲和祝福。
男：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進(jìn)這個(gè)特殊的世界吧，去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲，去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采；
女：讓我們繼續發(fā)揚中華民族自強不息的精神吧，讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻，讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天！
女：觀(guān)眾朋友們，
合：再見(jiàn)。
文藝比賽主持詞 2
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：尊貴的各位來(lái)賓
C：Ladies and gentlemen
D：可愛(ài)的伯頓人，大家
合：晚上好！
A：我是今晚的主持人——；張：我是——；
B：我是——；陳：我是——。
A：又是一年春華秋實(shí)、盤(pán)點(diǎn)收獲的歲尾；
B：又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻；
C：又是一度高朋滿(mǎn)座、歡聚一堂的相逢；
D：又是一場(chǎng)歌聲飛揚、傳遞夢(mèng)想的盛會(huì )。
A：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動(dòng)；
B：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂(lè )的海洋；
C：一聲聲祝福，擁抱著(zhù)來(lái)自天南地北的朋友；
D：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
A：在這個(gè)迷人的夜晚，我們喜迎20xx年——公司文藝大賽的到來(lái)；
B：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設充滿(mǎn)人文關(guān)懷的——文化是本次大賽的宗旨。
C：本次大賽得到公司各級領(lǐng)導和屬下各分店以及——、——、——等兄弟企業(yè)的關(guān)心和大力支持，謹代表全體員工對此表示衷心的感謝！
D：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：
公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理——、——。
熱烈歡迎你們的到來(lái)！
A：接下來(lái)讓我隆重地介紹本次大賽的評委，他們是：——、——
B：讓我們對出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評委以及現場(chǎng)所有的朋友們表示熱烈歡迎！
C：現在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請出公司董事——先生上臺致辭！
D：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給鄭生。
A：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……
B：哎喲，唱得不錯哦！
C：一個(gè)人的熱情不夠，要大家一起來(lái)，1.2.3
D：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……
A：掌聲在哪里？
B：歡呼聲在哪里？
C：帥哥美女在哪里？
D：全部人都沸騰起來(lái)吧，請欣賞——帶來(lái)的歌舞劇《激情燃燒的秋天》
A：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛(ài)》，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？
B：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了
A：我想學(xué)這首歌，然后唱給法海聽(tīng)。
B：��！法海不在這里，你唱了他也聽(tīng)不到啊。
A：嘻嘻，法海就在現場(chǎng)呀。
B：真的？法海在現場(chǎng)，那豈不是白蛇和青蛇也來(lái)了？（壞笑）
A：那當然，據說(shuō)青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛(ài)情故事呢。
B：請欣賞——的舞蹈劇《青蛇傳》。
A：咱來(lái)個(gè)高智商測試游戲好不？
B：（疑惑）弱弱的問(wèn)一句，啥游戲呢？
A：聽(tīng)歌詞，猜歌名……
B：（自信爆棚）請出題！
A：請聽(tīng)我唱，如何面對曾一起…………
陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回憶中）
B：請觀(guān)眾朋友們說(shuō)，是……？（讓觀(guān)眾回答）
A：請欣賞——為大家帶來(lái)的舞臺劇《一起走過(guò)的日子》
A：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽(yáng)，總是活力四射
B：沒(méi)錯，我們對生活充滿(mǎn)激情，希望給大家帶來(lái)更多正能量，彰顯更多活力！
A：請欣賞——為我們帶來(lái)的舞蹈《活力卡朋》
A：給你講個(gè)奧特曼打小怪獸的故事……（興致勃勃狀）
B：（無(wú)奈狀）你又想說(shuō)每個(gè)成功的奧特曼背后都有個(gè)默默挨打的小怪獸吧？
A：（失望）你不喜歡聽(tīng)故事嗎？
B：現在故事還只是聽(tīng)的嗎？你OUT了，你不知道伯頓的人才們用光與影演繹一個(gè)故事的節目嗎？
A：（兩眼發(fā)亮）真的嗎？好期待呀！……快帶我去看看！
B：接下來(lái)，請欣賞——為大家帶來(lái)《我們的故事》
A：我只想和你在一起，一起感應心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
B：我只想和你在一起，一起經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我只想和你在一起，你的眼里閃爍幸福的淚滴
A：哎，大家別誤會(huì )！我們要表達的意思是：
合：——，我們只想和你在一起！
A：請欣賞——為大家帶來(lái)的舞臺劇《在一起》
A：咋看起來(lái)那么的低落��？
B：失業(yè)，沒(méi)錢(qián)……曾經(jīng)的夢(mèng)都碎了一地，有種迷茫無(wú)助的節奏了！
A：?jiǎn)�！失業(yè)？沒(méi)錢(qián)？去伯頓��！成就你有節奏的未來(lái)（指一下伯頓的標志）
B：（順著(zhù)方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說(shuō)邊跑了�。�
A：哎……等等我��！接下來(lái)請欣賞——為我們帶來(lái)的舞臺劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
A：“天下之至柔，馳聘天下至堅”
B：你說(shuō)的是什么呀？
A：這便是水的力量！水是萬(wàn)物生長(cháng)的溫……
B：怎么突然研究水了？
A：伯頓集團旗下的水玲瓏休閑會(huì )館在廣州水療市場(chǎng)里默默耕耘著(zhù)健康的文化品牌，
讓人肅然起敬！
B：是哦，今天他們也來(lái)到我們的比賽現場(chǎng)。
A：請欣賞——帶來(lái)的舞蹈《萬(wàn)物生》。
A：聽(tīng)說(shuō)“非常勿擾”在伯頓錄制節目哦。
B：真的嗎？那我得趕緊去報個(gè)名！
A：你？肯定不行，據說(shuō)這次上場(chǎng)的都是大牌明星哦！
B：都哪些明星？
A：接下來(lái)的節目會(huì )告訴你，請欣賞——帶來(lái)的舞臺劇《有家、有愛(ài)、有——》
A：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開(kāi)始了！
B：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！
A：他們好像在進(jìn)行節目海選哦，我們也過(guò)去湊湊熱鬧吧！
B：好��！請欣賞——帶來(lái)的歌舞劇《文藝舞臺海選》
A：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來(lái)）
B：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！
A：（繼續撓頭弄姿）你沒(méi)看出來(lái)嗎，我在學(xué)悟空呢？簡(jiǎn)直帥呆了！【問(wèn)觀(guān)眾：大家說(shuō)我帥不帥？】看吧，大家都說(shuō)我帥（嘚瑟的看著(zhù)女主持）
B：好了好了！你最帥啦，你說(shuō)的是西游記里面的悟空？
A：聰明！其實(shí)��！我這么做，無(wú)非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！
B：接下來(lái)，請欣賞——為我們帶來(lái)的舞蹈劇《西游大逆襲》
A：覺(jué)得咱伯頓集團怎么樣？
B：當然是高端、大氣、上檔次
A：覺(jué)得咱伯頓的'員工怎么樣？
B：肯定是低調、奢華、有內涵
A：覺(jué)得咱伯頓的舞臺怎么樣？
B：必須是簡(jiǎn)約、時(shí)尚、國際范
A：說(shuō)得好！請欣賞虎門(mén)一店為大家帶來(lái)的歌舞劇《伯頓璀璨舞臺》
A：跟我走吧，現在就出發(fā)……
B：出發(fā)去哪呀？
A：《快樂(lè )到家》
B：你家在哪兒呀？
A：這還用問(wèn)嗎？——呀！
B：——不僅是顧客的美食根據地，還是我們——人的家！
A：接下來(lái)，請欣賞——為我們帶來(lái)的舞臺劇《快樂(lè )到家》
A：十多個(gè)參賽節目都已經(jīng)表演完畢！看了這么多的選手精彩的傾情演出，我們每個(gè)人的心中都會(huì )有自己喜歡的節目。也許大家還在猜想，到底誰(shuí)能夠摘下最終的桂冠？
B：是的，他們表演的`太棒了，太難決定了。那我們就把這個(gè)難題交給在座的評委們，給他們一點(diǎn)時(shí)間。
C：讓我們輕松一下，放下比賽時(shí)緊張的心情，一起來(lái)欣賞特約嘉賓的精彩表演。
D：請大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家帶來(lái)的表演！
A：經(jīng)過(guò)我們評審團公平公正的評分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經(jīng)出來(lái)了，現在進(jìn)行頒獎儀式：
B：獲得20xx年——文藝大賽最佳歡樂(lè )獎的是：頒獎嘉賓：
C：獲得20xx年——文藝大賽優(yōu)勝獎的是：頒獎嘉賓：
D：獲得20xx年——文藝大賽季軍的是：頒獎嘉賓：
A：獲得20xx年——文藝大賽亞軍的是：頒獎嘉賓：
B：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，你們想知道冠軍是誰(shuí)嗎？
獲得20xx年——文藝大賽的冠軍是：有請頒獎嘉賓：
A：請所有獲獎?wù)呱吓_進(jìn)行合影。得獎了是十分高興的，我想在此次得獎中和選手的努力是分不開(kāi)的，當然也和所有部門(mén)同事以及老板們的支持也是分不開(kāi)的，請大家用最熱烈的掌聲感謝他們。
A：今天，我們站在嶄新亮麗的起點(diǎn)，明天，我們將描繪更加壯美的風(fēng)景。
B：我們祝愿，——明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！
C：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，20xx年第八屆文化節到這里圓滿(mǎn)結束
D：再次對各位的光臨表示感謝。同時(shí)感謝所有的演職人員，感謝所有對本次大賽提供指導、幫助、支持、服務(wù)的領(lǐng)導和工作人員。謝謝大家。
文藝比賽主持詞 3
甲：各位領(lǐng)導！
乙：各位來(lái)賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的太陽(yáng)；
甲：在歡樂(lè )的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了—幼的又一大盛事————幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：——幼兒園創(chuàng )辦于1984年六月。
丙：二十多年來(lái)，—幼人堅持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書(shū)畫(huà)美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類(lèi)比賽一、二等獎的孩子們�！椎暮⒆釉谶@塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(cháng)的社會(huì )各界人士的愛(ài)心接力。
乙：今天讓我們共同來(lái)感受—幼孩子的成長(cháng)快樂(lè )，一起來(lái)領(lǐng)略—幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》——幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現在開(kāi)始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導。他們是（略）
甲：開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè )的鼓兒敲起來(lái)。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿(mǎn)懷熱情向我們走來(lái)，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：—幼的成長(cháng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導的大力支持，每年都撥出數十萬(wàn)元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導為我們講話(huà)。
乙：近年來(lái)，我園在創(chuàng )設自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè )節體育節畫(huà)展故事會(huì )等，不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著(zhù)—幼的每一顆心靈，它來(lái)源于—幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛(ài)，它詮釋著(zhù)人間最美好最真摯的愛(ài)生情感�！獔@長(cháng)所帶領(lǐng)的—幼班子，是幼教改革的`一群領(lǐng)頭雁，她們開(kāi)拓的視野創(chuàng )新的實(shí)踐，營(yíng)造了—幼特有的園本文化。請欣賞散文詩(shī)
乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長(cháng)，在集體活動(dòng)中認識著(zhù)世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂(lè )道的。瞧！他們還給大家帶來(lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂(lè )銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是家長(cháng)學(xué)校。這也是我園開(kāi)門(mén)辦學(xué)的雙贏(yíng)成果。家長(cháng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演，是我們教師和家長(cháng)共同為孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家說(shuō)，我們的寶貝，可愛(ài)嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物�？�！他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開(kāi)心��！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《三只小豬》
雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng )造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。
乙：多才多藝是—幼教師的素質(zhì)要求，—幼的教師在市區各類(lèi)比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》
丙：—幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝，因此—幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì )到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(cháng)。請欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(cháng)，正是在—幼這個(gè)《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著(zhù)他們金色的未來(lái)、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來(lái)，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年！
齊：——幼兒園慶六·一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天！
文藝比賽主持詞 4
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
男：金秋十月
女：秋風(fēng)送爽
男：今天我們歡聚一堂，恭祝祖國大慶榮耀至
女：今天我們載歌載舞，喜賀和諧盛世大發(fā)展
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂(lè )的海洋之中
女：讓我們歌唱偉大的'祖國，歌唱美麗的希望，一起歌唱我們共同擁有的家
男：長(cháng)江，黃河，驚濤拍岸。為您唱起激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天。為您捎上征服的歡樂(lè )。
男：此時(shí)此刻我們只想為您送上一句話(huà)：
合：祖國母親生日快樂(lè )，共祝大中華繁榮富強！
男：在這歡樂(lè )的日子里，我們建湖縣堰草初中“祖國在我心中”文藝會(huì )演暨演講比賽
合：正式開(kāi)始！
男：首先，掌聲有請-------，掌聲歡迎。
女：有請評委老師為1號選手打分，接下來(lái)有請大家歡迎-------！
�。ńY束語(yǔ)）
男：無(wú)論我走到天涯海角
女：無(wú)論我遠涉萬(wàn)里重洋
男：我和我的祖國，永遠
合：血脈相連，風(fēng)雨同當！
男：祝福我們的民族日益強大！
女：祝福我們的祖國繁榮富強！
男：祝福我們的黨與日月同輝！
合：向著(zhù)榮光、向著(zhù)輝煌、奔向遠方。
男：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女：我提議，掌聲首先感謝辛勤工作的評委老師，其次要感謝為大家帶來(lái)歡樂(lè )和感動(dòng)的師生代表，最后要把祝福的掌聲送給獲獎的班級。請獲獎的班級代表上臺領(lǐng)獎且合影留念。
男：迎著(zhù)新世紀初升的太陽(yáng)，我們手挽手豪情萬(wàn)丈
女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔
男：前進(jìn)吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛。
女：前進(jìn)吧！中國，愿你從勝利走向輝煌。
男：好！“祖國在我心中”文藝會(huì )演暨演講比賽到此結束。
文藝比賽主持詞 5
男：尊敬的各位評委，
女：各位來(lái)賓，（親愛(ài)的同事們）
合：大家晚上好！
男：我是主持人xx。
女：我是xx。
男：十二月我們迎來(lái)希望，
女：十二月我們放飛夢(mèng)想，
男：十二月我們暢想青春。
女：20xx年是金泥集團十二五發(fā)展開(kāi)局之年，為了讓廣大職工干部對公司未來(lái)的發(fā)展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持續發(fā)展，促使每個(gè)金泥人有更加明確發(fā)展目標和人生計劃。我廠(chǎng)特舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。
男：十三年讓一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為朝氣蓬勃的青年。
十三年讓一顆弱小的.樹(shù)苗成長(cháng)為郁郁蔥蔥大樹(shù)。
十三年讓一盤(pán)散沙漸漸的凝聚為當代的金泥人。
女：因此我們在這里舉辦以“愛(ài)我金泥”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是團總支策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過(guò)。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：
男：xx。
女：感謝各位評委在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：首先讓我為大家介紹比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余選手發(fā)放紀念品。
女：參賽稿件要求：
�。�1）以公司近幾年發(fā)展情況以及今后幾年發(fā)展前景為主題，以身邊的人或事為情節進(jìn)行演講。
�。�2）稿件自行準備，字數在2000—2500之間，形式多樣。
�。�3）形式多樣，不拘一格，內容健康。
男：評審規則和評分標準介紹完后，大家一定很期待選手們更精彩的表現，下面有請1號選手2號選手準備。
女：請評委評分，有請3號選手，4號選手準備。
男：經(jīng)核對以上12位選手的成績(jì)準確無(wú)誤。
女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“愛(ài)我金泥”演講比賽三等獎的是：xx。
男：獲得本場(chǎng)比賽賽二等獎的是：xx。
女：獲得本場(chǎng)比賽一等獎的是：xx。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
男：在這個(gè)激情四射的下午，幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講，為大家展示了他們對金泥的回憶、憧憬、希望。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，金泥的舞臺時(shí)刻為你而開(kāi)。
男：生活與學(xué)習的比賽還在繼續，愿大家在金泥度有一個(gè)精彩而充實(shí)的人生！
文藝比賽主持詞 6
1、 親愛(ài)的老師們
2、 親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好，大家好。
金秋絢爛，碩果豐實(shí)。
2.激情澎湃，盛世歡騰。
1.今天，是詩(shī)讓我們聚在一起；今天是讓我們來(lái)這里的共同想象；
2.今天是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天是我們用活力點(diǎn)燃激情火焰的時(shí)刻。
合：綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校園文化藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦比賽現已開(kāi)始。
1號選手(三初一8班):
未來(lái)是夢(mèng)想，未來(lái)是希望。年輕人有夢(mèng)想和希望。在成長(cháng)的道路上，我們勇往直前，相信未來(lái)。請欣賞三、一、八班的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。
2號選手(三初一7班):
我們是中國青少年。五千年的文化植根于我們的心中。我們是中國青少年。我們寫(xiě)中國更燦爛的詩(shī)。請在三、一、七班為我們朗誦《中國青少年》。
3號選手(四年級):春天是夢(mèng)的搖籃，是詩(shī)的夢(mèng)；春天是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。我們在陽(yáng)光下自由呼吸，在百花齊放。請欣賞四年級朗誦《春天的消息》
4號選手(三初五班):
我們無(wú)法真正感受到食指生活的時(shí)代。人們堅持夢(mèng)想，相信未來(lái)，但我們可以在相信未來(lái)的字里行間聽(tīng)一代人的靈魂呼喚。讓我們一起感受一下。
5號選手(三初四班):
6號選手(六年級二班):我們應該感謝老師的教育，感謝父母的養育。我們應該如何感謝你？我怎么感謝你？請欣賞六年級二班帶來(lái)的《我該怎么感謝你》
7號選手(三初一三班):
有一個(gè)人，日夜為我們工作，有一個(gè)人，總是為我們擔心，這個(gè)人，默默地為我們無(wú)私的堅持，他是我們的老師，在這個(gè)寒冷的深秋，讓我們總是想念老師，給老師溫暖的祝福，請欣賞詩(shī)歌朗誦秋思。 8號選手(三初一班):
毛澤東的話(huà)宏偉壯麗，表達了他的崇高理想。今天，也有四個(gè)雄心勃勃的男孩，看，他們來(lái)了！請欣賞毛澤東的'詩(shī)歌朗誦。
9號選手(四初一1班):
什么是理想？理想是石頭；什么是理想？理想是火；什么是理想？理想是燈；什么是理想？理想是路。你心中的理想是什么？請聽(tīng)四、一、一班的理想。
10號選手(四初一二班):
大海雄偉豪邁，拍空擊岸。你有多驕傲？報肝瀝膽，推心置腹，這句話(huà)只對你說(shuō)。面對滾滾的大海，我們充滿(mǎn)激情，唱著(zhù):愛(ài)，讓青春飛翔；愛(ài)，讓祖國繁榮——這就是大海。愿大海的浩波把我們的愛(ài)和激情傳遍世界各地！以下是請四、一、二班給我們帶來(lái)舒婷的《致�！�。
11號選手(三初二一班):
甜蜜的故事總是喚起人類(lèi)的記憶，讓人想象。上個(gè)世紀末，一位詩(shī)人用他的詩(shī)來(lái)表達幸福。把人們帶到明天。請欣賞三、二、一班帶給我們的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
12號選手(二年級):春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰色，眼淚開(kāi)始干燥。是的，可親可敬的老師燒了自己，照亮了我們。感謝老師們用知識和愛(ài)養育我們成長(cháng)。請欣賞二年級的朗誦《窗前的紫丁香》
結束語(yǔ)
1.讓我們記住這些美麗的時(shí)刻。有了這些時(shí)刻，我們的生活不再平庸；
2.讓我們記住這些感人的時(shí)刻，我們的生活不再單調。
1.文學(xué)是永恒的，她可以深入我們的靈魂
2.藝術(shù)是永恒的，她可以美好我們的生活。
1.感謝所有朗誦者帶來(lái)的美妙藝術(shù)享受，綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦賽圓滿(mǎn)結束。
同學(xué)們，再見(jiàn)！
文藝比賽主持詞 7
一、游園語(yǔ)句：(背景音樂(lè ))
各位老師和家長(cháng)們請注意，游園即將開(kāi)始，由我念到哪個(gè)班級哪個(gè)班級就下來(lái)，請各班做好準備，下面由中小班開(kāi)始游園;大A班，大B班，大C班，大D班
請各班老師帶著(zhù)家長(cháng)和孩子們到各班的區域內(回到區域內之后各班班主任請把一、二、三等獎選出來(lái)交給年級組長(cháng))
二、園長(cháng)致辭
各位家長(cháng)朋友們，下午好!感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們第二屆美食節親子活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心情和大家是一樣的：高興、快樂(lè )、幸福，喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的美食節親子活動(dòng)，主要目的是:通過(guò)此次活動(dòng)為了進(jìn)一步宣傳幼兒園的綠色健康飲食文化，讓孩子們品嘗到美味可口、種類(lèi)繁多的健康菜肴，讓大家借此機會(huì )能更進(jìn)一步的增進(jìn)溝通與交流、增進(jìn)理解、增進(jìn)友誼，是大家的感情更加進(jìn)一步，關(guān)系更加密切、和諧、融洽，更進(jìn)一步增強我們團隊的凝聚力和向心力，同時(shí)讓大家在緊張的工作之余放松心情，在這里我們大家一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一個(gè)有意義的美食節親子活動(dòng)。
三、家長(cháng)注意事項：
那么美食節的活動(dòng)當中，家長(cháng)們也要配合我們工作的幾：
1.家長(cháng)帶著(zhù)自己孩子，不要亂跑，遵守秩序
2.品嘗食品時(shí)，可以跨班品嘗，但一定不能擁擠
3.品嘗美食的過(guò)程中請家長(cháng)們注意衛生，垃圾一定扔進(jìn)垃圾桶和旁邊的垃圾箱，給孩子們做一個(gè)好榜樣。
4.各位家長(cháng)品嘗美食完之后如要離開(kāi)請與老師溝通。
5.最后品嘗完美食不能打包，做一位榜樣的好媽媽、好爸爸、好家長(cháng)，讓整個(gè)氛圍都是和諧的`。
四、頒發(fā)美食獎
下面請我們的美女老師給大家介紹本次活動(dòng)的獎品，
一等獎看起來(lái)很大哦，但是里面是什么，我還不能透露哦，想要拿一等獎的家長(cháng)就要看你的美食夠不夠吸引人!
二等獎也是一個(gè)很精美的禮品，和一等獎不差上下，大家要加油哦!
下面是三等獎，別看這份禮品很小，但里面的禮品很精致哦。下面是搶答環(huán)節的禮品，很大份對不對?(問(wèn)觀(guān)眾)所以大家等會(huì )一定要認認真真的聽(tīng)我念題，不然獎品就不屬于你咯!
下面是抽獎環(huán)節的禮品，一共有5位幸運觀(guān)眾，獲得一等獎的家長(cháng)來(lái)抽取這五位幸運觀(guān)眾!最后是我們的教師前一、二、三等獎的獎品，也很豐富哦!我們的評選是公正、公平、開(kāi)放的!大家想不想要這些禮物哦!大聲點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)(麥克風(fēng)指向觀(guān)眾)!
下面我要頒發(fā)家長(cháng)的一等獎、二等獎、三等獎了!請老師將名單拿上來(lái)!
恭喜獲獎的家長(cháng)!
下面我要頒發(fā)教師的一等獎、二等獎、三等獎了!請老師將名單拿上來(lái)!
恭喜獲獎的老師!
五、美食搶答活動(dòng)
下面就是我們的美食搶答活動(dòng)，我手中有十道關(guān)于美食的問(wèn)題，如果有家長(cháng)知道請舉手，回答正確了我們還有精美禮品一份哦，我念題目時(shí)大家一定要保持安靜聽(tīng)好題目，機會(huì )難得哦，請聽(tīng)第一題：
六、活動(dòng)開(kāi)幕
那么就進(jìn)行我們活動(dòng)的最后一項，河源市源城區二九二英才幼兒園“品嘗綠色食品，感受快樂(lè )童年”第一屆美食節親子活動(dòng)正式開(kāi)始，希望家長(cháng)、孩子們今天吃的開(kāi)心、玩的開(kāi)心!(背景音樂(lè ))
文藝比賽主持詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
全旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節作為20xx年全旗教育重點(diǎn)工作之一通過(guò)緊張籌備今天正式拉開(kāi)帷幕。出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導有：旗委書(shū)記曹曉斌、旗長(cháng)潘金生、旗委常委宣傳部長(cháng)。旗教育局局領(lǐng)導班子成員及局機關(guān)股室負責人、全旗各學(xué)校校長(cháng)，鎮內學(xué)校教師、學(xué)生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面，請教育局局長(cháng)曲曉偉致開(kāi)幕辭，大家歡迎！
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
甲：五月的氣息芬芳醉人，
乙：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：綠過(guò)阿榮無(wú)言語(yǔ)，愛(ài)育桃李滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們又一次相約在藝術(shù)的殿堂。
乙：為了慶祝建國60周年，全面貫徹黨和國家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。展現學(xué)校文化藝術(shù)教育的`特點(diǎn)和中小學(xué)素質(zhì)教育的成果，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛(ài)好，培養廣大中小學(xué)生的審美情趣，提高綜合素質(zhì)。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術(shù)節。
甲：讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動(dòng)青春的旋律
乙：讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望
甲：阿榮旗第二屆校園文化藝術(shù)節由教育局主辦，青少年校外活動(dòng)中心承辦。
甲：下面我宣布：阿榮旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨大合唱比賽現在開(kāi)始！
乙：首先參賽的單位是：參賽曲目是:
甲：各位領(lǐng)導老師、同學(xué)們，本次合唱比賽即將結束，但是校園文化藝術(shù)節的帷幕卻剛剛拉開(kāi)。
乙：讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲：讓我們揚起藝術(shù)的風(fēng)帆，在音韻樂(lè )海之內迎風(fēng)起航追尋素質(zhì)教育的夢(mèng)想。
乙：祝愿阿榮旗第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功！
甲：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙：阿榮旗阿榮旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨大合唱比賽到此結束。
文藝比賽主持詞 9
一、開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
為增強學(xué)生體質(zhì)，培養爭先創(chuàng )優(yōu)的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子的體育健康理念，舉行七彩陽(yáng)光廣播操比賽，這將是各個(gè)班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學(xué)能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
一、比賽要求
1、比賽內容為XX廣播體操。一二年級比賽內容為14節，其余年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進(jìn)行比賽，按一到六年級的順序進(jìn)行比賽。
3、各班按縱隊進(jìn)場(chǎng)，服裝統一。
4、每班必須有一名以上領(lǐng)操員。
5、隨音樂(lè )節奏做操，動(dòng)作準確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說(shuō)明情況。
二、評分標準
1.比賽前集合要求靜、快、齊。(5分)
2.進(jìn)場(chǎng)要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進(jìn)場(chǎng)，有口號，要求口號響亮。(5分)
3.服裝是否統一，精神面貌要求做操時(shí)精神飽滿(mǎn)。(10分)
4.隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規定的地點(diǎn)后，原地踏步，準備做操。(10分)
5.領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動(dòng)作是否優(yōu)美、規范。(5分)
6.廣播操首先要求動(dòng)作要正確，重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量，然后是音樂(lè )與動(dòng)作的結合要一致。(60分)(廣播操動(dòng)作準確合拍30分、整齊30分)
7.廣播操做完后退場(chǎng)。(10分)
三、評分與評獎辦法：
各班副班主任擔任評委，但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細則，認真組織學(xué)生參訓，確保比賽取得優(yōu)異成績(jì)。三、宣布比賽結果：第一名：五年級第二名：四年級第三名：六年級
四、結束語(yǔ)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，xx小學(xué)xx廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個(gè)團結的.盛會(huì )，這是一個(gè)勝利的盛會(huì )，這次比賽充分體現了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓練比賽的過(guò)程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習、生活中，定會(huì )綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布xx學(xué)校xx廣播操比賽圓滿(mǎn)結束!祝同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習!
文藝比賽主持詞 10
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌
女：此時(shí)，藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情
男：是��！飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情緒！
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切
男：下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx
規則：
女：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評分規則：
�。�1）歌曲內容要符合主題，內容健康，格調高雅（20分）
�。�2）參賽隊員精神飽滿(mǎn)，著(zhù)裝整齊，臺風(fēng)良好，表情自然大方（20分）
�。�3）表演形式新穎，有特色（20分）
�。�4）音準節奏準確，吐字清晰，音樂(lè )優(yōu)美，強弱對比得當，聲情并茂，有藝術(shù)感染力（40）
�。�5）現場(chǎng)紀律分（10分）
男：那么大家肯定會(huì )問(wèn)什么是紀律分？以什么為標準呢？請我的搭檔給大家解釋一下
女：紀律分就是我們各參賽單元在會(huì )場(chǎng)的紀律以及上下場(chǎng)時(shí)的秩序，由13名學(xué)生會(huì )干部根據紀律分的要求進(jìn)行評定的，紀律分分為：
�。�1）隨意下位（2分）
�。�2）接聽(tīng)、使用手機（2分）
�。�3）講話(huà)（2分）
�。�4）服從管理（2分）
�。�5）上下場(chǎng)秩序（2分）
所以說(shuō)我們所有的參賽單元時(shí)刻都要保持好現場(chǎng)的紀律，以保證我們最終能取得好成績(jì)。
男：下面我宣布，第十九屆校園文化藝術(shù)節“黨在我心中”大合唱決賽，現在開(kāi)始！
開(kāi)始比賽：
女：有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來(lái)的參賽曲目《青春夢(mèng)想》
男：請評委老師為1號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來(lái)的參賽曲目《中國、中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落》
女：請評委老師為2號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來(lái)的參賽曲目《精忠報國》
男：請評委老師為3號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來(lái)的參賽曲目《走進(jìn)新時(shí)代》
女：請評委老師為4號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來(lái)的參賽曲目《站起來(lái)》
男:請評委老師為5號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來(lái)的參賽曲目《大中國》
女:請評委老師為6號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第七組參賽班級1036班1035班0738班和0836班為我們帶來(lái)的參賽曲目《祈禱》
男：請評委老師為7號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來(lái)的參賽曲目《一二三四歌》
女：請評委老師為8號選手打分：1號評委xx2號評委xx…
有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來(lái)的參賽曲目《眾人劃槳開(kāi)大船》
男：請評委老師為9號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來(lái)的參賽曲目《保衛黃河》
女：請評委老師為10號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來(lái)的.參賽曲目《眾人劃槳開(kāi)大船》
男：請評委老師為11號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十二組參賽班級0732班為我們帶來(lái)的參賽曲目《明天會(huì )更好》
女：請評委老師為12號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十三組參賽班級0835（1,2）班為我們帶來(lái)的參賽曲目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
男：請評委老師為13號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來(lái)的參賽曲目《精忠報國》
女：請評委老師為14號選手打分：1號評委xx2號評委xx
結束：
女：悠揚的歌聲，還縈回在我們的身邊
男：歡樂(lè )的陽(yáng)光卻總是非常的短暫
女：用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì )寂寞
男：用行動(dòng)七歌唱，我們的生命就會(huì )絕對精彩
女：愿成長(cháng)的日子總有歌聲相伴
愿成長(cháng)的歲月一路花香彌漫
男：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這嘹亮的歌聲吧！
祝愿我們的交校明天更美好，更加輝煌
女：第十九屆校園文化藝術(shù)節“黨在我心中”大合唱決賽
合：到此結束！
文藝比賽主持詞 11
a、b：各位老師
c、d：各位同學(xué)
合：大家好
a：當青春的花朵再次綻放
b：當動(dòng)人的旋律在這里回響
c：當我們相聚一堂，共同演藝的時(shí)候.
d：當滿(mǎn)懷希望，熱情歌唱的時(shí)候.
a：我們共同迎來(lái)了第x屆xxxx藝術(shù)節，“xx杯”大合唱比賽!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：經(jīng)過(guò)部里的層層篩選，今天參賽的共有12個(gè)班級，我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jì)!
d：接下來(lái)請允許我介紹今天到場(chǎng)的評委
c：
a：
b：
(1)
c：下面請欣賞由1號帶來(lái)的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
d：指揮xx，領(lǐng)唱x，大家歡迎。
(2)
a：感謝xx(x)班為我們帶來(lái)的歌曲，b，你知道抗日戰爭是什么時(shí)候打響的嗎?
b：當然了，是1936年的盧溝橋事變開(kāi)始的抗日戰爭啊!
a：是啊，抗日戰爭勝利64周年，這也無(wú)疑見(jiàn)證了祖國這64年來(lái)的滄海巨變!
b：是的，那么下面就有請2號為我們演唱
a：指揮：x領(lǐng)唱：x
(3)
c：學(xué)習生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著(zhù)小舟與同學(xué)談天說(shuō)地那該是多么美的一幅畫(huà)片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d：是啊!3號的同學(xué)為大家帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》和《love》，指揮x，領(lǐng)唱x。
(4)
b：悅耳的歌聲，唱響青春的主題.
a：歡樂(lè )的.歌曲，歌唱未來(lái)的旋律.
b：下面有請4號演唱
a：指揮：x領(lǐng)唱：x
(5)
c：人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望，也時(shí)常會(huì )異想天開(kāi)，d，有什么愿望啊?
d：比如說(shuō)我想考大學(xué)呀，最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d：好啦，讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來(lái)的《游擊隊之歌》和《一千零一個(gè)愿望》
c：指揮x，領(lǐng)唱x。
(6)
b：剛才xx(x)班的演唱真覺(jué)得意猶未進(jìn)哦!
a：是嗎?那讓我們在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由6號給我們帶來(lái)的和
b：指揮：xx領(lǐng)唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季節的花開(kāi)的最美嗎?
c：當然，那一定是五月的鮮花
d：下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來(lái)的《五月的鮮花》和
c：指揮xx，領(lǐng)唱xx
(8)
a：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪
b：海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周環(huán)繞著(zhù)綠數紅墻，喲，怎么跟你對起歌來(lái)拉
a：呵呵，因為今天有許多班級都唱這首<讓我們蕩起雙槳>，說(shuō)的沒(méi)唱的好聽(tīng)，接下來(lái)就請8號為我們帶來(lái)<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b：指揮x，領(lǐng)唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的<游擊隊之歌><聽(tīng)不到>
d：指揮，領(lǐng)唱
(10)
a：不知道大家看過(guò)電影《鐵道游擊隊》沒(méi)有，里面的歌曲到現在還在被傳唱
b：我知道你說(shuō)的是什么歌了，《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
a：有請10號帶來(lái)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》《take me to your heart》
b：指揮，領(lǐng)唱
(11)
c：我們都是神槍手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌來(lái)拉
c：你想想最近都有些什么重大新聞?
d：哦，我知道了，是反法西斯60周年對嗎
c：完全正確，在我們今天如此安逸的生活背后，是革命烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子
d：下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們，請聽(tīng)11號的<游擊隊之歌>和<真心英雄>指揮x，領(lǐng)唱x
(12)
b：感謝上個(gè)班級帶來(lái)的精彩表演
a：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級給我們帶來(lái)《游擊隊之歌》《團員之歌》
b：指揮xx
d：感謝所有的比賽班級為我們帶來(lái)的精彩表演
c：也感謝在場(chǎng)的評委和所有的觀(guān)眾
a：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b：讓我們揚起心的風(fēng)帆
c：為南湖之春添上絢爛的一筆
a：第x屆xxxx藝術(shù)節，xx杯大合唱比賽
合：到此結束
文藝比賽主持詞 12
甲：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
乙：面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè )，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿(mǎn)懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：扁滘小學(xué)藝術(shù)節校園班際歌詠比賽現在開(kāi)始！
甲：今天參賽的有個(gè)班集體，希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jì)。
甲：國歌雄壯恢宏，赤子之心誠誠。動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們人類(lèi)的朋友。請聽(tīng)二（）班的同學(xué)首先給我們帶來(lái)的歌曲《國歌》和《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》。
乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長(cháng)；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，我們學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了奉獻……接下來(lái)讓我們欣賞三（）班帶來(lái)的歌《國歌》和《感恩的心》。
甲：雖然我們的齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛(ài)永遠永遠放在心窩。請聽(tīng)三（）班的同學(xué)帶來(lái)的《國歌》和《歌唱祖國》。
乙：輝煌屬于過(guò)去，還需努力，希望成就未來(lái)，讓我們同為過(guò)去喝彩，為現在歡呼，為明天祝福。請欣賞四（）班帶來(lái)的《國歌》和《明天會(huì )更好》。
甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。請欣賞五（）班給我們獻上的《國歌》和《歌唱祖國》。
乙：幾千來(lái)炎黃子孫一脈相承的`美德和智慧，山水萌動(dòng)之間隱匿著(zhù)黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請欣賞五（）班帶來(lái)的《國歌》和《龍文》。
甲：《弟子規》啟蒙養正，薈萃古典文化的精髓，將中國風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞二（）班帶來(lái)的《國歌》和《弟子規》。
乙：時(shí)光匆匆，那似水的流帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂(lè )的記憶永駐心頭。請欣賞一（）班帶來(lái)的《國歌》和《快樂(lè )的日子》。
甲：中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。請欣賞一（）班帶來(lái)的《國歌》和《咱們從小有禮貌》。
乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來(lái)的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請欣賞四（）班帶來(lái)的《國歌》和《明天會(huì )更好》。
甲：現在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現完畢，但是緊張的統計工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著(zhù)。下面有請謝校長(cháng)為本次活動(dòng)作總結。（大家歡迎）
乙：最振奮人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！下面有請我們的大隊輔導員鄧老師，公布本次校園班際歌詠比賽的結果。
�。ㄐ急荣惤Y果，頒獎）
合：扁滘小學(xué)藝術(shù)節校園班際歌詠比賽圓滿(mǎn)結束！
甲：請袁老師指揮分班退場(chǎng)。
文藝比賽主持詞 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光燦爛的季節，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了xx第四屆廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長(cháng)期以來(lái)的一項優(yōu)良傳統賽事，這次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，更是校園、班級文化建設的有力體現。
老師、同學(xué)們，今天，我們很榮幸地請來(lái)了縣教育局的領(lǐng)導出席今天的盛會(huì )。這位是縣教育局體育股的曾股長(cháng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎曾股長(cháng)。
當然，出席今天開(kāi)幕式的還有我們學(xué)校的盧校長(cháng)（掌聲）、陳副校長(cháng)（掌聲）、鐘副校長(cháng)（掌聲），以及學(xué)校全體行政領(lǐng)導。
下面首先請我們的盧校長(cháng)為xx第四屆廣播體操比賽致開(kāi)幕詞，掌聲歡迎盧校長(cháng)。
同學(xué)們，盧校長(cháng)的致辭中希望大家能本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，團結一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，用整齊的步伐、標準的動(dòng)作、颯爽的英姿展現我們封中的風(fēng)采。那就讓我們用熱烈的掌聲為盧校長(cháng)提出的希望給與一個(gè)肯定的回答。（掌聲）
下面請縣教育局的曾股長(cháng)講話(huà)，掌聲有請曾股長(cháng)。
謝謝！
老師、同學(xué)們，為能夠公平公正地進(jìn)行這次評比，我們請來(lái)了學(xué)校的位老師作為這次比賽的評委。他們分別是：掌聲歡迎我們的評委老師。辛苦你們了。
這次比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺，是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著(zhù)“我運動(dòng)，我健康；我運動(dòng)，我快樂(lè )”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，全面展現我們當代中學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
好！接下來(lái)請盧校長(cháng)宣布比賽開(kāi)始。
(盧校：現在，我宣布：xx第四屆廣播體操比賽現在開(kāi)始！)現在向我們走來(lái)的是班的同學(xué)，他們是51個(gè)機靈活潑的同學(xué)，51張朝氣蓬勃的臉，51顆青春活力的心組成了這一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體他們用青春的熱情，活力的旋律，整齊的隊列，矯健的動(dòng)作；來(lái)展現他們的精神面貌。時(shí)代在召喚著(zhù)青春的他們，相信他們在比賽中一定會(huì )賽出水平，賽出風(fēng)格！首先上場(chǎng)的是=級=班和=級=班，他們邁著(zhù)矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)
他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
第二個(gè)出場(chǎng)的是=級=班和=級=班同學(xué)，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭上游
他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流！
接下來(lái)上場(chǎng)的是=級=班和=級=班
他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂
他們團結向上，積極進(jìn)取
他們是時(shí)代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！
閉幕詞：
在全體師生的共同努力下，這次廣播體操比賽取得了圓滿(mǎn)成功，感謝領(lǐng)導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行；感謝我們的體育老師，是你們的點(diǎn)撥訓練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步；感謝我們的'班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。
希望我們全體同學(xué)繼續保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并講這種精神帶到我們的學(xué)習中，為了更美好的明天而努力！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，xx第三屆廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個(gè)團結的盛會(huì )，這是一個(gè)勝利的盛會(huì )，這次比賽充分體現了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)
在訓練比賽的過(guò)程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習、生活中，定會(huì )綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布xx第四屆廣播體操比賽勝閉幕！祝同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習！
文藝比賽主持詞 14
一、開(kāi)場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導、各位評委、各位來(lái)賓、全體參賽隊員：
下午好！
為了大力推進(jìn)全民健身運動(dòng)，積極引導廣大職工追求健康向上的生活方式，使大家在奉獻企業(yè)的同時(shí)，充分享受工作給我們帶來(lái)的自豪與快樂(lè )。今天，由電業(yè)工會(huì )承辦的xxx電力系統第x屆職工文化藝術(shù)節職工健身操比賽即將在這里拉開(kāi)序幕。本次比賽共有14個(gè)代表隊、187名運動(dòng)員參加。首先讓我們掌聲預祝他們，在今天的比賽上取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、介紹來(lái)賓：
今天，我們還有幸請到公司和我局的部分位領(lǐng)導前來(lái)指導和觀(guān)看比賽，他們是：xxx電力集團公司黨委宣傳部xxxx部長(cháng)，xxx電力工會(huì )xxx副主席，xxx電業(yè)局.........
讓我們對他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
三、領(lǐng)導致辭
下面，我們有請為今天的大賽致開(kāi)幕辭。
感謝一番鼓舞人心的講話(huà)，和對本次大賽的美好祝愿。
四、介紹評委：
為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還特別邀請了9位專(zhuān)家擔任今天比賽的評委，她們是：xxx爾市歌舞劇團副團長(cháng)、國家三級演員xxx老師；xxx市群藝館副館長(cháng)、國家三級演員xxx老師；xxx市歌舞劇團三級演員xxx老師、xx老師、xxx老師、xx師、xxx老師；xxx烏蘭牧騎編導xx老師；xxx中學(xué)xxx老師。讓我們同樣以熱烈的掌聲對他們的'到來(lái)表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導。
五、宣讀比賽規則：
下面宣讀本次比賽的評分原則。
�。ㄒ唬┛傮w要求：
1．動(dòng)作新穎，有獨特風(fēng)格，具有有效表達各種動(dòng)作的能力。
2．動(dòng)作設計、選擇合理、流暢、連貫，開(kāi)始、結束動(dòng)作清晰。
3．動(dòng)作準確、到位，與音樂(lè )合拍、和諧。
4．應突出健美操的動(dòng)作特點(diǎn)和項目特點(diǎn)。
�。ǘ┰u委評分原則：本次比賽設9名評委，采用公開(kāi)亮分制，10分為滿(mǎn)分，其中態(tài)度2分，著(zhù)裝2分，形式2分，動(dòng)作編排4分，評委評分時(shí)須精確到0.1分，即小數點(diǎn)后1位。
�。ㄈ┓謹涤嬎阍瓌t：9位評委的評分相加之和的平均值為各代表隊的最后得分。最后得分的計算精確到0.01分，即小數點(diǎn)后2位。如果得分超出小數點(diǎn)后2位，則采用四舍五入的原則計算得分。
�。ㄋ模┆勴椩O置：本次比賽設一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)；優(yōu)秀組織獎1個(gè)。頒發(fā)獎杯和獎品。其中優(yōu)秀組織獎?dòng)筛鲉挝坏念I(lǐng)隊推薦。
六、比賽開(kāi)始：
�。�、下面比賽正式開(kāi)始。首先登場(chǎng)的是高壓所的15位榜小伙兒，他們的作品名稱(chēng)是《高壓風(fēng)采》。讓我們一起來(lái)欣賞。
�。�、接下來(lái)請欣賞xx供電局的《激情飛躍》。
3、剛才高壓所代表隊的最后得分為。下面有請xx電力公司代表隊上場(chǎng)表演健美操《齊齊跳》。
4、xx供電局《激情飛躍》的最后得分為。下面是請欣賞xx電力公司帶來(lái)的《活力無(wú)限》。
5、xx電力公司代表隊的得分為。接下來(lái)是由xxx代表隊表演的健美操《放飛青春》。
6、xx電力公司《活力無(wú)限》的最后得分為。有請調度所代表隊為大家表演《有氧健身操》。
7、總公司代表隊《放飛青春》的最后得分為。接下來(lái)將欣賞到的是由修試所為大家帶來(lái)的《青春活力》。
8、調度所《有氧健身操》的最后得分為。健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)，接下來(lái)的這支代表隊，是本次比賽中平均年齡最大的一個(gè)代表隊，這就是局機關(guān)代表隊，她們將帶來(lái)的是健美操《跳起來(lái)》。
9、修試所《青春活力》的最后得分為。緊接著(zhù)出場(chǎng)的是臨河供電局代表隊，她們表演的健美操名稱(chēng)是《魅力無(wú)窮》。
文藝比賽主持詞 15
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男：每一次藝術(shù)節都會(huì )使我們的校園變成幸福的樂(lè )園
女：每一個(gè)樂(lè )園里都會(huì )張開(kāi)少年和青春鮮花般的笑臉
男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈
女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥(niǎo)更婉轉
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子
女：藝術(shù)教育的陽(yáng)光里，我們裝點(diǎn)
合：和諧美麗的春天
男：為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養，培養健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設，適應構建和諧社會(huì )的要求，縣教育局特舉辦陽(yáng)城縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)
女：本屆藝術(shù)節活動(dòng)以“校園歌聲”為主題，旨在通過(guò)學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)展示，培養他們感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，展現中小學(xué)生愛(ài)國、向上的精神風(fēng)貌
男：活動(dòng)從3月份開(kāi)始，全縣中小學(xué)積極響應，組織師生開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)
女：在此基礎上進(jìn)行縣級分類(lèi)比賽。目前，攝影和現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽已于4月底結束。今天，我們在這里開(kāi)始聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進(jìn)行的是舞蹈和課本劇比賽（16日聲樂(lè )、器樂(lè )類(lèi)比賽）
男：舞蹈比賽內容包括群舞、雙人或三人舞、獨舞。群舞人數不超過(guò)36人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘；雙人或三人舞節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘；獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘
女：課本劇比賽，人數不超過(guò)12人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘
�。校郝晿�(lè )比賽內容包括合唱、表演唱、重唱、獨唱。合唱人數不超過(guò)40人，鋼琴伴奏限1人，指揮為本校師生，時(shí)間不超過(guò)8分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數不超過(guò)15人，不設指揮，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘；重唱含伴奏人數不超過(guò)5人；獨唱含伴奏人數不超過(guò)2人，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘
女：器樂(lè )比賽內容包括管弦樂(lè )或民樂(lè )合奏、小合奏和獨奏。民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人，指揮為本校師生，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘；管樂(lè )、弦樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)42人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘；小合奏不設指揮，人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘；獨奏含伴奏人數不超過(guò)3人，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）
女：為了體現比賽公平、公正、公開(kāi)的`原則，組委會(huì )特別邀請了部分我縣教育界的專(zhuān)家和領(lǐng)導組成了評委組
男: 同時(shí)設立了監審組,對評分進(jìn)行監督。評委組成員是
女：一號評委 陽(yáng)城一中政教主任 衛二明
(陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 曹繼宗)
男：二號評委縣教育局督導員 李龍瑞
女：三號評委 陽(yáng)城職中政教副主任 郭彩梅
(縣教育局成職教辦主任 畢興社)
男：四號評委第二小學(xué)副校長(cháng) 白末娥
(縣教育局黨辦主任 張建新)
女：五號評委實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng) 李?lèi)?ài)云
(陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 趙建勛)
男：六號評委陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 原小彩
(陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 馬學(xué)會(huì ))
女：七號評委陽(yáng)城一中藝術(shù)教師 郭展鋒
(陽(yáng)城二中藝術(shù)教師 吳小末 )
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！
女：下面有請評委主任衛二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。（）
好，謝謝評委主任。
男：今天，教育局的領(lǐng)導也來(lái)到了我們決賽的現場(chǎng)，讓我們歡迎他們！
女：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著(zhù)五彩的波濤
男；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上
合：是我們放飛的夢(mèng)想
女：陽(yáng)城縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園劇的比賽現在開(kāi)始（已于昨天上午開(kāi)始）
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