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心理話(huà)劇比賽策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，面對新的工作，制定好新的目標，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？以下是小編整理的心理話(huà)劇比賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
心理話(huà)劇比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
部分學(xué)生在日常交往過(guò)程中存在恐懼、自卑、焦慮等現象，心理情景劇表演通過(guò)引導學(xué)生積極參與、討論上述敏感問(wèn)題，從而引出各方不同的立場(chǎng)。表演有助于學(xué)生增強對角色的理解力，提高學(xué)生的共情能力。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)平臺，在這里重現生活場(chǎng)景、展示心理現象、討論新異觀(guān)點(diǎn)，內容、形式豐富多樣。通過(guò)這些活動(dòng)解決學(xué)生心理困惑問(wèn)題，引導學(xué)生以積極健康的心態(tài)去把握現在，迎接未來(lái)。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光心靈
三、目的意義
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)創(chuàng )造條件和提供舞臺。使同學(xué)們在參與此活動(dòng)的同時(shí)，培養自信、自立、自強、創(chuàng )新的精神品質(zhì)，和健康、積極、向上的心理狀態(tài)，在心理健康研究室和德育處的指導下，特舉辦這次活動(dòng)。
心理情景劇通過(guò)團體成員扮演日常生活問(wèn)題情境中的角色，使成員把平時(shí)壓抑的情緒通過(guò)表演得以釋放、解脫，同時(shí)學(xué)習人際交往的技巧及獲得處理問(wèn)題的靈感并加以練習。心理情景劇以類(lèi)似話(huà)劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康的知識，傳播心理健康的理念，為學(xué)生提供了一種發(fā)現、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式。其內容取自學(xué)生的生活，形式生動(dòng)活潑，學(xué)生的參與性、互動(dòng)性強，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。
四.活動(dòng)組織
1、活動(dòng)時(shí)間：5月15、24、28號初賽，5月29號決賽。
2、主辦單位：德育處
3、參賽人員：在校全體學(xué)生
4、負責人員：各專(zhuān)業(yè)部德育主任、心理健康委員長(cháng)和各班心理健康委員
五.具體活動(dòng)安排
1、確立活動(dòng)形式，內容及具體心理情景劇要求。內容見(jiàn)附件。
2、賽制
兩場(chǎng)預賽，一場(chǎng)決賽，按得分取前2名團隊參加學(xué)校藝術(shù)節表演。
3、評分細則及獎項
(1)賽前劇本評分(總分100)：
I.支持原創(chuàng )(30分);
II.符合活動(dòng)主題(30分);
�、�.參賽各專(zhuān)業(yè)部及各班要向大賽組織者交劇本的打印稿和電子文本各一份;照片等。(40分)
(2)現場(chǎng)評分細則(總分100分)：
�、�.作品主題內容(40分)
�、俳咏�，反映的問(wèn)題具有真實(shí)性和普遍性，并能在劇中得到一個(gè)解決方式或是一個(gè)解決思路(20分)
�、谇楣澞芪�，有創(chuàng )意(20分)
�、�.表演能力(40分)
�、偻伦智逦�，表演富有感染力，肢體語(yǔ)言豐富且恰當(20分)
�、趫F隊配合默契到位，能夠流暢順利地完成演出，整場(chǎng)演出沒(méi)有明顯的.卡殼，斷幕等合作性失誤(20分)
�、�.舞臺效果(20分)
�、倌軌蛭^(guān)眾眼球，帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛，有明顯的后援團支持(10分)
�、赑PT制作精美，音樂(lè )應景恰當，服裝道具能準確表現人物身份，展現劇場(chǎng)情景(10分)
�、�.比賽時(shí)間嚴格控制在8-10分鐘，否則將酌情扣分，具體標準為：超出或少于規定時(shí)間者每分鐘扣0.5分(0～1分)
(3)參賽隊伍總體得分計算方法：總分=初步得分×10%+后期得分×90%
六、決賽時(shí)間、地點(diǎn)
5月29號下午4:30分，新大樓。
七、參加評委
學(xué)生處、專(zhuān)業(yè)部及各專(zhuān)業(yè)部心理健康委員長(cháng)。
知識鏈接：心理情景劇要求
一、節目要求
1、節目主題突出(節目時(shí)間控制在8-10分鐘以?xún)?;
2、道具自備;
3、節目新穎,有意義、有亮點(diǎn)、出彩。
二、主題要求
與校園生活相關(guān)，圍繞中職學(xué)生突現的心理問(wèn)題;內容必須積極向上，倡導中職學(xué)生積極健康的心理衛生。內容要求為中職學(xué)生日常生活、學(xué)習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象。如：
1、人際交往困難(家長(cháng),老師,同學(xué),學(xué)會(huì )拒絕等方面);
2、學(xué)習與考試，學(xué)業(yè)困擾;
3、擇業(yè)與就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)壓力(人生價(jià)值觀(guān));
4、戀愛(ài)問(wèn)題，情感糾葛;
5、網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò )成癮;
6、適應中職學(xué)生生活環(huán)境問(wèn)題;
7、情緒問(wèn)題;
8、珍惜生命。
三、表演要求
表演自然流暢，演員間配合默契;充分表現人物的心理沖突，生動(dòng)刻畫(huà)心理問(wèn)題;簡(jiǎn)潔明了，在規定時(shí)間內完成。
四、舞臺背景要求
可自主布置道具、背景音樂(lè )，要求準備PPT，襯托該劇主題。
心理話(huà)劇比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
心理話(huà)劇大賽是我部及學(xué)生會(huì )本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)之一,并得到學(xué)校領(lǐng)導和老師的大力支持,給更多想展示自我的同學(xué)提供了一個(gè)展現的平臺,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,藝術(shù)修養,激發(fā)大一新生的主人翁精神和責任感、豐富校園文化生活,本次話(huà)劇大賽旨在更好地活躍校園文化環(huán)境促進(jìn)校園文化建設,營(yíng)造健康、高雅、文明的校園文化環(huán)境.
二、活動(dòng)目的`與意義
健康的心理是大學(xué)生成才的基礎,每位大學(xué)生都應該認識到健康心理的重要性.健康的心理可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,使大學(xué)生克服依賴(lài)心理,增強獨立性;利于大學(xué)生培養健康的個(gè)性心理,形成正確的心理觀(guān)念.舉辦心理話(huà)劇大賽,可以讓同學(xué)們通過(guò)話(huà)劇的形式將身邊的各種故事(親情,友情,愛(ài)情等等)的跌宕起伏的心理過(guò)程演繹出來(lái),引導同學(xué)們思考自身的生活,啟發(fā)他們恰當的處理自身的各種問(wèn)題.
三、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光、幸福、溫暖、快樂(lè )”
四、活動(dòng)對象
工程經(jīng)濟學(xué)院11級新生
五、活動(dòng)指導老師:_老師
六、活動(dòng)相關(guān)時(shí)間:
1、活動(dòng)時(shí)間:10月15日――11月29日
2、比賽時(shí)間:初賽:11月15日決賽:11月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:公共教學(xué)樓a-104、105(下午4點(diǎn))
決賽:學(xué)生活動(dòng)中心(食堂三樓)(晚七點(diǎn))
八、比賽要求
1、話(huà)劇內容健康積極、文明向上并且能展現大學(xué)生的風(fēng)采,鼓勵大家采用原創(chuàng )劇本(劇本內容也納入評分范疇),符合主題.2、話(huà)劇表演時(shí)間在10～20分鐘內.3、本次活動(dòng)以班級為單位,每班至少出一個(gè)節目.各班于10月20日前將劇本上交,確定表演人員及工作人員.4、各班要積極的組織進(jìn)行排練,排練期間必須通知心理部班級聯(lián)絡(luò )員前來(lái)考察.
5、表演人員須努力把里邊角色表演得更真實(shí)、更生動(dòng)、更豐滿(mǎn).本著(zhù)認真負責的精神參加話(huà)劇演出,積極排練.
九、活動(dòng)形式
1、初賽:以各部負責人根據評分標準共同選出進(jìn)入決賽節目.
2、決賽:以現場(chǎng)打分的形式展開(kāi)并現場(chǎng)頒獎.
十、活動(dòng)組織機構
(1)活動(dòng)主辦方:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢(xún)中心
(2)活動(dòng)承辦方:工程經(jīng)濟學(xué)院心理部
(3)活動(dòng)協(xié)辦方:工程經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)
(4)總負責人:
(5)具體負責人:心理部全體成員
十一、活動(dòng)意外設想及處理
1、比賽時(shí)間如與院部大型活動(dòng)沖突,則時(shí)間另定
2、如比賽當晚應停電等特殊狀況則比賽時(shí)間另定
3、準備好備用話(huà)筒、備份資料等以便應對活動(dòng)時(shí)發(fā)生的意外
4、如有人在比賽期間受傷及發(fā)生意外及時(shí)送往醫院
5、若比賽中出現分數相同節目,在影響得獎等級的情況下,則臨時(shí)加賽一場(chǎng)(規則:由各班派人上臺表演才藝展示,時(shí)間5-10分鐘內,由評審最終決定)
6、比賽期間要嚴格把關(guān),以防止非工作人員進(jìn)入工作場(chǎng)地照成的意外
十二、活動(dòng)前期準備
1、起草活動(dòng)通訊稿,召開(kāi)心理委員會(huì )議向各班心理委員傳達活動(dòng)通知
2、召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),安排成員具體工作及比賽要求
3、各班心理委員傳達心理話(huà)劇主題,負責好本次心理話(huà)劇的劇本和組織排練工作,并通知心理部成員,以便了解排練進(jìn)度和質(zhì)量
4、與各兄弟部門(mén)聯(lián)系邀請其協(xié)助
5、制定比賽規則,做好活動(dòng)經(jīng)費預算,批活動(dòng)場(chǎng)地
(一)初賽前期準備:
1、召開(kāi)部門(mén)例會(huì )安排各成員具體工作
2、提前出好海報宣傳并張貼到位
3、制作統分表,節目單,計分條,評分標準等初賽所需資料
4、邀請各部門(mén)負責人前來(lái)觀(guān)看
5、統計各班級節目的具體資料,及購買(mǎi)小食品
(二)決賽前期準備:
1、同初賽5點(diǎn)準備
2、選拔主持人,并提前培訓及準備節目串詞
3、準備比賽小節目,提前預約表演節目
4、擬定決賽嘉賓及評審名額,做好邀請函并送達到位
5、購買(mǎi)裝飾材料,準備主持人禮服、獎品、證書(shū)等比賽相關(guān)物品
6、邀請領(lǐng)導老師為比賽致辭
7、與各兄弟部門(mén)聯(lián)系安排各具體工作
8、選拔禮儀小姐
9、抽簽對比賽團隊進(jìn)行排序
10、準備比賽當晚各班級的座位及嘉賓席座位
十三、活動(dòng)具體流程
(一)初賽:年11月18日下午4點(diǎn)
1、12:00工作人員布置(候場(chǎng)區、比賽區)等比賽場(chǎng)地,并準備好相關(guān)物品
2、15:00組織人員入場(chǎng)
3、15:30對出賽節目演員進(jìn)行考勤和出場(chǎng)要求進(jìn)行登記
4、16:00、下午四點(diǎn)比賽正式開(kāi)始
5、賽后相關(guān)人員統計比賽結果,確定決賽名單
(二)決賽:年11月29日晚7點(diǎn)
1、14:00工作人員入場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地,并檢驗設備安裝狀況
2、15:30主持人及參賽節目到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行彩排等準備工作
3、18:00安排學(xué)生的就坐及秩序的管理和相關(guān)其他話(huà)劇安排事宜
4、18:40活動(dòng)開(kāi)始(主持人介紹話(huà)劇及活動(dòng)安排)
5、19:00話(huà)劇比賽開(kāi)始(演出人員開(kāi)始演出)
6、21:30心理話(huà)劇比賽活動(dòng)結束(主持人宣布結束,人員散場(chǎng))
7、清理會(huì )場(chǎng)及物資的收拾
十四、決賽具體安排:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導和老師
2、由蔣書(shū)記致開(kāi)場(chǎng)詞,主持人宣布比賽要求以及評分標準
3、選手有次序的進(jìn)行比賽
4、穿插表演節目
5、繼續進(jìn)行接下來(lái)的比賽
6、輔導員頒獎及蔣書(shū)記進(jìn)行總評
7、照相留念
十五、獎項設置:
1、決賽名額8個(gè).(視話(huà)劇質(zhì)量而定)
2、決賽最終將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎兩名.
3、優(yōu)秀話(huà)劇將代表工程經(jīng)濟學(xué)院參加院里決賽.
十六、評分標準:
1、劇本的質(zhì)量(30分)2、表情自然,動(dòng)作恰當,口齒清晰(10分)3、思想內容健康,積極向上(10分)4、臺風(fēng)好,能面對觀(guān)眾,情節銜接得當(20分)5、各班級的配合情況(15分)6、節目搞笑或煽情,能調動(dòng)觀(guān)眾觀(guān)看熱情(15分)
十七、活動(dòng)經(jīng)費預算
物品
單價(jià)(元)
數量
總價(jià)(元)
證書(shū)
6
8張
48
橫幅
7
16米
112
邀請函
5
10份
50
會(huì )場(chǎng)布置材料
300
打印資料、紙筆
50
決賽瓜果
100
小禮品5份
50
獎金
240
紅包
1
3個(gè)
3
主持人、禮儀化妝
100
礦泉水
2
15瓶
30
總計:1083元
十八、注意事項
1、活動(dòng)期間一定要注意安全.
2、活動(dòng)之前每個(gè)工作人員要簽到,必須準時(shí)到會(huì ).
3、如有特殊情況需提前一天向負責人請假.
4、活動(dòng)之前一定要開(kāi)部門(mén)例會(huì ),并一定要明確各成員的具體工作.
5、安排人員帶相機,記錄下活動(dòng)內容,活動(dòng)后制成ppt.
6、由負責人收集工作人員通訊方式,以保證在活動(dòng)中保持緊密聯(lián)系.
7、活動(dòng)期間工作人員統一穿會(huì )服,戴工作牌.非特殊情況在活動(dòng)中不得取下.
8、在活動(dòng)中工作人員一定要注意形象,遵守紀律,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮.
9、相關(guān)人員必須準備好相關(guān)材料.如有哪一環(huán)節出問(wèn)題直接找相關(guān)負責人.
10、評分標準化,保證考核公平公正.
11、活動(dòng)期間觀(guān)眾不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地.并嚴格注意會(huì )場(chǎng)紀律.
12、活動(dòng)前后由通訊員寫(xiě)活動(dòng)通訊稿.
13、活動(dòng)后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結.
14、此次活動(dòng)也將納入部門(mén)考核評比中.
15、活動(dòng)完后必須評出名賽排名,并記錄獲獎節目資料.
16、活動(dòng)完必須清理會(huì )場(chǎng).
心理話(huà)劇比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
心理話(huà)劇大賽是我部及學(xué)生會(huì )本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)之一，并得到學(xué)校領(lǐng)導和老師的大力支持，給更多想展示自我的同學(xué)提供了一個(gè)展現的平臺，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，藝術(shù)修養，激發(fā)大一新生的主人翁精神和責任感、豐富校園文化生活，本次話(huà)劇大賽旨在更好地活躍校園文化環(huán)境促進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造健康、高雅、文明的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的與意義
健康的心理是大學(xué)生成才的基礎，每位大學(xué)生都應該認識到健康心理的重要性。健康的心理可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，使大學(xué)生克服依賴(lài)心理，增強獨立性;利于大學(xué)生培養健康的個(gè)性心理，形成正確的心理觀(guān)念。舉辦心理話(huà)劇大賽，可以讓同學(xué)們通過(guò)話(huà)劇的形式將身邊的各種故事(親情，友情，愛(ài)情等等)的跌宕起伏的心理過(guò)程演繹出來(lái)，引導同學(xué)們思考自身的生活，啟發(fā)他們恰當的處理自身的各種問(wèn)題。
三、活動(dòng)主題
"陽(yáng)光、幸福、溫暖、快樂(lè )"
四、活動(dòng)對象
工程經(jīng)濟學(xué)院_級新生
五、活動(dòng)指導老師
_老師
六、活動(dòng)相關(guān)時(shí)間
1、活動(dòng)時(shí)間：10月15日--11月29日
2、比賽時(shí)間：初賽：11月15日決賽：11月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：公共教學(xué)樓A-104、105(下午4點(diǎn))
決賽：學(xué)生活動(dòng)中心(食堂三樓)(晚七點(diǎn))
八、比賽要求
1、話(huà)劇內容健康積極、文明向上并且能展現大學(xué)生的風(fēng)采，鼓勵大家采用原創(chuàng )劇本(劇本內容也納入評分范疇)，符合主題。
2、話(huà)劇表演時(shí)間在10——20分鐘內。
3、本次活動(dòng)以班級為單位，每班至少出一個(gè)節目。各班于10月20日前將劇本上交，確定表演人員及工作人員。
4、各班要積極的組織進(jìn)行排練，排練期間必須通知心理部班級聯(lián)絡(luò )員前來(lái)考察。
5、表演人員須努力把里邊角色表演得更真實(shí)、更生動(dòng)、更豐滿(mǎn)。本著(zhù)認真負責的精神參加話(huà)劇演出，積極排練。
九、活動(dòng)形式
1、初賽：以各部負責人根據評分標準共同選出進(jìn)入決賽節目。
2、決賽：以現場(chǎng)打分的形式展開(kāi)并現場(chǎng)頒獎。
十、活動(dòng)組織機構
(1)活動(dòng)主辦方：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢(xún)中心
(2)活動(dòng)承辦方：工程經(jīng)濟學(xué)院心理部
(3)活動(dòng)協(xié)辦方：工程經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)
(4)總負責人：____x
(5)具體負責人：心理部全體成員
十一、活動(dòng)意外設想及處理
1、比賽時(shí)間如與院部大型活動(dòng)沖突，則時(shí)間另定。
2、如比賽當晚應停電等特殊狀況則比賽時(shí)間另定。
3、準備好備用話(huà)筒、備份資料等以便應對活動(dòng)時(shí)發(fā)生的意外。
4、如有人在比賽期間受傷及發(fā)生意外及時(shí)送往醫院。
5、若比賽中出現分數相同節目，在影響得獎等級的情況下，則臨時(shí)加賽一場(chǎng)(規則：由各班派人上臺表演才藝展示，時(shí)間5-10分鐘內，由評審最終決定)。
6、比賽期間要嚴格把關(guān)，以防止非工作人員進(jìn)入工作場(chǎng)地照成的意外。
十二、活動(dòng)前期準備
1、起草活動(dòng)通訊稿，召開(kāi)心理委員會(huì )議向各班心理委員傳達活動(dòng)通知。
2、召開(kāi)部門(mén)例會(huì )，安排成員具體工作及比賽要求。
3、各班心理委員傳達心理話(huà)劇主題，負責好本次心理話(huà)劇的劇本和組織排練工作，并通知心理部成員，以便了解排練進(jìn)度和質(zhì)量。
4、與各兄弟部門(mén)聯(lián)系邀請其協(xié)助。
5、制定比賽規則，做好活動(dòng)經(jīng)費預算，批活動(dòng)場(chǎng)地。
(一)初賽前期準備：
1、召開(kāi)部門(mén)例會(huì )安排各成員具體工作。
2、提前出好海報宣傳并張貼到位。
3、制作統分表，節目單，計分條，評分標準等初賽所需資料。
4、邀請各部門(mén)負責人前來(lái)觀(guān)看。
5、統計各班級節目的具體資料，及購買(mǎi)小食品。
(二)決賽前期準備：
1、同初賽5點(diǎn)準備。
2、選拔主持人，并提前培訓及準備節目串詞。
3、準備比賽小節目，提前預約表演節目。
4、擬定決賽嘉賓及評審名額，做好邀請函并送達到位。
5、購買(mǎi)裝飾材料，準備主持人禮服、獎品、證書(shū)等比賽相關(guān)物品。
6、邀請領(lǐng)導老師為比賽致辭。
7、與各兄弟部門(mén)聯(lián)系安排各具體工作。
8、選拔禮儀小姐。
9、抽簽對比賽團隊進(jìn)行排序。
10、準備比賽當晚各班級的'座位及嘉賓席座位。
十三、活動(dòng)具體流程
(一)初賽：20_年11月18日下午4點(diǎn)
1、12:00工作人員布置(候場(chǎng)區、比賽區)等比賽場(chǎng)地，并準備好相關(guān)物品。
2、15:00組織人員入場(chǎng)。
3、15:30對出賽節目演員進(jìn)行考勤和出場(chǎng)要求進(jìn)行登記。
4、16:00、下午四點(diǎn)比賽正式開(kāi)始。
5、賽后相關(guān)人員統計比賽結果，確定決賽名單。
(二)決賽：20_年11月29日晚7點(diǎn)
1、14:00工作人員入場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地，并檢驗設備安裝狀況。
2、15:30主持人及參賽節目到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行彩排等準備工作。
3、18:00安排學(xué)生的就坐及秩序的管理和相關(guān)其他話(huà)劇安排事宜。
4、18:40活動(dòng)開(kāi)始(主持人介紹話(huà)劇及活動(dòng)安排)。
5、19:00話(huà)劇比賽開(kāi)始(演出人員開(kāi)始演出)。
6、21:30心理話(huà)劇比賽活動(dòng)結束(主持人宣布結束，人員散場(chǎng))。
7、清理會(huì )場(chǎng)及物資的收拾。
十四、決賽具體安排：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導和老師。
2、由蔣書(shū)記致開(kāi)場(chǎng)詞，主持人宣布比賽要求以及評分標準。
3、選手有次序的進(jìn)行比賽。
4、穿插表演節目。
5、繼續進(jìn)行接下來(lái)的比賽。
6、輔導員頒獎及蔣書(shū)記進(jìn)行總評。
7、照相留念。
十五、獎項設置：
1、決賽名額8個(gè)。(視話(huà)劇質(zhì)量而定)
2、決賽最終將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎兩名。
3、優(yōu)秀話(huà)劇將代表工程經(jīng)濟學(xué)院參加院里決賽。
十六、評分標準：
1、劇本的質(zhì)量(30分)
2、表情自然，動(dòng)作恰當，口齒清晰(10分)
3、思想內容健康，積極向上(10分)
4、臺風(fēng)好，能面對觀(guān)眾，情節銜接得當(20分)
5、各班級的配合情況(15分)
6、節目搞笑或煽情，能調動(dòng)觀(guān)眾觀(guān)看熱情(15分)
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