合唱比賽策劃書(shū)集合15篇
時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,做好策劃書(shū),讓自己成為更有競爭力的人吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的合唱比賽策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合唱比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題:青春閃亮,唱響石竹
二、活動(dòng)目的:為了豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國的思想意識,通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標,突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,體現中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織機構
組長(cháng):彭靜副組長(cháng):鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林
成員:何冬梅、各班主任、藝體教師
四、相關(guān)負責人
現場(chǎng)指揮:張澤寧、王明霞、于雪林
統籌協(xié)調:何冬梅
音響:陳振義、周老師
攝像:侯翠林嚴玉珍(照相)
場(chǎng)地:鄭敏春、魏?jiǎn)谭?/p>
會(huì )場(chǎng)紀律:各班班主任
主持人培訓:于雪琳
選拔主持人:年級組長(cháng)1男1女
調度:鄭敏春、魏橋峰(安排進(jìn)出場(chǎng)順序,各班要提前2個(gè)節目候場(chǎng),且不影響比賽班級)
統分、證書(shū)書(shū)寫(xiě):彭文新、蔣斌華
收集資料:于雪琳
后勤(橫幅、課件):何冬梅、于雪琳
背景:彭靜
新聞報道:張澤寧、王明霞
五、參賽對象:
七、八年級各班。
六、參賽方式:以班級為單位報名。
七、參賽內容要求:必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。
八、參賽流程及時(shí)間安排:
1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;
2、5月17日進(jìn)行抽簽;
3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進(jìn)行決賽并公布成績(jì)。
九、決賽要求:
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時(shí)可自行準備宣傳板及相關(guān)道具等
十、相關(guān)籌備工作:
1、4月17日將方案下發(fā)到各班,各班主任協(xié)助做好動(dòng)員工作;
2、邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評審;
3、進(jìn)行賽前的組織分工。
十一、獎項設置及評獎辦法:
(一)獎項設置:團體獎:各年級一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè);個(gè)人獎:最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。
(二)評獎辦法:
1、團體獎:
(1)歌曲內容:參賽歌曲題材符合規定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節奏,演唱整齊、音色統一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術(shù)表現:歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現形式上有朗誦、表演等設計,能夠較好地表現歌曲意境和音樂(lè )形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔統一、美觀(guān)、大方,組織有序,紀律嚴明。人數符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂(lè )表現力與感染力強。(2分)
(5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀(guān)看演出的過(guò)程中紀律好,參加人數達班級人數的100%。(2分)
2、個(gè)人獎:
(1)最佳指揮:
、倬耧L(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀(guān)、大方(3分);
、谀軌蛘{動(dòng)學(xué)生的情緒,舞臺感染力強(2分)
、酃澟奈呛锨康墓澴(5分)
(2)最佳領(lǐng)唱:
、倬耧L(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀(guān)、大方(3分);
、诼曇魞(yōu)美動(dòng)聽(tīng)(4分)
、垩莩记,舞臺感染力(3分)
合唱比賽策劃書(shū)2
【活動(dòng)背景】
為了學(xué)習貫徹十七大精神紀念 一二、九 學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)75周年,引導學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史,學(xué)習領(lǐng)悟十七大的精神,豐富學(xué)生校園生活,增強我校學(xué)生的愛(ài)國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習貫徹十七大精神暨紀念 一二、九 愛(ài)國運動(dòng)75周年班級大合唱比賽。具體事項如下:
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由 心 開(kāi)始,用心感悟一二、九事件對我國的重大影響,作為當代大學(xué)生,我們更應該了解過(guò)去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來(lái)乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來(lái)激發(fā)當代大學(xué)生對愛(ài)國主義的深刻體會(huì ),整場(chǎng)比賽突出 心 這個(gè)字,讓他們用心去體會(huì ),用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學(xué)院10級新生以各班為單位參賽,09級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書(shū)大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書(shū)。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛(ài)國主義為主題。各個(gè)合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著(zhù)裝、得體、能體現本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現場(chǎng)氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱(chēng),于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱(chēng),比賽的順序由策劃組決定。
比賽開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),現場(chǎng)播放有關(guān)一二、九的錄音帶或音樂(lè ),可以使用KT版或橫幅為本班加油助威,整場(chǎng)比賽將從前到后進(jìn)行DV拍攝
通過(guò)與會(huì )嘉賓及觀(guān)眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學(xué)院參加校一二、九愛(ài)國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
媒體與傳播學(xué)院10級各班
媒體與傳播學(xué)院09級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳:10月27日左右
道具準備:截至比賽前一周
節目彩排:11月12日晚八點(diǎn) 北504
會(huì )場(chǎng)布置:11月19日中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn)
選擇主持人:10月27-31日
(注:各項工作宜在活動(dòng)前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導老師:蓋祥震廖敏倩
比賽負責人:莊蟬豪謝婷 張曉濤
節目編排組:陳秋媚黃欣 阮慧聰
后勤組:鄭智承李承浩孫力娜顧塬
【具體組織安排】
1、會(huì )場(chǎng)布置:
負責人:謝 婷
由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會(huì )場(chǎng)布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀(guān)眾席布置大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書(shū)策劃書(shū)。
2、文字宣傳:
負責人:鄭智承
主要負責宣傳本次活動(dòng)的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內開(kāi)展宣傳工作。
3、選擇主持人:
負責人:張曉濤
先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現場(chǎng)氣質(zhì)佳、表達能力、調動(dòng)能力、應變能力和責任心都強的學(xué)生或老師,支持人數量再5人以下,組成風(fēng)格或方式不限,支持人用語(yǔ)必須再比賽開(kāi)始前一周經(jīng)過(guò)比賽籌備組的審查。
4、安全:
負責人:顧 塬
由實(shí)踐部負責整場(chǎng)比賽的安全和維護現場(chǎng)的秩序。
5、節目編排:
負責人:各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節目編排,各班的合唱曲目再開(kāi)賽前一周上報到節目編排組,彩排時(shí)帶上相關(guān)的CD或磁帶。
6、邀請嘉賓:
負責人:莊蟬豪
由比賽總負責人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導以及各前任部長(cháng),與會(huì )領(lǐng)導須準備好比賽開(kāi)始前的演說(shuō)稿。
7、會(huì )場(chǎng)后勤:
負責人:鄭智承顧塬
主要負責當晚各嘉賓飲水及就位,購買(mǎi)飲料等一切有關(guān)比賽的服務(wù)性工作,以及預防處理豪緊急事故的準備工作、
8、DV拍攝:
負責人:校SIC
邀請校SIC為我們整場(chǎng)比賽進(jìn)行整場(chǎng)的錄制,主要控制比賽DV拍攝的內容,從各種角度拍攝,確保整個(gè)過(guò)程不漏拍,以保證后期VCD的制作質(zhì)量。
9、電腦操作:
負責人:陳秋媚
負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現場(chǎng)拍攝:
負責人:李承浩
負責整場(chǎng)比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團委DV作依據。
11、協(xié)調工作:
負責人:孫力娜
負責比賽現場(chǎng)的人員調動(dòng),人員調動(dòng)要合理,保證會(huì )場(chǎng)每一項工作都要有人管,有人負責,都要按照要求完成。
12禮儀小組:
負責人:黃欣
負責禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。
(注:各項工作負責人要嚴格要求自己,把各項工作做好。)
【比賽后期工作】
1會(huì )議總結
2賽后處理
3書(shū)面總結
4網(wǎng)絡(luò )宣傳
5經(jīng)費處理
【比賽地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn):深職院東校區教工飯堂四樓
時(shí)間:11月19日
附:經(jīng)費預算與評分標準
經(jīng)費預算:
1比賽前期的宣傳海報費用: 10元/張*1張=10元
2節目單、請柬、邀請函的設計印刷
節目單: 0.1元/張*100張=10元
3現場(chǎng)飲料 30元/箱*4箱=120元
4獎品 300元
其它一切不可預知費用: 小計:200元
共640元
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請,各項支出需開(kāi)據證明.)
評分標準
評分采用10分制,從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風(fēng)貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
合唱比賽策劃書(shū)3
一、比賽宗旨:
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對象:1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書(shū)以上。
四、比賽時(shí)間:12月29——31日
五、比賽地點(diǎn):體藝中心
六、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂(lè )教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
七、活動(dòng)準備:
1、比賽動(dòng)員:11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議,以此對全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日—14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進(jìn)度:分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
。1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;
。2)12月25日比賽抽簽;
。3)12月25日《校歌》檢閱。
。4)12月29日下午1:00分進(jìn)行低段比賽。
。5)12月30日下午1:00分進(jìn)行中段比賽。
。6)12月31日下午1:00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
八、比賽要求:
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現雷同,以先報曲目的班級為準。
2、兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。
5、比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng),一、二年級一場(chǎng),三四年級一場(chǎng),五六年級一場(chǎng),出場(chǎng)順序由抽簽決定。
九、獎項設置:
大賽將按場(chǎng)次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則:
1、歌曲主題內容健康,演唱不超時(shí)。
2、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式:
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔任評委。
4、評委:xx
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:xx主要任務(wù):負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導教師:xx
3、《校歌》表演隊指導教師:xx
4、算分:xx
5、拍攝及照相:xx
6、后勤工作:xx比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準備:xx
十三、注意事項
1、伴奏音樂(lè )于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
合唱比賽策劃書(shū)4
一、指導思想
為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):主任
成 員:音樂(lè )教師
三、活動(dòng)安排
為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展,現將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下:
。ㄒ唬、活動(dòng)主題:
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂(lè )基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。
。ǘ、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
。ㄈ、 參加對象: 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數在30-40人左右。
。ㄋ模、 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)的時(shí)間定于每周下午第五節課。
。ㄎ澹、 活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校多媒體教室
。、 活動(dòng)準備: 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復印好歌紙。
。ㄆ撸、活動(dòng)要求:
。1)、作為合唱隊成員要自覺(jué)遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊;
。2)、每位隊員要愛(ài)護公物、樂(lè )器及各種設施;
。3)、每位隊員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請假;
。4)、每位隊員要尊重他人勞動(dòng),聽(tīng)從指導教師指揮,上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、嘻笑;
。5)、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。
四、活動(dòng)過(guò)程設計
。ㄒ唬┯練教師:由學(xué)校專(zhuān)職音樂(lè )教師擔任教學(xué),其他擅長(cháng)的老師協(xié)作。
。ǘ、訓練內容:
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音;規范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
。ㄈ、訓練方法及過(guò)程:
1、聲音的訓練
2、音準訓練 多聲部,合唱的音準訓練。
3、合唱表現的四種手段。
。1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳
4、節奏訓練
5、咬字與吐字的訓練
6、歌曲的學(xué)習
合唱比賽策劃書(shū)5
為了豐富校園文化生活,推進(jìn)我校藝術(shù)教育,培養學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級凝聚力的平臺,結合我區藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級合唱比賽,現將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下:
一、參賽對象:
全體師生
二、比賽目的內容和規則:
1.以熱愛(ài)祖國為主題,貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級選定兩個(gè)演唱曲目,一首為必唱歌曲,一首為選唱歌曲,必唱歌曲為《》(再與音樂(lè )老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇,也可根據學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲,前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
3.演唱形式可以多樣,如:領(lǐng)唱、對唱、大合唱等(兩首曲目限8分鐘內)。1、2年級齊唱,3——6年級兩個(gè)聲部以上的合唱
4.比賽設一、二等獎,頒發(fā)證書(shū)。
三、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。(40%)
2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè )完整。(30%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(20%)
4.全員參與(10%)
四、報名時(shí)間:
3月26日QQ報名即可
比賽時(shí)間初步定為: 4月30日。
五、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
六、組織實(shí)施:
協(xié)助部門(mén):班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂(lè )組、 美術(shù)組、體育組
具體工作步驟
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像資料。
2.細致學(xué)習歌曲,進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統一
4.制作相關(guān)道具
請各班提前做好比賽準備!
合唱比賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的:
為展現北院大學(xué)生風(fēng)采,弘揚健康向上的校園文化,陶冶大學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校的情操,在五月鮮花節到來(lái)之際,學(xué)工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學(xué)生藝術(shù)節系列活動(dòng),以“百花齊放,北院歡歌”為口號的合唱比賽,希望通過(guò)歌唱展現當代大學(xué)生風(fēng)采,通過(guò)比賽增強學(xué)院的凝聚力,唱響北院,唱出對祖國,對母校的祝福!
二、活動(dòng)主題:弘揚五四精神,共建和諧北院。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月12日晚6:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):報告廳
五、初期準備:
1、通知各班積極準備,參加人員為08,09級學(xué)生。以學(xué)院為代表隊。共14支代表隊。
2、申請場(chǎng)地,邀請主持人。
3、邀請評委老師及嘉賓。
4、準備相關(guān)物品(獎狀,證書(shū),評委嘉賓用水,桌椅,桌布,臺簽,音響設備)。
六、活動(dòng)流程:
4月12日,向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知。
4月19日,在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
4月25日,各院派一負責人上交演唱曲目,抽簽決定出場(chǎng)順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項和具體要求。
5月4日,邀請嘉賓及評委。
5月12日,活動(dòng)正式開(kāi)始。
七、具體要求:
1、合唱比賽以年級為單位進(jìn)行組隊。
2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。
3、每支隊伍準備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》,第二首為自選歌曲),選擇的曲目?jì)热萁】迪蛏,緊貼主題,為五月鮮花節增添色彩,()抒發(fā)北院學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校的情懷。曲目總時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、每隊需配一名指揮,可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設備,允許使用樂(lè )隊或光盤(pán)伴奏,所需樂(lè )器由參賽隊伍自備。
6、演唱中允許有隊形變換,簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演、
7、各參賽隊需統一穿著(zhù)裝 (可以帶手套)。
8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用百分制,分七項進(jìn)行評分,詳見(jiàn)附錄。
10、參賽隊需保持賽場(chǎng)紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,視情節對相應代表隊的最終成績(jì)扣分,最高扣5分。
11、當一支隊伍進(jìn)行演唱時(shí),其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備
八、比賽流程:
1、評委及參賽代表隊就位后,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,介紹評委,宣布會(huì )場(chǎng)紀律及評分標準。
2、各代表隊按抽簽順序出場(chǎng)比賽。
3、第二支代表隊表演結束后,評委對前兩支代表隊進(jìn)行現場(chǎng)打分,以后依次對上一支隊伍進(jìn)行打分。
4、第三支代表隊表演結束后,主持人公布前兩支隊伍成績(jì),以后依次公布上一支參賽隊伍的成績(jì)。
5、宣布比賽結果,領(lǐng)導頒獎
6、領(lǐng)導講話(huà)
7、活動(dòng)結束
九、獎項設置:
集體獎:
一等獎2名
二等獎2名
三等獎2名
最佳組織獎 2名
最佳創(chuàng )意獎 2名
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。
合唱比賽策劃書(shū)7
一:活動(dòng)主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二:活動(dòng)背景
校園文化藝術(shù)節的開(kāi)展
三:活動(dòng)目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘學(xué)生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活,同時(shí)加強各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,增強同學(xué)之間的凝聚力。
四:活動(dòng)形式
此活動(dòng)10月**日直接進(jìn)行決賽,在決賽一周前將由專(zhuān)業(yè)老師對每隊排練進(jìn)行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開(kāi)展,用報幕的形式連接正;顒(dòng),安排開(kāi)場(chǎng)節目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現形式結合。
五:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對象
活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):多功能大廳
參與對象:以級新生和級同學(xué)為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結構:(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團
協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校學(xué)生會(huì ),各二級學(xué)院
合唱比賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的
我部門(mén)希望通過(guò)合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團結的重要性,增強學(xué)員的集體榮譽(yù)感,更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個(gè)大家庭當中,營(yíng)造一個(gè)和諧,團結,健康向上的文化氛圍,增強整個(gè)年級的凝聚力,以達到整個(gè)年級一起進(jìn)步的目的,使11級警院學(xué)員更富有活力。
二、活動(dòng)主題
揮灑青春演繹夢(mèng)想
團結一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動(dòng)時(shí)間
12月18日下午4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
忠誠廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
11級全體學(xué)員
六、活動(dòng)前期準備
1、活動(dòng)策劃籌備:學(xué)生會(huì )文藝部召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),討論大賽各細節制定出大賽策劃書(shū);
2、活動(dòng)宣傳
前期:
、儇撠熑讼逻_各班班長(cháng)由班長(cháng)進(jìn)行通知(學(xué)生會(huì )成員可以在晚自習期間到各班進(jìn)行宣傳)
、谛麄鞑亢献髟O計并制作宣傳海報,橫幅等
后期:
、賿煨麄鳈M幅,在宣傳欄貼海報
、谂c宣傳部合作進(jìn)行相關(guān)宣傳
3、評委、嘉賓的邀請:評委(各部門(mén)部長(cháng));嘉賓(輔導員、書(shū)記)
4、賽前事項
、龠M(jìn)行大賽的宣傳動(dòng)員
、趫髤①惽(若有重復曲目,班級間協(xié)調);
、圻x定主持人,確定主持人臺詞稿件
、茏杂晒澞可蠄,按照01至14的出場(chǎng)順序
、蓍_(kāi)始申請場(chǎng)地
、薮蛴」澞繂
、哔I(mǎi)齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負責人:各班班委)
、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇Ю蠋,安排時(shí)間,地點(diǎn)進(jìn)行訓練
、谖奈e極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀(guān)眾入場(chǎng)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)(要介紹主題),介紹嘉賓評委,宣布比賽開(kāi)始
3、第一環(huán)節:按01至14的順序演唱參賽曲目在前一個(gè)班級演唱時(shí),后一個(gè)班級開(kāi)始列隊候場(chǎng);在主持人陳訴本班臺詞時(shí),后臺迅速換場(chǎng),臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場(chǎng),臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場(chǎng);若需變換隊形,要求在演唱過(guò)程中進(jìn)行,以保證換場(chǎng)的順利進(jìn)行;上下場(chǎng)口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責秩序;
4、由各部門(mén)部長(cháng)負責統計分數,及時(shí)交給主持人公布
5、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開(kāi)始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績(jì),并介紹下一組上常以此類(lèi)推,每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jì);
6、每三次節目評委點(diǎn)評一次;
7、評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評,公布比賽成績(jì);
8、請嘉賓評委上臺對本次活動(dòng)發(fā)表講話(huà);
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;
10、主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結束。
八、后期工作
1.比賽結束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地
2.在活動(dòng)結束后,相關(guān)負責人及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
九、評分標準
1、獎項設置:
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng )意獎各一名,均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區隊進(jìn)行評分(滿(mǎn)分為100分)
具體評分標準如下:
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1.參賽人員著(zhù)裝大方得體,精神飽滿(mǎn),有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場(chǎng)紀律,進(jìn)、出場(chǎng)整齊、有序,臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)
1.演唱節奏準確鮮明,音準良好(10分)
2.音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當,表演完整(10分)
4.指揮手勢準確,姿勢優(yōu)美,節奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現場(chǎng)演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6.編排新穎獨特,能充分展現我校學(xué)生團結向上,積極進(jìn)取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規則
1、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后取平均分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、三個(gè)區隊演唱完畢后報出前兩個(gè)區隊的分數。
合唱比賽策劃書(shū)9
為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和,推動(dòng)我校學(xué)生的素質(zhì)教育,培養和鍛煉學(xué)生的團結協(xié)作能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高師生的藝術(shù)修養,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美并踐行美的能力,展示校園文化活動(dòng)成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮中心小學(xué) “我的中國夢(mèng)”合唱比賽。
具體內容:
。ㄒ唬﹨①悓ο
一至五年級學(xué)生,以年段為單位創(chuàng )編集體合唱。
。ǘ┍荣悆热
歌曲內容積極向上,適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成,其中規定曲目一至三年級為《紅星歌》,四、五年級為《快樂(lè )的節日》。另一首曲目自選(可參考推薦曲目)。
。ㄈ┍荣愋问
1、形式多樣(有和聲加分);
2、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創(chuàng )新;
3、要求有一名指揮;
4、自備mp3伴奏(u盤(pán)拷貝,無(wú)需刻碟);
5、本次比賽采取現場(chǎng)打分,去掉最高分和最低分,取平均分。
(四)比賽要求
1、保證每年段參賽人數在40至50人之間。
2、服裝統一整齊、干凈、大方、得體。
(五)評分標準
滿(mǎn)分10分,每項1分。
1、服裝整齊,精神飽滿(mǎn);
2、合唱人數符合要求;
3、上下場(chǎng)迅速無(wú)聲,臺風(fēng)好;
4、作品處理得當,表現完整;
5、歌曲內容健康、積極向上符合主題;
6、歌聲優(yōu)美,吐字清晰;
7、歌曲旋律、節奏準確;
8、演唱形式有創(chuàng )新;
9、指揮同學(xué)與合唱隊員的準確配合;
10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調。
(六)獎項設置
評委會(huì )根據總分高低,設集體獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。個(gè)人獎:優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個(gè)人頒發(fā)獎狀。
(七)比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間:XX年5月下旬(具體時(shí)間待定)
2、比賽地點(diǎn):校體藝館
新浦鎮中心小學(xué)
XX/5/7
合唱比賽策劃書(shū)10
活動(dòng)名稱(chēng):
一、活動(dòng)背景五四青年節即將到來(lái),我院特開(kāi)展此活動(dòng)迎接此節日。
二、活動(dòng)目的及意義活動(dòng)目的和意義是為了響應黨的號召,讓同學(xué)更加深刻的理解“中國夢(mèng)”, 從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任,從而更加的發(fā)憤圖強,這次活動(dòng)的開(kāi)展,也有利于全體學(xué)生展現青春活力,活躍學(xué)院氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也有利于學(xué)院大一和大二學(xué)生間的交流與發(fā)展,使學(xué)生間更加的團結友愛(ài)和睦。
三、活動(dòng)主題唱響祖國的旋律 放飛青春的夢(mèng)想——“青春獻禮中國夢(mèng)”合唱比賽四、活動(dòng)形式此活動(dòng)以文藝演出形式開(kāi)展,用報幕的形式連接正;顒(dòng),安排開(kāi)場(chǎng)節目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛,一只合唱隊伍由一個(gè)大一班級和一個(gè)大二班級成員組成,共組成九只隊伍,每只隊不得少于五十人,剩余一個(gè)大二班級為承辦班級,合唱時(shí)間不能超過(guò)八分鐘,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現形式結合。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對象活動(dòng)彩排時(shí)間XX年6月5日下午活動(dòng)時(shí)間XX年6月8日晚上七點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)文科樓模擬法庭活動(dòng)對象長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院大一及大二年級全體學(xué)生六、活動(dòng)組織機構主辦單位:共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )承辦單位:水利工程學(xué)院分團委文藝部七、活動(dòng)流程策劃一.文娛部開(kāi)展大一及大二年級班級和文藝委員會(huì )議,宣布活動(dòng)開(kāi)展及其主題意義,通知各班級做好活動(dòng)相應準備,用抽簽形式?jīng)Q定九個(gè)合唱隊伍及一個(gè)承辦班級,并對參加活動(dòng)的隊伍進(jìn)行表演順序安排,并告知隊伍在會(huì )議之后一天內把確定好的合唱歌曲報給文娛部,并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開(kāi)場(chǎng)節目和中場(chǎng)活動(dòng)。
二.宣傳部進(jìn)行好在學(xué)校的.宣傳活動(dòng),文藝部確定好主持人,及對承辦班級開(kāi)場(chǎng)節目和中場(chǎng)活動(dòng)的督促及檢查,并和組織部協(xié)調好時(shí)間進(jìn)行彩排。
三.辦公室確定獎項并購買(mǎi)獎狀和獎杯四.活動(dòng)當天由體育部和文娛部安排布置會(huì )場(chǎng),并邀請嘉賓和評委,安排大一年級和大二年級全體學(xué)生入場(chǎng),學(xué)研部負責比賽的統分,文藝部確定活動(dòng)的進(jìn)行:1、組織嘉賓和觀(guān)眾入場(chǎng)2、主持人宣布活動(dòng)的開(kāi)始,致開(kāi)場(chǎng)詞并介紹現場(chǎng)嘉賓3、承辦班級的開(kāi)場(chǎng)節目的表演4、表演正式開(kāi)始,五只隊伍進(jìn)行表演之后,由承辦班級開(kāi)展中場(chǎng)活動(dòng),活躍氣氛及放松心情5.、最后,主持人邀請評委上臺進(jìn)行點(diǎn)評6.主持人宣布各隊的獲獎情況,并邀請嘉賓為獲獎隊伍頒獎7、嘉賓和獲獎隊伍合影8、主持宣布活動(dòng)結束同時(shí),各部門(mén)一起維持會(huì )場(chǎng)秩序六、全體學(xué)生會(huì )成員負責活動(dòng)的結尾,打掃衛生八、活動(dòng)預算及工作分工類(lèi)別 項目 費用(元) 備注 宣傳費用 海報2張 元 橫幅2個(gè) 60元 節目宣傳單400份 40 禮品費用 獲獎證書(shū) 20元 觀(guān)眾禮品 元 其他費用 場(chǎng)地費用 250元 服裝費 元 合計 310元
文藝部 組織部 辦公室 學(xué)研部 文娛部、體育部 宣傳部 公關(guān)部 承辦班級 信息部 其他部門(mén) 召開(kāi)班長(cháng),文藝委員會(huì )議,確定活動(dòng)進(jìn)行,安排好主持人,申請場(chǎng)地 邀請評委和嘉賓,和文藝部一起安排彩排 確定獎項和購買(mǎi)獎狀,
合唱比賽策劃書(shū)11
一、比賽宗旨:
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象:1--6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組;
四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,全員參加。
五、比賽時(shí)間:5月27日(周二)下午14:30---17:30;
六、比賽地點(diǎn):舞蹈教室;
七、參賽曲目:內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目;(附件一供各班主任參考)
八、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2.參賽曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)5分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。
5.比賽出場(chǎng)順序按年級、班級從低到高排列,學(xué)校不再組織抽簽;
6.各班學(xué)生服裝統一,佩戴紅領(lǐng)巾。
7.各班班主任負責精心挑選參賽曲目,并組織學(xué)生排練,音樂(lè )教室協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
8.參賽曲目及伴奏音樂(lè )請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理;
九、評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時(shí)。
2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.參賽隊員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優(yōu)美。
十、獎項設置:
每班級為一參賽單位,根據評分評選出一等獎;(各年級組一名獎項)
十一、記分方式:
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔任評委。
合唱比賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題:
唱響青春
二、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們課余文化生活,展現當代大學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園文化。校團委學(xué)生會(huì )特在“青春夢(mèng)想奮斗”第三屆五四青年文化節里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽,通過(guò)本次比賽引導大學(xué)生樹(shù)立團結協(xié)作意識,展示當代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)宣傳:
1、比賽前期:本階段是比賽的準備階段,主要以寫(xiě)真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網(wǎng)絡(luò )宣傳和廣播宣傳的形式在校內進(jìn)行大規模的宣傳。
2、比賽后期:本階段是賽后總結階段。請新聞部門(mén)對各學(xué)院參賽選手進(jìn)行賽后采訪(fǎng)和文字報道,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿,力求提升大合唱比賽的后期影響力。
四、活動(dòng)形式和參賽人員組成:
1、面向群體:以學(xué)院為單位的全體在校生。
2、比賽形式:
。1)本次大賽分為初賽、決賽兩部分。
。2)初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進(jìn)行選拔。(選拔方式不限)
。3)決賽由各學(xué)院學(xué)生會(huì )推選出一個(gè)代表隊參加比賽。
五、比賽要求:
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組隊。
2、每支參賽隊伍由45-50人組成(包括指揮、伴奏)。
3、每支隊伍準備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),一首為自選歌曲,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,演唱時(shí)間及上下場(chǎng)時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
4、每隊需配一名指揮,形式以合唱為主,可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設備,允許使用樂(lè )隊伴奏(所需樂(lè )器自備)。
6、演唱中允許有隊形變換。
7、各參賽隊需統一穿著(zhù)裝 。
8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用十分制,分五項進(jìn)行評分。
10、參賽隊及其現場(chǎng)觀(guān)眾需保持賽場(chǎng)紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,視情節對相應代表隊的最終成績(jì)扣分,比賽結束會(huì )由現場(chǎng)察組根據參賽隊及其學(xué)院觀(guān)眾的現場(chǎng)秩序進(jìn)行打分,最終評比出團體文明獎一名。
11、當一支隊伍進(jìn)行演唱時(shí),其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點(diǎn)做準備。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,但其得分不計入總分。
六、比賽時(shí)間:5月29號
七、比賽地點(diǎn):圖書(shū)館報告廳
八、獎項設置:
九、集體獎:
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
團體文明獎1名
團體獎獎品均為錦旗。
十、專(zhuān)項獎:
優(yōu)秀指揮獎1名
獎品:榮譽(yù)證書(shū)和U盤(pán)。
學(xué)工處
校學(xué)生會(huì ) 辦公室
二〇XX年5月29日
合唱比賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題:
唱響青春
二、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們課余文化生活,展現當代學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園文化。校團學(xué)生會(huì )特在“青春夢(mèng)想奮斗”第三屆五四青年文化節里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽,通過(guò)本次比賽引導學(xué)生樹(shù)立團結協(xié)作意識,展示當代學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)宣傳:
1、比賽前期:本階段是比賽的準備階段,主要以寫(xiě)真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網(wǎng)絡(luò )宣傳和廣播宣傳的形式在校內進(jìn)行規模的宣傳。
2、比賽后期:本階段是賽后總結階段。請新聞部門(mén)對各學(xué)院參賽選手進(jìn)行賽后采和文字報道,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿,力求提升合唱比賽的后期影響力。
四、活動(dòng)形式和參賽人員組成:
1、面向群體:以學(xué)院為單位的全體在校生。
2、比賽形式:
。1)本次賽分為初賽、決賽兩部分。
。2)初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進(jìn)行選拔。(選拔方式不限)
。3)決賽由各學(xué)院學(xué)生會(huì )推選出一個(gè)代表隊參加比賽。
五、比賽要求:
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組隊。
2、每支參賽隊伍由45—50人組成(包括指揮、伴奏)。
3、每支隊伍準備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),一首為自選歌曲,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,演唱時(shí)間及上下場(chǎng)時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
4、每隊需配一名指揮,形式以合唱為主,可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設備,允許使用樂(lè )隊伴奏(所需樂(lè )器自備)。
6、演唱中允許有隊形變換。
7、各參賽隊需統一穿著(zhù)裝。
8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用十分制,分五項進(jìn)行評分。
10、參賽隊及其現場(chǎng)觀(guān)眾需保持賽場(chǎng)紀律。如有違紀律的情況發(fā)生,視情節對相應代表隊的最終成績(jì)扣分,比賽結束會(huì )由現場(chǎng)察組根據參賽隊及其學(xué)院觀(guān)眾的現場(chǎng)秩序進(jìn)行打分,最終評比出團體文明獎一名。
11、當一支隊伍進(jìn)行演唱時(shí),其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點(diǎn)做準備。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,但其得分不計入總分。
六、比賽時(shí)間:
5月29號
七、比賽地點(diǎn):
圖書(shū)館報告廳
八、獎項設置:
集體獎:
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
團體文明獎1名
團體獎獎品均為錦旗。
專(zhuān)項獎:
優(yōu)秀指揮獎1名
獎品:榮譽(yù)證書(shū)和U盤(pán)。
合唱比賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題:
用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對象:
1--6年級各班同學(xué)
三、參賽人數:
主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無(wú)特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規則:
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個(gè)年級段統一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書(shū)。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿(mǎn)、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè )完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
六、比賽時(shí)間初步定為:
5月19日——5月22日下午一點(diǎn),依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點(diǎn):
學(xué)校體育館
具體安排:
節目主持人:
一、三四年級專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負責
二、五六年級專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負責,
班主任:
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一,不穿校服(借或家委會(huì )購買(mǎi))
3、排練一些隊形、動(dòng)作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長(cháng)負責(開(kāi)會(huì )后抽簽)
評委:
校外專(zhuān)家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委:一年級:陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(cháng):鄭時(shí)玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長(cháng):洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長(cháng):徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長(cháng):何正明
組長(cháng)負責評分表保管,統計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名
合唱比賽策劃書(shū)15
一、 活動(dòng)背景:銘記歷史,懷抱希望,作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、 活動(dòng)目的:為慶祝五四青年節,展現當代90后高中生的青春與活力,紀念“五四”運動(dòng)中為中國的獨立而奮斗的前輩們,學(xué)習他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
四、 活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室
五、 參加人員:高一年級四個(gè)班全體學(xué)生
六、 活動(dòng)要求:
(一)必唱曲目:萬(wàn)全中學(xué)校歌
(二)選唱曲目:每個(gè)班從歌曲清單中選擇一首進(jìn)行演唱
(三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應的伴奏
七、活動(dòng)流程:
(一) 打團旗、唱團歌。
(二) 視頻:回顧五四運動(dòng),感受前輩們?yōu)橹袊倪M(jìn)步與發(fā)展做出的貢獻與努力。
(三) 正式比賽:每個(gè)班分別演唱必選曲目萬(wàn)全中學(xué)校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現予以點(diǎn)評并給予相應的成績(jì)。
(四) 評分及頒獎。
(五) 獎項設置:
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
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