書(shū)法比賽策劃書(shū)(集錦15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的書(shū)法比賽策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法比賽策劃書(shū)1
一．活動(dòng)主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園
二．活動(dòng)目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自我的舞臺、促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流、讓藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣。
三．參賽對象：
財經(jīng)系大一、大二學(xué)生、08財管
四．活動(dòng)時(shí)間：
初賽擬定在4.17-24，決賽擬定在4.28（星期六）
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽在教學(xué)樓307.308室
六．主辦部門(mén)：
財經(jīng)系海納演藝藝術(shù)團書(shū)法組
七．比賽項目：
書(shū)法分為毛筆、鋼筆或軟筆。
八．參賽方式：
1.初賽自宣傳之日起，在初賽設定時(shí)間段內，所有學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統一交到書(shū)法組。
2.決賽是現場(chǎng)式，現場(chǎng)發(fā)揮。
3.為保證參賽作品數量，本次活動(dòng)將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量3幅。
九．作品要求：
1.內容：思想健康向上，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。其中初賽的作品，內容由參賽選手自選，鋼筆或軟筆提倡詩(shī)詞、賦，毛筆提倡詩(shī)、詞、聯(lián)。決賽內容，規格有主辦方統一規定。
2.規格：毛筆類(lèi)作品寬度限為2尺，長(cháng)度不限。鋼筆或軟筆的紙張最好是A4紙。
3.參賽人員在自己的作品反面令附紙張注明參賽人，班級及聯(lián)系方式。
十．活動(dòng)流程：
1.書(shū)法組做好該活動(dòng)注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆或軟筆、紙張）
2.書(shū)法組并負責海報問(wèn)題
3.本次比賽分為兩場(chǎng)，初賽和決賽
初賽：作品由班級上報，決出優(yōu)勝者進(jìn)行決賽。
決賽：4.28日（星期六），在教學(xué)樓307.，308室
4.其他組成員協(xié)助
另附：
1.在毛筆類(lèi)，如果參加的人數比較少，則采用直接決賽方案。主辦方提供參賽作品內容，毛筆，宣紙，墨水。
2.鋼筆或軟筆決賽，主辦方提供紙張。
十一．評審團及評審日期：
1.評審團由陸書(shū)記牽頭，并有各屆書(shū)法組組長(cháng)協(xié)助。本著(zhù)公開(kāi)，公正，公平的原則。
2.評審日期：初賽4.25——4.27，決賽5.4——5.6。
十二．獎項名額：
兩種書(shū)法：
一等獎各一名
二等獎各兩名
三等獎各三名
十三．作品整理保存及作品展覽
1.作品評審工作完成后將作品按班級整理存放
2.作品整理保存等工作有組長(cháng)指定人員負責
3.以畫(huà)廊形式獎獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1.毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙三十張、宣紙三十張
2.優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、證書(shū)十二本、鋼筆三支、精品毛筆三支。
3.桌布、評委牌、選手牌等輔助用品
財務(wù)預算：
精品毛筆3×1545 元
鋼筆3×1545 元
軟筆20×120元
A4紙305元
宣紙30×0.515 元
筆記本12×450元
證書(shū)12×448元
其他不定
總計：大約300元左右
書(shū)法比賽策劃書(shū)2
一、項目背景
時(shí)代的飛速發(fā)展，使現代現代人對傳統文化的了解逐漸淡化，其中表現最為突出的就是新一代青年，他們在各種文化的沖擊下顯得有些舍本逐末。因此，位繼承和弘揚中國傳統文化，提高大家對傳統文化的關(guān)注度，海月丹青書(shū)法協(xié)會(huì )將書(shū)法比賽作為提高大家關(guān)注傳統文化的有效途徑，同時(shí)以書(shū)畫(huà)展為契機，舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、繼承和弘揚中國傳統文化藝術(shù)，促進(jìn)傳統書(shū)法的傳播和滲透
2、豐富我院學(xué)生的課余文化生活，展示我院學(xué)生的書(shū)法才華，提高大家的文化修養，展現學(xué)生的個(gè)人魅力
3、此次書(shū)法比賽，給書(shū)法愛(ài)好者一個(gè)展示自己書(shū)法才能的平臺，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者的相互交流和學(xué)習
4、以社團文化藝術(shù)節為契機，增進(jìn)各社團的文化交流
三、活動(dòng)主題：
弘揚傳統書(shū)法藝術(shù)展現高科學(xué)子風(fēng)彩
四、活動(dòng)內容及要求：
以書(shū)法作品為主，作品內容要求積極向上，展現我院大學(xué)生的精神面貌。
五、作品要求：
1毛筆：篆隸行楷草五種字體
2硬筆：楷書(shū)、行楷、行書(shū)、草書(shū)（不含藝術(shù)字）
六：作品征集：
時(shí)間：20xx年11月12號~11月18號
方式：由班級負責人收齊后交于本版書(shū)協(xié)會(huì )員，可硬性要求每班
出三名選手（不含書(shū)協(xié)會(huì )員）,書(shū)協(xié)會(huì )員直接交到書(shū)協(xié)。
七：活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年11月18號~11月19號
地點(diǎn)：比賽地點(diǎn)主教學(xué)樓1010105教室，展出地點(diǎn)一樓大廳活動(dòng)對象：全院學(xué)生。
場(chǎng)地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00
八：比賽程序：
所有選手在105教室開(kāi)會(huì )（主持人講話(huà)——領(lǐng)導致辭——宣讀書(shū)法比賽規則及評分標準），宣布比賽開(kāi)始，比賽結束，公布比賽結果，頒獎。
九：征稿要求：
1、硬筆作品以16K,8K紙張為主。軟筆用標準的書(shū)寫(xiě)紙
2、作品背后右下角寫(xiě)上本人姓名，專(zhuān)業(yè)班級，聯(lián)系方式
3、主辦方對參評作品有宣傳，刊登等權利
十：評分標準：
1、字體（10分）；
2、格式（10分）；
3、內容（10分）
十一：活動(dòng)預算：
礦泉水兩箱50元、繩子八根16元、夾子十包20元、宣紙五十張75元、紅紙十張30元、墨汁五瓶40元、
橫幅一條50元、獎品100元、總預算為326元
十二：獎項設置：
一等獎一人：毛筆鋼筆各一只，（鋼筆，毛筆）墨水兩瓶并帶證書(shū)（40）
二等獎二人：毛筆筆墨一套及證書(shū)（15*2）三等獎三人：毛筆一桿及證書(shū)（10*3）優(yōu)秀獎一人：榮譽(yù)證書(shū)。鼓勵獎一人：榮譽(yù)證書(shū)
十三：主辦單位：海月丹青書(shū)法協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：武術(shù)協(xié)會(huì )、海月丹青羽毛球協(xié)會(huì )
活動(dòng)策劃：海月丹青書(shū)法協(xié)會(huì )
書(shū)法比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
二、活動(dòng)目的：
針對當代人忽視書(shū)法藝術(shù)和理論知識的現狀，郭南村村委會(huì )舉辦本次書(shū)法比賽。書(shū)法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)傳統書(shū)法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書(shū)法理論知識的認識，增強個(gè)人修養，展現個(gè)人魅力。
3、增強村民對書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習興趣，提高審美能力。
三、活動(dòng)主題：細品翰墨，重溫書(shū)法史
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間
20xx年12月28日決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
選拔賽：村委會(huì )
決賽：村委會(huì )
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程：主持人上臺講話(huà)→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書(shū)法比賽規則和評分標準→宣布比賽開(kāi)始→書(shū)法作品現場(chǎng)創(chuàng )作→答題環(huán)節→節目→答題環(huán)節→頒獎→老師點(diǎn)評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、在有效時(shí)間內利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書(shū)法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個(gè)
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動(dòng)具體安排：人員、活動(dòng)現場(chǎng)布置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類(lèi)型，每個(gè)參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類(lèi)書(shū)法比賽，各出4名選手參加硬筆類(lèi)書(shū)法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實(shí)際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來(lái)的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)。
(8)書(shū)寫(xiě)字體規范，篆書(shū)作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期：20xx年4月14日(過(guò)期無(wú)效)
3、決賽
(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，在備選兩個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行，時(shí)長(cháng)2個(gè)小時(shí)。
(3)單幅作品時(shí)間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘，同時(shí)進(jìn)行。
(4)書(shū)寫(xiě)格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時(shí)間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點(diǎn)評
1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見(jiàn)附件1)
(二)評委：
十一、活動(dòng)后期工作
1、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。
2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行宣傳。
書(shū)法比賽策劃書(shū)
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化，規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制，使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫(xiě)字課的效果，進(jìn)一步提高學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視程度，培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象：四年一班全體學(xué)生
2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內容：學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě)，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內容，在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時(shí)間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品，署好名拍照發(fā)送到家長(cháng)微信群里，有專(zhuān)人負責下載，拼圖，制作成微信公眾號，設置評選。5月30日前，公布比賽結果，具體評選過(guò)程會(huì )在微信平臺上與各位家長(cháng)及時(shí)公開(kāi)信息。
2、比賽地點(diǎn)：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長(cháng)在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每個(gè)獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類(lèi)推。家長(cháng)要實(shí)事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長(cháng)評選。
六、獎項設立
一等獎5名；
二等獎10名；
三等獎18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長(cháng)。
八、獎品
建議：購買(mǎi)獎品的費用由全體家長(cháng)集資，由家委會(huì )集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類(lèi)，大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。
書(shū)法比賽策劃書(shū)4
活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，人類(lèi)素質(zhì)不斷提高，傳統文化越來(lái)越受到大家的重視，書(shū)法藝術(shù)作為中國傳統文化的重要組成部分，也隨之受到越來(lái)越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節，書(shū)法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生，值此之際，應該給同學(xué)們一個(gè)展示自己的機會(huì )，給書(shū)法一個(gè)展現的機會(huì )，讓更多的大學(xué)生去了解我國的優(yōu)秀傳統文化—書(shū)法，并以此為契機激發(fā)同學(xué)們學(xué)習書(shū)法的興趣，讓我國的優(yōu)秀傳統文化得到繼承和并發(fā)揚光大！
一、活動(dòng)主題：
弘揚中國傳統文化，豐富校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月5日—4月23日
三、主辦單位：
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )源于墨苑書(shū)法社，始建于1984年。二十年來(lái)一直秉承“弘揚文化傳統，提高學(xué)生藝術(shù)修養，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著(zhù)立足傳統，開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng )輝煌�，F有社員將近二百人，其社員遍布每一個(gè)系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類(lèi)書(shū)法大賽中成績(jì)斐然。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)書(shū)法比賽活動(dòng)，給同學(xué)們提供展現自己的機會(huì )，為我校藝術(shù)節增光添彩，讓我國優(yōu)秀傳統文化—書(shū)法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴大社團活動(dòng)影響，豐富大學(xué)校園文化生活，引導幫助大學(xué)生成長(cháng)，用手中筆體現大學(xué)生潛在的內涵和藝術(shù)造詣；提升貴公司在邢臺學(xué)院的這個(gè)擁有將近20000人的消費群體中的知名度，樹(shù)立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學(xué)院這個(gè)巨大的'消費市場(chǎng)占領(lǐng)先機。
五、受益目標
1、邢臺學(xué)院全體在校生
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀(guān)的經(jīng)濟收入。
3、社團影響力的擴大
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、寫(xiě)詳細的活動(dòng)策劃，并向院團委學(xué)生會(huì )社團部遞交活動(dòng)申請
2、聯(lián)系學(xué)校老師及比賽評委老師
3、召開(kāi)社團會(huì )議，布置活動(dòng)安排
4、購買(mǎi)活動(dòng)所需物品
�。ǘ┲衅陂_(kāi)展：
1、宣傳工作
�。�1）利用社團QQ、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動(dòng)通知，并讓社員積極宣傳此項活動(dòng)
�。�2）利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動(dòng)通知（提前發(fā)布，給同學(xué)們足夠的時(shí)間準備作品）
�。�3）深入各系部，將活動(dòng)通知發(fā)布出去
�。ㄗⅲ�1）本次比賽分為“硬筆書(shū)法比賽”和“軟筆書(shū)法比賽”兩組2）硬筆作品要求：內容積極向上，或可貼近大學(xué)生活，或可摘錄古人名詩(shī)佳句，一律為A4紙大小3）軟筆作品要求：內容積極向上，或可貼近大學(xué)生活，或可摘錄古人名詩(shī)佳句，大小不限）
2、收集作品經(jīng)過(guò)一段時(shí)間準備，想參賽的同學(xué)作品已準備好。此時(shí)我社將組織社員在學(xué)校分設固定作品收集點(diǎn)，在固定時(shí)間安排我社社員值班，確保作品及時(shí)上交。
�。ㄗⅲ�1）收稿地點(diǎn)：金橋、南區、牛尾河東小橋、牛尾河西小橋2）制作作品收集登記表，表包括姓名、系別、聯(lián)系電話(huà)、作品類(lèi)型、作品名稱(chēng)）
3、整理作品：
將收上來(lái)的作品進(jìn)行初步整理，并對作品進(jìn)行認真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質(zhì)量。
4、作品評比（以簡(jiǎn)單的晚會(huì )形式開(kāi)展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場(chǎng)，并聯(lián)系專(zhuān)業(yè)老師及團委老師到場(chǎng)指導工作。具體步驟如下：
1）布置會(huì )場(chǎng)
�。�1）美化教室，將黑板進(jìn)行精心裝飾
�。�2）安排桌椅，為團委老師及評委老師留出專(zhuān)座，準備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評委老師賽后給大家做示范（要老師發(fā)言或現場(chǎng)揮毫，要提前跟老師打好招呼）
�。�3）固定參賽作品，將作品編號整齊展出，以便評委老師進(jìn)行評比
�。�4）將講桌抬走，以便活動(dòng)主持
2）入場(chǎng)
�。�1）組織我社社員及參賽選手有序入場(chǎng)
�。�2）為其他高�？腿藴蕚浜米唬ㄌ崆奥�(lián)系好其他高校同類(lèi)社團負責人）
�。�3）主持人就位，請老師就坐
3）開(kāi)場(chǎng)舞本次比賽晚會(huì )以一段民族舞開(kāi)場(chǎng)，給到場(chǎng)大家以視覺(jué)上的享受，同時(shí)讓會(huì )場(chǎng)逐漸平靜下來(lái)
4）開(kāi)始主持人上臺，介紹今天到場(chǎng)嘉賓（提前準備好到場(chǎng)嘉賓的介紹材料）
5）評比請評委老師光看作品，評出優(yōu)秀作品（在老師評定時(shí)，可安排一個(gè)小游戲）
6）頒獎?dòng)衫蠋煿极@獎名單，并對獲獎作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評。隨后，由主持人主持為獲獎人員頒獎。（注：1）榮譽(yù)證書(shū)事先要蓋好章，當場(chǎng)填寫(xiě)姓名即可2）對于未能到場(chǎng)的獲獎?wù)�，要安排人員為其代領(lǐng)，事后再發(fā)到獲獎?wù)呤种?）各位老師可作為頒獎嘉賓4）獲獎?wù)吲c頒獎老師留念）
7）老師揮毫頒獎后，請評委老師為我們現場(chǎng)揮毫潑墨展示書(shū)法技巧，為同學(xué)們創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。（注：為老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）
8）閉幕主持人請老師發(fā)言，（事先與老師打好招呼），然后社長(cháng)作總結發(fā)言，感謝各位嘉賓的到來(lái)。
9）退場(chǎng)歡送老師退席，給老師準備點(diǎn)小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場(chǎng)。
10）收拾會(huì )場(chǎng)我社社員留下將參賽作品收集起來(lái)，并打掃教室衛生。
5、對優(yōu)秀作品進(jìn)行裝飾（條件允許的話(huà)，對作品進(jìn)行裝裱）
6、舉辦優(yōu)秀作品書(shū)畫(huà)展
方案一：戶(hù)外展
1）籌備展板向其他社團或系部籌借足夠的展板
2）干部培訓找一個(gè)時(shí)間對社團干部進(jìn)行培訓，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動(dòng)結束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品將優(yōu)秀作品在公共教學(xué)樓東側進(jìn)行展示（作品附上老師評語(yǔ)，在展板附近放置幾張桌椅，為過(guò)往同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書(shū)法美麗的平臺）
6）給團委老師及其他高校同類(lèi)社團的負責人發(fā)邀請函，希望他們來(lái)參觀(guān)指導
7）活動(dòng)結束，收回作品，歸還大家展板
方案二：室內展
1）申請場(chǎng)所找好固定場(chǎng)所，打掃其衛生
2）展出作品將優(yōu)秀作品在固定場(chǎng)所進(jìn)行展示（作品附上老師評語(yǔ)，在展板附近放置幾張桌椅，參觀(guān)同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書(shū)法魅力的平臺）
�。ㄈ┖笃诳偨Y：
1、召開(kāi)干部會(huì )議，總結此次活動(dòng)的經(jīng)驗與不足
2、及時(shí)將活動(dòng)材料上傳到我社博客上
3、及時(shí)向院團委學(xué)生會(huì )社團部上交活動(dòng)總結
七、獎項設置（軟筆、硬筆各一組）
一等獎各1名獎品各100元
二等獎各2名獎品各50元
三等獎各5名獎品鋼筆
優(yōu)秀獎若干名獎品筆記本
八、活動(dòng)預算：
紙品70元毛筆兩支20元
請柬20個(gè)20元其他30元
獎品600元展板10元
共計750元
九、主辦單位：-學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
書(shū)法比賽策劃書(shū)5
一、比賽目的：
為了豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人修養、審美情趣，特提供一個(gè)展現自我的平臺，促進(jìn)這方面愛(ài)好者的交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
二、舉辦單位：
計算機與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì )。
三、參賽人員：
計算機與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì )以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報名方式：
凡報名者請填寫(xiě)報名表，并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書(shū)法分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。硬筆書(shū)法作品，尺寸不超過(guò)A4紙大小;毛筆書(shū)法，尺寸不超過(guò)四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫(xiě)字工具)。
六、參賽時(shí)間地點(diǎn)：
11月16日，8：30主教樓101(初賽)
11月25日，14：30 活動(dòng)中心(決賽)
11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門(mén)口(作品展出)
七、活動(dòng)流程：
主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場(chǎng)決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門(mén)口。
八、評獎名額與獎項設置：
一等獎每組1名，共2名;獎金 100元并頒發(fā)證書(shū);
二等獎每組2名，共4名;獎金 50元并頒發(fā)證書(shū);
三等獎每組3名，共6名;獎金30元并頒發(fā)證書(shū);
優(yōu)秀獎每組3名，共6名;頒發(fā)證書(shū)和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫(xiě)字工具);
九、經(jīng)費預算：
參賽人員預計總數：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個(gè)宣傳板，三條橫幅)：45x2+3x30=180元
報名表：25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200x0.5+100x1.5=250元
活動(dòng)中心場(chǎng)地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1x8=8元
獎金、證書(shū)、獎品：
一等獎每組一名，共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名，共四名 (50x4=200元)
三等獎每組三名，共六名 (30x6=180元)
優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優(yōu)秀獎設置30名
證書(shū)共45本 ( 5x15+3.5x30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8x30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋(píng)果、檳榔) 150元
預計報名人數30人，報名費： 3x10=300元
書(shū)法比賽策劃書(shū)6
一、 指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學(xué)生價(jià)值觀(guān)的知識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng )建特色校園，增添學(xué)生校園文化生活的樂(lè )趣，增強學(xué)生愛(ài)國情懷，弘揚本校學(xué)生主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人的行為，特舉辦本次愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家書(shū)法繪畫(huà)比賽。
同時(shí)也是慶祝本校六一兒童節活動(dòng)之一，為本校的校園文化建設增添一分色彩。
二、 活動(dòng)對象
全體學(xué)生
三、 活動(dòng)內容
1、 主題：以愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家為主題，內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代兒童愛(ài)國情懷，關(guān)愛(ài)他人，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，能體現學(xué)生良好行為習慣和藝術(shù)性的統一。
2、 項目：(1)繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)，水粉畫(huà)，兒童畫(huà)(必須是原創(chuàng )，不得抄襲)
(2)書(shū)法類(lèi)：軟筆、硬筆，字體不限
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個(gè)月的時(shí)間;
(4)畫(huà)具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫(huà)類(lèi)：8開(kāi)或4開(kāi)
書(shū)法類(lèi)：不限尺寸
四、 活動(dòng)時(shí)間
征集作品：3月20日至4月20日
作品評選：4月21日至24日
作品頒獎：4月27日(星期一)
作品展示：5月1日至5月20日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
XX小學(xué)校區
六、 活動(dòng)工作人員
收集作品人員：各班的美術(shù)老師，班主任協(xié)助
負責人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區：
南校區：
作品展示負責人：
七、 評選方式
繪畫(huà)類(lèi)：
一等獎：一年級12名，二年級10名，三、四年級各8名，5年級5名，六年級2名;共45名
二等獎：一年級24名，二年級20名，三、四年級各16名，5年級10名，六年級4名;共90名
三等獎：一年級36名，二年級30名，三、四年級各24名，5年級15名，六年級6名;共135名
書(shū)法類(lèi)：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名
八、 注意事項
1、一、二等獎的作品，會(huì )做展示。
2、學(xué)生上交作品時(shí)，由學(xué)生填寫(xiě)參賽信息表(見(jiàn)附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術(shù)老師代替書(shū)寫(xiě)。
3、參賽信息表將會(huì )下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師，每班4張。(不夠可以找各校區繪畫(huà)比賽負責人領(lǐng)取)
書(shū)法比賽策劃書(shū)7
一.活動(dòng)背景：在當今社會(huì )中，隨著(zhù)電腦、打印機等設備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機會(huì )越來(lái)越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規范,有時(shí)甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語(yǔ)言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動(dòng)規范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應該會(huì )使用電腦打字同時(shí)也應該會(huì )寫(xiě)規范字，能寫(xiě)“漂亮”字。
二.活動(dòng)目的和意義：通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現自我的舞臺。
三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn)：xxx
四.參賽對象：全校自愿參加的同學(xué);
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五.活動(dòng)開(kāi)展：
1.宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)群中發(fā)布有關(guān)信息。
2.比賽形式和要求
(1)學(xué)生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀(guān)、大方，使用規范標準簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3.比賽評獎
(1)比賽結束后由學(xué)生會(huì )全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評分標準：
1.內容(25分)：要求書(shū)寫(xiě)規范準確，不寫(xiě)錯別字，若出現錯別字每字扣5分;
2.字體(45分)：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、勻稱(chēng)、大小適中。美觀(guān)大方、有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀(guān)效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六.經(jīng)費預算：
1.活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預計z元
印制宣傳單，預計x元共：x元
2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計x張共：x元
3.比賽獎品：預計x元
4.比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預計x元
合計：x元
七.注意事項
1.活動(dòng)準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2.由于沒(méi)有提前報名，比賽時(shí)應多準備稿紙，以備不時(shí)只需。
3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
書(shū)法比賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)員們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范學(xué)員們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，中心英語(yǔ)組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)檢閱同學(xué)們英語(yǔ)書(shū)法的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習，重視英文的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況，同時(shí)通過(guò)此項活動(dòng)互相交流，讓學(xué)員和老師認識到書(shū)寫(xiě)的重要性。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日—10月23日
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)三年級到高中二年級全體英語(yǔ)學(xué)員(歡迎非英語(yǔ)學(xué)員參加比賽，請提前向各前臺預約)。
四、活動(dòng)要求：
1、選一節課，全班學(xué)生參加比賽，中心英語(yǔ)教學(xué)組統一規定書(shū)寫(xiě)內容，現場(chǎng)投影，學(xué)生按要求書(shū)寫(xiě)，比賽時(shí)長(cháng)15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽。書(shū)寫(xiě)內容由中小學(xué)英語(yǔ)老師商議提供。
2、小學(xué)三年級組書(shū)寫(xiě)二十六個(gè)字母的大小寫(xiě)和單詞，四年級書(shū)寫(xiě)單詞和句子;高年級組五、六年級書(shū)寫(xiě)短文;初中組書(shū)寫(xiě)短文，高中組書(shū)寫(xiě)短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，統一用紙。
五、評分細則：
評分細則如下：(滿(mǎn)分為100分)
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡;(占25%)
2、字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(占25%);
3、字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字(占25%);
4、傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強(占25%)
為求公平、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
六、獎勵制度：
比賽評出各組別一等獎4%、二等獎6%和三等獎10%。
書(shū)法比賽策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，，并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生。
三、宣傳工作：
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動(dòng)方案，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
四、活動(dòng)主題：
漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規范字的調查研究、書(shū)法家勵志故事、校園書(shū)法明星。
五、活動(dòng)的形式和內容
�。ㄒ唬⿻�(shū)寫(xiě)比賽：10月7日中午寫(xiě)字天天練時(shí)間
�。�1）比賽形式：
1、學(xué)生要在規定的時(shí)間內完成比賽內容。（20分鐘）
2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書(shū)寫(xiě)。
3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統一發(fā)給。
4、分年級進(jìn)行。
�。�2）比賽內容：自定
�。�3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評比。
2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
�。ǘ⿻�(shū)法現場(chǎng)會(huì )：10月7日周一下午
�。ㄈ�、表彰大會(huì )
綜合以上活動(dòng)，設立書(shū)法比賽優(yōu)秀班級獎，按學(xué)校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表?yè)P，對獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品并通報全校表?yè)P。
Xx學(xué)校
書(shū)法比賽策劃書(shū)10
一、指導思想
寫(xiě)得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀(guān)者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現一個(gè)人的內涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語(yǔ)的起步階段，寫(xiě)得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)基礎，提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)水平。英語(yǔ)教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開(kāi)展三至六年級第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)細則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內容：
三年級書(shū)寫(xiě)26個(gè)英文字母(大小寫(xiě))，及18頁(yè) Let's chant部分。
四年級書(shū)寫(xiě)第7頁(yè)Let's chant部分。
五年級書(shū)寫(xiě)第2頁(yè)Let's chant部分。
六年級書(shū)寫(xiě)第18頁(yè)Let's read部分第一段。
4.書(shū)寫(xiě)要求：
必須由學(xué)生本人在四線(xiàn)三格上用藍、黑筆書(shū)寫(xiě)。
5.評比辦法：
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個(gè)指導獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書(shū)及獎品。
6.監考
各級教師交換監考。
7.評選時(shí)間、地點(diǎn)及方法：
時(shí)間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點(diǎn)：會(huì )議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語(yǔ)書(shū)法比賽評分細則
總分100分
1.書(shū)寫(xiě)必須是手寫(xiě)體，并按四線(xiàn)三格規范書(shū)寫(xiě)，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話(huà)首字母外一律用小寫(xiě)，句首字母要大寫(xiě)，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫(xiě)成“�！钡拿刻幙�0.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書(shū)寫(xiě)清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書(shū)法比賽策劃書(shū)11
指導思想
《英語(yǔ)新課程標準》中指出：以素質(zhì)教育為宗旨，以培養學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力為目標。在課程標準中進(jìn)一步明確了基本知識及技能。書(shū)寫(xiě)作為英語(yǔ)學(xué)習的一項基本技能，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)必須掌握�！缎抡n程標準》中明確指出，“組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)“。通過(guò)課外活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)習熱情，從而變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。達到教育的目的。
活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標準》精神，落實(shí)新目標英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標，進(jìn)一步加強學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習習慣的培養。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動(dòng)旨在規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，使之做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子、短文等，使學(xué)生均有機會(huì )展示自己，參與活動(dòng)，同時(shí)培養學(xué)生的參與意識及認真對待任何一件事情的態(tài)度。調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)習熱情，從而積極主動(dòng)的去學(xué)習。
參賽對象
由于本校學(xué)生人數較少，所以，本次活動(dòng)在三個(gè)年級同時(shí)展開(kāi)。
比賽時(shí)間
20xx年12月10日，課外活動(dòng)時(shí)間。
比賽要求
1、參賽人員：每個(gè)學(xué)生應積極參與，認真對待，積極配合老師進(jìn)行比賽。最終由該班英語(yǔ)老師選出優(yōu)秀的作品，并對個(gè)人進(jìn)行獎勵。
2. 書(shū)寫(xiě)要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。
(2)書(shū)寫(xiě)要求：
A.按照手寫(xiě)體規范格式書(shū)寫(xiě)。
B.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點(diǎn)符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調，一筆完成。
C.所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯詞，不缺詞，不重詞。
D.作品整體美觀(guān)整潔，有藝術(shù)感。
(3)注明班級和學(xué)生姓名。
(4)比賽時(shí)間20分鐘。
比賽操作
1、由英語(yǔ)組組織，英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。
2、書(shū)寫(xiě)內容及形式在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
3、所有作品由評委寫(xiě)上評語(yǔ)，并貼出板報公示。
4、比賽內容：
七年級：抄寫(xiě)新目標英語(yǔ)七(上)基數詞的背寫(xiě)
八年級：根據抄寫(xiě)課文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年級，進(jìn)行作文書(shū)寫(xiě)或組句練習。
評獎方法
根據書(shū)寫(xiě)要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品，并進(jìn)行獎勵。
書(shū)法比賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題
講文明，樹(shù)新風(fēng)。豐富大學(xué)校園生活，弘揚中國傳統文化！
二、活動(dòng)背景
書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十華誕，同時(shí)也為講文明、樹(shù)新風(fēng)做表率，因此我們特地開(kāi)展這項活動(dòng)，以此豐富大學(xué)生文化生活，弘揚優(yōu)良歷史文化傳承。
三、活動(dòng)目的
1、豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的
博大精深，提高當代大學(xué)生的文化素養。
2、為講文明，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習做典范。
四、活動(dòng)主辦方：汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )宣傳部
活動(dòng)承辦方：汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )宣傳部
五、活動(dòng)對象：
汽車(chē)工程系全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
預賽：汽車(chē)樓B509教室 決賽：學(xué)生會(huì )辦公室
七、活動(dòng)時(shí)間
初賽：即日起至20xx年12月1日止 預賽：時(shí)間待定
決賽：20xx年12月26日下午14點(diǎn)整
八、活動(dòng)形式和流程
本次書(shū)法活動(dòng)面向全系學(xué)生，由汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書(shū)法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!
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1、前期宣傳工作
�。�1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進(jìn)行宣傳。
�。�2）橫幅宣傳：由宣傳部書(shū)寫(xiě)橫幅若干份在班級進(jìn)行宣傳。
�。�3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。
2、作品征集
�。�1）時(shí)間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。
�。�2）要求：
A、內容符合活動(dòng)主題主題。
B、軟筆書(shū)法宣紙不超過(guò)4尺，硬筆書(shū)法不得小于A(yíng)4紙。
C、作品必須在20xx年12月1日之前交到學(xué)生會(huì )辦公室。
D、初賽不設置時(shí)間地點(diǎn)，完全由學(xué)生自己完成 。
E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。
3、評委的確定
系領(lǐng)導，系團委代表，學(xué)生會(huì )干部，各班宣傳委
4、比賽獎項設置
�。�1）參賽者通過(guò)初賽獲得晉級預賽的資格。
�。�2）預賽由學(xué)生評委選出優(yōu)秀作品，獲得決賽權。
�。�2）通過(guò)決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀
獎5名。
獎勵：由榮譽(yù)證書(shū)、物質(zhì)獎品（具體待定）。
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初賽不設置地點(diǎn)，但必須在規定的時(shí)間范圍內上交作品。初
賽對象為全系師生。為了保證公平、公開(kāi)、公正，請參賽者務(wù)必
把自己的姓名、學(xué)號、班級及相關(guān)資料寫(xiě)在作品的背面，如有寫(xiě)
在正面的不予參賽。我們將通過(guò)初賽，選出優(yōu)秀者參加預賽。
�。ㄈQ賽
決賽對象為：在初賽中成績(jì)優(yōu)異的參賽者。
1、決賽活動(dòng)準備
�。�1）主持人的確定
�。�2）參賽選手通知與到場(chǎng)
�。�3）系教室工作的安排及會(huì )場(chǎng)的布置
�。�4）評委的邀請及到場(chǎng)
2、決賽場(chǎng)地準備
�。�1）比賽場(chǎng)地的布置，比賽座椅的擺放
�。�2）嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設
�。�3）觀(guān)眾席的布置
�。�4）后勤人員的分工
�。�5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）
3、決賽現場(chǎng)（內容安排）
比賽程序：
A、由相關(guān)工作人員維護好現場(chǎng)秩序
B、主持人宣布此次比賽的時(shí)間、規則、要求和評分標準
C、書(shū)法比賽開(kāi)始（計時(shí)兩個(gè)小時(shí)）
D、評委評分
E、比賽結束，評出獲獎選手，并為選手頒獎
F、系領(lǐng)導點(diǎn)評優(yōu)秀作品
G、由主辦單位代表總結本次活動(dòng)
4、比賽結束（注意安全工作的細致化）
a、嘉賓安全離場(chǎng)。
b、參賽人員、觀(guān)眾安全離場(chǎng)。
c、有工作人員負責場(chǎng)地的清潔打掃。
書(shū)法比賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強社會(huì )同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學(xué)生成長(cháng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣。
二、活動(dòng)宗旨：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園
三、主辦單位：
電子商務(wù)系團總支學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
擬定在成功策劃后的第二周{一周時(shí)間報名}
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式：
面向全院，比賽有專(zhuān)業(yè)的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開(kāi)的原則，反映選手的真實(shí)水平。
七、參賽人員：
職教城新區的全體同學(xué)皆可
八、報名方式：
班級上報名單，個(gè)人名義聯(lián)系我系學(xué)生會(huì )報名。
九、比賽要求：
1、主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，書(shū)法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫(xiě)字工具“毛筆可由主辦方提供”）。
2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式，
十、活動(dòng)流程：
1、學(xué)習部做好該活動(dòng)注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）
2、宣傳部負責海報問(wèn)題
3、本次比賽分為兩場(chǎng)，初賽和決賽
初賽：XXX日舉行毛筆第一場(chǎng)、xxx日舉行鋼筆第一場(chǎng)、XXX日舉行軟筆第一場(chǎng)
決賽：XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽
XXX日舉行軟筆決賽
4、其他部門(mén)成員協(xié)助
獎項名額：三種書(shū)法：一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園》長(cháng)條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開(kāi)紙五十張、16開(kāi)六十張
3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
書(shū)法比賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題:
發(fā)揮特長(cháng)，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動(dòng)目的:
弘揚中華傳統，展現社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
xx學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )
四、承辦單位：
蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )各部門(mén)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室(待定)
六、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日---x月x日
七、活動(dòng)指導思想:
為了讓大學(xué)生對書(shū)法進(jìn)一步認識了解，讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì )，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
xx學(xué)院全體學(xué)生
九、活動(dòng)形式:
初賽：面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品
決賽：晉級選手在指定教室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責，各部門(mén)積極配合
2：橫幅一條(內容為此次活動(dòng)名稱(chēng)，懸掛在活動(dòng)周?chē)?
3：宣傳板一塊(內容為此次活動(dòng)的主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4：海報三張(宣傳此次活動(dòng)，并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動(dòng)流程說(shuō)明:
1:首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品;
2:在文化長(cháng)廊設攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3:前期宣傳活動(dòng)結束后，把征集來(lái)的書(shū)法作品進(jìn)行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法決賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具，到指定的教室參加現場(chǎng)書(shū)法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1：主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng )作品也可以是臨摹作品
3：書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法：
4：硬筆書(shū)法作品，尺寸長(cháng)不小于x厘米寬不小于x厘米;
軟筆書(shū)法，尺寸長(cháng)不小于x厘米、寬不小于x厘米。
十三、評選作品
評委組組長(cháng):xx
十四、獎項設置
軟筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
硬筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎品)
活動(dòng)預算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書(shū)x元
二等獎毛筆+證書(shū)x元
三等獎筆記本+證書(shū)x元
優(yōu)秀獎證書(shū)x元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書(shū)x元
二等獎鋼筆+證書(shū)x元
三等獎筆記本+證書(shū)x元
優(yōu)秀獎證書(shū)x元
優(yōu)秀作品裝裱x元
另用于宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會(huì )、作品展出等x元左右
合計x元左右
書(shū)法比賽策劃書(shū)15
一、前言
為營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì )，構建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì )特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系20xx年現場(chǎng)書(shū)法大賽
三、活動(dòng)主題
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書(shū)法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng )魅力校園
四、活動(dòng)宗旨
發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼
五、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現中國文化的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養，審美情趣，特提供一個(gè)自我展現的平臺以便促進(jìn)書(shū)法方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，為展現我系良好的學(xué)習環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
四樓繪圖室
八、活動(dòng)觀(guān)眾
1、外語(yǔ)翻譯系大一全體學(xué)生
2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師
4、外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì )所有工作人員
九、活動(dòng)項目
硬筆書(shū)法類(lèi)：（十六開(kāi)方格紙書(shū)寫(xiě)），字體不限。
軟筆書(shū)法類(lèi)：（四尺生宣三開(kāi)），字體不限。
十、活動(dòng)要求
1、參賽應是軟筆書(shū)法或硬筆書(shū)法作品，主題明確，內容積極，健康向上。
2、毛筆書(shū)法作品不超過(guò)4尺，硬筆書(shū)法作品不超16開(kāi)紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
十二、活動(dòng)準備階段
1、宣傳部：
�。�1）在教學(xué)樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開(kāi)展大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)報名參加書(shū)法比賽。
�。�2）向校內各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學(xué)習部：負責準備比賽時(shí)所需的文字文章。
3、秘務(wù)部：負責發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導、老師以及其他院系的老師的來(lái)觀(guān)者。（若有贊助方也一并邀請前來(lái)觀(guān)看）
4、外聯(lián)部：積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。
5、紀檢部：負責現場(chǎng)書(shū)法比賽的流程梳理。
6、體育部：負責準備比賽所需的物品。
7、生活部：購買(mǎi)比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部：提供比賽主持人，要求語(yǔ)言表達能力和現場(chǎng)應變能力好，形象氣質(zhì)佳，以及維持現場(chǎng)秩序。
十三、活動(dòng)開(kāi)展階段
1、現場(chǎng)布置：
�。�1）組織部負責打掃現場(chǎng)衛生。
�。�2）組織部與體育部進(jìn)行現場(chǎng)布置。
�。�3）體育部負責話(huà)筒等音響設備。
�。�4）秘務(wù)處負責相機的保管。
�。�5）由學(xué)習部前半小時(shí)組織觀(guān)看同學(xué)入場(chǎng)。
�。�6）紀檢部負責場(chǎng)內秩序，保證比賽正式開(kāi)始。
�。�7）由組織部負責對比賽的最后準備，檢查一切工作，等比賽開(kāi)始
2、中午12：00準時(shí)由主持人宣布現場(chǎng)書(shū)法比賽開(kāi)始。
3、比賽過(guò)程中，由秘務(wù)部拍照，學(xué)習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
十四、評選結果
在一周內公示，展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續工作
1、由外聯(lián)部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動(dòng)進(jìn)行當天的報道，增強影響力。
3、生活部負責比賽后打掃工作。
備注：
應急預案：
一、若報名人數太少，則要更加深入動(dòng)員，進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時(shí)處理，預備筆墨等用品。
三、各類(lèi)設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動(dòng)人員，負責比賽現場(chǎng)的紀律以及相關(guān)緊急情況的處理，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
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