朗誦比賽策劃書(shū)精選15篇
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的朗誦比賽策劃書(shū)，歡迎大家分享。
朗誦比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的及意義
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛(ài)，促進(jìn)學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛(ài)護理、為護理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：感恩生命
三、活動(dòng)標語(yǔ)：熱烈慶祝5.12國際護士節；弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。
四、活動(dòng)組委會(huì )
顧問(wèn)：x
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：各班班主任及校團委學(xué)生會(huì )的干部干事。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
七、活動(dòng)主旨：讓學(xué)生用心感受生命的不易，感受生命的價(jià)值，從而珍惜生命，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護生命。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽(tīng)，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業(yè)的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學(xué)生明白：“生命需要拼搏，才鮮活；生命需要奮爭，才精彩；生命需要熱血，才沸騰；生命需要熱愛(ài)，才感動(dòng)！”
八、活動(dòng)對象：全校師生
九、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)具體流程：
1、中國護士之歌（全校合唱）；
2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導及嘉賓；
3、校領(lǐng)導致節日祝詞；
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘；
5、護士授帽儀式；
6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言（領(lǐng)誓人：副校長(cháng)盧秀清）；醫學(xué)生宣誓——誓言（領(lǐng)誓人：學(xué)生科長(cháng)黃和平）
7、常用護理操作：靜脈輸液、皮下注射（學(xué)生代表指導老師：俞春燕、李蘭）；
8、感恩的心手語(yǔ)操（全校學(xué)生）；
9、詩(shī)朗誦（學(xué)生代表）；
10、太極拳表演（全校學(xué)生）；
11、禮儀展示（護理班學(xué)生）；
12、舞蹈——《天使之歌》（校文藝部）；
13、舞蹈——《女兵》護理4班；
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行（具體方案見(jiàn)附件）。
�。ǘ�、活動(dòng)背景音樂(lè )：
1、中國護士之歌（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )）；
2、平安夜（授帽儀式音樂(lè )）；
3、感恩的心（手語(yǔ)操音樂(lè )）；
4、詩(shī)朗誦（神秘園之歌）；
5、太極拳音樂(lè )（化蝶）；
6、禮儀展示（白衣天使）；
7、舞蹈（天使之歌）；
8、愛(ài)的奉獻（結尾音樂(lè )）。
�。ㄈ�、活動(dòng)具體分工：
總負責人：負責各項工作協(xié)調；負責活動(dòng)安全；
嘉賓邀請：負責邀請參會(huì )領(lǐng)導及嘉賓；負責邀請授帽儀式嘉賓；
節目策劃：負責整場(chǎng)節目主持；負責整場(chǎng)活動(dòng)的具體策劃；
音響負責：負責節目當天音響設備的安裝及維護；
場(chǎng)地布置：13級班主任及各班班委，負責學(xué)生整隊，紀律檢查，監督學(xué)生到崗情況；
音樂(lè )負責：負責播放音樂(lè )；
節目主持：學(xué)生負責，負責指導學(xué)生整場(chǎng)節目主持，寫(xiě)節目串詞；
體育活動(dòng)：趙輔周，負責安排各項體育競賽；
詩(shī)朗誦：負責指導詩(shī)朗誦的學(xué)生；
授帽儀式：負責指導授帽儀式學(xué)生代表；
禮儀展示：負責指導學(xué)生禮儀方隊，負責糾正感恩的心手語(yǔ)操的細節；
十、經(jīng)費預算
本次活動(dòng)預計經(jīng)費：1680元+1560元=3240元，具體如下：
1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預計40元/套，預計1200元；
2、領(lǐng)導用水：50元
3、授帽儀式水杯：20個(gè)，預計5元/個(gè)，共計100元；
4、蠟燭20支：預計1元/支，共計20元；
5、坐牌打印預計30元；
6、橫帽：180元；
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元（拔河賽獎金600元，跳繩獎金480元，兵兵球獎金480元）；
8、活動(dòng)資金：100元；
十一、后期工作
1、活動(dòng)結束后，校團委學(xué)生會(huì )相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地；
2、做好歸還所借物品的工作；
3、活動(dòng)總結，相關(guān)負責人員及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
朗誦比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我部門(mén)干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng )作靈感，培養大學(xué)生的高尚情操，展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識，我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng )成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養，傳承詩(shī)文精神
三、活動(dòng)方案：
�、俦荣悤r(shí)間：20xx年xx月22日
�、诒荣惖攸c(diǎn)：教學(xué)樓601教室
�、蹍①悓ο�；院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內容：
�、旁�(shī)歌必須是原創(chuàng )作品
�、菩问讲幌�
�、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數不限
五、朗誦比賽評分標準：
四個(gè)評分標準：儀表形象、朗誦內容、語(yǔ)言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。
1、儀表形象：2分、要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；
2、朗誦內容：4分、要求朗誦內容是原創(chuàng )的，主題鮮明、深刻、格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；
3、語(yǔ)言表達：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當；
4、綜合應象：1分、由評委根據朗誦選手的臨場(chǎng)表現作出綜合朗誦素質(zhì)的評價(jià)；
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規則和評分細則。
4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
5、選手比賽完后，邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6、嘉賓宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，請嘉賓和評委退場(chǎng)。
8、工作人員負責做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排：
�、偻ㄖ麝牅蕚�
�、谘堅u委
�、鄄贾觅悎�(chǎng)
八、評分規則
評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jì)按成績(jì)排名分別獲一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），由評委票選出最佳創(chuàng )作獎（1名）和最佳臺風(fēng)獎（1名）。獲獎選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
九、經(jīng)費預算
1、榮譽(yù)證書(shū)：30元
2、礦泉水：10元
合計：40元
十、注意事項
�、�、選手要提前到達比賽場(chǎng)地，到指定區域就坐。
�、�、為了衡量參賽者的應變水平，我們設有答辯階段，希望參賽者做好準備。
朗誦比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)前言：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛(ài)國精神。特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動(dòng)。
二、主辦單位：
xxx學(xué)院勵志者協(xié)會(huì )文藝團。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日（初賽）-20xx年5月27日（決賽）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
建軍校區報告廳
四、參賽人員：
面向建軍校區全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。
五、參賽形式：
詩(shī)歌朗誦
六、主題：
勿忘國恥，奮發(fā)圖強（說(shuō)明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國都，自由嚴謹是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢(mèng)想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢(mèng)加油！詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想等展開(kāi)）
七、要求：
1、主題要鮮明，內容要積極向上。
2、團體分工要明確，不能亂成一團。
3、適當的使用背景音樂(lè )。
4、著(zhù)裝合適，不能華麗花哨
八、比賽要求：
要求使用標準普通話(huà)，作品形式自由創(chuàng )新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，能反映詩(shī)歌的內涵。
九、獎項設置及安排：（擬定）
一等獎2名：榮譽(yù)證書(shū)每人一本（精美禮品一份）
二等獎3名：榮譽(yù)證書(shū)每人一本（精美禮品一份）
三等獎5名：榮譽(yù)證書(shū)每人一本
優(yōu)秀獎4名：榮譽(yù)證書(shū)每人一本最佳組織獎1名：榮譽(yù)證書(shū)一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書(shū)每人一本（社團內部）。
十、前期準備：
1、比賽前開(kāi)內部工作會(huì )議，進(jìn)行工作分工
2、申請比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來(lái)。
4、報名工作，各班班長(cháng)確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協(xié)會(huì )文藝團。
5、報名截止日期：20xx年5月17日
6、邀請嘉賓，評委。定好主持人、監督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前兩天統計報名名單及所需配樂(lè )，配樂(lè )以mp3格式上交。
十一、初賽程序：
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴格審評，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序：
1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場(chǎng)地。
2、評委及嘉賓入場(chǎng)
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節：
A、開(kāi)場(chǎng)表演
B、主持人宣布比賽規則比賽開(kāi)始C、中場(chǎng)休息，文藝表演D、嘉賓頒獎，閉幕
十三、經(jīng)費預算：
1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助
2、會(huì )場(chǎng)布置：57元（氣球+果盤(pán)+紙筆）
3、計科學(xué)院綬帶，活動(dòng)主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”文藝團主辦）40元
4、邀請函10元
5、水果瓜子純凈水50元
6、精美禮品：掛件20元文具40風(fēng)扇15
費用總計：共400元以?xún)?/p>
關(guān)于此次活動(dòng)，協(xié)會(huì )成員們抱有極大的熱情，相信通過(guò)我們的努力會(huì )將此次活動(dòng)舉辦成功。
朗誦比賽策劃書(shū)4
內容： 比賽共分為初癬培訓、彩排、匯報演出四部分
初選：
時(shí)間：四月下旬
具體內容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求：鼓勵原創(chuàng )，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現形式不限，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節目限制15分鐘以?xún)取?
培訓：
時(shí)間：四月二十二日
地點(diǎn)：xx
形式：結合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓
彩排：
時(shí)間：四月二十四日
地點(diǎn)：xx
決賽：
時(shí)間：四月二十六日
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)內容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng )，朗誦表演大方得體、
自然生動(dòng)、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語(yǔ)言表達方面要吐
字清晰、語(yǔ)音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代
大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng )造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方，背景音樂(lè )要能準確反映朗誦作品表達的內容
及情感�？疾爝x手臨場(chǎng)應變、語(yǔ)言組織與觀(guān)眾交流與互動(dòng)能力。
四、決賽活動(dòng)流程
1. 《沁園春·長(cháng)沙》
第一章：五四時(shí)期的代表作品
2.xx《爐中煤》
3.xx《太陽(yáng)吟》
4.xx 《冰心的故事》
5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章：現代的愛(ài)國詩(shī)篇
6.xx《我驕傲，我是中國人》
7.xx《孩子，快抓緊媽媽的手》
8.xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩(shī)篇
9.xx《我為少男少女們歌唱》
10.xx xx《冬天的雪》
11.xx《春天花會(huì )開(kāi)》
12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》
朗誦比賽策劃書(shū)5
一：活動(dòng)背景：
為紀念五四運動(dòng)九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內涵，學(xué)生會(huì )宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節朗誦比賽。
二：活動(dòng)目的：增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三．活動(dòng)主題：致青春
四：活動(dòng)時(shí)間：5月13日
五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119
六：參加人員：山東師范大學(xué)長(cháng)清校區大一、大二、大三全體學(xué)生
七：活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┬麄�
1、通過(guò)海報形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
�。ǘ┏踬�
1、時(shí)間：4月28日
2、地點(diǎn)：a449
3、規則及要求：
每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過(guò)規定時(shí)間。
朗誦內容要積極向上，體現當代大學(xué)生健康的精神面貌。
要求選手清讀，可配樂(lè )可不配樂(lè )，可脫稿可不脫稿。
評委獎根據選手的表現進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4、評分標準
緊扣主題，內容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方，感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內涵（2分）
吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏（3分）
能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）
自我介紹（1分）
5、比賽流程
由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
根據登記的名單一次上場(chǎng)。
每五個(gè)選手公布一次分數。
根據最后的排名公布前十二名選手的名字。
�。ㄈQ賽
1、時(shí)間：5月13日
2、地點(diǎn)：c119
3、決賽流程
第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b、十二組選手根據抽簽的號碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過(guò)三分鐘。
c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計分小組要統計各位選手的成績(jì)，并進(jìn)行排名。
d、表演過(guò)后，公布成績(jì)。
第二輪“綻放自我”
a、主持人公布第二輪的比賽規則。
b、十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
c、由評委點(diǎn)評第二輪選手表現。與此同時(shí)，計分小組要統計各位選手的成績(jì)，并進(jìn)行排名。
d、評委點(diǎn)評后，公布成績(jì)。
第三輪“趣味表演”
a、主持人公布第三輪的比賽規則。
b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c、根據抽取的題目，附加自我見(jiàn)解，進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統計各位選手的成績(jì)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f、主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、評分標準
第一輪
ppt及才藝展示（6分）
b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節奏（2分）
c、衣著(zhù)得體，精神面貌積極向上（1分）
d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）
第二輪
a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節奏（4分）
b、緊扣主題，內容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c、能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（3分）
第三輪
a、能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b、與搭檔配合默契。（3分）
c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏。（3分）
7、備注
由**主持
請學(xué)習部干事計分
請自律部維持現場(chǎng)秩序
由**負責寫(xiě)黑板，裝飾會(huì )場(chǎng)
準備評委打分表
準備選手號碼牌
請禮儀隊進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)
準備頒獎音樂(lè )
準備搭檔簽以及題目簽
�。�10）準備第三輪素材
�。�11）邀請主席團及各部部長(cháng)作嘉賓
�。�12）邀請十大歌手作表演嘉賓
�。�13）由**畫(huà)海報
�。�14）由**準備獎狀
�。�15）邀請評委
八：獎項設置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
九：經(jīng)費預算
獎狀11個(gè)11元
海報紙2張4元
等
朗誦比賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛(ài)國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
三、活動(dòng)對象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┏踬�。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負責組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
�。ǘ⿵唾�。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
�。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
�。ǘ├收b：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng )新精神，可自帶配樂(lè )光碟或電子文件。
�。ㄈ┘磁d朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時(shí)抽題做準備）。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報名
�。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名。
�。ǘ⿵唾愑筛飨颠x出的人員參加。共30人，會(huì )計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計信系3人。
�。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序。
2、若光盤(pán)等出現問(wèn)題，主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各項目組進(jìn)行處理。
附：
一、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規則。
二、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分標準。
三、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分表。
四、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽預算。
五、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排。
附件一：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規則。
�。ㄒ唬┤h(huán)節共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節20分，朗誦環(huán)節50分，抒發(fā)感想環(huán)節30分。
�。ǘ└鳝h(huán)節不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計時(shí)，超時(shí)要扣一定的分數。
�。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
�。ㄋ模﹨①愡x手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
�。ㄎ澹┻x手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
�。﹨①愡x手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進(jìn)。
�。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當場(chǎng)公布。
附件二：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分標準
�。ㄒ唬├收b環(huán)節評分標準
評分指標評分要求普通話(huà)水平10分吐字清晰，語(yǔ)音標準，無(wú)方言痕跡朗誦水平與技巧20分語(yǔ)氣、語(yǔ)調、語(yǔ)速與朗誦內容相協(xié)調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語(yǔ)恰當，自然大方。朗誦形式10分脫稿，配以適當的伴舞或配樂(lè )，或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。主題與內容10分關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符
�。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環(huán)節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
�。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話(huà)水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排。
學(xué)習部：負責整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò )各系的通知、開(kāi)會(huì )以及規則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負責決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負責每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評委所需的水及筆，和現場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部：負責決賽時(shí)會(huì )場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負責每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監督和公證。
文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機動(dòng)。
朗誦比賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題：青春飛揚
二、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)開(kāi)展中外經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，來(lái)弘揚文學(xué)藝術(shù)，營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊” 的書(shū)香校園；讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠流長(cháng)，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光；并且學(xué)會(huì )與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養開(kāi)朗豁達的性情，自強不息的人格，和諧誠信的品質(zhì)，做有德之人。
總顧問(wèn)：楊鎮華
顧 問(wèn)：舒 華 楊春華
總指揮：舒福來(lái) 張太喜 易付云
總負責：尹正忠 梁錦祥
負 責：校讀書(shū)會(huì )及校團委宣傳部、各班班主任及宣傳委員
主辦單位：懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書(shū)會(huì )
三、朗誦籌備日程安排
節目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出.
四、 朗誦的前期工作安排策劃：
1、場(chǎng)地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍
2、節目篩選確定———————節目組老師（團委、藝體老師）
3、主持人確定主持詞監督———————————(團委舒福來(lái)老師)
4、 晚會(huì )節目單、開(kāi)閉幕詞設計————(團委、舒福來(lái)老師)
5、歌碟、配樂(lè )的驗收與排序—————（團委趙遠）
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7.嘉賓評委邀請———————————讀書(shū)會(huì )
9、舞臺設計————————————（梁錦祥總負責）
10、迎新晚會(huì )專(zhuān)題報道———————團委文學(xué)社
11、現場(chǎng)座位安排及秩序的維護——————政教科
五、活動(dòng)時(shí)間：8月2日~ 8月10日 。
六、活動(dòng)地點(diǎn)： 大禮堂
七、參加人員：全校師生
八、報名方式：
以各班為單位進(jìn)行報名，并由各班班長(cháng)將各班參賽人員名單及節目名單在截止日,統一上報校讀書(shū)會(huì )。
九、活動(dòng)方式：
1、活動(dòng)分為初賽和決賽，并由專(zhuān)業(yè)老師評審。
2、活動(dòng)內容：.愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)家鄉、古詩(shī)詞、近現代詩(shī)文、外國詩(shī)文等等的朗誦。
3、活動(dòng)形式：活動(dòng)分為個(gè)人組、集體組、英語(yǔ)組。
�。�1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂(lè )增加氣氛，也可創(chuàng )新形式，作品主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然。
�。�2）集體組：以團體形式參與，表現形式可自由創(chuàng )新，可用傳統民族服飾、生動(dòng)的表演形式來(lái)表達詩(shī)歌的內容和情感，也可結合書(shū)法、繪畫(huà)、跳舞等形式來(lái)表達作品內涵。
�。�3）英語(yǔ)組：以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語(yǔ)來(lái)表達詩(shī)歌的情感，表達形式可創(chuàng )新，可一人或組團參加。
十、獎項設置及安排：
第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創(chuàng )意獎：2名 最佳組織獎3名。
十一、詩(shī)歌朗誦比賽規則及評分標準：
1.本次詩(shī)歌朗誦比賽要求選手熱愛(ài)朗誦，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)。
2.比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分，作為選手成績(jì)，對照每條標準，評分精確到小數點(diǎn)保留兩位小數，決賽統計時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。
3.選手的上場(chǎng)順序由賽前抽簽決定
4.朗誦時(shí)間5--8鐘之內
5.評分標準：
(1).服裝整潔，衣著(zhù)得體，與詩(shī)歌內容相協(xié)調，表演與朗誦融為一體
(2).精神飽滿(mǎn)，儀表大方，表情自然，肢體語(yǔ)言豐富得體，能展現選手良好的.素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表：2（分）
組織形式：2（分）
(1).朗誦形式富有創(chuàng )意，形式新穎，靈活多樣.
(2).上下場(chǎng)迅速有序，有禮貌.
朗誦技巧：6（分）
(1).愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)家鄉，主題分明突出，內容積極向上，思想性強，能表達對黨，對祖國，對家鄉的熱愛(ài)與贊美。
(2).感情飽滿(mǎn)真摯，動(dòng)作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標準。
(3).朗誦富有韻味和表現力，感染力，抑揚頓挫，節奏準確，語(yǔ)速適當等 能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
(4).情緒飽滿(mǎn)，朗誦投入，效果良好。
�。ㄒ唬┰u委:
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認真評判，不得錯評。
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)。
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規則。
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決。
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理。
處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理。
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數。
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。
�。ㄈ�、關(guān)于競賽進(jìn)程：
1、主持人宣布競賽開(kāi)始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規則，包括臺風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調，儀表儀態(tài)，和應變能力等。
4、賽間休息——向觀(guān)眾提問(wèn)（答對適當送禮品）
5、統計結果，主持人宣布結果。
�。ㄋ模� 比賽程序
1．評委及嘉賓入場(chǎng)
2．主持人致詞
3．主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手。
4．比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
5．評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6．統計結果，主持人宣布結果；同時(shí)比賽結束。
補充注意事項：
最后成績(jì)的前三名如出現同分現象，則由評委提問(wèn)形式再次評比，也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書(shū)會(huì )
8月1日
朗誦比賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設；展現當代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象：
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式
單人、團體（2至3人）參賽：
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng )。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂(lè )或ppt，自帶mp3或u盤(pán)
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng )獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）
主辦單位：國交學(xué)生會(huì )學(xué)習部
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦比賽策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景：
“國學(xué)”是指中國傳統文化中的精華與當代文化中的精華相溶的學(xué)術(shù)精髓的簡(jiǎn)稱(chēng)。國學(xué)經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證，也是每個(gè)中國人立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統經(jīng)典中承載的“仁義忠怒孝悌禮信”的道德倫理觀(guān)，構成中華民族文化的核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)意義:
為進(jìn)一步弘揚我校愛(ài)國主義精神，活躍校園文化生活，擴展學(xué)生青年素質(zhì)，同時(shí)加強學(xué)生們對“國學(xué)”經(jīng)典的注重與學(xué)習，提高自身修養，不斷努力完善自己，做一個(gè)合格的四有新人。另一方面，激發(fā)當代大學(xué)生滋生責任感和民族使命感、此次全院性質(zhì)的大型活動(dòng)也幾講給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺。通過(guò)學(xué)習，讓這些傳統美德根植于青少年的心靈，提高他們的文化素養，孕育淳樸民風(fēng)，提升儒雅、純凈氣質(zhì)。所以青少年學(xué)習國學(xué)的意義在于：傳承美德，陶冶情操，鑄造精神。
三、活動(dòng)單位：
主辦：xx教育學(xué)院團委
承辦：xx教育學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦：太極國學(xué)研究會(huì )、國魂社、旅游協(xié)會(huì )及各系院團支部
四、活動(dòng)對象：
xx教育學(xué)院各系、各社團全體學(xué)生生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月中旬到4月中旬
初賽：3月28日——31日
復賽：4月6日、4月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
校生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心
七、活動(dòng)形式：
詩(shī)歌、散文朗誦
八、比賽要求：
選手參賽作文積極向上，原創(chuàng )可酌情加分
選手要嚴格遵守比賽規則
參賽內容切合主題
九、比賽獎項設置：
冠軍獎一名：榮譽(yù)證書(shū)
亞軍將兩名：榮譽(yù)證書(shū)
季軍獎三名：榮譽(yù)證書(shū)
最具人氣獎一名：榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎若干名：榮譽(yù)證書(shū)
初賽
一、報名及篩選：
由團委發(fā)紅頭文件，各班各系院遞交報名表格和報名通知各一份，然后選出2個(gè)朗誦節目參加復賽（在系院報名）
各社團在內部開(kāi)展全體成員會(huì )，隨后開(kāi)展報名選撥工作，每個(gè)社團篩選出兩
個(gè)節目。（在社團報名）
在食堂門(mén)口大力宣傳“國學(xué)朗誦”比賽，并進(jìn)行現場(chǎng)報名（現場(chǎng)報名）
二、初賽宣傳：
以橫幅形式懸掛條幅，并在各寢室門(mén)口粘貼宣傳海報，擺放展板，在宣傳欄中宣傳相應國學(xué)知識，與此同時(shí)發(fā)動(dòng)校園廣播宣傳。
三、比賽流程：
1、比賽前2小時(shí)，工作人員進(jìn)行分工準備工作，布置比賽場(chǎng)
2、評委嘉賓入場(chǎng)
3、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹嘉賓及評委
4、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息
5、主持人宣布比賽規則
6、選手依次上臺自我介紹和進(jìn)行比賽宣言（1分鐘內）
7、選手依次上臺朗誦環(huán)節（5分鐘內）
8、社團準備的特色表演，工作人員統計結果，有得分高低依次選出14名選手
9、主持人宣布比賽結果，宣布比賽完畢
10、工作人員安全引導嘉賓、評委、學(xué)生有序離開(kāi)場(chǎng)地
11、工作人員情節比賽現場(chǎng)
12、有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)總結交道社聯(lián)
復賽
一、前期宣傳：
1、在學(xué)校醒目地帶拉橫幅，在各寢室門(mén)口粘貼海報，擺放展板，通過(guò)校園廣播加大宣傳力度。在宣傳欄中及時(shí)更新比賽動(dòng)態(tài)。
2、現場(chǎng)布置有創(chuàng )新有特色，突出活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心
三、比賽流程：
1、比賽前兩小時(shí)，工作人員布置現場(chǎng)
2、嘉賓及評委入席
3、開(kāi)場(chǎng)舞表演
4、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹嘉賓及評委（團委老師）
5、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息（復賽選手平均分兩組）
6、主持人宣布評分規則：臺風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調、朗讀感情、儀表儀態(tài)
7、第一輪選手上臺進(jìn)行自我介紹，和比賽宣言環(huán)節（2分鐘內）
8、第一輪結束后舞蹈表演
9、觀(guān)眾互動(dòng)，進(jìn)行現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答。（有關(guān)國學(xué)的）
10、第二輪選手上臺依次朗誦和節目表演。（5分鐘內）
11、社團特色表演（太極拳表演），工作人員分數統計。
12、主持人宣布比賽結果，最終選出10名選手進(jìn)行決賽，宣布比賽結束，并感謝團委老師和評委的參與。
13、工作人員安全引導有序退場(chǎng)。
14、工作人員清掃現場(chǎng)
15、有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)總結到社聯(lián)
決賽
一、前期宣傳：
在初賽和復賽宣傳的基礎上加大宣傳力力度
二、主持人選取工作：
選出四名主持人男女各兩名（金話(huà)筒主持大賽中獲獎主持人或社團召集主持人）
三、比賽流程：
1、工作人員前兩小時(shí)進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行部門(mén)分工，布置場(chǎng)地
2、評委嘉賓入場(chǎng)
3、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹評委和比賽規則
4、主持人介紹決賽選手信息
5、復賽選出的12名選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)朗誦秀，調動(dòng)氛圍
6、由主持人宣讀親友團對選手的給力宣言，位選手打氣加油
7、選手進(jìn)行朗誦環(huán)節（每人五分鐘內）
8、選手依次上臺進(jìn)行有關(guān)國學(xué)的知識問(wèn)答
9、社團進(jìn)行比賽結尾表演秀，統計員統計結果
10、主持人宣布統計結果，宣讀出冠、亞、季軍的得主
11、主持人宣布比賽圓滿(mǎn)結束
12、工作人員組織有序退場(chǎng)，并清掃賽場(chǎng)。
四、現場(chǎng)人員安排；
1、禮儀；禮儀隊
2、紀律維護；紀檢隊
3、計時(shí)員；辦公室
4、監督員；管理部
5、后勤工作人員；策劃部
6、宣傳采購；宣傳部、國魂社
7、現場(chǎng)拍照；網(wǎng)絡(luò )部
五、部門(mén)分工；
1、旅游協(xié)會(huì )；現場(chǎng)座位劃分
2、國魂社；整理活動(dòng)資料，活動(dòng)總結以及比賽現場(chǎng)道具準備工作
3、太極國學(xué)研究會(huì )；維持現場(chǎng)紀律和安全進(jìn)出場(chǎng)
4、財務(wù)部；經(jīng)費預算，活動(dòng)物品采購
5、宣傳部；前期宣傳并協(xié)助現場(chǎng)布置
朗誦比賽策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
為了更好地弘揚中國傳統文化，培養學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氛圍，讓詩(shī)歌愛(ài)好者今晚歡聚一堂，以詩(shī)會(huì )友，百家爭鳴，共享詩(shī)歌嘉年華，現決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩(shī)歌閱讀比賽。
二、活動(dòng)主題
今晚，來(lái)自世界各地的詩(shī)歌愛(ài)好者齊聚一堂，分享文化交流帶來(lái)的文化盛宴，以及與十二個(gè)地區特色文化的碰撞。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
警美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，為文學(xué)愛(ài)好者和朗誦愛(ài)好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機會(huì )�；顒�(dòng)覆蓋全校21所院校和8個(gè)區，宣傳工作分為三個(gè)階段。宣傳方式包括書(shū)面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報宣傳、團委班級宣傳和宣傳，涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無(wú)論是數量還是質(zhì)量都是一流的。通過(guò)多年來(lái)在宣傳和活動(dòng)質(zhì)量上的不懈努力，詩(shī)歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級的經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生中享有良好的聲譽(yù)。為了弘揚我們的傳統文化，體現地方特色，與其他文化交流碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格，特舉辦區域文化詩(shī)歌朗誦比賽，展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機會(huì )結識文學(xué)朋友，共鳴聲音，想象大學(xué)生的青春夢(mèng)想！
四、與活動(dòng)有關(guān)的事項
(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生
報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂(lè )朗誦、舞蹈朗誦、場(chǎng)景朗誦等。
詞條注釋:閱讀內容應以特色鮮明的名著(zhù)為重點(diǎn)，以“地域文化”為主題。
項目設置:一等獎1項，二等獎3項，三等獎4項，優(yōu)秀獎6項。
報名方式:現場(chǎng)報名、班級報名、電話(huà)報名{請提供稿件(電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)報名及咨詢(xún)時(shí)間:從現在起至9月17日(暫定)
(3)報名咨詢(xún)方式:辦公室電話(huà):6180674劉松泉老師
(4)負責人:陳杰
(5)比賽時(shí)間:預賽-9月27日19: 00-22: 00(文學(xué)院劍法樓)
半決賽-10月10日，19: 00-22: 00(文學(xué)學(xué)院文慧館)
決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學(xué)月亮樓)
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）具體活動(dòng)計劃
準備
第一組(宣傳工作):宣傳部負責做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時(shí)間:9月1日-9月20日)
第二組(邀請函制作與發(fā)放):辦公室負責制作邀請函。文藝部成員負責向各高校團委發(fā)放請柬，由學(xué)生會(huì )全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):辦公室負責作品集和項目列表。文藝部成員負責購買(mǎi)材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負責聯(lián)系電臺，在初賽前一周每天在學(xué)校電臺定期播出賽事內容和規則。
第五期(主要手稿):記者團成員負責撰寫(xiě)主要手稿。
第六期(球員視頻):文藝部成員負責拍攝賽前花絮和球員講話(huà)。
(2)準備預賽
1、在預賽前兩天抽簽決定比賽順序。
2、預賽當天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，嘗試播放朗誦配樂(lè )。
3、比賽當天，所有工作人員將提前兩個(gè)小時(shí)到達，熟悉場(chǎng)館環(huán)境，做好充分準備。
4、預賽中，推動(dòng)者主要起到連接選手的作用，力求比賽快速，不拖沓。
朗誦比賽策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的：
為了更好地培養學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，感受祖國文字的語(yǔ)言魅力，繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化，并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感，學(xué)校決定開(kāi)展7—9年級獨誦比賽。
二、活動(dòng)要求：
1、朗誦內容：古典詩(shī)歌、現當代詩(shī)歌及外國詩(shī)歌等均可。要求格調高雅，積極健康�？刂圃�4分鐘之內。
2、朗誦形式：獨誦（配樂(lè )配舞所需樂(lè )器、CD自帶，人數不超過(guò)3人）。
3、參加對象：7—9年級學(xué)生
4、獎項設置：
一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（2名）
5、評分標準：
分思想內容、語(yǔ)言表達、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為10分。計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分。
�、潘枷雰热荩�2分）：主題鮮明、積極上進(jìn)，富有時(shí)代氣息。
�、普Z(yǔ)言表達（5分）：語(yǔ)言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂，能很好反映詩(shī)歌的內涵。
�、莾x容儀表（1分）：著(zhù)裝整齊、舉止大方、得體。
�、染C合印象（2分）：朗誦者個(gè)人的整體素質(zhì)。
6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日下午。
7、比賽地點(diǎn)：四樓會(huì )議室
朗誦比賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的
為響應我院關(guān)于精神文明建設工作，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召，希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習氣氛，能夠提升同學(xué)們的文化素養、道德修養，能更好的將本班打造成為一個(gè)團結班級，讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。
三、活動(dòng)形式
同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽，在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè )伴奏，由現場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分，評出優(yōu)勝隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月14日下午四點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一教樓1206
六、活動(dòng)宣傳形式
海報
七、活動(dòng)準備
1、策劃書(shū)由陳池負責
2、教室的申請由代宇婷負責
3、物質(zhì)的買(mǎi)辦由張靜和石宇紅負責
4、海報由宣傳委員顏松負責
5、活動(dòng)總結由通訊委員負責
6、嘉賓的邀請由代宇婷負責
八、活動(dòng)預算
暫定
XX級應用技術(shù)班班委會(huì )
20xx年4月8日
朗誦比賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題：
朗誦中華經(jīng)典，修建書(shū)香校園。
二、活動(dòng)目的：
為了通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式，宏揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，讓他們在朗誦進(jìn)程中取得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩(shī)文經(jīng)典的愛(ài)好，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1、集體賽
時(shí)間：20xx年6月16日下午2:404:10
地點(diǎn)：各班教室
2、個(gè)人賽
時(shí)間：20xx年6月17日下午2:405:10
地點(diǎn)：二部多功能教室
四、比賽情勢：
分為集體賽和個(gè)人賽(具體細則見(jiàn)附頁(yè))。
1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦，然后再進(jìn)行隨機抽取內容的背誦)為主要情勢，同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。
2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評比賽，以參賽選手抽題作答的情勢進(jìn)行。
五、嘉獎方法：
1、各年級按參賽班級數的50%評集體一、二、三等獎數名，頒發(fā)獎狀。
2、各年級按參賽人數的50%評出“出朗誦小狀元”若干名，頒發(fā)獎狀。
3、各年級獲集體獎的班級語(yǔ)文教師，將取得指導教師嘉獎，頒發(fā)獎狀。
六、后勤工作安排：
(1)獎狀預備、統計：朱斌 丁明娟
(2)報導：黃婧
(3)集隊：各班語(yǔ)文教師
七、其它要求：
1、各班語(yǔ)文教師高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書(shū)香校園。lOcALHOST
2、各班語(yǔ)文教師要認真選材，努力創(chuàng )新情勢，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師。
朗誦比賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
一談到“端午節”，我們一定會(huì )想到中國歷史上第一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節和風(fēng)骨，無(wú)一不是當代我們大學(xué)生應該學(xué)習的地方。隨著(zhù)端午節的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
參賽人員：
參賽形式：朗誦詩(shī)歌
詩(shī)歌主題：紀念屈原
四、比賽要求：
要求使用漢語(yǔ)朗誦，作品形式自由創(chuàng )新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，能反映詩(shī)歌的內涵。
五、前期準備：
1、比賽前召開(kāi)會(huì )議，對相應的工作人員進(jìn)行分工。
2、申請比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。
4、報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方處。
5、報名截止日期：
6、邀請嘉賓，評委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前五天統計報名名單及所需配樂(lè )，配樂(lè )以mp3格式上交。
六、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
七、獎項設置及安排：
一等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
二等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
三等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
優(yōu)秀獎：
名
優(yōu)秀策劃獎：2名
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
最佳組織獎：2名
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
八、比賽規則的說(shuō)明
�。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認真評判，不得錯評；
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予相應處理。
�。ㄈ�、競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規則，包括臺風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
5、統計結果，主持人宣布結果。
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、評委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手
4、比賽環(huán)節，選手須在演講前先介紹自己
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分
6、統計結果，主持人宣布結果；同時(shí)比賽結束。
九、評分標準：
�。ㄒ唬�、基礎分
1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內容積極向上（1分）
2、參賽者衣著(zhù)得體與詩(shī)歌內容相協(xié)調（分）
3、精神飽滿(mǎn)姿態(tài)得體大方（1分）
4、參賽者感情飽滿(mǎn)真摯、表達自然，通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵（分）
5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩(shī)歌節奏（2分）
6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（3分）
�。ǘ�、提高分
7、朗誦形式富有創(chuàng )意，配以適當伴舞或配樂(lè )，以其他富有創(chuàng )意形式朗誦（1分）
評分要求：
1、評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字，最后得分保留小數點(diǎn)后一位；
2、比賽打分滿(mǎn)分10分，評委打分以分為基礎分；
3、評委根據評分表打出總分，將總分寫(xiě)入評分單。
朗誦比賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)宗旨
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)以普通話(huà)和規范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過(guò)誦讀、學(xué)習古代及現當代優(yōu)秀詩(shī)文，試圖在全社會(huì )特別是各級各類(lèi)學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們在誦讀中親近，在熱愛(ài)中弘揚，在弘揚中整合創(chuàng )新，掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針，進(jìn)一步地落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》，擴大語(yǔ)言文字工作社會(huì )知曉度。
二、組織單位
1、主辦單位：鹽城市局、鹽城市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )
2、承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�？傂�
三、活動(dòng)對象
1、全市中小學(xué)學(xué)生；
2、全市中小學(xué)
四、活動(dòng)形式
1、各縣（市、區）在認真宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎上，以學(xué)校為單位組織活動(dòng)，在各縣（市、區）初賽的基礎上各縣（市、區）推薦3個(gè)節目（其中學(xué)生2個(gè)，教師1個(gè)，每個(gè)節目約3分鐘）到市里參加比賽。
2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行，一是學(xué)生單元，二是教師單元。
3、活動(dòng)內容：古代及現當代的經(jīng)典詩(shī)文，適于朗誦。
4、本次活動(dòng)將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導獎、優(yōu)秀組織獎等，并由市語(yǔ)委頒發(fā)相關(guān)證書(shū)。
五、活動(dòng)時(shí)間及其他
1、報名時(shí)間：9月15日；
2、參賽時(shí)間：9月20日；
3、參賽地點(diǎn)：市少年宮
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