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標語(yǔ)大全試題
篇一：綜合性學(xué)習試題
一、走進(jìn)警示語(yǔ)
1. 某旅游景點(diǎn)有一則警示語(yǔ)：“除了你的腳印，什么都不留下；除了你的記憶，什么都不帶走�！边@則警示語(yǔ)告訴有課的主要意思是什么？它寫(xiě)
得好不好？請說(shuō)說(shuō)你的看法。
2. 小西湖既是桐梓的旅游景點(diǎn)，更是縣城居民飲用水蓄水工程。為防止游客和周邊居民污染水源，請你選用1—2種修辭手法，寫(xiě)一條生動(dòng)易記得警示語(yǔ)。
二、中央電視臺有一則公益廣告：
慢慢端來(lái)一盆熱水，細心認真地為奶奶洗腳，兒子看到后，轉身跑了。慢慢剛為奶奶洗完，兒子吃力地端來(lái)一盆水，天真地說(shuō)：媽媽?zhuān)覟槟茨_�！�
1. 請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出這則廣告的含義。
2. 請為“助困就殘獻愛(ài)心”活動(dòng)寫(xiě)一則廣告。
三、你所在的地區將開(kāi)展一次“創(chuàng )建文明社區（村組）”為主題
的全民活動(dòng)。作為一名中學(xué)生，有義務(wù)參與創(chuàng )建活動(dòng)。
1.請你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標語(yǔ)，至少運用一種修辭手法。
2.請收集、整理本社區（村組）的不文明現象（不少于三種現象）。
3.圍繞創(chuàng )建活動(dòng)，為社區（村組）領(lǐng)導提出兩條合理化建議。
四、我校將以班級為單位舉行“安全教育周”活動(dòng)。作為班委成員的你，請根據要求，完成活動(dòng)內容。
1.擬寫(xiě)一條體現活動(dòng)主題的宣傳標語(yǔ)。（必須用上一種修辭手法）
答：（1）樹(shù)立防范意識，消除安全隱患。（2）真愛(ài)生命，遠離毒品。
2.你準備在班上開(kāi)展哪些活動(dòng)。（寫(xiě)出兩種活動(dòng)形式）
答：（1）征文比賽（2）知識講座（3）小品表演（4）演講比賽
3.課間時(shí)，假如有幾個(gè)同學(xué)在教室追逐打鬧，你該怎樣對他們進(jìn)行勸阻。
答：某某同學(xué)，你們不要再瘋打了，這樣做非常危險，有可能傷了別人，還有可能傷到自己，我們不愿看到流血的事件喲。（語(yǔ)氣委婉得體，言之有理，達到勸解目的）
五、八年級某班開(kāi)展“婦女解放”綜合性主題實(shí)踐活動(dòng)，你作為其中的一員，請你完成下列任務(wù)。（2013春 八年級期末考試題）
1.仿照示例，請你為本次活動(dòng)確定一個(gè)主題。
示例：調查主題：我心目中的現代女性形象。
答：（1）影視、文學(xué)作品中的女性形象。（2）我所知道的保障婦女的法律及措施。（3）女性與廣告。（4）男女平等情況的調查。
2.為使活動(dòng)順利進(jìn)行，請你補充完成下面的步驟：
步驟一：收集資料 步驟二：實(shí)地采訪(fǎng)、問(wèn)卷調查步驟三：資料整理、資料分析步驟四：展示成果
3. 通過(guò)調查，你了解婦女生活的一些情況，請你介紹一位我國
近代以來(lái)的杰出婦女，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述其事跡或成就。
六、在“現代科技給我們帶來(lái)了什么”綜合性學(xué)習中，班上要開(kāi)展現代科技廣泛應用的探究活動(dòng)。根據這次活動(dòng)的內容，請你回答下列問(wèn)題。
1.分小組開(kāi)展探究活動(dòng)，仿照下面例子，請為你所在的小組確定一個(gè)探究主題。例子：探究主題：手機對人們的影響 答：探究主題：（1）網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年有什么影響
�。�2）因特網(wǎng)給人類(lèi)帶來(lái)的影響
�。�3）科技進(jìn)步帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題
�。�4）現代科技給我們學(xué)習帶來(lái)的便利
2.開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )。辯題：科技發(fā)展帶來(lái)了什么？請你為辯論會(huì )寫(xiě)出正、反方的觀(guān)點(diǎn)。
答：（1）正方觀(guān)點(diǎn)：科技發(fā)展給人們帶來(lái)了便利。
�。�2）反方觀(guān)點(diǎn)：科技發(fā)展個(gè)人們帶來(lái)了煩惱。
3.如果你參加辯論，請簡(jiǎn)要陳述你的觀(guān)點(diǎn)。（觀(guān)點(diǎn)明確，有理有據，表達清楚即可）
七、在《主題探究學(xué)習：新聞》綜合性學(xué)習中，班上主辦一期有關(guān)今年3月11日13點(diǎn)46分日本大地震的新聞手抄報。請你完成下面任務(wù)。
1.請為手抄報設計兩個(gè)欄目（每個(gè)欄目4個(gè)字），并簡(jiǎn)要說(shuō)明欄目?jì)热荨?/p>
例子：欄目：圖片解讀 內容：選取地震典型圖片進(jìn)行說(shuō)明 答：欄目一：福島“核”人 內容：說(shuō)明福島核輻射的情況 欄目二：海嘯席卷 內容：介紹地震引起的海嘯毀壞家園的情況
2.請為這次日本大地震寫(xiě)一則消息，只寫(xiě)主標題、副標題和導語(yǔ)。答：（1）主標題：日本發(fā)生9.0級特大地震
�。�2）副標題：致強烈海嘯和核安全危機
�。�3）導語(yǔ)：北京時(shí)間3月11日13時(shí)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級特大地震，引發(fā)強烈海嘯和核安全危機。
八、在“編演短劇”的綜合性學(xué)習中，老師確定將《鄒忌諷齊王納諫》改變?yōu)檎n本劇，請你把你的構思按要求寫(xiě)出來(lái)。
1.劇中人物安排。
劇中的主人公是：鄒忌，次要人物：齊王、妻、妾、客
2.劇中情節安排。
開(kāi)端：鄒忌窺鏡發(fā)展：鄒忌寢思
高潮：鄒忌諷諫結局：齊王納諫
3.劇中矛盾沖突。
劇中的矛盾焦點(diǎn)：諷諫和納諫
劇中的矛盾沖突在鄒忌和齊王兩個(gè)人身上展開(kāi)。
九、在“中外戲劇知識薈萃”的綜合性學(xué)習活動(dòng)中，班上將開(kāi)展“戲劇知識交流”活動(dòng)，作為此次活動(dòng)的組織者，請你根據下面的要求，完成活動(dòng)內容。
1.寫(xiě)出你知道的中國、外國戲劇作品各三部。
�。�1）中國戲劇作品：《茶館》《日出》《雷雨》《趙氏孤兒》《漢宮秋》《龍須溝》《屈原》
�。�2）外國戲劇作品：《欽差大臣》《哈姆雷特》《李爾王》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》
2.請從下列劇作家中任選一位作簡(jiǎn)要介紹，在班上交流。備選劇作家：老舍、曹禺、果戈里、莎士比亞、關(guān)漢卿
劇作家：老舍
簡(jiǎn)要介紹：“人民藝術(shù)家”。戲劇代表作有《茶館》《龍須溝》等，《茶館》被譽(yù)為“東方舞臺上的奇跡”。
十、在綜合性學(xué)習“傳統節日知多少”調查活動(dòng)中，同學(xué)們了解到，近些年來(lái)，各地興起的過(guò)洋節熱潮：如圣誕節、情人節我們自己的傳統節日，如清明節、中秋、春節等，漸漸淡出了人們的生活。為了加深大家對傳統節日的感情，班里準備舉辦一次“傳統節日知多少”的主題班會(huì )。請你完成下面的問(wèn)題。
1.為這次活動(dòng)寫(xiě)一句主題語(yǔ)。
答：了解傳統節日，弘揚中華文化
2.請寫(xiě)出一個(gè)你熟悉的傳統節日名稱(chēng)和與之相關(guān)的對聯(lián)或詩(shī)句。答：清明節；清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
3.你的家鄉是怎樣過(guò)這個(gè)節的？請簡(jiǎn)要介紹。
答：清明節這天，人們會(huì )攜帶鮮花、酒食、紙錢(qián)等物品前往墓
篇二：8.《廣告、對聯(lián)、標語(yǔ)的擬寫(xiě)》--59中閆冬
中考復習專(zhuān)題
——對聯(lián)、廣告、標語(yǔ)等的擬寫(xiě) 學(xué)科：語(yǔ)文 教材版本：人教版 年級：九年級
單位：唐山市第五十九中學(xué)作者姓名：閆冬
一、復 習 目 標：1、明確中考考點(diǎn)
2、熟悉�？碱}型
3、掌握答題技巧
二、復習重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、熟悉�？碱}型
2、掌握答題技巧
三、教學(xué)方法：講練結合
四、課時(shí)安排：2課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
考點(diǎn)分析：
廣告和標語(yǔ)是中考語(yǔ)言實(shí)際運用的基本題型，主要考查內容有：①根據材料或要求擬寫(xiě)廣告詞或標語(yǔ)；②靈活運用修辭手法，語(yǔ)言精練，生動(dòng)形象。
對聯(lián)主要考查擬寫(xiě)對聯(lián)、補全對聯(lián)和理解對聯(lián)，往往是結合語(yǔ)境，考查考生遣詞煉句的能力。
發(fā)表看法主要考查學(xué)生對生活中一些現象或熱點(diǎn)的分析判斷能力，并能結合材料表達自己的觀(guān)點(diǎn)，要求言之成理。
第一課時(shí)——廣告和標語(yǔ)
類(lèi)型一 廣告類(lèi)
[試題舉例]《浙江省義烏市國際貿易綜合改革試點(diǎn)總體方案》于3月初獲國務(wù)院正式批復，義烏成為全國首個(gè)由國務(wù)院批準的縣級市綜合配套改革試驗區。喜訊傳來(lái)，商城人民歡欣鼓舞。某中學(xué)906班開(kāi)展以“熱愛(ài)家鄉，贊美家鄉”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)，請你仿照示例寫(xiě)一句宣傳家鄉義烏的廣告語(yǔ)，至少用一種修辭手法。
示例：腳踏一方熱土，手握全球商機。
[思路分析] 此題考查廣告詞的擬寫(xiě)，它要求針對性強，能突出事物的特點(diǎn)，而且簡(jiǎn)單易記，能達到廣而告之、傳遞信息的目的。同時(shí)講究技巧和創(chuàng )意，新穎獨特，形式自由，可以是一句話(huà)，也可以是上下對仗工整的兩句話(huà)。在擬寫(xiě)時(shí)，要突出義烏自身的特點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明生動(dòng)，能吸引人們的注意，有廣告效應即可。
[參考答案]
示例一：小商品海洋，購物者天堂。
示例二：投資者天堂，創(chuàng )業(yè)者樂(lè )園。
示例三：撥浪鼓搖響最強音，賣(mài)貨郎書(shū)寫(xiě)新傳奇。(符合要求即可)
類(lèi)型二 標語(yǔ)類(lèi)
[試題舉例]為慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年，學(xué)校將舉辦“童心向黨”歌詠比賽，校學(xué)生會(huì )還將在全校選聘歌詠比賽主持人。請你參加下列活動(dòng)，為歌詠比賽擬一條宣傳標語(yǔ)。
[思路分析] 此題考查標語(yǔ)的擬寫(xiě)，它要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性和鼓動(dòng)性。在擬寫(xiě)時(shí)應注意句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達等。擬寫(xiě)時(shí)緊扣此次“童心向黨”的主題，突出其意義，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，具有號召力、感染力。
[參考答案]
示例一：旗幟飄揚歌聲嘹亮，童心真摯激情昂揚。
示例二：唱響經(jīng)典歌曲，傳承革命傳統。
【答題指導】
如何才能寫(xiě)出創(chuàng )意獨特、有情有理的廣告和標語(yǔ)呢？
1．多用修辭，修辭是語(yǔ)言藝術(shù)的花朵，用比喻、雙關(guān)、對偶、排比、反復等修辭手法，可使廣告和標語(yǔ)生動(dòng)形象、活潑多姿，增強感染力。
2．注重押韻，讀來(lái)上口，易記易誦。
3．力求簡(jiǎn)潔，結構簡(jiǎn)明醒目，語(yǔ)言簡(jiǎn)練通俗，既能給人以視覺(jué)的整齊美，又便于記憶，加深印象。
第二課時(shí)——對聯(lián)和發(fā)表看法
類(lèi)型三 對聯(lián)類(lèi)
[試題舉例]中華大地，英才輩出。為了弘揚中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，班級舉行了“數風(fēng)流人物，還看今朝”的主題班會(huì )。為了給這次主題班會(huì )擬一副對聯(lián)，同學(xué)們想出了一個(gè)上聯(lián)，請你從下列8個(gè)短語(yǔ)中選用4個(gè)組成下聯(lián)。
時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇
齊奮斗 繼往開(kāi)來(lái) 盼未來(lái) 勇?tīng)幭?/p>
上聯(lián)：憶往昔革命前輩開(kāi)天辟地創(chuàng )偉業(yè)
下聯(lián)：____________________________________________
[思路分析] 此題考查對聯(lián)的有關(guān)內容。它一般由上聯(lián)和下聯(lián)構成，言簡(jiǎn)意深，對仗工整，平仄協(xié)調。要求上下句格式一致，字數相等，詞性相同，意義相關(guān)。根據上聯(lián)的詞語(yǔ)格式，結合“數風(fēng)流人物，還看今朝”的主題對出下聯(lián)。
[參考答案]
看今朝時(shí)代先鋒繼往開(kāi)來(lái)譜新篇
【答題指導】
要想做好對聯(lián)題，必須掌握有關(guān)對聯(lián)的知識：
1．字數相等。對聯(lián)由上下兩句組成，上聯(lián)稱(chēng)出句，下聯(lián)稱(chēng)對句，上下聯(lián)的字數必須相等，不能有一字之差。
2．詞性相對。上下聯(lián)相應位置上的詞，詞性要相對，如動(dòng)詞對動(dòng)詞，名詞對名詞，形容詞對形容詞，虛詞對虛詞等。
3．意義相關(guān)。上下聯(lián)內容相互關(guān)聯(lián)，表達一個(gè)共同的主題，體現一定的邏輯關(guān)系。
4．結構一致。上下聯(lián)句法結構應一致，如動(dòng)賓短語(yǔ)對動(dòng)賓短語(yǔ)，偏正短語(yǔ)對偏正短語(yǔ)。
類(lèi)型四 發(fā)表看法類(lèi)
[試題舉例] 隨著(zhù)慈善活動(dòng)在我國不斷開(kāi)展，慈善家、慈善行為愈來(lái)愈贏(yíng)得社會(huì )
足夠的敬意，也成為引導社會(huì )向善的重要力量。但最近由于個(gè)別行善人靠慈善活動(dòng)撈取名聲，為公司盈利服務(wù)，這樣的“灰色慈善”引起大家的熱議。有人認為應給“灰色慈善”多一點(diǎn)寬容，民營(yíng)企業(yè)家行善的不純動(dòng)機抹殺不了他們的慈善行為；也有人認為社會(huì )不應該接受“灰色慈善”者的捐款，因為他們的行善動(dòng)機有問(wèn)題，有悖于行善的高尚。
請你就此發(fā)表看法，并作簡(jiǎn)要分析，不少于100字。
[思路分析] 現實(shí)生活中一些現象或觀(guān)點(diǎn)總是能引起人們的爭議，此題考查學(xué)生發(fā)表看法、表明態(tài)度和分析判斷的能力。在發(fā)表看法時(shí)，可以從不同的角度思考，或贊成，或反對，但要結合材料內容，合情合理，符合邏輯，切不可嘩眾取寵。
[參考答案]
示例：部分民眾和媒體似乎有“寬以待己，苛以責人”的潔癖，在他們看來(lái)，高調的慈善家必須保持各種細節上的完美。這種苛責衍生出一個(gè)可悲的結論：假若慈善家所掙得的錢(qián)是合法收入，則必須在行善的同時(shí)保持經(jīng)營(yíng)行為的無(wú)可挑剔，以便隨時(shí)面對和承受苛責；而假若慈善家的收入原本就是灰色甚至黑色的，那么他更加不應行善，因為部分媒體不會(huì )放過(guò)他，行善的結果最終不過(guò)是惹火燒身。
【答題指導】
發(fā)表看法題可以從以下三個(gè)方面思考：
1．閱讀材料，抓住中心或主題。
2．結合材料內容表明觀(guān)點(diǎn)或立場(chǎng)，說(shuō)明理由。
3．語(yǔ)言簡(jiǎn)練準確，沒(méi)有歧義或漏洞。
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