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帶手機去學(xué)校的保證書(shū)

時(shí)間:2022-06-09 16:29:23 保證書(shū) 我要投稿

帶手機去學(xué)校的保證書(shū)(通用10篇)

  在當下社會(huì ),大家逐漸認識到保證書(shū)的重要性,保證書(shū)的具體行文需依照一般書(shū)信的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)保證書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的帶手機去學(xué)校的保證書(shū)(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶手機去學(xué)校的保證書(shū)(通用10篇)

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)1

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)2

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對帶手機來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來(lái)學(xué)校的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機來(lái)學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無(wú)故帶手機來(lái)學(xué)校,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)3

老師:

  你好!經(jīng)過(guò)這次玩手機給你逮了個(gè)正著(zhù),我們感到萬(wàn)分抱歉同失!在經(jīng)過(guò)接近九百零一秒你的苦口婆心教導后,我們痛定思痛以及由于笑得面部肌肉嚴重抽搐,我們決定去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、荒蕪人煙的廁所進(jìn)行面窿思過(guò)!

  為何感到抱歉呢?首先我們要清楚何謂手機!手機,就是新一代的通訊工具!可是我們卻用它來(lái)作音樂(lè )播放用途!本來(lái)在課室聽(tīng)歌就是錯了,我們卻用它做音樂(lè )播放用途,甚錯矣!違背了手機的本質(zhì)用途和正常使用規律,簡(jiǎn)直不可饒恕。請你代表全宇宙人民嚴重鄙視我們吧!

  我們經(jīng)過(guò)了那么多次的實(shí)戰,仍安全無(wú)恙!果然一失足便成千古恨阿!居然敗在一朝。我們決定改良道具、重新擬定作戰計劃!為的就是不讓學(xué)校有關(guān)老師發(fā)現。你要知道,你們工作太辛苦了!我們?yōu)榱四銈冃菹⒍帱c(diǎn),這點(diǎn)還是要做的!可是,居然被你逮著(zhù)還沒(méi)發(fā)現!實(shí)在是太太太失敗了!簡(jiǎn)直是我們火星人的恥辱阿!這一事件將永遠刻在我們火星的恥辱柱上。

  而且為了保證在突發(fā)事件、緊急情況下(例如,地震、學(xué)校俾人放炸彈、父母親突然掛念我們、下雨了忘記家里的衣服還沒(méi)收、家里煲住湯唔記得關(guān)火等)手機不會(huì )沒(méi)有電沒(méi)有錢(qián)!又或者在校外防止給人擄掠搶劫,誤導他人犯罪,破壞別人家庭幸福,我們決定走路時(shí)不玩手機!結合種種,我們寧可放棄以秒計算以萬(wàn)入賬的農場(chǎng)收入,放棄短暫的享受時(shí)間,保證不在校內玩手機!玩也不讓你們逮著(zhù)!共同營(yíng)造和諧環(huán)境,造萬(wàn)家幸福!如有發(fā)現我們在校玩手機,請老師嚴厲處罰。謝謝!

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)4

尊敬的老師:

  我在上班時(shí)間玩手機,早上領(lǐng)導剛說(shuō)過(guò),天天講但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為界,不能當耳邊風(fēng),一定要認識錯誤性。

  我給整個(gè)車(chē)間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事,沒(méi)有下回,也是最后一次。我知道錯了,望領(lǐng)導給我一次機會(huì ),從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過(guò)的機會(huì ),日后看行動(dòng)。請領(lǐng)導放心,保證以后沒(méi)有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒(méi)有后悔時(shí)間,但是真的認識錯誤,日后一切聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,我這次真認識錯誤,給我任何處分我都接受。

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)5

尊敬的老師:

  我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。

  我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。

  為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的'客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。

  但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。

  應該學(xué)會(huì )控制自己。

  雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。

  我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。

  可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。

  我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。

  犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀。

  您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤。

  如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途。

  就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師-父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà)。

  讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)6

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向爸爸媽媽保證,從此以后上課時(shí)間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機,一定好好學(xué)習,希望爸爸媽媽再給我一次機會(huì ),我會(huì )證明給你們看,我一定會(huì )做到的!

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)7

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  1、致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機,做與課堂無(wú)關(guān)的事,認真學(xué)習,尊重老師,團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。

  最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝!

  2、教室上課玩手機

  尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下保證,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己

  所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過(guò)于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。

  2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4、聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)8

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份保證,因為一次保證意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)9

尊敬的老師:

  我保證今后要聽(tīng)老師的話(huà),不再上課玩手機,充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

 保證人:

 日期:

  帶手機去學(xué)校的保證書(shū)10

尊敬的張老師:

  您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。 但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。

  如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà),這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

 保證人:

 日期:

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