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高中學(xué)生自我陳述報告

時(shí)間:2024-11-17 13:28:45 報告 我要投稿

高中學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀[12篇]

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的高中學(xué)生自我陳述報告,歡迎閱讀與收藏。

高中學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀[12篇]

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇1

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的`生活,我每天都認真學(xué)習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

  這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的未來(lái)打好基礎,熱心協(xié)助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強和寬容。

  學(xué)習態(tài)度與能力學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。

  能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。

  在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇2

  在高一下學(xué)期,我不斷的告訴自己,真正一戰即將到來(lái)。我用自己的拼搏充實(shí)自己內心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。

  在學(xué)習上又不會(huì )的問(wèn)題,積極地與同學(xué)和老師探討,把自己的疑問(wèn)全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)?茖W(xué)利用時(shí)間,不浪費每分每秒,讓自己的學(xué)習生活緊張而又充實(shí)起來(lái)。積極調整心態(tài),協(xié)調好學(xué)習生活等各方面的關(guān)系。熱愛(ài)集體,團結同學(xué),珍惜與同學(xué)老師的最后時(shí)光。我相信,我的高一下學(xué)期是快樂(lè )而回憶不失美好的。

  在高一,我在校學(xué)習認真,遵規守紀。在班里團結同學(xué),積極為集體做事,經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流,受益匪淺。

  作為化學(xué)課代表的我,積極認真的.協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽(tīng)講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。

  同時(shí),我懂得勞逸結合。在緊張的學(xué)習外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā),相信我的高一是一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的一段時(shí)光。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇3

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):黃色的樹(shù)林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足,而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。

  不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):黃色的樹(shù)林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足,而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。

  我,幽默寬容是我的信條。我一直不喜歡看到別人氣憤的表情,因為我相信他人的笑容才是世界上最美麗的`景色。因此,每天我都努力成為一個(gè)開(kāi)心果,盡可能地給予他人快樂(lè )。我相信“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菽軌蚴躬M窄的心胸容納萬(wàn)物,所以當遇到別人的過(guò)失時(shí),我選擇用笑談來(lái)對待。

  我,要做自己。我認為,只有真正成為自己,才能找到屬于自己的天地,而不是走在前人的框架中。當流行泡沫小說(shuō)時(shí),我意識到那只是在浪費時(shí)間;當網(wǎng)絡(luò )游戲風(fēng)靡時(shí),我感覺(jué)那是虛度青春。要做自己,就要看清真實(shí)的自我,并充滿(mǎn)十足的信心告訴自己:“為什么我要和別人一樣?”摒棄那些人工的外表裝飾,展示自己的獨特之處,追求自己的個(gè)性,成為真正的自己,最好!

  我,積極向前。我雖然微小如沙粒,卻不愿平庸無(wú)為一生。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖,成為一顆永不凋謝的珍珠之淚。漫長(cháng)的路途需要付出艱辛努力,我將不畏艱難地上下求索。我渴望登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈,與眾人共同慶祝成功的機緣。不辜負這個(gè)美麗如錦的時(shí)代,我要在這世間留下穩實(shí)的足跡,把美和愛(ài)灑向所有人……

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇4

  人家說(shuō)高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。

  有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。

  學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  本人具有熱愛(ài)祖國的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的'藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。

  高中學(xué)生自我陳述報告3我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè )!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過(guò)失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間,當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(cháng),做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩健的足跡,把美和愛(ài)灑向人間……

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇5

  隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將完成多彩的高中三年。三年來(lái),我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。

  我熱愛(ài)祖國、人民、中國共產(chǎn)黨、黨和國家的重大政策和政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是努力做對國家和社會(huì )有益的事情。我嚴格遵守《中學(xué)生規則》和《中學(xué)生行為規范》。我通常勤奮、簡(jiǎn)單、謙虛、謹慎。我尊重老師,孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,風(fēng)格正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌。

  作為班級的一員,我有很強的群眾榮譽(yù)感,積極參與班級黑板報的出版。當我們班的板報獲得第一名時(shí),我非常自豪。

  我學(xué)習自覺(jué),認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑,懷疑,解決問(wèn)題,找到適合自己的學(xué)習方法。三年來(lái),我在學(xué)習方面取得了很大的'進(jìn)步,各科成績(jì)都很好,并在省第六屆生物競賽中獲得了廈門(mén)賽區二等獎。

  我熱愛(ài)運動(dòng),平時(shí)更注重運動(dòng),體育鍛煉達標。本人興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)畫(huà)畫(huà),多次為班級板報畫(huà)出刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

  但是我在學(xué)習上的時(shí)間還不夠緊,我會(huì )更嚴格地要求自己,糾正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信在不久的將來(lái),我將成為一名合格的社會(huì )主義建設者,更好地為祖國服務(wù)。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇6

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;貞浖磳⑥o別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘假設把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘假設把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘假設把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!大家一起學(xué)習,一起相互鼓勵,使我們的`學(xué)習到達了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內,我積極的幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問(wèn)題,當他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活,他讓我成長(cháng),讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的,我提高我的各項素質(zhì),準備好進(jìn)入大學(xué)。

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌鼓勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我〞的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的此岸。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇7

  伴隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。

  我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。

  我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà),常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà),并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。

  高中學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

  我具有必須的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的`黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。應對過(guò)去,展望未來(lái),我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇8

  回顧本學(xué)期豐富多彩的學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  高二以來(lái)我擔任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  兩年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )有用的人打下了堅實(shí)的'基礎。通過(guò)兩年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己更大的潛能,具體體現在我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì )了更有序有效的處理生活、學(xué)習及人際交往的關(guān)系。在我發(fā)現自己的潛能后,我盡力鍛煉身體,磨礪意志,培養吃苦精神,完善自我,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇9

  高中自我陳述報告一通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步,轉眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。:

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

  高中自我陳述報告二通過(guò)初中三年的學(xué)習,我掌握了科學(xué)嚴謹的思維方法,形成了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團結同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區區級優(yōu)秀共青團員。

  下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢。

  一、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習中我嚴格要求自己,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎知識和提升基本能力。從初一到現在,我成績(jì)不斷提高,取得過(guò)全級第一名的好成績(jì)。連續被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔任過(guò)生物課代表,目前擔任化學(xué)課代表。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語(yǔ)成績(jì)突出,在英語(yǔ)競賽中獲得過(guò)一等獎。

  二、關(guān)心集體,責任心強。我從初一開(kāi)始就是班委成員,擔任過(guò)體育委員、副班長(cháng),現任衛生委員。無(wú)論做什么工作,我都認真負責,積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認可。

  我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級爭得了榮譽(yù)。獲得過(guò)長(cháng)跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區文教局評為優(yōu)秀共青團員。

  三、樂(lè )于助人,團結同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。無(wú)論在學(xué)習還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

  四、興趣廣泛,成績(jì)突出。我性格開(kāi)朗,思路開(kāi)闊,興趣廣泛,愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩(shī)歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛(ài)我濰坊”攝影、書(shū)畫(huà)、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎,在高新區文教局組織的詩(shī)配畫(huà)比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽活動(dòng)中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區級三等獎。

  初中三年,是我人生觀(guān)和世界觀(guān)形成的時(shí)期。我增長(cháng)了知識,找到了正確的學(xué)習方法,樹(shù)立了遠大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書(shū)本上的知識,還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì )了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自己,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為自信的陽(yáng)光少年。

  初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習勝地,我渴望在此度過(guò)我的高中時(shí)光,希望能夠得到這樣機會(huì )。

  高中自我陳述報告三我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書(shū)。因為當時(shí)已經(jīng)認了字,我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我,一把把書(shū)從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到現在,我對文字還是這樣執著(zhù)。從二年級到現在我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(cháng)篇小說(shuō)和n多本周記。初中三年,我連著(zhù)拿了三個(gè)全國征文一等獎,還在中國少年作家學(xué)會(huì )擔任北京分會(huì )的副主席,這些成績(jì)讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設了個(gè)人專(zhuān)欄,每個(gè)月都會(huì )把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專(zhuān)欄里還會(huì )出現一篇我初中時(shí)候寫(xiě)李秋生李老師的文章,到時(shí)候大家可以看看。另外,我也試著(zhù)用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集;我最喜歡看泰戈爾的詩(shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。

  我特別喜歡音樂(lè ),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè )會(huì ),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè )會(huì )。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒(méi)去考級,但我不止會(huì )彈許多古典名曲,還會(huì )自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè )”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類(lèi)的流行音樂(lè )。

  我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

  我比較擅長(cháng)表演。我初二曾經(jīng)自編自導自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”,和當時(shí)班里的'張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀(guān)眾當時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當勞、椰樹(shù)椰汁之類(lèi)的廣告,還演過(guò)一個(gè)電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現實(shí)中的媽媽?zhuān)驗樗o我接戲的時(shí)候根本就沒(méi)有看本子,也不知道我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢(qián),我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說(shuō)沒(méi)把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開(kāi)始好好學(xué)習天天向上了。

  另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡

  關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì )不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭。在高中這三年,我會(huì )盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

  我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當班委我沒(méi)什么經(jīng)驗,但我在初中三年一直在當英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著(zhù)和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè )。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話(huà),我非常希望能把英語(yǔ)課代表繼續當下去。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇10

  人家說(shuō)高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,可是我認為我的高中不但多彩,并且更是改變了命運的三年。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的學(xué)校生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一向都認為人應當是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。

  有廣泛愛(ài)好的我異常擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。

  學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的'參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了很多出色的工作,得到同學(xué)及教師的一致好評。

  本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作職責心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和團體觀(guān)念。

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇11

  從小到大,我應該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開(kāi)朗大方,樂(lè )觀(guān)自信。不管是學(xué)習、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā),她對我的悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿(mǎn)了對他們的敬佩。其實(shí)現在想來(lái),我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱(chēng)號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書(shū),都會(huì )有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無(wú)疑是美好的。

  從小學(xué)到初中應該算是一個(gè)十分順利的過(guò)程,因為我應該是一個(gè)地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長(cháng)、大隊委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導”的事跡,還是會(huì )非常感謝當時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì ),初二就擔任學(xué)生會(huì )副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號,印象最深的還是參加了區運動(dòng)會(huì ),在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的`推薦生資格,只要過(guò)一批分數線(xiàn)就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時(shí)間,過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jì)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗班,就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。

  上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動(dòng)會(huì )總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué);顒(dòng)方面,我是個(gè)組織能力比較強的人,而且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂(lè )此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會(huì )上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì ),得到了全校師生的廣泛好評……后來(lái)在學(xué)校的學(xué)生會(huì )選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì )的一員,并且擔任學(xué)生會(huì )副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績(jì)那一欄所寫(xiě)的從軍訓的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績(jì)的肯定,而這些肯定也將會(huì )激勵著(zhù)我不懈努力,繼續前進(jìn)。

  對于xx科技大學(xué)的認識:

  因為從小就在同濟里長(cháng)大的關(guān)系,我對xx科技大學(xué)有著(zhù)一種非同一般的感情。xx科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內規模、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧!

  我選擇xx科技大學(xué),是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來(lái)的親切感。我相信,如果能進(jìn)入xx科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機會(huì )將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現!

  高中學(xué)生自我陳述報告 篇12

  一、開(kāi)篇自我介紹

  尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是XXX。首先,感謝這次機會(huì ),讓我有機會(huì )站在這里與大家分享我的成長(cháng)和經(jīng)驗。

  二、個(gè)人背景及基本情況

  1、姓名、年齡、籍貫等基本信息;

  2、家庭背景:家庭成員、家庭環(huán)境等;

  3、教育經(jīng)歷:小學(xué)、初中、高中的學(xué)習情況;

  4、興趣愛(ài)好、特長(cháng)技能。

  三、學(xué)習情況總結

  1、學(xué)習態(tài)度和方法:我的學(xué)習態(tài)度一直都非常積極,我喜歡主動(dòng)探索知識,注重培養自己的學(xué)習方法;

  2、學(xué)科成績(jì):通過(guò)努力,我在各個(gè)學(xué)科上都取得了較好的成績(jì)。特別是在XX學(xué)科上,我取得了優(yōu)異的成績(jì),獲得了XX獎項;

  3、學(xué)習經(jīng)驗和方法:分享自己在學(xué)習上的一些心得和方法,如如何合理安排時(shí)間、如何高效記憶等。

  四、課外活動(dòng)參與情況

  1、學(xué)校社團或俱樂(lè )部:我積極參加了學(xué)校的各類(lèi)社團和俱樂(lè )部,如XX社團、XX俱樂(lè )部。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的'視野,還培養了我的團隊合作能力;

  2、志愿者活動(dòng):我也積極參與了各類(lèi)志愿者活動(dòng),關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,希望為社會(huì )貢獻自己的一份力量;

  3、競賽獲獎情況:我參加了多個(gè)學(xué)科競賽并取得了較好的成績(jì),如XX比賽獲得了XX名次等。

  五、對未來(lái)的規劃和展望

  1、大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇:我對未來(lái)有著(zhù)明確的職業(yè)規劃,已經(jīng)初步確定了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)方向,并計劃報考相關(guān)專(zhuān)業(yè);

  2、個(gè)人發(fā)展目標:無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是在社會(huì )實(shí)踐中,我都希望能夠不斷提升自己,成為一名有責任感和影響力的人。

  六、結束語(yǔ)及展望

  在過(guò)去的幾年中,我通過(guò)不斷努力和積累,取得了一些成績(jì)。但我知道,這只是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)之路還很漫長(cháng)。我會(huì )繼續保持學(xué)習的熱情,面對困難勇往直前,努力追求更好的自己。謝謝大家!以上就是我個(gè)人對高中學(xué)生自我陳述報告格式的梳理和整理,希望能夠對大家有所幫助。感謝大家的聆聽(tīng)!

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