(優(yōu)選)小學(xué)生關(guān)于水污染的調查報告

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告十分的重要，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于水污染的調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)于水污染的調查報告1

　　一、調查背景

　　水是生命的源泉，沒(méi)有水，我們的生活將無(wú)法繼續下去，人類(lèi)就不能生存。雖然我市不是一個(gè)用水緊張的城市，但水污染卻存在，我家門(mén)前的小河就是最好的見(jiàn)證。這條小河原先可美了，河水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚，三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依，倒映在風(fēng)平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣，幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲。因此，連續6年榮獲“省級文明農村”榮譽(yù)稱(chēng)號�？涩F在呢?它被污染的不成樣子了，河邊垃圾成堆，而且臭氣熏天，變成了一條黑乎乎，臭烘烘，人見(jiàn)人厭的臭水溝了。失去了以前美麗的外貌，被人們強迫地換上了一副丑陋的外表。人們的生態(tài)環(huán)境受到破壞，我們必須共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題。因為我們“只有一個(gè)地球”。因此，我利用雙休日的時(shí)間約上老爸去坦頭老家做一次實(shí)地調查。

　　二、調查過(guò)程

　　訪(fǎng)問(wèn)爺爺有關(guān)河流的情況，把照片拍攝下來(lái)，對家門(mén)前的小河的水污染進(jìn)行實(shí)地調查、討論。

　　三、水污染的原因

　　1、據我調查所知，工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的處理，直接排入河里，就會(huì )造成嚴重的水污染。大量的使用化肥和農藥，也會(huì )污染水資源……

　　2、人們往往為了圖省事，把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里，使水變臟、變臭，成為了臭氣熏天的臭水溝。

　　3、有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯，還有白色的塑料袋，往小河隨手一扔，就一走了之了。里面的污染物會(huì )滲透到深水里。水就會(huì )污染，也會(huì )造成白色污染。

　　4、有些賣(mài)蔬菜的小攤，剩下了一些壞的蔬菜，往往扔在一邊，就不再管了，有些住在河邊的家庭，經(jīng)常也把一些壞了的菜扔到了水里，在以后漫長(cháng)的日子里，臭菜腐爛了，甚至有些糞化池的臟水也直接排到河里，就嚴重的污染了水資源。四、調查分析經(jīng)過(guò)實(shí)地調查，我認為水污染給居民帶來(lái)的危害。地下水污染，用水困難，河水污染嚴重滋生大量蚊蟲(chóng)，河水散發(fā)刺激性氣味，對人們的健康產(chǎn)生不利影響。

　　五、解決方法

　　1、為了改善河道環(huán)境，應盡快開(kāi)展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，對污染源進(jìn)行處理，杜絕工廠(chǎng)、養豬場(chǎng)把污水、糞渣直接排放到河流中，應集中處理，避免其對環(huán)境的.不利影響。然后，對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進(jìn)行清除，并對水道進(jìn)行整改，進(jìn)一步將河內的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹(shù)，植草皮，建立綠化帶，避免沙土流失。

　　2、對沿岸居民及全體市民進(jìn)行環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，河流的環(huán)境，主要還是在于大家的思想意識，故人們應自覺(jué)保護河道，保護環(huán)境。這樣，一條全新河流才會(huì )永遠呈現在人們面前。

　　六、結論

　　總之，要明確，環(huán)境受破壞，受影響的還是人們自己，我們應當充分了解環(huán)境與人類(lèi)之間的相互關(guān)系，充分認識到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我的調查研究也許還不夠成熟，但希望能把環(huán)境問(wèn)題，水污染問(wèn)題在人們的腦海中的地位提高，這樣才會(huì )使出現的問(wèn)題一天天好轉。我們要盡快讓地球母親恢復它以前美麗的樣子吧!

小學(xué)生關(guān)于水污染的調查報告2

　　一、調查背景

　　最近，我國的西南地區又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎怎么會(huì )缺水呢

　　后來(lái)，我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān)�，F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的001%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。

　　我們家鄉地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水而海水是咸的是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實(shí)在很多。因此，流到我們家鄉的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著(zhù)家鄉城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。水的危機，已經(jīng)向我們敲響了警鐘

　　二、調查目的

　　一）、讓我們了解家鄉水污染的現狀，了解保護水資源的重要意義。

　　二）、讓同學(xué)們知道水污染的危害，使同學(xué)們都來(lái)關(guān)心、保護家鄉的水資源。

　　三）、培養同學(xué)們熱愛(ài)自己美好的家鄉，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)大自然，從小養成節約用水的好習慣。

　　四、提高同學(xué)們深入社會(huì )、關(guān)心社會(huì )、融入社會(huì )的`能力。

　　三、調查過(guò)程

　　一、調查時(shí)間：20xx年4月20日

　　二、調查地點(diǎn)：東坎鎮境內的響坎河、中山河流域

　　三、調查方法：詢(xún)問(wèn)長(cháng)輩、實(shí)地考察

　　四、調查組成員：

　　領(lǐng)隊：xxx

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xxx

　　五、調查結果

　　十年前：

　　水的顏色：無(wú)色水的用途：生活用水、農業(yè)用水河道大�。阂话愦笮∷�上漂浮物：水草等水生植物。

　　現在：

　　水的顏色：大部分呈現黑色水的用途：生活用水、農業(yè)用水、工業(yè)用水河道大�。汉枚嗪拥雷冋�，河床升高水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

　　六、主要原因分析

　　一是居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

　　二是由于農民在種植過(guò)程中，越來(lái)越多的使用化肥、農藥，導致水質(zhì)越來(lái)越壞。

　　三是某些工廠(chǎng)的廢水不經(jīng)過(guò)污水處理直接排入河道中，導致水質(zhì)變壞，水生植物消亡。

　　七、建議

　　針對家鄉水資源已經(jīng)受到污染的現狀，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一是充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。

　　二是提倡居民節約用水，推廣節水器材，日常生活中盡量減少使用化學(xué)用品。

　　三是提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。

　　四是要求工廠(chǎng)污水排放時(shí)，必須經(jīng)過(guò)污水處理后，達標排放。

　　五是希望政府強化環(huán)境保護管理，加大環(huán)境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規定，為建設綠色家園保駕護航。

　　八、感悟：

　　保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類(lèi)自己。如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

小學(xué)生關(guān)于水污染的調查報告3

　　一、調查背景

　　最近，我國的西南地區又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì )缺水呢!

　　后來(lái)，我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān)�，F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。

　　我們家鄉地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的，我們日常飲用的.大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實(shí)在很多。因此，流到我們家鄉的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著(zhù)家鄉城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。水的危機，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

　　二、調查目的

　　(一)、讓我們了解家鄉水污染的現狀，了解保護水資源的重要意義。

　　(二)、讓同學(xué)們知道水污染的危害，使同學(xué)們都來(lái)關(guān)心、保護家鄉的水資源。

　　(三)、培養同學(xué)們熱愛(ài)自己美好的家鄉，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)大自然，從小養成節約用水的好習慣。

　　(四)、提高同學(xué)們深入社會(huì )、關(guān)心社會(huì )、融入社會(huì )的能力。

　　三、調查過(guò)程

　　(一)、調查時(shí)間：20xx年4月20日

　　(二)、調查地點(diǎn)：東坎鎮境內的響坎河、中山河流域

　　(三)、調查方法：詢(xún)問(wèn)長(cháng)輩、實(shí)地考察

　　(四)、調查組成員：

　　領(lǐng)隊：

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　四、調查結果

　　十年前：

　　水的顏色：無(wú)色;水的用途：生活用水、農業(yè)用水;河道大�。阂话愦笮�;水上漂浮物：水草等水生植物。

　　現在：

　　水的顏色：大部分呈現黑色;水的用途：生活用水、農業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大�。汉枚嗪拥雷冋�，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

　　五、主要原因分析

　　(一)、居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

　　(二)、由于農民在種植過(guò)程中，越來(lái)越多的使用化肥、農藥，導致水質(zhì)越來(lái)越壞。

　　(三)、某些工廠(chǎng)的廢水不經(jīng)過(guò)污水處理直接排入河道中，導致水質(zhì)變壞，水生植物消亡。

　　六、建議

　　針對家鄉水資源已經(jīng)受到污染的現狀，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　(一)、充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。

　　(二)、提倡居民節約用水，推廣節水器材，日常生活中盡量減少使用化學(xué)用品。

　　(三)、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。

　　(四)、要求工廠(chǎng)污水排放時(shí)，必須經(jīng)過(guò)污水處理后，達標排放。

　　(五)、希望政府強化環(huán)境保護管理，加大環(huán)境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規定，為建設綠色家園保駕護航。

　　感悟：

　　保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類(lèi)自己。如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

　　小學(xué)生關(guān)于水污染的調查報告

　　調查時(shí)間：20xx年4月17日

　　調查地點(diǎn)：

　　調查人：

　　據貴州開(kāi)陽(yáng)縣供排水公司經(jīng)理蘭評介紹，開(kāi)陽(yáng)縣屬于缺水地帶，由于持續干旱，縣城居民用水受到嚴重影響。從20xx年貴州遭遇凝凍災害開(kāi)始，縣城供水設施就受到嚴峻考驗，縣主要飲水水源在那時(shí)就受到影響，發(fā)生了漏水現象。加之持續干旱，讓縣城供水形勢愈加嚴峻。自1月28日起縣城就實(shí)行了分片區限時(shí)供水，故當地居民說(shuō)他們早上用過(guò)的洗臉水留到下午洗腳，然后倒到一個(gè)水缸里，再留作其它繼續用。

　　同學(xué)們，讓我們看一看上面的資料，你就會(huì )覺(jué)得自己非常幸福，因為咱們有足夠的水可以喝，可以洗臉，刷牙，洗澡。正因為如此，我們要好好保護水源，節約用水，千萬(wàn)不要浪費每一滴水。為了節水，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　1.用過(guò)水后，要及時(shí)把水龍頭關(guān)上

　　2.看見(jiàn)別人玩水要制止

　　3.真正做到一水多用(洗臉水洗腳，洗腳水拖地沖廁所)

　　不要讓鄒城稱(chēng)為下一個(gè)缺水地區。

　　教師評語(yǔ)：我國云貴地區持續干旱，人們飲水受到嚴重影響，你以精確的數字向我們介紹我國缺水的現象，并提出節約用水的好建議。

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