優(yōu)秀教師述職報告范文范文

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師述職報告范文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“做一名好老師”是許多老師一生的目標，也是我的目標。自從進(jìn)入教育崗位以來(lái)，我一直以勤奮、腳踏實(shí)地的態(tài)度對待工作，以“道德”規范教育教學(xué)工作，以“當好老師”為座右銘，現將一學(xué)年的工作總結如下：

　　一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極進(jìn)取。

　　我積極參加各種學(xué)習和培訓，認真參加政治學(xué)習。我也知道，要教育好學(xué)生，教師必須帶頭，時(shí)刻教書(shū)育人，言傳身教，以身作則，用自己的人格和行為感染學(xué)生，努力讓學(xué)生和家長(cháng)接受我，喜歡我。今年是新課程改革。為了適應新形式，我認真閱讀了《激活我在新課程改革中的角色》等文章，努力防止自己被新課程改革的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自己的師表形象，我要時(shí)刻關(guān)注自己的師表形象，同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我相信良好的性格是每個(gè)人身上最美麗的東西。鑒于社會(huì )的大氣候和學(xué)生的小氣候，我把學(xué)生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中，我積極、積極、勤奮、負責任，愿意接受學(xué)校布置的工作；我也注重文化學(xué)習，參加了“小學(xué)教育”的本科學(xué)習。在不斷的學(xué)習中，努力快速提高自己的思想意識、理論水平和專(zhuān)業(yè)能力。

　　二、在教育教學(xué)中，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。

　　教好學(xué)生，讓學(xué)生成功，是每一位老師最大的心愿，最高的榮譽(yù)。作為一名數學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，獲得更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，在課堂教學(xué)中，我堅持認真研究教學(xué)大綱，認真分析教材的寫(xiě)作意圖，認真備課，注重設計每節課的教學(xué)方法，研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，注重學(xué)生各種能力的培養。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的方法和手段，探索在教育中培養學(xué)生能力的途徑。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )努力學(xué)習，在不斷學(xué)習和實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸收別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷總結和提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習，向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，在實(shí)現教學(xué)“五認真”的同時(shí)，我通�？梢砸浴皥F結合作”的精神與教師交流，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　我盡職盡責。多年來(lái)，始終以“愛(ài)、耐心、細心”貫穿始終，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，做好課堂上的每一項活動(dòng)。這學(xué)期，我們班取得了不錯的成績(jì)，……我決心讓他們在“寬松、探索、競爭”的氛圍中茁壯成長(cháng)。本學(xué)年擔任6（5）班數學(xué)教師，按照學(xué)校德少工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，加強行為習慣訓練和良好心理素質(zhì)訓練。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們的學(xué)習動(dòng)力，更好地融入課堂。注重行為規范教育，從實(shí)際出發(fā)，以正確的輿論為導向，以身作則，鼓勵學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養成良好的心理素質(zhì)和行為習慣。通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、黑板報、墻報等渠道，讓學(xué)生自覺(jué)成為集體主人、學(xué)習主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。讓班級蓬勃發(fā)展，特別注意與家長(cháng)的聯(lián)系，使用電話(huà)、家訪(fǎng)、請家長(cháng)上學(xué)等方式和方法，學(xué)生在學(xué)校的表現和變化，如期向家長(cháng)報告，讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校是進(jìn)步還是退步，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助教師開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng)，一些家長(cháng)也愿意反饋孩子在家的表現，希望老師的幫助。這樣的雙向活動(dòng)，讓家長(cháng)也參與到學(xué)生的管理中，對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了很好的監督作用。

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我從班級的凝聚力到干部的培訓，從黑板報紙的出版到廣播稿的選擇，從教室的布局到班級比賽，我不知道花了多少努力，犧牲了多少休息日，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是一如既往地完成一件事，做好工作。

　　簡(jiǎn)而言之，在這學(xué)年里，我不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)能力，而且在教育和教學(xué)方面也有了一定的提高。但我通常需要改進(jìn)更多的工作，如理論知識不足，論文質(zhì)量意識不強；計算機知識進(jìn)步不快。在今后的工作中，我將互相學(xué)習，繼續努力工作。

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