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班組建設工作報告

時(shí)間:2023-02-27 16:27:39 報告 我要投稿
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班組建設工作報告

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的班組建設工作報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班組建設工作報告

班組建設工作報告1

  班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現企業(yè)管理現代化的重要前提。我廠(chǎng)是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠(chǎng),設計總裝機容量?jì)H僅3.52萬(wàn)千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長(cháng)期以耒我廠(chǎng)感覺(jué)到班組建設是整個(gè)企業(yè)各項工作的基組建設的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項工作的開(kāi)展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見(jiàn)要求,對班組建設工作常抓不懈,形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過(guò)抓建設,我廠(chǎng)安全管理、文明生產(chǎn)、專(zhuān)業(yè)管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設工作正朝著(zhù)健康、良好的方向發(fā)展,F就我廠(chǎng)抓班組建設作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:

  開(kāi)展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導的支持、重視。我廠(chǎng)成立了由廠(chǎng)長(cháng)(長(cháng))為主任(副主任)的班組建設工作指導委員會(huì ),黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠(chǎng)班組建設考評小組,同時(shí)明確了機構職責。車(chē)間級也相應成立了班組建設工作機構,為建設工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負責,齊抓共管的組織領(lǐng)導體制。企業(yè)領(lǐng)導思想明確,從三步走長(cháng)遠發(fā)展計議,將班組建設工作列入工作議事日程,提出了明確的調動(dòng)各方面的積極性,使我廠(chǎng)班組建設工作落到實(shí)處,不搞花架子,班組建設工作蓬勃開(kāi)具體分工上,總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗的、表彰,行政負責對班組考核標準和規章制度的落實(shí)等。廠(chǎng)部、部門(mén)、車(chē)間的領(lǐng)導始終關(guān)組建設工作,各級領(lǐng)導既分工又協(xié)作全廠(chǎng)一盤(pán)棋,并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見(jiàn)。廠(chǎng)部堅持嚴格的定期考核制度,搞好班組等級評定工作。廠(chǎng)、車(chē)導掛點(diǎn)參加班組活動(dòng),同時(shí)規定了參加活動(dòng)的次數,聽(tīng)取班組建設工作意見(jiàn)、建議,了解建設進(jìn)展情況、存在問(wèn)題,指出存在不足,提出解決問(wèn)題的辦法,活動(dòng)中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠(chǎng)部公開(kāi)對優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎勵、授予榮譽(yù)稱(chēng)號等;對工作開(kāi)展的班組進(jìn)行績(jì)效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉化。建立車(chē)間領(lǐng)導班子責任行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車(chē)間領(lǐng)導工資等。這些年來(lái)由于領(lǐng)導重視、施得力,從而使班組建設工作一直開(kāi)展順利。

  現代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復雜過(guò)程,需要許多部門(mén)、車(chē)間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的積極性充分調動(dòng)起來(lái),保證班組建設工作有序進(jìn)行,就必須有一定的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠(chǎng)班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠(chǎng)班組建設考評》、《江口水電廠(chǎng)20xx年班組建設活動(dòng)方案》、《江口水電廠(chǎng)領(lǐng)導干部班組掛點(diǎn)指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進(jìn)一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠(chǎng)各項工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過(guò)修訂完善制度,使我廠(chǎng)的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評時(shí)先班組自查、車(chē)間初評、最后廠(chǎng)班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調動(dòng)班組的積極性。

  考核中遇到的問(wèn)題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象,違規哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進(jìn)了班組建設工作健康良好地開(kāi)展。

  班組管理基礎工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中為實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作,而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開(kāi)展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開(kāi)展得好壞。正是基于這些,我們將班設工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動(dòng)的情到技術(shù)數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場(chǎng)圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時(shí),字跡是否工整,統計臺帳是否齊全;查工作中崗位責任制備維修制度、技術(shù)標準和技術(shù)操作規程等的執行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓、班組管理、民主管理與政治學(xué)習等四種記錄本是記錄要求填寫(xiě),是否按時(shí)配齊了“兩長(cháng)”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求,督組按時(shí)保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面,我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產(chǎn)現場(chǎng)做到“四無(wú)”,即無(wú)積塵、積油、積水、雜物。通過(guò)很抓管理礎工作,使我廠(chǎng)班組建設工作一直扎實(shí)、穩固地開(kāi)展,后勁力強。

  為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩定開(kāi)展班組建設工作,經(jīng)過(guò)深入調查,結合班組現狀、人員實(shí)際,廠(chǎng)部、車(chē)間有意識培育個(gè)別班組,避免平均用力。通過(guò)培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹(shù)立榜樣,起到激勵促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠(chǎng)班組建設工開(kāi)展。如有服務(wù)班組開(kāi)始許多記錄不全,通過(guò)近幾月努力,進(jìn)步較快,現四本臺帳記錄基全,其它設備臺帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在形成,從而推動(dòng)了組建設工作的全面開(kāi)展,收到較好地效果。

  我廠(chǎng)班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗,取得定成績(jì)。但班組建設工作是一項長(cháng)期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠(chǎng)三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的.要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng )新,推進(jìn)班組建設工作更上一層樓。

  20xx年以來(lái),按照院班組建設工作的統一部署要求,綜合部以增強服務(wù)管理能力為著(zhù)力點(diǎn),以提升班組成員整體素質(zhì)為結合點(diǎn),注重圍繞企業(yè)管理變革和業(yè)務(wù)轉型這兩項重點(diǎn)工作,積極為經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)服務(wù),強化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下:

  一是成立了班組。按照院里統一安排,綜合部成立了兩個(gè)班組,并制定了班組建設實(shí)施方案,明確了建設目標,制定了工作計劃,并成立了綜合部班組建設領(lǐng)導小組。

  二是積極開(kāi)展班組文化建設。20xx年8月,綜合部組織全體員工開(kāi)展了班組文化建設活動(dòng),討論班組命名、口號,并細化了班組建設實(shí)施計劃。經(jīng)過(guò)討論,將院綜合部?jì)蓚(gè)班組分別命名為“滿(mǎn)天星組”、“管家婆組”,并提出兩個(gè)班組的共同口號是“你滿(mǎn)意、我快樂(lè )”!皾M(mǎn)天星”寓意,雖然滿(mǎn)天星在花束里充當配花,但是花團錦簇,象征綜合部員工甘當配角,竭誠為全院廣大員工服務(wù),同時(shí)大家團結協(xié)作、齊頭并進(jìn);“管家婆”寓意,綜合部服務(wù)中心的員工,猶如設計院的大管家,努力做好后勤服務(wù)保障工作!澳銤M(mǎn)意、我快樂(lè )”的口號,是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對我們服務(wù)工作感到滿(mǎn)意,是我們追求的工作目標,也是我們自身價(jià)值的體現。班組名字、口號的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時(shí),還建立了綜合部班組博客,號召大家來(lái)這里共同探討人生,交流工作經(jīng)驗,更好地做好服務(wù)工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。

  一是結合工作實(shí)際開(kāi)展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標,綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求,認真做好每月、季度工作總結和計劃制定工作,提出工作評價(jià)標準,并根據工作完成情況每月進(jìn)行評分,逐步提高大家的工作計劃性與管理能力。二是結合工作實(shí)際做好創(chuàng )新工作。通過(guò)創(chuàng )新提高管理效率也是班組建設很重要的目標,綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門(mén)提合理化建議1條,并利用部門(mén)每月、季度工作總結時(shí)機,組織員工針對工作中存在、發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行廣泛討論與交流,解決問(wèn)題,有效地提高了大家的管理能力。

  建設學(xué)習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20xx年以來(lái),綜合部班組注重加強班組培訓工作,結合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中采購等培訓班,鼓勵班組組員走上講臺,增進(jìn)了員工學(xué)知識、強能力的氛圍,有效提高團隊戰斗力。

  綜合部班組建設工作取得了一些成績(jì),但同時(shí)也存在一定的不足:

 。ㄒ唬┎糠职嘟M活動(dòng)未按計劃開(kāi)展,班組建設領(lǐng)導小組的工作主動(dòng)性需進(jìn)一步加強;

 。ǘ┌嘟M活動(dòng)開(kāi)展形式比較單一,有待進(jìn)一步深入推進(jìn)。

 。ㄒ唬┌凑赵豪锏慕y一安排及要求,加強班組硬件建設,重點(diǎn)做好班組活動(dòng)宣傳欄等外顯工作。

 。ǘ├^續推進(jìn)班組內部經(jīng)驗交流會(huì )、小革新、興趣小組等活動(dòng),不斷豐富綜合部班組博客的內容,加強交流學(xué)習,增強和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務(wù)水平。

 。ㄈ┙Y合綜合部的工作實(shí)際,采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,繼續開(kāi)展好班組培訓工作,重點(diǎn)抓好各崗位管理能力提升的培訓。

 。ㄒ唬┘訌妼Ω鞑块T(mén)班組建設工作開(kāi)展的具體指導;

 。ǘ┻M(jìn)一步營(yíng)造班組建設的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。

班組建設工作報告2

  為進(jìn)一步加強班組管理,提升班組管理質(zhì)量,有效的緩解職工思想波動(dòng),改善班組中企業(yè)文化建設分為,提升職工素質(zhì),保證職工出勤率,增強班組合力。根據車(chē)站相關(guān)要求,結合車(chē)間實(shí)際情況,對本車(chē)間班組基本構造以及班組長(cháng)作用發(fā)揮調研如下:

  一、基本概況

  我們編組車(chē)間共有四個(gè)班,20名班組長(cháng),通過(guò)調研期間對幾個(gè)小組的走訪(fǎng)。一班東尾張世杰、二班車(chē)號沈立冬、三班輔牽張懷玉、四班東尾王振東在的小組中作用發(fā)揮較好,能夠充分調動(dòng)小組人員學(xué)習,作業(yè)演練的積極性。有個(gè)別小組:一班車(chē)號長(cháng)霍寶臣、一班輔牽張春生、二班防護石濤班組長(cháng)作用發(fā)揮不強,小組人員缺少合力,互控能力比較差,造成班組管理上的被動(dòng)局勢。甚至還有一部分班組長(cháng)不管事,得過(guò)且過(guò),松、懶、散問(wèn)題并好人主義極為嚴重,放松了自我管理,視規章于不顧,我行我素,執行規章不嚴肅,存在一種無(wú)所謂的思想和僥幸心理。從思想上沒(méi)有認識到“小問(wèn)題、大隱患”,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì )到“松是害,嚴是愛(ài)”的思想意識。

  二、班組管理存在問(wèn)題以及原因分析

  1、通過(guò)調研過(guò)程中發(fā)現班組管理、班組長(cháng)作用的發(fā)揮還存在很多問(wèn)題。突出表現在對待兩違考核的問(wèn)題,部分職工在發(fā)生兩違時(shí),不能正確的面對考核問(wèn)題,態(tài)度極為不端正。這部分職工一般缺少誠信度,僥幸心理極為嚴重。發(fā)生問(wèn)題不能夠對班組長(cháng)、或車(chē)間及時(shí)主動(dòng)的反應真實(shí)情況。主要還是班組長(cháng)缺乏管理手段,沒(méi)有爭先創(chuàng )優(yōu)的意識。不能與班組人員很好的進(jìn)行溝通與交流,忽略了“以心交心,價(jià)值千金”的概念,從而導致不能從分的調動(dòng)小組人員的積極性與主動(dòng)意識。在小組氛圍中不能很好的形成一種爭先,干勁十足的和諧氛圍。

  2、近期調車(chē)作業(yè)中經(jīng)常出現錯誤顯示信號。如:連接過(guò)程中調車(chē)員顯示十、五、三車(chē)距離信號,顯示十車(chē)的時(shí)候誤打出五車(chē),然后采取停車(chē)措施。經(jīng)車(chē)站審核這種情況下不納入考核,但是調車(chē)員在實(shí)際作業(yè)中自控的效果還不是特別的明顯,錯誤顯示信號時(shí)有發(fā)生。

  3、年休假期間各個(gè)小組人員緊缺,出現替班人員較為頻繁,所以導致出勤率的無(wú)法保障。

  4、在對班組建設調研中發(fā)現,發(fā)揮作用優(yōu)秀的班組長(cháng)沈立冬,能夠充分利用心靈的溝通,在他的班組中出勤率高,班組人員團結,互敬互愛(ài),時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)和諧溫馨的氛圍。從這一點(diǎn)看出班組管理中心與心得溝通是十分重要的,這也是很多班組長(cháng)存在的諸多問(wèn)題。一是:班組長(cháng)業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,缺少與小組人員的及時(shí)溝通。二是對調皮職工管不了,對資歷深厚的老職工不敢管,躡手躡腳缺乏力度。三是班組長(cháng)中仍舊存在嚴重的好人主義現象,對班組人員的違章違紀等不良性的問(wèn)題不管不問(wèn),能放就放,認為是對他好,實(shí)際上班組長(cháng)本身就沒(méi)認識到“嚴是愛(ài),松是害”真諦。四是班組長(cháng)的工作方法簡(jiǎn)單,心緒懶散,得過(guò)一天是一天的想法較為突出。思想上就做不到真人負責,工作上一路走馬觀(guān)花。安全責任意識更是無(wú)從談起,帶頭違章違紀。五是班組長(cháng)帶頭作用差,不能真正的帶領(lǐng)小組人員,認真學(xué)習事故發(fā)生的原因以及事故教訓,致使一些隱患性的違章重復發(fā)生。

  5、通過(guò)調研結果分析,我認為成為阻礙班組管理建設的關(guān)鍵有:一是個(gè)別職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與企業(yè)文化修養比較低,生產(chǎn)作業(yè)中安全第一的思想松懈,意識淡薄。二是職工混水摸魚(yú),不能正確及時(shí)的認清跨越發(fā)展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞,班組長(cháng)作用不強,發(fā)揮帶頭作用不到位。缺乏對以嚴治站的認識,對班組管理要求不嚴格,所以滋長(cháng)了職工違章違紀不在乎的心理。

  三、加強班組建設下步工作

  1、從關(guān)心職工、尊重職工、理解職工入手。奠定感情基礎才是加強班組建設的基礎。利用各種形式與職工近距離的交流,從而向職工進(jìn)行宣傳教育,牢固樹(shù)立安全從管理做起。管理從心入手,從基礎工作落實(shí)做起,大力宣傳企業(yè)文化教育,共建班組和諧氛圍。

  2、做好自管型班組的`加強管理工作,讓班組長(cháng)和職工都知道自己怎樣做才能夠達到自管型班組的標準,通過(guò)發(fā)揮班組長(cháng)帶頭作用,增強班組戰斗力和凝聚力,帶領(lǐng)職工自覺(jué)遵章守紀,形成班組內控網(wǎng)絡(luò ),班組長(cháng)應該拿起自己的權利,使用好它并放棄好人主義,維護好小組職工團結。使“兩違”數量呈現逐漸減少的趨勢,不斷增強班組自我管理意識,擺脫依賴(lài)、應付的被動(dòng)管理,使班組建設形成人人負責管理、人人參與管理、人人互控管理的新局面。

  3、強化班組的基礎建設。班組不進(jìn)行人人負責管理,人人參與管理從根本上就起不到互控的作用,也就達不到保安全作業(yè)的目的。因此,抓安全管理必須首先解決班組管理中存在的問(wèn)題,以及存在的矛盾。

  4、改進(jìn)工作方法,增強班組共同建設和諧的基礎。要改變過(guò)去那種管的多、幫的少,檢查多、指導少,看問(wèn)題多、抓經(jīng)驗少,批評多、表?yè)P少的現狀。通過(guò)扶植引導、出主意、想辦法,調查研究解決存在的問(wèn)題,讓班組在實(shí)踐中提高自管能力。我們認為應該做到“四個(gè)結合”、“四個(gè)為主”。四個(gè)結合、四個(gè)為主是:管于幫結合,以幫為主,按照逐級負責制,從車(chē)間到值班主任,在對班組考核中,發(fā)現問(wèn)題不單純是考核完就了事,而是和班組一起研究解決存在的問(wèn)題;檢查與指導結合,以指導為主,在檢查中發(fā)現不足,不是只作為問(wèn)題進(jìn)行記載,而是提出自己的見(jiàn)解,指出應當怎樣做;看問(wèn)題與抓經(jīng)驗結合,以總結經(jīng)驗為主,用典型引路解決班組建設中的問(wèn)題、難點(diǎn);批評與表?yè)P結合,以表?yè)P為主,注意發(fā)現班組建設好的辦法,鼓勵進(jìn)行新的探索。

  5、采用傾斜政策,充分調動(dòng)班組長(cháng)積極性。例如:對好的班組長(cháng)進(jìn)行評先、評優(yōu)等重點(diǎn)考慮,使班組長(cháng)有奔頭,從而激發(fā)他們的主動(dòng)性和能動(dòng)性。另外,還要給班組長(cháng)一些權利,例如班組的優(yōu)化組合權,只有這樣才能夠最大限度地發(fā)揮其積極性、主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,增強職工保安全的事業(yè)心和責任感。

  6、針對存在的問(wèn)題開(kāi)展消除隱患活動(dòng),消除不安全隱患,控制“兩違”問(wèn)題的發(fā)生,從車(chē)間班子做起,對重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)控制,把作業(yè)出場(chǎng)到位、計劃組三核對、調車(chē)區長(cháng)計劃的編制、勞動(dòng)紀律等慣性?xún)蛇`做為切入點(diǎn),落實(shí)好“各項安全控制辦法”,從嚴給職工把關(guān),本著(zhù)強化職工積極性的原則,減少問(wèn)題的發(fā)生。

  7、充分發(fā)揮班組長(cháng)在安全生產(chǎn)中的示范、帶頭和骨干作用。一是對班組長(cháng)要高標準、嚴要求,緊密?chē)@安全運輸生產(chǎn)的實(shí)際,開(kāi)展班組長(cháng)爭創(chuàng )先鋒崗。用班組長(cháng)的模范行為,教育職工、感染職工,形成一個(gè)遵章守紀的整體。二是發(fā)揮好班組長(cháng)在安全生產(chǎn)中的骨干作用。班組長(cháng)是兵頭將尾,是保證安全生產(chǎn)的最直接責任者、組織者和指揮者,其素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)安全生產(chǎn),因此作為班組長(cháng)要自身過(guò)硬,在班組管理上克服好人主義,做到嚴抓善管,同時(shí)還要善于做好職工的思想政治工作,即做到思想上幫助、技術(shù)上傳帶、安全上把關(guān),使整個(gè)班組內形成責任共擔、利益共享的氛圍。

  8、不斷總結先進(jìn)典型經(jīng)驗,也就是說(shuō)我們要善于抓典型,樹(shù)榜樣,以點(diǎn)帶面,要愛(ài)護和培養典型,真正使典型樹(shù)得住、叫得響、推得開(kāi)、用得上,使先進(jìn)班組不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,中間層班組迎頭趕上,后進(jìn)班組鼓足勇氣,奮起直追,形成先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn)的局面。

  通過(guò)調研,我們感到,一個(gè)班組的好壞關(guān)鍵在于班組長(cháng)的管理作用是否得到充分發(fā)揮,因為他在管理中起著(zhù)舉足輕重的作用,同時(shí)其素質(zhì)的高低也直接影響著(zhù)班組管理和安全生產(chǎn)。因此,我們建議車(chē)站在創(chuàng )建學(xué)習型組織的同時(shí),對班組長(cháng)加強管理知識的培訓,使他們的綜合素質(zhì)得到盡快提高,只有這樣才能使一些優(yōu)秀的班組長(cháng)脫穎而出。我們相信,在車(chē)站有關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,并且通過(guò)我們的主觀(guān)努力,我們能夠培養出有代表性的自管型班組和優(yōu)秀班組長(cháng),從而推動(dòng)班組的基礎管理不斷向前發(fā)展,為車(chē)站整體工作邁上新臺階做出我們的貢獻。

班組建設工作報告3

  子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺即將落下xx年的帷幕。春華秋實(shí),又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個(gè)xx人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線(xiàn)的一名班組長(cháng),在這豐收季節里伏案疾書(shū),總結一年的工作概況。

  xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠(chǎng)房和引進(jìn)新式設備。在合并廠(chǎng)房的過(guò)程中,對于本線(xiàn)的生產(chǎn)設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導提出過(guò)提議。在設備的移動(dòng)擺放過(guò)程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設備貝殼機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時(shí)費力的問(wèn)題。這樣一來(lái),我將原先上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組,合理安排,做到分工明確,到達了減員增效的初衷。在新設備試加工初期,為安全起見(jiàn),在班前班后會(huì )上,我反復向員工告誡不得隨意觸摸開(kāi)啟新設備,以免損壞機床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長(cháng)邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫忙之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,最終解決了所有的難題。那時(shí)正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長(cháng)達數小時(shí)且汗流浹背,為早日實(shí)現全線(xiàn)貫通,所有的苦累我亦無(wú)怨無(wú)悔!

  質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會(huì )上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線(xiàn)質(zhì)量情景,檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律,加強質(zhì)量監督力度,盡限度質(zhì)量事故的.發(fā)生,降低零缺陷,確保產(chǎn)品合格。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能自我維修的我總是自我搞定,沒(méi)把握的就第一時(shí)間開(kāi)單維修以保證各工序正常運行。每一天上班前例行檢查設備的保養工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設備的運行情景,一有情景立即報告并維修。所喜一年中無(wú)一例違規操作,無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  溝通無(wú)限,理解萬(wàn)歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長(cháng)般關(guān)心他們,理解他們,幫忙他們。盡管有時(shí)我的做法令個(gè)別員工不理解甚至難以理解,比如根據生產(chǎn)需要對員工進(jìn)行崗位調配和安排,或者核算工時(shí)有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領(lǐng)導面前不惜犯顏進(jìn)諫,據理力爭,功夫不負有心人,最終得到了領(lǐng)導的合理的解決方案。

  作為公司的一員,為公司分憂(yōu)解難是每個(gè)員工的份內之事,我也不例外。鉸吸氣孔素來(lái)是個(gè)瓶頸崗位,也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀,加工過(guò)程中一旦損壞,修磨起來(lái)很費時(shí)且效果時(shí)而欠佳,直接影響了生產(chǎn)。巧婦難為無(wú)米之炊,所以我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時(shí)之需。有時(shí)在家里,有時(shí)在下班途中,有時(shí)在上班前幾小時(shí)都能接到其他班組長(cháng)的求助電話(huà),要解決鉸吸氣孔的鉸刀問(wèn)題。每每此時(shí),想到生產(chǎn)的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時(shí)間趕到車(chē)間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問(wèn)題,不計個(gè)人的得失并且毫無(wú)怨言!

  一年的風(fēng)風(fēng)雨雨已然走過(guò),我們公司有領(lǐng)導的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長(cháng)的我還有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地工作呢?我相信:明天的朝陽(yáng)依然燦爛,xx公司的前景依然完美!

班組建設工作報告4

  今年以來(lái),班組全體員工緊緊圍繞xx年各項考核指標,全面引入競爭機制,注入便捷服務(wù)、滿(mǎn)意100新理念,不斷改進(jìn)和完善網(wǎng)絡(luò )建設維護服務(wù)品質(zhì),在班委會(huì )的帶領(lǐng)下,通過(guò)班組全體員工的共同努力,截止到5月底,麻陽(yáng)網(wǎng)絡(luò )現有運行基站110個(gè),其中縣城vip基站11個(gè),農村基站99個(gè)。(摩托基站50個(gè),華為基站60個(gè))。隨著(zhù)移動(dòng)基礎設施的不斷建設,逐步改善了農村偏遠地區的網(wǎng)絡(luò )信號,有利力地提升了麻陽(yáng)網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量,支撐了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

  在網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量得持續提升的同時(shí),班組全年沒(méi)有發(fā)生一起人傷械損事故,得到了分公司領(lǐng)導的一致肯定。班組于xx年獲得《懷化移動(dòng)精品農村網(wǎng)絡(luò )競賽先進(jìn)單位三等獎》、《懷化移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量競賽二等獎》、《懷化移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò )維護精細化管理提升競賽三等獎》、《懷化移動(dòng)傳輸工程建設維護先進(jìn)單位三等獎》等殊榮。

  幾年來(lái),班組建設主要是以下四個(gè)方面的工作展開(kāi)的:

  一、求真務(wù)實(shí),當好領(lǐng)頭雁。班組從制度管理上著(zhù)手,從規范上強化班組建設,隊班子成員首先認識到管理者吃苦耐勞和率先垂范是打造優(yōu)秀班組建設的所在和抓好現場(chǎng)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。為了提升網(wǎng)絡(luò )部投訴指標,班組提倡:“精誠所至,金石為開(kāi)”的務(wù)實(shí)口號。錦和鎮河灣村四組,龍緒剛用戶(hù),早在xx年就已經(jīng)反映當地信號不好,且強烈要求營(yíng)業(yè)部馬上解決,針對當時(shí)的實(shí)際情況,營(yíng)業(yè)部決定搬遷基站解決當地網(wǎng)絡(luò )覆蓋,后因為鐵塔沒(méi)有到位,于是采用改建直放站解決,由于處理時(shí)間過(guò)長(cháng),為了避免客戶(hù)重復投訴,我處維護員多次主動(dòng)向該客戶(hù)電話(huà)回訪(fǎng)做解釋工作,幾乎每次談話(huà)達1個(gè)小時(shí)之久,最后該地網(wǎng)絡(luò )覆蓋問(wèn)題是在我處維護員與客戶(hù)良性互動(dòng)中完成,雖然建設時(shí)間長(cháng),但是沒(méi)有造成該客戶(hù)重復投訴。xx年5月再次接到客戶(hù)反映當地網(wǎng)絡(luò )信號不好,現場(chǎng)測試發(fā)現大風(fēng)刮歪了直放站天線(xiàn),后直放站廠(chǎng)家修正了天線(xiàn),新增加了丟失的56頻點(diǎn),同時(shí)增大了天線(xiàn)發(fā)射功率,再次與客戶(hù)聯(lián)系,客戶(hù)稱(chēng)網(wǎng)絡(luò )信號良好,處理完成后,留下我處的聯(lián)系方式。但是剛過(guò)2天,客戶(hù)再次電話(huà)告之我處,稱(chēng)又出現掉話(huà),信號不穩定現象,當日麻陽(yáng)普降大雨,趕到用戶(hù)家中,通過(guò)現場(chǎng)測試發(fā)現情況屬實(shí),與無(wú)線(xiàn)中心電話(huà)聯(lián)系后,查詢(xún)文昌閣基站話(huà)務(wù)量和載頻運行情況,最后發(fā)現有一塊載頻故障,更換載頻后,再次冒雨前往客戶(hù)家中檢測處理結果。當時(shí)我維護員已經(jīng)是全身濕透,臉上汗水與雨水交織,雙膝沾滿(mǎn)淤泥,客戶(hù)一見(jiàn)我維護員如此重視其反映的問(wèn)題,當即緊握維護員雙手,連聲道謝。最終問(wèn)題圓滿(mǎn)解決,此次投訴處理過(guò)程,不僅反映了我處維護員對投訴工作盡心盡職,全力以赴;同時(shí)也加深了客戶(hù)對麻陽(yáng)移動(dòng)工作人員的良好印象,展現了懷化移動(dòng)服務(wù)大眾的良好形象。

  二、重視班組文化思想建設和工作技能學(xué)習。長(cháng)期安排班組在網(wǎng)上移動(dòng)學(xué)院,開(kāi)展實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)學(xué)習,開(kāi)展多方位的班組維護技能學(xué)習計劃,除了每月組織傳輸演練、崗位練兵等專(zhuān)項技能操作外,還不定期安排人員在市分公司學(xué)習無(wú)線(xiàn)、傳輸、動(dòng)力等業(yè)務(wù)知識,不斷充電提升班組的整體的.業(yè)務(wù)維護水平。

  三、形成干群合力,創(chuàng )建和諧班組。班組在抓好班組各項工作同時(shí),自覺(jué)維護集體利益,注重干群關(guān)系的和諧,把凝聚職工向心力做為開(kāi)展好班組各項工作的首要條件,利用各種會(huì )議對職工進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨及良好的職業(yè)道德意識和行為規范的學(xué)習教育,使干部職工模范遵守各項規章制度。在生產(chǎn)任務(wù)目標上,使干群一致,月月完成當月工作計劃,做出較好的工作業(yè)績(jì)。

  四、堅持文明生產(chǎn),搞好基站建設、傳輸等安全質(zhì)量標準化現場(chǎng)管理。對基站施工環(huán)境衛生要求做到了無(wú)雜物、無(wú)淤泥、無(wú)積水,物料堆放整齊、施工牌板懸掛整齊。凡不符合文明管理要求的,視為工程質(zhì)量不合格。近年來(lái),堅持安全管理不松懈,認真抓好安全制度的落實(shí),多次組織基站機房、傳輸線(xiàn)路安全隱患排查摸底清理工作,對存有安全隱患的站點(diǎn)與傳輸線(xiàn)路,記錄存檔,采取有步驟有計劃的解決,杜絕隱患演變稱(chēng)安全事故。

  正是在此長(cháng)期堅持不懈的班組建設下,鑄就了一支吃苦耐勞、作風(fēng)高效的維護隊伍,在xx年冰災肆虐下,我們眾志成城,抗擊天災。

  xx年冰災,是我縣幾十年難遇的一次暴雪天氣,造成了麻陽(yáng)整個(gè)交通、電路系統的的中斷,交通和電力的中斷又給我麻陽(yáng)移動(dòng)的通訊造成了很大的損害,出現電桿倒塌、傳輸線(xiàn)路受損等現象,最嚴重的時(shí)期麻陽(yáng)共有102個(gè)基站停電,64個(gè)基站退服。面對災害,班組迅速采取應對措施:一、組織得“力”。面對突如其來(lái)的災害天氣,公司迅速成立了公司經(jīng)理親自?huà)鞄浀目贡葹牡念I(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導、組織、協(xié)調、督導此次搶險工作,成立了基站發(fā)電、電力搶修、線(xiàn)路搶修三個(gè)專(zhuān)業(yè)小組,分工明確、責任清晰。二、措施有“力”。每天深夜召開(kāi)搶修各專(zhuān)業(yè)小組碰頭會(huì ),大家對情況、拿措施,明確搶修思路及措施,首保重要的傳輸線(xiàn)路、首保重要的基站,搶修人員24小時(shí)嚴防死守,困了車(chē)上瞇會(huì ),餓了啃兩塊餅干,發(fā)揚連續作戰的精神。許多工作人員連續幾天在外搶修未歸,真正做到死保、嚴保、保到底。整個(gè)搶修過(guò)程中,大家做到忙而不亂,思路清晰、有的放矢。雪壓山,寒風(fēng)刺骨。維護搶修隊員,日夜穿梭在高山險峻間,冰雪凍傷了雙腳,荊棘劃破了衣服,呼嘯的冬日寒夜,蜷縮在車(chē)上單薄的被子里,黎明曉歌,行走在光纜通信間。餓了,嚼方便面;累了,在車(chē)子里小憩一會(huì );凍了,原地奔跑取暖;病了,喝口水頂風(fēng)堅持。只有堅持堅持再堅持,為了數萬(wàn)人能順暢使用手機傳遞溫暖,大家深深明白:堅持不僅是一種工作態(tài)度,更是一種社會(huì )責任。三、齊心協(xié)“力”。此次受災時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)市公司領(lǐng)導的心,李副總經(jīng)理親臨麻陽(yáng)縣慰問(wèn)、指導抗災工作,給了我分公司極大的鼓舞和信心。面對受災重、人員少、情況急的現狀,公司調動(dòng)所有車(chē)輛、所有人員,全力投入搶修工作中,市場(chǎng)部、綜合部及區域中心人員全部參與、協(xié)助搶修工作,做到保障有力、人員到位。在班委領(lǐng)導的有力領(lǐng)導下,麻陽(yáng)分公司是懷化移動(dòng)公司第一個(gè)全面恢復所有基站正常運行的營(yíng)業(yè)部,取得抗冰災工作的徹底勝利,并得到了市公司的嘉獎。四、不遺余“力”。公司面對災后網(wǎng)絡(luò )上存在的各種隱患,馬不停蹄,精心部署,繼續開(kāi)展災后的后續完善工作,查隱患、堵漏洞,抗冰災結束后,我們又風(fēng)風(fēng)火火投入到冰災提升的重建工作中,不斷鞏固抗冰救災的勝利成果。

  過(guò)去的一年里,班組帶領(lǐng)全體隊員創(chuàng )造了有目共睹的業(yè)績(jì),但是面對新的奮斗目標,班組成員決心在今后的工作中,精誠團結,繼續發(fā)揚特別能吃苦,能戰斗的優(yōu)良作風(fēng),力爭讓各項工作跨上一個(gè)新的臺階。

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