學(xué)生社會(huì )實(shí)報告3篇
在現實(shí)生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生社會(huì )實(shí)報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)生社會(huì )實(shí)報告1
實(shí)踐者：xx
所屬學(xué)校：xx理工大學(xué)
專(zhuān)業(yè)班級：生物技術(shù)xxxx班
實(shí)踐單位：xx
實(shí)踐日期：20xx年7月21日——20xx年7月27日
實(shí)踐時(shí)間：7天
實(shí)踐原因：保護區位于家鄉港口，地理位置適宜；海龜是港口所特有的海洋動(dòng)物，身為港口人對之有著(zhù)特殊的情感；個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好涉及海洋生物和海洋生態(tài)方面。
實(shí)踐目的：增進(jìn)對海龜保育工作的認識，增強愛(ài)護海洋生態(tài)環(huán)境的觀(guān)念，加強學(xué)習和動(dòng)手能力，增加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗以及完成這次暑期社會(huì )實(shí)踐的作業(yè)。
實(shí)踐內容：到海龜保護區的海龜館里體驗海龜管理員的日常工作：給海龜投喂食物，清洗海龜池，維護海龜館的清潔衛生，維持游客在海龜館里的參觀(guān)秩序，勸阻游客一些不文明的、對海龜有傷害性的不良行為，以及協(xié)助海龜管理員完成其他一些工作。
實(shí)踐結果：雖然此次社會(huì )實(shí)踐為期只有7天，其深入程度也僅僅是體驗保護區內海龜管理員工作生活的淺層水平，但這一個(gè)星期的實(shí)踐的確讓我了解了不少關(guān)于海龜生活習性和保育方面的知識，以及保護區在建設發(fā)展方面面臨的問(wèn)題和艱辛。感謝他們?yōu)槲姨峁┑膶?shí)踐機會(huì )，讓我拓展了知識和視野，對海龜這一海洋爬行動(dòng)物以及海洋生態(tài)保育有了更深一步的了解，為以后的學(xué)習與就業(yè)留下難得的經(jīng)驗與啟發(fā)。
體會(huì )總結：生態(tài)環(huán)境和物種是這個(gè)地球上一旦失去后就難以復得的寶貴財富。港口人民一直以來(lái)與海龜為鄰，見(jiàn)證了從發(fā)現海龜灣、盜挖海龜蛋、捕殺海龜到共同攜手保護海龜，與海龜和諧共處的百年歷史。作為一個(gè)從小認識海龜的港口人，中國大陸乃至亞洲大陸漫長(cháng)海岸線(xiàn)上唯一的海龜產(chǎn)床的獨特之處讓我既自豪又擔憂(yōu)。全球的海龜數量在下降，而港口海龜自然保護區近年海龜上岸產(chǎn)卵的情況不容樂(lè )觀(guān)，我國海域的海龜生境和數量形勢嚴峻。海龜保護需要不斷努力下去，希望有更多有志于這方面的年輕人投身于這方面，同時(shí)向正在為海龜保護付出努力的工作者致敬！
導語(yǔ)：廣東省惠東縣港口國家級海龜自然保護區是今天中國大陸18000公里海岸線(xiàn)上最后的一個(gè)海龜產(chǎn)床，也是亞洲大陸唯一的海龜自然保護區。1985年6月，廣東省漁業(yè)行政主管部門(mén)批準成立海龜自然保護區。1986年12月，廣東省人民政府批準海龜自然保護區晉升為省級保護區。1992年10月經(jīng)國務(wù)院批準晉升為國家級自然保護區，主要保護對象為以國際瀕危、國家二級保護動(dòng)物海龜，及其產(chǎn)卵繁殖棲息地。每年5月至xx月，綠海龜會(huì )不遠萬(wàn)里，漂洋過(guò)�；氐剿鼈兊某錾亍｝敒�，完成繁殖后代的重任。港口國家級海龜自然保護區除了海龜保護區的身份之外，它還是港口漁政執法部門(mén)的一個(gè)支隊和港口海監執法部門(mén)的一個(gè)支隊，這里的一些工作人員除了從事海龜保育和相關(guān)研究以及保護區建設等工作之外，在必要的時(shí)候還會(huì )身穿正式制服出海執法，在禁漁期內駕駛漁政執法船在保護區海面上驅逐或逮捕非法捕魚(yú)的船只。
20xx年7月21日星期五，在大伯的介紹下，港口海龜自然保護區為我提供了一個(gè)在保護區內進(jìn)行為期一個(gè)星期的暑期社會(huì )實(shí)踐的寶貴機會(huì )。
7月21日，我來(lái)到海龜灣，保護區技術(shù)科的林科長(cháng)接待了我并讓我認識這里的一個(gè)海龜管理員，他剛從市場(chǎng)上買(mǎi)回用來(lái)投喂海龜的食物——通菜。他在接下來(lái)的幾天里會(huì )教我學(xué)習海龜管理員的日常工作和一些需要注意的地方。
初來(lái)報到就剛好碰上了海龜管理員去喂養海龜。海龜管理員每天早上9：00至9：30會(huì )給海龜館的海龜投喂食物，這是海龜管理員每天要做的第一件事。生活在海洋里的海龜的食物一般有海魚(yú)、蝦蟹、水母以及一些海藻。但是保護區無(wú)力提供所有品種的食物，尤其是水母和海藻。為了保證海龜的膳食中既有植物性又有動(dòng)物性食物，保護區一般給海龜投喂青菜和海魚(yú)，基本上是一天青菜一天海魚(yú)這樣輪換著(zhù)投喂，但這只是對于數量占大多數的綠海龜而言，因為玳瑁、蠵龜和麗龜不吃青菜。對于個(gè)別生病或者還未適應新環(huán)境而拒食的海龜，海龜管理員還會(huì )給它們開(kāi)開(kāi)小灶，改為投喂海蝦或者水母之類(lèi)的食物。
雖然所有海龜都是雜食性的，但海龜館里的4種海龜除了綠海龜之外其他三種，即玳瑁、麗龜和蠵龜都不吃青菜，所以海龜管理員只給它們投喂海魚(yú)。當然長(cháng)遠來(lái)看只投喂動(dòng)物性食物不利于海龜的身體健康，因為自然條件下海龜是可以自己去尋覓和進(jìn)食海藻等植物，植物性食物中含有動(dòng)物性食物中缺少的已知或未知的營(yíng)養素，這些營(yíng)養素對于維持海龜的健康必不可少。而食物單一導致某些營(yíng)養素的缺乏與人工飼養下的海龜容易生病有一定的聯(lián)系。
目前全世界的海洋里生存著(zhù)7種海龜：綠海龜、棱皮龜、蠵（xi）龜（紅海龜）、玳瑁、橄欖綠鱗龜、麗龜和平背海龜。我國海域生活著(zhù)其中5種：綠海龜、棱皮龜、蠵龜、玳瑁和麗龜，而保護區的海龜館里飼養的海龜有4種：綠海龜、玳瑁、蠵龜和麗龜，其中以綠海龜的數量最多。海龜館里兩歲以上的海龜有63只，其中有成年玳瑁雌龜2只，成年蠵龜雌龜2只，成年麗龜雌龜2只；一歲的小海龜則有40至50只。海龜館里的約有80%的海龜是自從破殼之日起就被帶回海龜館人工飼養的本土綠海龜，從小就未下過(guò)海，沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)海洋的生存環(huán)境。其余的20%則是由漁民誤捕受傷后送過(guò)來(lái)救護的海龜，或是漁政、海監或其他執法部門(mén)從非法飼養或買(mǎi)賣(mài)得個(gè)人或黑販手中查收繳獲的海龜。這部分的海龜由于受到無(wú)意或有意的不正確、甚至是嚴重傷害性的對待，在它們被執法部門(mén)查獲的時(shí)候往往已經(jīng)受傷患病或是出現了不同程度的健康問(wèn)題。
保護區的海龜館里就有不少有病或是受傷的海龜。就我所了解，有一只成年的大海龜，應該是患上了癌癥，它脖子的背面長(cháng)了一個(gè)如大腳趾大小的腫瘤，它的背甲部分脫落，四肢有不同程度的'缺刻和潰破，而且皮膚表面多處長(cháng)著(zhù)白色條狀的寄生蟲(chóng)，健康狀況實(shí)在不容樂(lè )觀(guān)，它身體的免疫機能也許已經(jīng)十分脆弱了。在我實(shí)踐的第一天，也就是7月21日的下午，這只海龜就被轉送往保護區內的另一個(gè)海龜飼養場(chǎng)進(jìn)行看護，我想它是命不久矣。保護區的工作人員也許可以采取一些措施以延緩它的病情，減輕它的痛苦，但要治愈它的惡疾恐怕是希望渺茫。而它原本所在的那個(gè)海龜池則在它運送走了之后用漂白粉混合海水泡了好幾天，以殺滅可能存在的病源微生物和寄生蟲(chóng)，然后才能用于飼養其他海龜。
學(xué)生社會(huì )實(shí)報告2
經(jīng)過(guò)xx的學(xué)習，對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎，通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
一、實(shí)習目的
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、公司概況
1、基本情況：
xx物流中心位于xx，交于xx，比鄰xx路，交通便捷。
2、公司簡(jiǎn)介：
xx有限公司的子公司，隸屬xx有限公司。中心始建于19xx年，是全國商業(yè)系統大型的社會(huì )化第三方物流企業(yè)。xxxx年初被國家經(jīng)貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3、主要設施：
�。�1）鏟車(chē)，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛；
�。�2）手推平板車(chē)，擁有多輛手推平板車(chē)，手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛，以及國際標準1.2m地臺板；
�。�3）運輸車(chē)輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē)，8噸全封閉廂型貨車(chē)，5噸全封閉廂型貨車(chē)，及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊，可調動(dòng)車(chē)輛近百輛；
�。�4）鐵路專(zhuān)用線(xiàn)，擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn)，是目前上海商業(yè)系統內擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè)，具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力，以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地；
�。�5）集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸，適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4、倉儲系統服務(wù)：
�。�1）市內/國內配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品；
�。�2）貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù)，確保商品的安全抵達用戶(hù)手中；
�。�3）隔日零擔配送。對于零擔配送，公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)；
�。�4）上架陳列。對于市內各大商場(chǎng)、各類(lèi)超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶(hù)商品上架陳列的服務(wù)。
四、實(shí)習結論及建議
1、swot分析：
�。�1）優(yōu)勢：企業(yè)長(cháng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)隊伍，能為客戶(hù)提供各項物流服務(wù)；倉庫類(lèi)型齊全；作業(yè)場(chǎng)地寬敞。
�。�2）劣勢：人員配置不盡合理，員工人數過(guò)于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統未能得到充分的利用；貨倉的出租形式過(guò)于單一、死板，租金較高。
�。�3）機遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機，許多的跨國廠(chǎng)商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。
�。�4）挑戰：物流企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。
2、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶(hù)的流失，可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率，根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶(hù)。
3、鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的使用效率不高，只要少數客戶(hù)選擇這一運輸方式，其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離、高密度的運輸中，仍然有著(zhù)其不可替代的作用，特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統，可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養護情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統并沒(méi)有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統進(jìn)行操作與管理。
5、健全物流加工服務(wù)，流通加工也是物流的一項重要功能，作為第三方物流企業(yè)應該重視流通加工，將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來(lái)源，提高服務(wù)的檔次與水平，重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理，吸引住長(cháng)期客戶(hù)。
五、建議
1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了；
2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌；
3、要嚴格按照倉儲管理的要求，對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系，并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應該另外準備一間倉庫，使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲存；
4、商品的大類(lèi)要分清楚，如食品歸食品儲存，生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂，其化學(xué)物質(zhì)會(huì )污染到食品的衛生；
5、應注重運用現代化技術(shù)，把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓，實(shí)現與工廠(chǎng)、銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò )；
6、應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展；
目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流、銷(xiāo)售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
學(xué)生社會(huì )實(shí)報告3
摘要：
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì )，使理論與實(shí)踐相結合，培養學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的重要途徑。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了他們的社會(huì )活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng )新能辦與組織能力，也提高了大學(xué)生的思想覺(jué)悟，增強了大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的意識，促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長(cháng)。同時(shí)對于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也有重要的現實(shí)意義。
關(guān)鍵詞：
大學(xué)生;社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校課堂教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教育是高校教育系統中的兩個(gè)基本組成部分。課堂教育是主體，在培養大學(xué)生的過(guò)程中起著(zhù)核心作用，而社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則是課堂教育的有益補充和必要延伸，起著(zhù)十分重要的輔助作用。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體現了作為一種教育活動(dòng)所具備的社會(huì )價(jià)值，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現培養目標的需要。作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，一個(gè)只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的人，會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰。我們應該在掌握理論知識的基礎上，真正地走上社會(huì )，將所學(xué)應用于其中。
一、有利于幫助大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情。增強社會(huì )責任感和歷史使命感
現代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少。而社會(huì )的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的。社會(huì )實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇了解社會(huì )的窗口。大學(xué)生走向社會(huì )參加實(shí)踐，親身體驗生活，看到城鄉差別，感受貧富差距，在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，在改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步了解國情，親身感受改革開(kāi)放以來(lái)各項事業(yè)取得的重大成就，使思想得到升華，增強社會(huì )責任感和歷史使命感，同時(shí)對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
二、有利于大學(xué)生更好地把理論知識與實(shí)際相結合
學(xué)習理論的目的貴在學(xué)以致用，要達到這個(gè)目的。就必須根據不斷變化的社會(huì )現實(shí)進(jìn)行思想政治教育，否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎上達到“信”，更難以保證“行”的實(shí)踐。書(shū)本知識最終還是要運用到實(shí)踐中去。社會(huì )實(shí)踐可以把理論運用于實(shí)際。事實(shí)上，大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到，重要的是學(xué)會(huì )獲取知識的能力，而這種能力的培養離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐，實(shí)踐不僅可以更好地鍛煉自己，認識自己，調整自己，而且可以增強專(zhuān)業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會(huì )實(shí)踐中充分發(fā)現社會(huì )需要，才能在未來(lái)把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運用到社會(huì )建設的事業(yè)中，利用知識服務(wù)社會(huì )。逐漸把社會(huì )的價(jià)值尺度內化為個(gè)人的價(jià)值尺度。
三、有利于增強大學(xué)生實(shí)踐和培養創(chuàng )新能力
目前各高校所開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，除了學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導外，主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實(shí)施。在實(shí)踐中，同學(xué)們學(xué)會(huì )了團結和協(xié)作，加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實(shí)現的新認識，學(xué)會(huì )了調整自我，修正自我，充實(shí)自我，完善自我。社會(huì )實(shí)踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力，如分析和解決社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的能力，組織協(xié)調能力和團隊合作能力，社會(huì )交際能力、表達能力等等。社會(huì )實(shí)踐提高了學(xué)生的社交能力，從而縮短了大學(xué)生走向社會(huì )后的適應期，對于大學(xué)生就業(yè)也有著(zhù)很重要的指導意義。
四、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規劃
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個(gè)方面考查：
1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會(huì )實(shí)踐可以讓大學(xué)生在活動(dòng)中對自己的性格有更進(jìn)一步了解。
2.興趣和職業(yè)的匹配。根據霍蘭德的“類(lèi)型論”，大多數人可以被分為六種人格類(lèi)型：實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，才能確切地知道你自己興趣類(lèi)型。
3.能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長(cháng)息息相關(guān)。能力是可以在社會(huì )實(shí)踐中培養的。所以高校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要有針對性地進(jìn)行，以增強學(xué)生對環(huán)境的適應。通過(guò)自我性格、興趣、能力等三方面的定位，明白兩個(gè)問(wèn)題：我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃需要審視自己，認識自己。自我評估要求個(gè)人遵循“深入”“客觀(guān)”兩個(gè)原則對自己進(jìn)行全面的剖析：弄清自己為人處世所遵循的價(jià)值觀(guān)念，明確自己為人處世的基本原則和追求的價(jià)值目標;熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個(gè)人情況。通過(guò)在實(shí)踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸，可以從他人對自己的評價(jià)中，對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實(shí)際的判斷。這種全面的自我認識是職業(yè)規劃的基本前提。
參考文獻：
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