常用小學(xué)春季工作規劃
常用小學(xué)春季工作規劃1
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導下，堅持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀(guān)念，深化改革，追求規范，崇尚創(chuàng )新，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續攀升，為我鎮教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動(dòng)，在各級各項競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
3、加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效，爭創(chuàng )溫州市先進(jìn)教研組。
4、繼續開(kāi)展調研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。
5、加強師資培訓力度，著(zhù)重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。
6、堅持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓，提升辦學(xué)水平。
7、加快學(xué)校，信息化和多媒體教學(xué)的建設。
三、具體工作要求
(一)強化教學(xué)管理，規范教學(xué)常規
1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。
2、著(zhù)力抓好學(xué)生的“一日常規”教育，抓好班主任隊伍建設，上好晨會(huì )、班隊、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養。
3、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作
(1)備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫(xiě)，字數不作規定，內容應該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內的反應情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。教導處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎上強調教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。
要善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，培養學(xué)生的問(wèn)題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養;要把培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標;要幫助和指導學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方式，鼓勵合作學(xué)習、探究學(xué)習，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移,得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得的知識。
(3)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數學(xué)忌機械、重復性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應創(chuàng )造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，要加強面批的次數。
(4)課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇和構建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。
(5)建立聽(tīng)課制度。
教導處加強隨堂聽(tīng)課的力度，對新上崗的教師聽(tīng)課次數更要增多，由教導處臨時(shí)通知，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見(jiàn)，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽(tīng)課不少于20節，40周歲以上教師聽(tīng)課不少于15節，村校教師聽(tīng)課不少于12節，教師要認真記好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(cháng)補短。
4、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。
5、抓好質(zhì)量調研工作，增加調研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調研教導處將反饋調研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。本學(xué)期由教導處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復性練習。
常用小學(xué)春季工作規劃2
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)區20xx年上半年工作計劃安排，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深入推進(jìn)新課程改革為中心，以信息化教學(xué)手段為載體，以提升教師實(shí)施新課程能力為主要任務(wù)，落實(shí)教學(xué)常規，加強教學(xué)常規工作管理，重視信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合研究，引導教師切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，開(kāi)展校本研修和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提升我校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標
1、加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)的過(guò)程性監控，使各科教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
3、加強信息技術(shù)培訓與運用，充分發(fā)揮“班班通”作用。
4、加強師資培訓力度，注重培養青年教師，進(jìn)一步打造骨干教師，穩固提升教學(xué)水平。
5、堅持走科研興校、科研興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓，提升教師業(yè)務(wù)能力水平。
6、加強綜合實(shí)踐、藝術(shù)、體育、科學(xué)等一些課程的實(shí)施和研究工作，努力提升課程實(shí)施水平，形成課程特色。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)
一支高素質(zhì)的教師隊伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。本學(xué)期，我們將繼續致力于在青年教師的快速成長(cháng)與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創(chuàng )造條件，為他們搭設成長(cháng)的'階梯。
1、加強教學(xué)、教研管理人員及教師的培訓。通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，提升教育教學(xué)研究的能力與水平，促進(jìn)教育教學(xué)精細化管理。
2、探索與與之間的聯(lián)系，學(xué)習優(yōu)質(zhì)資源，借鑒聯(lián)動(dòng)學(xué)校的優(yōu)勢，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)管理工作。
3、以名師和骨干教師培養為龍頭，打造一支骨干教師隊伍。組建“名師工作室”，進(jìn)一步發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，學(xué)校積極努力為骨干教師和名師大家展示平臺，促進(jìn)骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和輻射作用
4、繼續深化師徒結對子活動(dòng)，舉行拜師會(huì )，根據教師意向、學(xué)校審核同意，確定了師徒結對人員，從而加強對青年教師的“傳、幫、帶”，促使青年教師快速成長(cháng)。
5、加強教師信息技術(shù)能力的培訓。我們將繼續加大對教師進(jìn)行計算機應用、多媒體課件制作、電子白板使用等培訓，使整個(gè)學(xué)校真正成為數字化校園。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ幑ぷ�，繼續推進(jìn)“精細化”教學(xué)常規管理。
1、強化課程意識，抓好“課程計劃”的落實(shí)。確保學(xué)校常規工作正常運行，開(kāi)齊開(kāi)足上好規定的全部課程，做到“四不”：不占用學(xué)生法定休息加班加點(diǎn)，不超比例安排語(yǔ)數課時(shí)，不私自調換功課，不擠占技能科常識課等教學(xué)時(shí)間。
2、加大對教學(xué)過(guò)程的管理力度，把教學(xué)過(guò)程精細化管理落到實(shí)處。我們對教師教學(xué)工作的“備、教、批、輔、考、思、研”等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了嚴格的管理和監控，實(shí)行“每日巡查、每周抽查、每月通報”制度，
3、注重成績(jì)跟蹤，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好平時(shí)成績(jì)跟蹤檢測，掌握學(xué)生學(xué)習情況，有計劃地適時(shí)開(kāi)展各學(xué)科的單元檢測。組織開(kāi)展好期中、期末抽測的命題、測試和評卷工作。召開(kāi)期中、期末質(zhì)量檢測工作分析會(huì )，并及時(shí)收集統計學(xué)生成績(jì)，查閱試卷，縱向、橫向比較，組織教師搞好試卷分析，有的放矢，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、規范學(xué)籍管理，實(shí)現電子化管理。加強教師對合肥市學(xué)籍管理系統的應用，包括學(xué)生信息維護、評語(yǔ)撰寫(xiě)、學(xué)生成績(jì)等應用，使學(xué)生學(xué)籍管理真正達到信息化建設。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提高教學(xué)水平。
加強對教師的理論學(xué)習。本學(xué)期，繼續采用集中學(xué)習與自學(xué)相結合的方式引導教師學(xué)習教學(xué)理論，更新教育觀(guān)念。加強備課組建設，開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。保證集體備課的有效性。組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氣氛。鼓勵青年教師上好研究課，骨干教師上好示范課。師徒結對教師分別上好示范課和匯報課。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節。5年以?xún)惹嗄杲處熀蛯W(xué)校中層領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。同時(shí)，本學(xué)期還要進(jìn)一步加強教師間的互相議課制度。通過(guò)觀(guān)課、議課活動(dòng)，使教師在觀(guān)的過(guò)程中學(xué)習，在議的過(guò)程中反思，以促使每一位教師加速成長(cháng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展好各項學(xué)科競賽和評比活動(dòng)。
為進(jìn)一步拓展學(xué)生思維，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期擬開(kāi)展的學(xué)科競賽活動(dòng)：語(yǔ)文方面的有低年級學(xué)生講童話(huà)比賽，中年級學(xué)生查字典比賽，高年級學(xué)生演講比賽；數學(xué)方面的有低年級口算比賽，中年級筆算比賽，高年級解決問(wèn)題（應用題）比賽；英語(yǔ)學(xué)科上三年級的單詞書(shū)寫(xiě)比賽，高年級講故事比賽等。
�。ㄎ澹┘訌婓w育、美育、科技教育和勞動(dòng)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，要讓學(xué)生獲得生動(dòng)地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強對體育、美育、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)管理，根據新的課程標準開(kāi)展以培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力為主的實(shí)踐活動(dòng)，抓好體育趣小組和藝術(shù)小組及學(xué)科興趣小組的平時(shí)訓練輔導工作，積極落實(shí)縣局“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)。
【小學(xué)春季工作規劃】相關(guān)文章：
幼兒園春季工作規劃10-25
小學(xué)秋季工作規劃10-25
小學(xué)德育工作規劃范例09-01
小學(xué)數學(xué)老師工作規劃09-26
小學(xué)班主任工作規劃09-26
中心小學(xué)發(fā)展工作規劃01-07