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法學(xué)本科法律實(shí)踐報告（精選14篇）
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕，這段時(shí)間里，我們有得也有失，有苦也有甜，寫(xiě)一份實(shí)踐報告，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好實(shí)踐報告而煩惱吧，以下是小編精心整理的法學(xué)本科法律實(shí)踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 1
今年的7月11日和12日，在xx老師的帶領(lǐng)下，我們10級法學(xué)班全體同學(xué)在xxx擺點(diǎn)進(jìn)行法律咨詢(xún)活動(dòng)。
由于我們專(zhuān)業(yè)的知識體系過(guò)于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這此活動(dòng)很好的彌補了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的應用能力很有好處。比如：在為人們解答樣各類(lèi)法律疑問(wèn)的時(shí)候，我們會(huì )把自己當作他們的咨詢(xún)律師，把他們當作我們的當事人，這樣能使我們更好的鍛煉自己。
在這一個(gè)咨詢(xún)活動(dòng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神，培養大家的知法、守法、護法、用法的自覺(jué)意識。這就是此次咨詢(xún)的意義所在。
本次實(shí)習大致可以分為三個(gè)階段：
第一，準備階段。
因為本次實(shí)習的實(shí)踐性比較強，從實(shí)習的前一周開(kāi)始我們就開(kāi)始準備次次實(shí)習可能要涉及到的理論知識，為此系里領(lǐng)導還特地召集我們10級法學(xué)班所有同學(xué)舉行了一次動(dòng)員大會(huì )，并結合往屆的同類(lèi)實(shí)習的經(jīng)驗，知道我們按照各部門(mén)法的類(lèi)別進(jìn)行分組。在實(shí)習的前一兩天，老師還安排了班干部們去進(jìn)行實(shí)地準備和展示宣傳板，為此次實(shí)習活動(dòng)的順利開(kāi)展做足了準備。在此次實(shí)習中，我是刑事組的組員，顧名思義，我為群眾解答的大多是刑事方面的問(wèn)題。
第二，進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
在實(shí)習的當天我們才得到消息：老師特地請來(lái)了邵陽(yáng)市中級人民法院的前輩們來(lái)為我們坐鎮，這讓我們原本忐忑的心一下子安定了不少。當天早上前來(lái)咨詢(xún)的人并不多，可能是看著(zhù)一個(gè)個(gè)前來(lái)咨詢(xún)的人滿(mǎn)意而歸的笑容，讓原本不大在意的人們一下子來(lái)了信心，相對于民事組的組員來(lái)說(shuō)我們這一組要清閑得多了，大家在自己人身權益受到損害時(shí)，大多都知道尋求法律的幫助，但對于很對的.民事權益，很多人都有不少的疑惑。
第三，總結與評價(jià)。
在經(jīng)過(guò)了兩天的實(shí)習活動(dòng)結束后，魏老師按照慣例對我們此次的實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行總結和評價(jià)。雖然老師對我們在次次實(shí)習中的表現給予了肯定，但是我們自己知道，其實(shí)我們還有很多地方需要改進(jìn)。所幸的是，我們不會(huì )氣餒，我們會(huì )繼續努力，爭取做一名優(yōu)秀的法律人。
法學(xué)是門(mén)博大精深的學(xué)科，隨著(zhù)社會(huì )日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善，社會(huì )是在長(cháng)足的發(fā)展，法學(xué)亦在不斷的進(jìn)步。對于到城南公園進(jìn)行法律咨詢(xún),闡明之:就是對前來(lái)咨詢(xún)的人提出的問(wèn)題，用我們自己學(xué)習的法律知識進(jìn)行簡(jiǎn)要的解答。在咨詢(xún)過(guò)程中，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規，學(xué)習合同法，學(xué)習婚姻法，學(xué)習教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程，加強自我修養，依法規范自己的行為。
通過(guò)法律咨詢(xún)這個(gè)活動(dòng)，使我自己的法律應用水平有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過(guò)學(xué)習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉變�；顒�(dòng)結束后，我靜下心來(lái)，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀(guān)看普法宣傳節目，感覺(jué)到在法制建設方面，我還有很多需要學(xué)習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
說(shuō)實(shí)話(huà),在為期兩天的法律咨詢(xún)的過(guò)程中,我突然發(fā)現這社會(huì )有太多的弱勢群體,得不到幫助，正義得不到伸張。法律，成了那些有權有勢有錢(qián)人的保護傘，甚至他們可以凌駕于法律之上。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生感到悲哀的同時(shí)也深深感到維護法律的地位和權威，完善法律體制，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個(gè)過(guò)程任重而道遠。
這次的咨詢(xún)我覺(jué)得還是比較成功的，能解答的我們已經(jīng)現場(chǎng)給了他們很明確的答復，不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無(wú)能為力，理論到現實(shí)，還有一段很長(cháng)的路要走，法科學(xué)生任重而道遠!
作為一名法律人，在分析、判斷或為這些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候，除了憑借自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人，肩上就擔著(zhù)一份責任，我們維護的是社會(huì )的正義，我們恪守的是司法的公正，我們應銘記的是法的精神，用一顆擁有責任感的心愛(ài)崗敬業(yè)，體現出法律人的價(jià)值。也讓我更深刻的體會(huì )到現實(shí)與理論的差距,同時(shí)亦堅定了我學(xué)習法律的信念。
并且，在這兩天的法律咨詢(xún)實(shí)習中，我進(jìn)一步掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關(guān)法與法律現象的知識、思想、心理、觀(guān)點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會(huì )了運用法律知識和法律規范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。
并會(huì )堅持做到遵紀守法，維護社會(huì )穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實(shí)行依法治國方略，并決心為建設社會(huì )主義法治國家?jiàn)^斗。此次實(shí)習不僅擴大了法律知識的傳播，增進(jìn)了學(xué)生和普通民眾對法律的學(xué)習和了解，也是我們對自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習更加進(jìn)一步的掌握透徹，對社會(huì )主義法制建設貢獻出了屬于我們的微薄力量。
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，法律咨詢(xún)是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習經(jīng)歷。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干，加深我們對法學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識與學(xué)習。在短暫而充實(shí)的法律咨詢(xún)過(guò)程中，在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中，我認識到了自己前進(jìn)之路的方向，我認識到了作為法律人需要精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和嚴謹的工作作風(fēng)，但我也明白，前進(jìn)的征途中，任重而道遠，練就自己堅強的意志和堅忍不拔的精神是引導并支撐我前進(jìn)的基石和保證。
有夢(mèng)才有遠方，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的微笑，我懷抱著(zhù)為法律奮斗終身的信念和夢(mèng)想上路，用自己的拼搏為翅膀騰飛，我引以法律人的自豪做出精彩的自己!
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 2
一、時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月
地點(diǎn)：律師事務(wù)所。
二、實(shí)習內容
在律師事務(wù)所，在領(lǐng)導和律所律師人員的幫助下，熟練掌握各種證據甄別的方法、技巧；在跟隨辦案律師出庭的過(guò)程中，了解相關(guān)案件法律適用的方法、程序；熟悉起訴狀、辯護詞、判決書(shū)、裁決書(shū)等各類(lèi)法律文書(shū)的特點(diǎn)及制作。實(shí)習期間，我跟隨辦案律師深入公檢法部門(mén)，了解并掌握公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法；由于律師天生的職業(yè)辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧。
�。ㄒ唬┳C據甄別：據中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達到證明案件事實(shí)的目的。
�。ǘ┏绦蜻m用：在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作規范技能。在律師事務(wù)所每天都過(guò)會(huì )遇到不同的當事人以及當事人帶來(lái)的不同案子，作為律師必須得在聽(tīng)完當事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路，為當事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。面對比較簡(jiǎn)單的案件，律師可以建議當事人盡量進(jìn)行調解或者通過(guò)仲裁解決爭議，不必去起訴，以節約訴訟成本；對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當事人采取民事訴訟的簡(jiǎn)易程序進(jìn)行解決；面對復雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題辦法的經(jīng)濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù)，慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟效益。走進(jìn)律師事務(wù)所實(shí)習以來(lái)，在指導老師和所里其他律師的指導下，還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢(xún)工作。而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件�；叵肫鹉切淌掳讣�，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無(wú)償辯護的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調取控訴筆錄、會(huì )見(jiàn)當事人、寫(xiě)辯護詞，在法庭上以清我方律師的證據，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的.過(guò)程中需要口不離法，用法言法語(yǔ)說(shuō)服法官和對方當事人，達到辯護的專(zhuān)業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。
�。ㄈ┦煜す珯z法機關(guān)運行工作：律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個(gè)職業(yè)，無(wú)論接觸當事人也好，接受當事人的委托也罷，都離不開(kāi)和公檢法機關(guān)打交道。在實(shí)習過(guò)程中，我熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門(mén)對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據現行《律師法》規定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時(shí)候律師可以以代理人的身份出現在公安部門(mén)與當事人進(jìn)行交流溝通，為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會(huì )涉及到法院，進(jìn)行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì )有律師的影子，只不過(guò)每個(gè)階段律師會(huì )以不同的身份出現。
三、實(shí)習的感受和收獲
一個(gè)多月的實(shí)習，發(fā)現自己眾多理論知識欠缺，以及深感理論和實(shí)踐的差距�？諏W(xué)理論知識是必須的，但必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結經(jīng)驗教訓，把書(shū)本上學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。在實(shí)習過(guò)程中，我體會(huì )到律師必須嚴格遵守《律師法》的規定，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護當事人的合法權益，不能為了金錢(qián)而泯滅良心和職業(yè)道德。當然，作為一名律師，我更要有法律人應有的理想主義精神努力工作，將實(shí)現社會(huì )公平正義當成首要目標。同時(shí)律師在一定程度上肩負了宣傳社會(huì )主義法治精神的責任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養，擔負起踐行中國法治進(jìn)程的重任。作為一名成功的律師，還必須樹(shù)立起社會(huì )責任感，多多參加法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學(xué)運用到法律服務(wù)過(guò)程中，幫助真正需要幫助的人。
最后，我要感謝律師事務(wù)所，為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加增強我通過(guò)司法考試從事律師的堅強信念，我決心用實(shí)際行動(dòng)兌現律師的誓言，那怕道路多么曲折，但愿我的夢(mèng)想成真，愿我前途一片光明。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 3
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習計劃情況
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�3）實(shí)習單位：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�4）實(shí)習方法：到單位實(shí)習工作、協(xié)助偵查案件
�。�5）實(shí)習目的：接觸和認識社會(huì )，了解我國司法實(shí)踐現狀，學(xué)習檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運用；學(xué)習法律工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類(lèi)案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習單位情況
�。�1）單位名稱(chēng)：xx區人民檢察院反瀆職侵權局
�。�2）單位簡(jiǎn)介（自按）：
xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門(mén)，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類(lèi)案件，打擊國家行政機關(guān)、行政執法部門(mén)等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習主要內容
1、在開(kāi)展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過(guò)觀(guān)察、分析，了解我國依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的現狀。
2、在日常工作中，細心觀(guān)察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下，運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3、在日常工作中，學(xué)習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的`具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4、在偵查案件、審查起訴等工作中，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 4
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習對我們的畢業(yè)設計非常的重大。為此，我們首先必須首先要明白：在實(shí)習中我們的目的意義和任務(wù)，也就能為畢業(yè)設計帶來(lái)真正而又完美的開(kāi)幕。
1、畢業(yè)實(shí)習目的與意義
法律系畢業(yè)的實(shí)習是我們學(xué)習過(guò)程中的最后一個(gè)部分，是綜合的實(shí)踐階段，在這個(gè)階段，是我們在實(shí)習單位通過(guò)指導老師的，獨立從事理論聯(lián)系實(shí)際的工作嘗試階段，其最基本的目的就是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總結和深化的過(guò)程。通過(guò)在工作單位的實(shí)踐，培養嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，并且敢于創(chuàng )新，能正確地將獨創(chuàng )精神與科學(xué)態(tài)度相結合。讓我們能夠在現實(shí)氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時(shí)強化進(jìn)入社會(huì )前的適應能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成人生的角色轉變，同時(shí)讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)的現狀有一個(gè)較全面的了解，對畢業(yè)后的去向有一個(gè)清醒認識和明確定位，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。
2、實(shí)習單位基本情況及實(shí)習基本任務(wù)
20xx年二月到四月期間，我在河南省南陽(yáng)市糧食技工學(xué)校的教務(wù)處實(shí)習。我的指導老師是崔建民。這是一個(gè)省屬的綜合性質(zhì)普通中等學(xué)校，但是也有許多經(jīng)驗豐富的老師任教，能來(lái)這里實(shí)習，我覺(jué)得這對我以后的從業(yè)生涯很又幫助。也因為這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，因此心情既忐忑又很開(kāi)心。在教務(wù)處的主要任務(wù)就是協(xié)助各系老師整理所需資料，迎接即將到來(lái)的教學(xué)評估工作，配合學(xué)校評估辦重點(diǎn)進(jìn)行了評估材料的整理加工，教學(xué)基本狀態(tài)數據的匯總統計，教學(xué)基本文件的完善與充實(shí)等等。
二、實(shí)習內容
春節過(guò)后時(shí)節，我到河南省南陽(yáng)市糧食技工學(xué)校的教務(wù)處實(shí)習，在辦公室擔任助理，一般是記錄和抄寫(xiě)、文稿起草、領(lǐng)導的口授記錄或者會(huì )議記錄和電話(huà)記錄等等，還有收發(fā)傳真、復印文件。實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作。
同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開(kāi)始實(shí)習時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是給我上了一堂禮儀課。
既然是作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，同辦公室的老師雖然是同事但都教我很多東西。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。有次學(xué)校向各系下發(fā)通知，需要復印材料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數量，一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量�！胺种鞔�，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。
我所在的部門(mén)是管理教學(xué)工作的。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習，加強自己的能力。在此期間，我也旁聽(tīng)了幾次講課也實(shí)踐過(guò)一次老師。讓我了解交流的重要性，這為我以后走上社會(huì )與人交流做好準備。這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
三、實(shí)習結果
在實(shí)習過(guò)程中,我通過(guò)認真的觀(guān)察和學(xué)習,初步了解了辦公室工作中的基本業(yè)務(wù)知識,比如復印機，傳真機，掃描機的基本使用，之前的我是一點(diǎn)常識也沒(méi)有，這些拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的范圍,并了解了關(guān)于學(xué)校招生方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。還有就是為人處事方面，個(gè)人理財方面，自學(xué)能力方面。這些都為我更好的適應新時(shí)代的環(huán)境做好了充分的準備�？梢哉f(shuō)，我的收獲是頗豐的。
四、實(shí)習總結
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在一個(gè)月的實(shí)習中，我的工作效率并不高，也許是因為我畢竟還不是正式老師，我幾乎沒(méi)有什么大的工作。但我覺(jué)得最重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印，不要過(guò)分追求工作效率，工作質(zhì)量應該放在第一位。指導老師說(shuō)我整天做那些瑣碎的事情其實(shí)最辛苦，我倒覺(jué)得自己比較勤奮，當天的任務(wù)要當天完成，我不會(huì )拖到下一天，晚一點(diǎn)下班沒(méi)關(guān)系，記得小時(shí)候老師就教我明天永遠不會(huì )有休止，明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們必須馬上適應新的.環(huán)境。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)，理財等等。
�。�1）我學(xué)會(huì )了細心、專(zhuān)心和耐心，在辦公室工作不可避免要面對大量繁瑣的文件資料，長(cháng)時(shí)間做同一樣事情，尤其是整理檔案資料打印文件會(huì )很容易讓人煩躁，我們必須要保持平常心的狀態(tài)，細心才不容易出錯，專(zhuān)心工作才會(huì )有高效率，耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。
�。�2）讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)在學(xué)校自以為學(xué)得不錯，但到了真正要用的時(shí)候才發(fā)現自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用，更重要的是學(xué)得精，通過(guò)本次實(shí)習，我對自己有了一個(gè)全新的認識，學(xué)到了一些在課堂上沒(méi)有的知識。除了過(guò)去學(xué)到的計算機知識和英語(yǔ)知識外，其他的都沒(méi)有。
�。�3）踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的離開(kāi)。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的與同事聚餐或者出游都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于自身的發(fā)展。在工作的過(guò)程中，我得到了許多鍛煉，我深深體會(huì )到什么是團隊合作精神，感覺(jué)彼此互幫互助是一件很愉快的事。在實(shí)習過(guò)程中，我的人際交往能力也得到了提高。這是為踏入社會(huì )非常重要的經(jīng)驗。
�。�4）工作的單位因為是在學(xué)校且自己是實(shí)習生，所以每天必須按時(shí)八點(diǎn)到校，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，這是在學(xué)校時(shí)不能相比的。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字印印資料，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來(lái)，花的都是父母的錢(qián)，沒(méi)有了便伸手和父母要，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子�？墒枪ぷ饕院�，才體會(huì )父母掙錢(qián)有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，因此我們要學(xué)會(huì )合理支配我們手中的錢(qián)，不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，要“三思而后行”。
�。�5）“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我所在的部門(mén)是管理教學(xué)工作，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件資料等，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同事的其他老師則不同，他們經(jīng)常是兼任一些課程。我們必須在工作中勤于動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被崗位和社會(huì )所淘汰。
我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對辦公室有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際知識，使我對今后的工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的兩個(gè)月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后踏入社會(huì )的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì )努力!
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 5
一、實(shí)習目的：
法院是中國司法活動(dòng)的核心機構，它有著(zhù)嚴謹的運作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大四下學(xué)期，我去了在ｘｘ縣法院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，這次在法院的實(shí)習，主要是為了更加深入了解法院，因為我們專(zhuān)業(yè)將來(lái)必定跟法院打交道；同時(shí)希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會(huì )的認知能力，多一點(diǎn)社會(huì )閱歷，兩個(gè)月的實(shí)習把我從一個(gè)單純的學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)社會(huì )人，通過(guò)實(shí)踐的檢驗和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養。
二、實(shí)習單位及崗位介紹：
這次的實(shí)習，我選擇在ｘｘ縣人民法院，主要是在刑庭里面幫忙書(shū)記員處理一些事務(wù)性的工作，雖然輪到我的工作不多而且大多有些重復，但我依然保持著(zhù)濃厚的興趣處理每項事情。書(shū)記員主要負責案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達筆錄、詢(xún)問(wèn)（訊問(wèn)）筆錄、調解筆錄等等，還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達工作。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是其中的繁瑣想必只有經(jīng)歷了才知道。
三、實(shí)習內容及過(guò)程：
刑庭只有我一個(gè)實(shí)習生，難免有些緊張和擔心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過(guò)，這也是個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )，正因為是一個(gè)人，更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣，我滿(mǎn)懷激情，正式開(kāi)始了在ｘｘ縣人民法院的實(shí)習生活。
我記得進(jìn)刑庭的第一天，帶我的ｘｘ審判員跟我說(shuō)看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里，會(huì )議上各個(gè)法官的的意見(jiàn)理由都屬于保密的內容，不能透露出去。在這里的每一天你要多聽(tīng)多看，不要把自己看成是來(lái)實(shí)習的，要知道在當事人與代理人眼里你就是法院工作人員，你就代表法院的形象，遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)也要自己思考。來(lái)的第一天就讓我感受到了法院工作不同于其他工作的特殊性，思想上也重視了很多。
我從填寫(xiě)各種表格、訂卷宗這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認為的“打雜”沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì )從中學(xué)到很多。實(shí)習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識。訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部?jì)热�，當事人要說(shuō)的，代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書(shū)，以及案件受理費的發(fā)票，這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當一本卷宗從立案庭轉移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過(guò)審查符合立案標準，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(cháng)那兒，等待庭長(cháng)將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書(shū)記員讓他們去做前期準備工作。而應訴通知書(shū)，當事人告知書(shū)
這表明被告已經(jīng)應訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應該從書(shū)記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯，安排開(kāi)庭，開(kāi)庭后的工作是判決。這樣一份卷就訂好了。我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程，這大概也是實(shí)習生必須訂卷的目的吧。
歸檔這些要求看著(zhù)僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候需要千萬(wàn)般小心。法院對歸檔工作要求很?chē)�，有時(shí)候一點(diǎn)錯誤就必須重新寫(xiě)重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數時(shí)間，不過(guò)到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。
還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開(kāi)始學(xué)習下一步的工作。說(shuō)起這記錄工作，也許有人會(huì )認為書(shū)記員的記錄只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，毫無(wú)技術(shù)和難度可言，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對記錄這個(gè)工作完全不了解，再加上沒(méi)有經(jīng)驗，不知道各種記錄應有的格式，一開(kāi)始完全摸不著(zhù)門(mén)道。慢慢的我發(fā)現各種記錄都有一定的規律和格式，只要掌握了這些基本的規律和格式，記錄就會(huì )簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書(shū)副本送達筆錄，都有“頭紙”，就是將常規的、必須要問(wèn)的問(wèn)題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內容通常有開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開(kāi)還是非公開(kāi)審理、合議庭成員名單、被告人權利告知等內容，這些都是打印好的，開(kāi)庭前一天，法官就會(huì )把起訴書(shū)副本給書(shū)記員，以上內容只要照著(zhù)起訴書(shū)副本抄寫(xiě)就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說(shuō)，真正的紀錄是從法庭調查開(kāi)始的。另外，在法庭調查的部分，記錄也是有規律可循的。有些程序是反復循環(huán)的，將其他固定的話(huà)反復寫(xiě)，就能省去很多功夫了。
在庭審的過(guò)程中,法官的思路是最清晰的，法官的思路引導著(zhù)整個(gè)審理過(guò)程；法官總結的爭議焦點(diǎn)很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準確地指出案件的要害；而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說(shuō)，還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義，不要答非所問(wèn)，詭辯在中國這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩。刑庭當事人各色各樣，都是專(zhuān)業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達到自己的目的它們會(huì )使出渾身解數讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，千萬(wàn)不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我第一次幫忙記錄時(shí)林庭長(cháng)說(shuō)的`話(huà)�，F在想起來(lái)還記憶猶新，而八周的實(shí)習生活正是證明了那些話(huà)的準確性與重要性。
另外，值得一提的是我在實(shí)習期間嘗試了自己寫(xiě)刑事判決書(shū)的稿紙。由于書(shū)記員都很忙，林庭長(cháng)就將兩件案子交給我讓我寫(xiě)一份判決書(shū)稿紙。這對我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫(xiě)判決書(shū)要求將每個(gè)證據的主要內容都寫(xiě)出來(lái)，并指明該證據都證明了什么，通常要寫(xiě)十幾頁(yè)。要寫(xiě)出判決書(shū)，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過(guò)這兩次寫(xiě)判決書(shū)稿紙，我深切地感受到寫(xiě)判決書(shū)的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
其實(shí)當法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺(jué)得法官很輕松，覺(jué)得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開(kāi)庭，接待當事人代理人還要寫(xiě)判決，更不用說(shuō)他們還要學(xué)習。除了要有扎實(shí)的法律基礎，豐富的辦案經(jīng)驗之外，還要面對形形色色的當事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當事人，有的蠻橫無(wú)理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識，盡最大的努力保障他們的合法權益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護老百姓的合法權益，對每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都應該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會(huì )經(jīng)常遇見(jiàn)一些很難纏的當事人，甚至會(huì )有危險，這些問(wèn)題都是要考慮到的。法官們討論案情，對判決結果及判決書(shū)的內容反復推敲反復修改，認真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
在實(shí)習的過(guò)程中，我經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種各樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結案的全過(guò)程。在這些案件中，有賣(mài)假的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的，有賣(mài)淫的，有招搖撞騙的，有故意傷害的，有運輸毒品的，有故意殺親人的，以前認為刑事罪犯大逆不道，對他們深?lèi)和唇^，而當我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話(huà)，了解了案件的全過(guò)程,逐漸改變了看法。讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人,對罪犯,從最初的厭惡、好奇到后來(lái)的麻木。每天看著(zhù)罪犯和一些家屬出出入入，每天看著(zhù)來(lái)往法院的人，會(huì )覺(jué)得本認為不會(huì )很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì )覺(jué)得生活的世界原本復雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復雜的社會(huì )的各種
問(wèn)題。
其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì )的縮影，體會(huì )著(zhù)社會(huì )中的悲歡離合�？粗�(zhù)每天寫(xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習和生活。
四、實(shí)習總結及體會(huì )：
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我深感自身的理論知識掌握不夠，很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì )方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側重理論知識的掌握，而對實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們在實(shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下，一些司法操作過(guò)程中的小事對我們來(lái)說(shuō)都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。臨行前，法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習時(shí)間偏短，要我們下去多找機會(huì )鍛煉。因為法律實(shí)踐是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。它不斷將理論知識運用于實(shí)踐當中，然后從實(shí)踐中得出新結論并重新指導實(shí)踐。不用說(shuō)實(shí)習兩個(gè)月，就算實(shí)習一年半載都還遠遠不夠�，F在的我，多了一份淡定與自信。我不僅鞏固了大學(xué)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，還鍛煉了法律實(shí)踐能力，提高了我解決問(wèn)題的能力，拓寬了我的思維，開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺。法院這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書(shū)記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情，原來(lái)以為很浪費時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現自己還真的有了不舍，這段時(shí)光，雖然辛苦，卻構成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習經(jīng)歷，在兩個(gè)月的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過(guò)程，這對我的溫習與鞏固將會(huì )有極大的幫助。理論與實(shí)踐結合才能把知識學(xué)透，現在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會(huì )，為我的法律生涯畫(huà)上了很好的第一筆。
在這短短兩個(gè)月的實(shí)習生涯中，我也深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權意識淡��；當事人法律觀(guān)念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 6
實(shí)踐單位：
澧縣人民法院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年01月30日——20xx年02月14日
姓名：
xxx
學(xué)院：
公共管理學(xué)院法學(xué)
時(shí)間過(guò)得真快，兩周的社會(huì )實(shí)踐生活就這樣結束了，回想在法院社會(huì )實(shí)踐的這段經(jīng)歷，不禁對逝去的社會(huì )實(shí)踐生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機會(huì )，也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導我，讓我在學(xué)習的同時(shí)也對司法實(shí)踐也有了自己的見(jiàn)解。本次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然很短，收獲卻頗豐。
一、社會(huì )實(shí)踐目的
本次社會(huì )實(shí)踐主要有三個(gè)目的：
�。�1）深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn)，了解司法審判的全過(guò)程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現其間存在的各種問(wèn)題與缺陷，從而加深對中國現實(shí)司法的理性和現實(shí)性思考。
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題，并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題之道。
�。�3）利用本次機會(huì )，找到從法律學(xué)習者到法律工作者身份轉變的現實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離，現實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專(zhuān)業(yè)修養和現實(shí)能力給一個(gè)準確的定位。
二、社會(huì )實(shí)踐單位及崗位介紹
本次社會(huì )實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院，其成立于20世紀中葉，已經(jīng)歷了半個(gè)世紀的發(fā)展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員，在司法實(shí)踐的第一線(xiàn)做人民利益的守護神，盡最大的努力維護著(zhù)社會(huì )的公平與正義。澧縣人民法院具有規范而體系化的組織機構，內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊，各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離，共同為昆區法院的發(fā)展而努力，為人民的利益而奮斗。
本次社會(huì )實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責是，在民四庭從事書(shū)記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內設機構，其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等，其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主，判決為輔，實(shí)行調判相結合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷，作庭審、調解、談話(huà)筆錄，送達法律文書(shū)等。在社會(huì )實(shí)踐期間，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽(tīng)審，以一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人的身份去看待司法審判。由于社會(huì )實(shí)踐時(shí)間短，所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到，在以后的時(shí)間里一定會(huì )抓住機會(huì )去嘗試和體驗。
三、社會(huì )實(shí)踐內容及過(guò)程
本次社會(huì )實(shí)踐，我主要的工作內容包括兩個(gè)方面，具體過(guò)程如下：
1、整理卷宗，掃描案卷
整理卷宗，掃描案卷是我在本此社會(huì )實(shí)踐過(guò)程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱，心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。這種整理工作對于我這個(gè)社會(huì )實(shí)踐生而言并非易事，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說(shuō)的那樣詳細而又簡(jiǎn)單，很多時(shí)候會(huì )出現很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們詢(xún)問(wèn)，還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時(shí)候，我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們詢(xún)問(wèn)的時(shí)候她們也會(huì )不知所措，畢竟不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(cháng)，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情，只要小學(xué)數學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任，所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活，根據之前編的序和排的頁(yè)碼，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協(xié)議分開(kāi)寫(xiě)了之后，遭到了書(shū)記員之一的反對，她說(shuō)兩個(gè)應該寫(xiě)到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō)，調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時(shí)的記錄，應該屬于法院文件的一部分;但是調解書(shū)雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的，但是那是當事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約，其一旦成立在當事人之間起作用，而法院只享有其不履行時(shí)的后續權利。
在我不很專(zhuān)業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下，并且在她向比較有資歷的書(shū)記員的咨詢(xún)下，她采取了將兩者分開(kāi)寫(xiě)的方式。其實(shí)這都是比較小的事情，但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā)：
第一，法學(xué)作為專(zhuān)業(yè)性比較強的學(xué)科體系，其在實(shí)務(wù)工作中對工作者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求是比較高的，所以我應該努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
第二，現實(shí)中，基層法院大多數書(shū)記員并非科班出生，甚至很多法官也并非受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，因此要想法院的運行更加的專(zhuān)業(yè)化、水平化，在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，必須提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒(méi)有最基本的了解的話(huà)，那么他的'工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗，我想這也是一項比較輕松地工作，機械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里，等掃完后再將它們取出來(lái)訂上。雖然很無(wú)聊，但是依然會(huì )有收獲，因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序，所以說(shuō)兩者應該是互補的。
2、參與案件聽(tīng)審
案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉變的機會(huì )，在從事其他工作時(shí)，我更多的是將自己當做法律工作人員對待，所以每件事上都會(huì )很謹慎出錯。但是聽(tīng)審則不同，我將自己的身份換成一個(gè)普通人，甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程，而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問(wèn)題，也許會(huì )有不一樣的收獲。但事實(shí)上，司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結合，將法與情相融合，最終達到社會(huì )效益與法律效益的最大化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會(huì )有了新的更深的認識，所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì )。
四、社會(huì )實(shí)踐總結與體會(huì )
本次實(shí)習是我從學(xué)習法律以來(lái)所經(jīng)歷的第二次與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，總結兩次實(shí)習經(jīng)驗的統一性和差異性讓我對于現實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣，同時(shí)對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問(wèn)題有了更深層次的了解，對于自己所學(xué)的理論知識在實(shí)際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識，從而對自己以后的學(xué)習乃至工作都有了比較現實(shí)的借鑒意義。
通過(guò)本次實(shí)習，我發(fā)現了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。
第一，法官及書(shū)記員的專(zhuān)業(yè)素養問(wèn)題。在基層法院中，大多數法官都不是科班出身，很多來(lái)源于軍人轉正或其他領(lǐng)域，而書(shū)記員就更不用說(shuō)了，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問(wèn)題，全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位，但是其在案件審理過(guò)程所掌握的自由裁量權要求了他們不僅應該是一個(gè)經(jīng)驗豐富的社會(huì )人，更應該是一個(gè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權益，所以法官的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書(shū)記員，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作，但是如果是具有專(zhuān)業(yè)知識的人來(lái)做，可能會(huì )更得心應手，這對于法官開(kāi)展工作也是有利的。
第二，判決書(shū)缺乏說(shuō)理性。在法院我所看到的判決書(shū)，不分案件大小或簡(jiǎn)單與否，其頁(yè)數一般都在三頁(yè)左右。我一直在懷疑，如此“精簡(jiǎn)”的判決書(shū)何以將那些對當事人來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題和事實(shí)說(shuō)清楚，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過(guò)的每一份判決書(shū)，從而發(fā)現了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書(shū)都沒(méi)有說(shuō)理部分。當然，在判決書(shū)的最后都會(huì )附上本案所適用的法律條文。我想，也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當成了精通法律的人，所以說(shuō)理部分不用贅述�；蛘哒f(shuō)，根據以上所提到的第一個(gè)問(wèn)題也可以看出這個(gè)問(wèn)題存在的x些合理性。
第三，當事人程序上的權利必須得到保障。訴訟過(guò)程中，不管當事人實(shí)體上的權利如何偏向，其程序上的權利是平等的，所以法院應當盡最大的可能保證當事人平等的程序權利，保障看得見(jiàn)的正義。
鑒于以上的總結，對于以后的學(xué)習，我認為在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)應更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長(cháng)跟我說(shuō)的一樣，我們不應該把眼光局限在法院，而應該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機關(guān)、企業(yè)乃至監獄去探求法的足跡，用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì )發(fā)在社會(huì )各個(gè)方面的作用。在此基礎上我們會(huì )發(fā)現，在學(xué)校學(xué)習法律跟在現實(shí)中使用法律完全是兩回事，兩者可能會(huì )有很大的差距甚至出現背離，這都需要我們在不斷的實(shí)踐中去探索去權衡。這是庭長(cháng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對我發(fā)自肺腑的忠告，也會(huì )是我以后不斷努力的方向，學(xué)好理論知識只是基礎部分，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強大。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 7
系部：
數學(xué)與統計學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：
數學(xué)與應用數學(xué)
姓名：
xx
實(shí)踐單位：
金塔縣人民法院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月26日至20xx年8月22日
暑假期間，為提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開(kāi)展了為期一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我參加了法院里的各項活動(dòng)，努力了解有關(guān)流程和制度，內容主要涉及的是民事法律文書(shū)的寫(xiě)作、制作庭審筆錄和詢(xún)問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的送達，以及熟悉法院書(shū)記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成法官交辦的工作，得到中東法庭的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng)，中東法庭對我給予了大力支持，現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
一、社會(huì )實(shí)踐的目的
1、了解基本的法律知識和法院審判、調解流程。
2、培養法律學(xué)習方面的興趣。
3、利用法院所審理案件和當事人的復雜性，初步接觸社會(huì )。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容
1、學(xué)習有關(guān)開(kāi)庭前準備工作的各項活動(dòng)，制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū)，具體包括了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票，合議庭組成通知書(shū)等，逐漸了解并熟悉法庭工作。
2、旁聽(tīng)案件，通過(guò)對案件的旁聽(tīng)，了解法官在法庭上對庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對我國現行民事訴訟法律規范的了解，和具體的適用情況。
3、學(xué)習有關(guān)書(shū)記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執行工作。并且了解了民事訴訟法修改前后的執行情況。
4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì )實(shí)踐工作，了解法院的部門(mén)設置，熟悉各部門(mén)的基本工作，初步知悉法院現行的工作模式。
三、實(shí)踐總結與建議
在實(shí)習中，我旁聽(tīng)了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真了解了正當而標準的司法程序，真正明白了法律的執行過(guò)程，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了民事案件開(kāi)庭前準備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并得知了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習法學(xué)理論在實(shí)踐中的運行流程，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識，了解了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內容，為以后走上社會(huì )打下法律基礎。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高，至少在實(shí)際的生活中，開(kāi)始思考更多地運用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權利的最后一道防線(xiàn)。在實(shí)習期間，也發(fā)現了一些法院工作當中較為集中的問(wèn)題，雖然人們開(kāi)始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)幾h，所以法院應當在實(shí)踐中，更多運用庭外調解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實(shí)現社會(huì )關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節約司法資源。另外，法院的網(wǎng)絡(luò )系統簡(jiǎn)陋，操作復雜，大大降低了法院的辦公效率。
第二個(gè)比較突出的矛盾，也是我國現在基層法院都基本上存在的問(wèn)題，基層法院法官人數上的制約，隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì )經(jīng)濟生活的復雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效率低的一個(gè)原因，在案件較為多的地區，甚至可能會(huì )造成案件的積壓。所以在法院的改革當中，應當把增加基層法院的法官人數提上日程。
第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執行的問(wèn)題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執行工作開(kāi)辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養等方面的原因，執行工作依然是法院工作的'一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請執行的案件仍不在少數。執行工作依然是令人堪憂(yōu)。而且，法院的執行部門(mén)的人數只占法院工作人員的很小比例，反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言，判決只是法官基于證據而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應當進(jìn)一步強化當事人的作用，也許在實(shí)踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到學(xué)習法律和了解法律執行流程對未來(lái)工作生活的重要性，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的興趣，為我以后的學(xué)習提明一個(gè)方向標。
四、實(shí)踐體會(huì )
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們直出校門(mén)，走向社會(huì )，接解社會(huì )實(shí)際，了解社會(huì )現實(shí)，抽身社會(huì )的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會(huì )改革，向社會(huì )群眾學(xué)習，培養鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專(zhuān)素質(zhì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀(guān)念，了解社會(huì )對人才的需求面。
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，明白了學(xué)習的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì )的距離，也開(kāi)闊了自己的社會(huì )視野。雖然我并不是法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但我的卻學(xué)會(huì )了很多，并接解到更多的社會(huì )現實(shí)，了解當事人的心態(tài)特征，初步了解社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責任，不管是對于社會(huì )，或是對于家庭都好，感受社會(huì )的生活百態(tài)，而我也將會(huì )以此為契機，努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，拓展自己的綜合才能。為社會(huì )對自己的期望，為家人對自己的支持與厚望，送上最為滿(mǎn)意的答卷。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 8
法學(xué)作為一門(mén)人文科學(xué)具有很強的社會(huì )實(shí)踐性，因此實(shí)踐這一環(huán)節成為了法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中必不可少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以檢驗在課堂上學(xué)到的理論知識是否準確并且進(jìn)一步達到理論指導實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工作者無(wú)不知曉，能夠在實(shí)踐中接觸民事、刑事、行政等類(lèi)型的案件;熟悉起訴、立案、開(kāi)庭、證據甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節，律師事務(wù)所無(wú)疑是的選擇�；诖�，為了能更好的了解法律文化、法律思想，學(xué)習辦案技巧，對社會(huì )主義法治有一個(gè)從感性認識到理性認識的突破，我的實(shí)踐場(chǎng)所選在了律師事務(wù)所。在實(shí)踐過(guò)程中，我了解了大量案件從立案到審判的全過(guò)程，部分案件還擔任了文案寫(xiě)作與整理等工作并提出了自己的想法，我的實(shí)踐工作獲得了實(shí)踐單位的好評。下面我從實(shí)踐單位的介紹、從事的工作、實(shí)踐的感受和收獲三個(gè)方面對本次的實(shí)踐加以總結。
一、實(shí)踐單位介紹
我從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，在xxx律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)踐，該單位的負責人是xxx，在是實(shí)踐工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。
二、實(shí)踐內容及從事的工作
在xxx律師事務(wù)所實(shí)踐期間，通過(guò)領(lǐng)導和律所律師人員的幫助知道，我掌握了各種證據甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過(guò)程中，我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書(shū)、裁決書(shū)等各類(lèi)法律文書(shū)的特點(diǎn)及制作;律師是一個(gè)周旋在公檢法三個(gè)機關(guān)之間的一個(gè)職業(yè)，在實(shí)踐階段，我抓住機會(huì )跟隨辦案律師深入公檢法部門(mén)，了解并掌握公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性，在實(shí)踐階段我掌握法律論辯的方法及技巧。
(一)證據甄別
到xxx律師事務(wù)所實(shí)踐接受的第一項工作就是隨著(zhù)辦案律師到xxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著(zhù)辦案律師取證的過(guò)程中，我把理論知識運用到時(shí)間取證及甄別的過(guò)程中，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，卻遭遇實(shí)踐中的第一棒。我發(fā)現，要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的，還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法，通過(guò)這次的調查取證，以電子證據為切入點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了證據的甄別和適用，將證據所應具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀(guān)性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達到證明案件事實(shí)的目的。
(二)程序適用
在xxx律師事務(wù)所實(shí)踐期間，我接受的第二項工作就是跟隨xx律師跟進(jìn)xxx案子。在此期間我學(xué)習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作規范技能。在律師事務(wù)所每天都過(guò)會(huì )遇到不同的當事人以及當事人帶來(lái)的不同案子，作為律師必須得在聽(tīng)完當事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路，為當事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。
比如，面對比較簡(jiǎn)單的'案件，律師可以建議當事人進(jìn)行調解或者通過(guò)仲裁解決爭議，不必去起訴，以免造成當事人之間的訟累;面對進(jìn)行起訴的案子，接待律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡(jiǎn)易程序進(jìn)行解決，對當事人的權益保障及訴訟成本都是一個(gè)很好的考慮;面對復雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題辦法的經(jīng)濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù)，慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟效益。
(三)文書(shū)寫(xiě)作
在實(shí)踐期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xxx案子，我還做了大量的前臺接待工作，在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步完善，為當事人撰寫(xiě)了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫(xiě)民事訴訟起訴狀之外，我還利用實(shí)踐之后的時(shí)間將判決書(shū)、裁決書(shū)等法律文書(shū)的寫(xiě)法進(jìn)行了梳理和強化，在實(shí)踐期間自己的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步提高。
(四)辯論技巧
眾所周知，律師是靠嘴吃飯的，都有一個(gè)三寸不爛之舌。在本次實(shí)踐的過(guò)程中，我在隨著(zhù)辦案律師出庭的過(guò)程學(xué)習到了辯論技巧和方法，提高了自己的辯論技能。我總結道，作為律師，出庭辯論語(yǔ)速不在于快，而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過(guò)程中需要口不離法，用法言法語(yǔ)說(shuō)服法官和對方當事人，達到辯護的專(zhuān)業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。
(五)熟悉公檢法三部門(mén)的工作
在實(shí)踐過(guò)程中，無(wú)論接觸當事人也好，接受當事人的委托也罷，都離不開(kāi)和公檢法三部門(mén)打交道，律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個(gè)職業(yè)，能否自如，只能八仙過(guò)海各顯神通了。在本次的實(shí)踐過(guò)程中，我著(zhù)重熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門(mén)對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據現行《律師法》規定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時(shí)候律師可以代理人的身份出現在公安部門(mén)與當事人進(jìn)行交流溝通，為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會(huì )涉及到法院，進(jìn)行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì )有律師的影子，只不過(guò)每個(gè)階段律師會(huì )以不同的身份出現。
本次的實(shí)踐工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和內容，能夠使我在以后和公檢法打交道時(shí)做到知己知彼。
三、實(shí)踐的感受和收獲
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”，在為期一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我認識到眾多理論知識學(xué)習的不足，以及認識到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，空學(xué)理論知識是無(wú)用的，必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結經(jīng)驗教訓，把書(shū)本上學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。
在實(shí)踐過(guò)程中，我體會(huì )到，作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規定，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護當事人的合法權益，不能為了金錢(qián)而泯滅良心和職業(yè)道德。
第一，不能為了拉案子，造成當事人的訟累，損害當事人的合法權益;
第二，不能為了勝案，而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮;
第三，在與公檢法打交道時(shí)做好本職工作，可守原則做到不卑不亢。
在實(shí)踐過(guò)程中，我意識到，律師在一定程度上肩負了宣傳社會(huì )主義法制的責任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養，擔負起宣傳中國法制的重任。
作為一名成功的律師，必須樹(shù)立起社會(huì )責任感，多多參加法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學(xué)運用到法律服務(wù)過(guò)程中，幫助真正需要幫助的人。
最后，我要感謝xxx律師事務(wù)所，為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，這段實(shí)踐經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 9
20xx年10月26日至20xx年1月15日，我在xxxx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，鞏固并檢驗了自己四年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。在實(shí)踐期間遵守工作紀律，認真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導下，我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)，對律師事務(wù)所運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認識和體會(huì )，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。另外，xx律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進(jìn)律所
xx律師事務(wù)所位于xx中級人民法院對面，雖然規模不大，但是運作與管理上卻是井井有條的。實(shí)踐第一天，我依照約定時(shí)間到達xx律師事務(wù)所，一個(gè)很親切的內勤姐姐接待了我和另外4個(gè)實(shí)踐生，在她的引領(lǐng)下，我們參觀(guān)了xx所，對所里的辦公區域劃分、辦公設備的使用有了一個(gè)初步的了解，也在內勤姐姐的介紹下認識了所里大部分的律師。之后，內勤姐姐帶我們到了各自接下來(lái)的“據點(diǎn)”“拜師”，我拜見(jiàn)的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個(gè)很和藹的中年律師，辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富，在這3個(gè)月的實(shí)踐中教給了我很多實(shí)踐經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
二、實(shí)踐內容
此次在xx所的實(shí)踐，主要涉及以下內容：
1、打印、復印資料，打孔、裝訂文件。
這項工作是我到xx以后做的第一項工作，由于之前在法院實(shí)踐時(shí)也較多地接觸了這項工作，因此打印機、復印機、打孔機的使用都比較熟練，工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書(shū)原件送去當事人處蓋章，取回，再送去法院，或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味，但是在送取了3個(gè)月文件之后，我充分地熟悉了這個(gè)城市的公交線(xiàn)路，也算是一點(diǎn)小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
文件歸檔是實(shí)踐生的必做工作之一。做文件歸檔，只要循著(zhù)辦案程序的思路，理清大致框架，就可以較輕易地做好。而辦案程序的思路無(wú)非是：律師函——準備起訴材料(包括授權委托書(shū)、證據清單、法定代表人身份證明書(shū)、民事起訴狀、當事人提交證據材料清單等)——法院判決書(shū)——(若判決得不到有效履行)申請執行書(shū)(當中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書(shū)和財產(chǎn)保全申請擔保書(shū))。所以在歸檔的過(guò)程當中，需要的更多是耐心和細心。
實(shí)踐的前期，我與同期前來(lái)的實(shí)踐生一起整理了大量檔案，全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復，但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序，也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。
4、查找資料。
說(shuō)到查找資料，其實(shí)對我們每一個(gè)大學(xué)生來(lái)講都不陌生。因為在學(xué)校時(shí)每做一篇論文都要做資料查找，google、baidu、圖書(shū)館、期刊網(wǎng)等都是資料的來(lái)源。類(lèi)似的，實(shí)踐期間我在律所所做的資料查找主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)的方式，幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規以及地方部門(mén)的具體規定。
初做這項工作時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗、沒(méi)有掌握正確的方法，搜集到的資料既不全面詳細也不夠新，而且效率低下。在請教律助后，我初步了解了資料查詢(xún)的步驟、范圍和技巧，再搜集資料時(shí)，效率就高了很多。
關(guān)于資料查找的步驟：先是有針對性地對背景材料進(jìn)行收集和分析，以歸納出查找主題，這一步驟已經(jīng)由我的指導律師做好;查找完信息后就應摘錄要點(diǎn)并做批注;最后是以文件夾的形式分類(lèi)保存。資料查找的范圍包括：背景資料;相關(guān)法律法規、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著(zhù);具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作，因為在工作的過(guò)程中可以了解各種不同的法律規定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論，并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實(shí)務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯，包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內容有法律條文、合同書(shū)以及一些公司的內部規定。這項工作是我在此次實(shí)踐中遇到的一個(gè)難點(diǎn)，雖然所里需要翻譯的文件并不是很多，但是這些文件的內容卻紛繁復雜，在翻譯時(shí)又特別強調專(zhuān)業(yè)性。因此，翻譯工作的難度可想而知。作為實(shí)踐生，我翻譯的.文本一般都會(huì )由律師核準一遍，然后提出修改意見(jiàn)或直接進(jìn)行修改，之后再把最終版本發(fā)給客戶(hù)。在翻譯英文材料的過(guò)程中，我深刻地了解到自己的英語(yǔ)水平是多么的無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際運用的需要，以至于大部分專(zhuān)業(yè)的法律詞匯都無(wú)法準確的翻譯。在以后的學(xué)習中，我想應該把法律英語(yǔ)作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)學(xué)習，以適應實(shí)際應用的需要。
6、起草法律文書(shū)。
起草法律文書(shū)是我3個(gè)月實(shí)踐生涯中一項比較重要的工作，當然我撰寫(xiě)的法律文書(shū)通常并不會(huì )真正被應用，這項工作對我來(lái)說(shuō)實(shí)際上只是一種練習。雖然在學(xué)校學(xué)習過(guò)司法文書(shū)寫(xiě)作，在律師實(shí)務(wù)與公證的課上也學(xué)習過(guò)各種常見(jiàn)的法律文書(shū)的寫(xiě)作，但是終究只是紙上談兵，到了實(shí)際應用的時(shí)候才發(fā)現自己其實(shí)并不懂得怎樣去寫(xiě)好法律文書(shū)。一份高質(zhì)量的法律文書(shū)需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫(xiě)成功。在撰寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程中，我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很后悔當初沒(méi)有認認真真地學(xué)習法律文書(shū)的寫(xiě)作。好在我的指導律師胥主任給予了我悉心的指導，讓我領(lǐng)悟到了法律文書(shū)寫(xiě)作的基本注意事項和相關(guān)技巧。
通過(guò)對法律文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)習和練習，我認為要寫(xiě)好法律文書(shū)需要注意以下幾點(diǎn)：
第一，要充分領(lǐng)會(huì )當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實(shí)，加強與當事人的交流和溝通，不能自以為是。當然，也不能一味的依從當事人的意志和愿望，還要融入自己的見(jiàn)解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語(yǔ)言將當事人的意志和愿望完整的、創(chuàng )造性的表達出來(lái)。
第二，在書(shū)寫(xiě)格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過(guò)關(guān)于法律文書(shū)格式的規范，律師在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書(shū)和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。
第三，在文書(shū)內容上，一定要以事實(shí)為依據，以法律為準繩。律師在進(jìn)行法律文書(shū)寫(xiě)作之前首先應該對可能涉及的法律規定進(jìn)行確認，認真研究案件事實(shí)情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡(jiǎn)練流暢。
總的來(lái)講，起草法律文書(shū)是一項含金量比較高的工作，既鍛煉頭腦，又鍛煉文筆。通過(guò)起草法律文書(shū)這項工作，我的寫(xiě)作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀(guān)摩庭審。
與去年的認識實(shí)踐不同，在這次實(shí)踐中我并沒(méi)有很多的觀(guān)摩庭審，只是在指導律師的建議下有針對性的觀(guān)摩了2次庭審，民事案件、刑事案件各一次。通過(guò)觀(guān)摩庭審，我細致了解了庭審的各個(gè)環(huán)節，學(xué)習到了正當而標準的司法程序，認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。
8、其他工作，包括跟隨律師外出調查取證、會(huì )見(jiàn)客戶(hù)、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、實(shí)踐心得
在歷時(shí)3個(gè)月的實(shí)踐期間，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，在實(shí)踐中鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、程序都有了更進(jìn)一步的掌握。實(shí)踐不僅使我在專(zhuān)業(yè)知識方面受益匪淺，在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何使用復印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪(fǎng)客來(lái)電時(shí)，我學(xué)會(huì )了禮貌地待人接物;在與同期的實(shí)踐生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時(shí)，我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作、揚長(cháng)避短。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我收獲頗豐，既增加了對行業(yè)的了解，尤其是工作方法、技巧方面，同時(shí)又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是，短暫的實(shí)踐使我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時(shí)以為自己學(xué)得不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。而實(shí)踐恰恰使我認識到了一些課程的價(jià)值，尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。
時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有“清醒”過(guò)來(lái)，實(shí)踐的生活就不得不結束了。由于時(shí)間短、專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)、經(jīng)驗不足等，使我對這次實(shí)踐留下了一些遺憾和困惑�？赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑，我以后的日子才會(huì )更精彩，我將本著(zhù)“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進(jìn)，打造一片屬于自己的空間。
最后，我要衷心感謝xx律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長(cháng)的空間，我的指導律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習中我將更加努力，爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 10
姓名：
專(zhuān)業(yè)：法學(xué)
學(xué)院：民商經(jīng)濟法學(xué)院
年級：xxx級
實(shí)踐單位：昌平區人民檢察院時(shí)間時(shí)間：
作為一名大二的學(xué)生，到目前為止也接受了很多社會(huì )實(shí)踐項目，比如支教，兼職，勤工助學(xué)等，但是暑期社會(huì )實(shí)踐是第一次接觸的比較正式的實(shí)踐活動(dòng)。正因為如此，我更想接觸一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，希望從中能夠了解更多司法部門(mén)辦案流程，內部工作模式以及人員編制等，為將來(lái)求職就業(yè)做好打算。懷著(zhù)這樣的目標，我聯(lián)系了昌平區人民檢察院的相關(guān)部門(mén)，爭取到了到該檢察院實(shí)習的機會(huì )，并被分配到辦公室。
辦公室主要有四大職能：管理服務(wù)職能，綜合協(xié)調職能，監督指導職能，參謀咨詢(xún)職能。從工作屬性上來(lái)說(shuō)，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，從工作任務(wù)上來(lái)說(shuō)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。而檢察院辦公室作為檢察機關(guān)的綜合協(xié)調部門(mén)，是承上啟下、聯(lián)系各方的樞紐，擔負著(zhù)后勤保障及維持機關(guān)正常運轉的重大職責。正因為如此，分配到實(shí)習生手上的工作也很繁瑣，需要很大的耐心，同時(shí)也要求實(shí)習生一定要細心。
領(lǐng)導我們進(jìn)行工作的時(shí)趙巖老師，老師首先讓我們了解了一下檢察院的環(huán)境，和我想象中一樣莊嚴肅穆。第一周的工作比較簡(jiǎn)單：填寫(xiě)檔案封皮。咋一看是個(gè)輕松的活兒，其實(shí)并不是那么容易。檔案封皮上需要蓋好幾個(gè)章，包括：全宗號，年度，保存日期以及單位。蓋章的要求比較嚴格，必須要清晰，位置正確。這就要求我們在蓋章的時(shí)候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。第一天下來(lái)真的覺(jué)得手很酸。連續干了一周，每天重復這種工作不免會(huì )覺(jué)得枯燥。想想老師們長(cháng)年干這些工作，真的需要很有耐心。
第二周的工作相對復雜，而且更具有專(zhuān)業(yè)性——核對，修改并補充案件信息以及嫌疑人信息。案件信息相對簡(jiǎn)單一些，但嫌疑人信息很多，包括案由，籍貫，住址，處理結果，是否上訴，上訴結果等十多項。要找出其中的紕漏需要一定的專(zhuān)業(yè)知識。由于剛大二，掌握的知識并不是很豐富，很牢靠，很多地方都要向老師請教。不過(guò)在老師耐心地講解下，很快就能熟練地處理問(wèn)題了。
第三周主要是整理往年的檔案，比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補全，將排序錯誤的檔案歸位等等。這項工作看似比較簡(jiǎn)單，但是一如既往地需要細心，而且工作量比較大，需要很高的工作效率。
第四周主要做了一些整理電子表格，資料并將其歸檔的工作。由于前短時(shí)間接觸的比較多了，做起來(lái)已經(jīng)比較輕松了。
當然，這段時(shí)間還做了很多其他事情，比如幫老師接待來(lái)訪(fǎng)人士，分發(fā)資料給其他部門(mén)等。畢竟是辦公室，工作多而雜，但是在老師的指導下，工作都會(huì )盡然有序地進(jìn)行。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，感悟頗多。首先，理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的，往往碰到一個(gè)案子的具體問(wèn)題就得去請教老師，另一方面，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì )方面的能力仍欠缺錘煉。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側重理論知識的掌握，而對實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們在實(shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下，一些司法操作過(guò)程中的小事對我們來(lái)說(shuō)都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。后來(lái)跟老師溝通中我逐漸明白，這次實(shí)習僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前，老師還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習時(shí)間偏短，要我們以后多找機會(huì )鍛煉。因為法律實(shí)踐是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，只有不斷將理論知識運用于實(shí)踐當中，然后從實(shí)踐中得出新結論并重新指導實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。其次，清楚了自己的就業(yè)方向。通過(guò)此次檢察院實(shí)踐，了解到絕大部分公務(wù)員的工作是比較單一的，需要的是性格比較平和的人。然而我的性格過(guò)于外向，似乎不太適合公務(wù)員這個(gè)圈子，至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的工作。所以，決定以后向律師或者法官方向發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)和老師的交流，下定決心打算考研究生了。畢竟，很多法學(xué)工作崗位都是有學(xué)歷要求的。這也是第一次對自己的未來(lái)有了清晰的大致規劃。
第三周，發(fā)現了自己很多方面的不足。很多法學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作要求敏捷的思維，問(wèn)這種思維必須建立在牢固的法律知識基礎上。實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì )遇到對一些問(wèn)題的答案模棱兩可或者無(wú)法正確用法律語(yǔ)言表達。這正是自己知識掌握不牢的體現。今后應當多多鞏固，打好基礎。同時(shí)，也應該學(xué)而致用。
同時(shí)，在工作中還發(fā)現了一些問(wèn)題。第一、犯罪分子絕大部分是一些無(wú)知的人，比如農民、工人或者無(wú)業(yè)游民。為什么是這些人?我想大家都很明白，因為他們根本就不懂法律，根本就不知道自己無(wú)意之間一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了監獄。當然，很多時(shí)候周?chē)鷽](méi)人可以提醒他們，結果就是他們真的進(jìn)了監獄。既然，“知者無(wú)罪”不適用現代法律，那么就應該讓更多人了解法律、運用法律。我覺(jué)得我國的普法范圍實(shí)在是太小了(雖然近年來(lái)有所改觀(guān))，特別是一些小城市，普法只是個(gè)口號而已。這么多學(xué)法的'人到底都在干什么?無(wú)疑，我是氣憤的，但是更多的是失落、無(wú)奈。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時(shí)，高官犯罪的現象也很多，主要是貪污賄賂。這是一個(gè)永久的話(huà)題，長(cháng)期備受關(guān)注。歸根到底是貪婪惹的禍，當然，國家制度也有可能存在不足。解決這個(gè)問(wèn)題需要長(cháng)期探索，不能一蹴而就。
另一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。工作中發(fā)現很多罪犯或者犯罪嫌疑人都是未成年，這和生長(cháng)環(huán)境和家庭教育息息相關(guān)。無(wú)疑，這些年我們的物質(zhì)生活水平的確是突飛猛進(jìn)，不在為吃穿發(fā)愁。但是，青少年犯罪問(wèn)題是否反映出一個(gè)問(wèn)題——父母忽略了孩子的精神教育。越來(lái)越多的父母在教育方面只在乎是否能拿高分，是否能考上大學(xué)等問(wèn)題，完全忽視了孩子的品格教育。在這個(gè)物質(zhì)豐富甚至是泛濫的新時(shí)代，到處都是誘惑，為父母有義務(wù)教會(huì )孩子如何抵制誘惑，至少應該讓孩子能夠分辨是非黑白。
最后，想說(shuō)一點(diǎn)兒關(guān)于檢察院內部工作體制的問(wèn)題。在辦公室實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現各部門(mén)聯(lián)系并不是很密切，配合得也不是很到位。辦公室是工作樞紐，有統籌的作用，但是更需要各個(gè)部門(mén)積極地配合，只有這樣，才能提高工作效率。當然，檢察院整體工作氛圍很和諧，一切都盡然有序。
這次實(shí)習最大的收獲是我本人觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光，現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從老師們的身上，我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì )為人民帶來(lái)公平與正義。我想，要達到這種境界我的路還很長(cháng)。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。
最后，我想向所有為我的實(shí)習提供過(guò)幫助和指導的昌平區人民檢察院的工作人員以及趙巖老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐所作的幫助和努力。實(shí)踐雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 11
暑假實(shí)習是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段人生過(guò)程，它使我們在實(shí)踐中了解到了社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，這些經(jīng)歷使我增長(cháng)了見(jiàn)識、豐富了視野、受益匪淺，為今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。帶著(zhù)敬畏的使命感，我“闖”進(jìn)了法院的大門(mén)，迎接我的是民一庭的副庭長(cháng)，他將我領(lǐng)進(jìn)辦公室。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然我的工作繁瑣而且大多有些重復，但我依然保持著(zhù)濃厚的興趣處理每項事情�？傮w來(lái)說(shuō)對我影響最大的應該是作為一個(gè)法律工作者，工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對整個(gè)工作的指導與引導作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗、總結。
20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饒市中級人民法院民一庭實(shí)習，我在人民法院民庭進(jìn)行了將近一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間，我在工作與學(xué)習中得到了法官和員的悉心指導，在此我對他們表示衷心的感謝。這期間我不僅學(xué)會(huì )了填寫(xiě)諸如立案審批表、受理應訴通知書(shū)之類(lèi)的訴訟文書(shū)，整理證據材料，裝訂卷宗和歸檔，而且通過(guò)幾次旁聽(tīng)也對民事訴訟程序有了進(jìn)一步的了解。
一、實(shí)踐期間的主要內容
實(shí)習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習民庭日常辦公工作
如制作并送達相關(guān)的刑事訴訟法律文書(shū)，具體包括了民事判決書(shū)及各類(lèi)民事裁定書(shū)、出庭通知、開(kāi)庭傳票、開(kāi)庭公告、宣判筆錄和執行通知等，另外還有寄送掛號信、制作邀請人民陪審員通知、與當事人或其代理人交換證據等。
�。ǘ┡月�(tīng)民事案件審判
通過(guò)旁聽(tīng)法庭審理，學(xué)習法官在法庭上對庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對我國現行民事訴訟法律制度的了解和具體的適用情況。法官一向貫徹“調節為主，判決為輔”的原則。因此。
�。ㄈ⿲W(xué)習有關(guān)書(shū)記員的跟案工作
移送有關(guān)案卷材料，制作各種筆錄和記錄工作，了結刑事判決生效后的執行工作。在案件終結后，裝訂卷宗、封存案卷，日后備考。全面了解法院的部門(mén)設置，積極學(xué)習民事案件的審判、熟悉各部門(mén)的基本工作，初步知悉法院現行的工作模式與工作流程。
二、理論結合與實(shí)踐總結
在這將近一個(gè)月的'學(xué)習與工作中，我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)踐計劃中的各項內容。通過(guò)實(shí)踐期間法院各位老師的指導，我學(xué)會(huì )了制作部分法律文書(shū)、整理刑事案件材料，了解了民事案件審判流程、法院各部門(mén)工作模式等實(shí)際性質(zhì)的工作。通過(guò)這些學(xué)習與實(shí)踐，我看到了法律在實(shí)踐中的完美運用，真正體會(huì )到民法的任務(wù)是偉大而現實(shí)的。當今社會(huì )的發(fā)展變化使得出現各種新型民事案件，民法體系不斷地進(jìn)行著(zhù)發(fā)展與完善，因此人民法院民庭的工作也在不停的改革與與時(shí)俱進(jìn)當中。
旁聽(tīng)民事案件審判是我這次社會(huì )實(shí)踐中的最主要部分，我旁聽(tīng)了盜竊、離婚等各種民事權利、義務(wù)性質(zhì)的糾紛案件，屬于人民內部矛盾性質(zhì)，所以采取的多是協(xié)調、和解的方式，民法、婚姻法、經(jīng)濟法運用的是較多的法律依據。其中有的適用普通程序，有的則適用簡(jiǎn)易程序。適用簡(jiǎn)易程序的案件在開(kāi)庭之前由檢察院制作《適用簡(jiǎn)易程序建議書(shū)》，人民法院制作《適用簡(jiǎn)易程序決定書(shū)》，這類(lèi)案件一般是犯罪后果較輕，事實(shí)清楚、證據確鑿，同時(shí)犯罪分子悔罪態(tài)度好，依法判刑不重的案件，或者是告訴才處理的案件，這使我又重新加深了對民事訴訟法的理解與掌握。法官在量刑的過(guò)程中，要考慮多方面的因素，首先是考慮是否有自首或立功表現和協(xié)調、和解的手段化解矛盾，同時(shí)也要看被告人的悔罪態(tài)度和認罪表現，綜合以后，酌定量刑，這也是我國民法以人為本的重要表現。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，使我的所學(xué)與實(shí)踐充分結合在一起，這不僅使我的理論水平又得到了提高，同時(shí)也是我增加了實(shí)踐工作經(jīng)驗，我相信在以后的學(xué)習中會(huì )大有幫助，我也會(huì )更加努力地繼續學(xué)習。
三、焦點(diǎn)問(wèn)題思考與建議
在社會(huì )實(shí)踐期間，我也發(fā)現不少現實(shí)問(wèn)題，例如取證難問(wèn)題、執行難問(wèn)題、有利于公訴方問(wèn)題、法庭秩序問(wèn)題等，但是我最關(guān)注的還是有關(guān)簡(jiǎn)易程序的問(wèn)題。
�。ㄒ唬┈F行的簡(jiǎn)易程序，其經(jīng)濟性是通過(guò)忽略被告人的權利來(lái)實(shí)現的
法院受理的案件，在事實(shí)清楚、證據充分，法定刑在三年有期徒刑以下的情況下，檢察院和法院就可以達成合意適用簡(jiǎn)易程序，完全不考慮被告人的意見(jiàn)，而且在開(kāi)庭之前被告人根本無(wú)從知曉自己是在何種程序下受審。在簡(jiǎn)易程序下，辯護人對被告人的幫助作用微乎其微，因為簡(jiǎn)易程序的效率是建立在被告人完全認罪的條件下的。簡(jiǎn)易程序的啟動(dòng)完全由法院或法官的操控來(lái)實(shí)現，立法上簡(jiǎn)易程序過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏基本權利保護規則和程序性制裁規則，既沒(méi)有指定律師的程序也沒(méi)有告知適用簡(jiǎn)易程序后果的義務(wù)。
所以，我們應該借鑒國外經(jīng)驗，創(chuàng )設新型簡(jiǎn)易程序。辯訴交易由于其理念基礎與我國司法理念相差很大，不適合我國司法實(shí)踐，但是處刑命令程序值得借鑒。這種程序又叫處罰令程序，適用于事實(shí)清楚、證據充分，立案后不需要過(guò)多偵查，量刑較輕或免于刑事處罰的案件。由檢察院建議法院適用處罰令程序，也可由犯罪嫌疑人或其代理人向檢察院提出申請，若檢察院駁回還可復議一次。法院認為不符合適用該程序的條件時(shí)，則適用簡(jiǎn)易程序或普通程序。這樣更能有效節約司法資源，提高法院工作效率。
�。ǘ┚駬p害賠償應納入附帶民事訴訟范圍
侵害人格權，侵權人應當承擔精神損害賠償責任，受害人有權得到精神損害賠償的救濟，這個(gè)問(wèn)題在今天已經(jīng)不是疑難問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì )和法學(xué)界的共識。最高人民法院已經(jīng)做出了肯定的司法解釋?zhuān)?0xx年3月8日公布了《關(guān)于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問(wèn)題的解釋》。這個(gè)司法解釋中規定的可以請求精神損害賠償的，包括侵害人格權、其他人格利益、身份權，甚至是侵害財產(chǎn)權的侵權行為，受害人都可以請求精神損害賠償責任。筆者認為應當將被害人因犯罪行為遭受的精神損失納入附帶民事訴訟的范圍。這里的精神損失，應當是侵犯人身權利而造成的精神損失，而不包括侵犯財產(chǎn)權利而造成的精神損失，并且人身權利應作擴大解釋?zhuān)粌H僅局限于一般的生命、健康、身體權，而是包括《關(guān)于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問(wèn)題的解釋》規定的可請求精神損害賠償的各項人格權和身份權。
四、實(shí)踐體會(huì )與總結
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，了解社會(huì )現實(shí)，投身社會(huì )實(shí)際的良好形式；同時(shí)也是促進(jìn)我們向社會(huì )群眾學(xué)習，培養鍛煉自身的良好渠道，是提升思想、提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀(guān)念，了解社會(huì )對人才的需求面。
而我真正得益于這次實(shí)踐的卻是觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光，現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從法官們的身上，我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì )為人民帶來(lái)公平與正義。我想，要達到這種境界我的路還很長(cháng)。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，明白了學(xué)習的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì )的距離，也開(kāi)闊了自己的社會(huì )視野。對于學(xué)習法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接觸到更多的社會(huì )現實(shí)，了解當事人的心態(tài)特征，也可以避免走入理論的極端，促使我能夠將所學(xué)知識靈活運用，達到理論與實(shí)際完美結合，讓我真正成為一個(gè)能夠滿(mǎn)足社會(huì )需要的人。社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責任，而我也將會(huì )以此為契機，努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，拓展自己的綜合才能，在以后的學(xué)習中完善自我。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 12
實(shí)踐人：XX大學(xué)法學(xué)院06級2班
實(shí)踐時(shí)間：20xx年1月23日——2月1日
實(shí)踐活動(dòng)：家教
實(shí)踐目的：
第一，勤工儉學(xué)；
第二，豐富假期生活；
第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
轉眼間，一個(gè)寒冷的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰如似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
過(guò)了十天的家教生涯，現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……
第一篇初次見(jiàn)面
第一次去給瑤瑤上課的情形依舊歷歷在目。我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是緊張還是興奮，自己都分不清，只記得心里不住的對自己說(shuō)：“這是我人生的第一份工作，好好干，加油！”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì )是怎樣，任性？挑剔？還是乖巧聽(tīng)話(huà)？我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象……
瑤瑤是個(gè)初中二年級的學(xué)生，胖胖的，很是可愛(ài)。通過(guò)和她的交談我對她有了初步的了解：她有很強的求知欲，聰明，反應很快。但正處于花季少年的她，貪于玩耍，所以成績(jì)平平。最讓她的父母擔心的是她似乎除了學(xué)習之外對其他任何事情都充滿(mǎn)了興趣，惟有提到學(xué)習她就煩躁的要命。在和瑤瑤父母的交談中，我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望，感受到父母對女兒的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠，看到了女兒的未來(lái)；我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔子很重。對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰”。
我負責瑤瑤所有課程的補習。今天是第一天，我給她補習地理，幫助她如何記憶中國行政地圖�？墒侵v了一會(huì )兒，我發(fā)現她聽(tīng)課很隨意，學(xué)習很隨意，我意識到如果這樣繼續講下去，不光是現在她沒(méi)有收獲，而且日后的效率也會(huì )大打折扣。所以我現在的首要任務(wù)不是講課，而是告訴她如何端正學(xué)習態(tài)度。
我給瑤瑤講了很多我同學(xué)，和自己的親身經(jīng)歷，遙遙似乎也聽(tīng)的很認真。時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭應和我。
就這樣，學(xué)習之余我們交談學(xué)習體會(huì )，很快一上午的時(shí)間就匆匆過(guò)去，我感覺(jué)她聽(tīng)課的態(tài)度也大有改觀(guān)，時(shí)間結束時(shí)，我感覺(jué)自己講的意由未盡，她聽(tīng)的也是興趣昂然。
第一天就這樣過(guò)去了......
第二篇反思
凡事預則立，不預則廢。專(zhuān)職的教師都要天天備課，即使從教多年的經(jīng)驗非常豐富的優(yōu)秀老教師，從來(lái)也不會(huì )在備課上偷懶。更何況像我這樣將家教作為兼職的大學(xué)生呢，事實(shí)上如果沒(méi)有精心的準備時(shí)，上課時(shí)還是較難做到熟練的，這樣，就會(huì )大大影響授課的效率和效果。于是每天在完成當天的補習任務(wù)后，我回家的第一件事情就是備課總結，歸納起來(lái)我覺(jué)得自己需要有以下幾方面需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡(jiǎn)單的.對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
第三篇家教生活，苦中有甜，喜憂(yōu)參半
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心。每當他走神時(shí)，我都會(huì )提醒他，耐著(zhù)性子給他講下去。他，一遇到不會(huì )的題，首先想到的是放棄�！斑@題太難了，我不做了....”，一聽(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì )在心里苦笑了。態(tài)度，真的可以決定一切。當年，中國國家足球隊前主教練米盧的名言：態(tài)度決定一切。我現在才真實(shí)地感受到態(tài)度不同所帶來(lái)的相異的結果
我和遙遙在這十天的生活中相處的非常融洽，在課上我們是嚴格的師生關(guān)系，我詼諧的講解讓她聽(tīng)的津津有味；中途的休息時(shí)間，她總是纏著(zhù)我給她講大學(xué)的生活，同時(shí)我也從她給我將的事情中感悟到90的孩子和我們是多么大的差距。她的活潑開(kāi)朗帶動(dòng)的我也感覺(jué)到自己似乎年輕朝氣了許多。
在家教中，和家長(cháng)相處同和學(xué)生相處一并重要。你要明白雇傭關(guān)系。在家長(cháng)面前樹(shù)立起他們對你的信心是至關(guān)重要的。你的責任感是取勝的法寶。同時(shí)在和家長(cháng)的聊天中，你對他們的孩子不能過(guò)于的貶低，你要試圖讓他們對自己的孩子抱有希望。每天結束給遙遙的補習后，我都會(huì )和遙遙的家長(cháng)聊一會(huì )兒天：
一是將遙遙的進(jìn)步及時(shí)告訴家長(cháng)讓他們感到欣慰；
二則同他們聊天中我也可以有許多的體會(huì )。
我會(huì )真切的感到每個(gè)父母對子女的熾熱的心。感受到做父母的不易。想想自己的父母也是這樣的辛苦的撫養了自己二十年，日后還將這樣的操勞下去。
第四篇分別之日
轉眼就到年跟了，家家都開(kāi)始為過(guò)年忙碌上了。給遙遙的補習也就結束了。
最后一天，我照常按時(shí)開(kāi)始補課，講英語(yǔ)，和她練習英語(yǔ)對話(huà)。只是最后我提前下課了，離開(kāi)前，我看到了遙遙的眼中透露著(zhù)依依不舍，她對爸媽說(shuō)她喜歡我，不想讓我離開(kāi)。叔叔阿姨也說(shuō)以后假期遙遙就交給我，讓我每個(gè)假期都給她補習，雖然我對他們對我的信任感到莫大的欣慰，但是我笑著(zhù)摸摸遙遙的頭說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨，這段時(shí)間在您家，我感到很快樂(lè )。以后我會(huì )來(lái)您家做客，但不是以家教的身份，我希望遙遙今后不在需要家教，努力把握在校時(shí)間，跟著(zhù)老師學(xué)好知識�！弊詈�，遙遙送了我個(gè)自編的小老鼠，當我看到那只可愛(ài)的小老鼠時(shí)，就自覺(jué)的想到了她。
后記
自認為自己是一個(gè)不善言詞的人，為人可能溫柔有余而嚴厲不足。從一個(gè)學(xué)生通過(guò)家教可以嘗試一下為人師的感覺(jué)（雖然這并不是真正的老師）。師者，所以傳道授業(yè)解惑也！雖然講的知識不難，難的卻是怎樣講得更懂，讓學(xué)生更明白、透徹……
我一直認為想當一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺(jué)得有點(diǎn)戰戰兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮�；炭值氖巧聲�(huì )誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì )當別人的老師。也許當好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒(méi)有了萬(wàn)難的事。
當你收到了家長(cháng)的反饋之后，你才發(fā)覺(jué)你有那樣的優(yōu)點(diǎn)、然后又有那樣的缺點(diǎn)。而平時(shí)自己則從來(lái)沒(méi)有這樣的自覺(jué)。家長(cháng)就是你的雇主，對家長(cháng)負責，對學(xué)生負責，應該是一位家教老師的分內事。
也許當老師不會(huì )成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng )門(mén)派，傳播自己所掌握和創(chuàng )造的知識－我雖然不能夠做阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛(ài)因斯坦或者愛(ài)迪生來(lái)。
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 13
一、實(shí)踐目的
1、通過(guò)實(shí)踐，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合，鞏固知識，發(fā)現不足，以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習;
2、通過(guò)實(shí)踐，培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
3、通過(guò)實(shí)踐，培養社會(huì )適應能力和人際交往能力;
4、通過(guò)實(shí)踐，樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思維。
二、實(shí)踐計劃
1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律;
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般辦公技能;
5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導;
6、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě);
7、協(xié)助律師接待當事人，組織證據，開(kāi)庭;
8、不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識;
9、請實(shí)踐單位出具實(shí)踐鑒定;整理實(shí)踐記錄，撰寫(xiě)實(shí)踐報告。
三、實(shí)踐經(jīng)過(guò)
由于實(shí)踐之前我就已經(jīng)明確實(shí)踐目的和制定了實(shí)踐計劃，這使得我在實(shí)踐過(guò)程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì )，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)踐內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上，我注重以下實(shí)踐內容：
(一)通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應的司法程序相對應。
以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權委托書(shū);然后是根據案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀;接下來(lái)是組織調查材料以形成的證據，包括談話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。
因此，只要你認真和細心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
(二)通過(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧
法律知識方面的欠缺，由于這兩年來(lái)的鍛煉，我能在較短時(shí)間內掌握，所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧，因為律師需要的是信手拈來(lái)，應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)踐中跟隨律師辦案的機會(huì )不多，但我還是盡量把握。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習律師接待當事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn);通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據和記錄要點(diǎn)，有問(wèn)題也隨時(shí)請教。
(三)非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景
律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類(lèi)型，而隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長(cháng)效的合作機制，為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大，它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。
(四)專(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性
卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的'能手，可根據需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊，為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確，因為只有明確目標，通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，才能在未來(lái)的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。
(五)實(shí)踐對加強和指導學(xué)習的作用
1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中起著(zhù)重要的作用，而只有以堅持的心態(tài)才能樹(shù)立信心，取得成功;
2、發(fā)現不足，彌補欠缺。實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論碰到的是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我都積極查找資料，虛心請教律師。同樣這個(gè)方法也應該運用到今后的學(xué)習上，這對提高自己是非常必要的;
3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺，但也許是積累不足，我對有些問(wèn)題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習上也一樣，不要急功近利，凡事講究一個(gè)過(guò)程。
我決定在今后的學(xué)習中根據這次實(shí)踐所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識與實(shí)踐內容的關(guān)系。
四、結語(yǔ)
通過(guò)各項實(shí)踐工作及時(shí)記錄實(shí)踐心得，樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件，律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而面對問(wèn)題的分析討論，律師更是滔滔不絕，有理有據。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。我觀(guān)察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮，通過(guò)討論獲取知識、更新知識。
“好記憶不如爛筆頭”，為了提高動(dòng)筆能力和保存有益信息，我習慣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái)，有時(shí)也展開(kāi)分析，這是為了樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)踐期間我寫(xiě)了《律師在和諧惠州建設中的地位和作用》、《物權法與和諧社區建設》兩法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告范文論文，又比如對證據規定、審判委員會(huì )、法院開(kāi)庭等問(wèn)題的思考，我都寫(xiě)下了不短的分析。我發(fā)覺(jué)法律的掌握和運用確實(shí)很有趣。
這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對我接下來(lái)的學(xué)習和今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)踐之前和實(shí)踐之后都得到了肯定。這次實(shí)踐還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當肯定自己。我要感謝xx律師事務(wù)所，感謝實(shí)踐期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問(wèn)題也很多，但實(shí)踐帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛(ài)法律，那么我沒(méi)有理由不學(xué)好。我相信自己!
法學(xué)本科法律實(shí)踐報告 14
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在暑期選擇參與社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)逐漸成為一種潮流。本次實(shí)踐報告將會(huì )從實(shí)踐的背景、實(shí)踐活動(dòng)內容、實(shí)踐感悟等方面進(jìn)行詳細介紹。
一、實(shí)踐的背景
法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間接受了系統的法律理論知識的培訓，但是這些理論知識往往離實(shí)際生活和社會(huì )實(shí)踐有一定的距離。通過(guò)參與暑期社會(huì )實(shí)踐，能夠讓學(xué)生更加深入地了解法律在社會(huì )中的運用，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
在本次暑期社會(huì )實(shí)踐中，我們法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要參與了以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：
1、 司法機關(guān)實(shí)習：學(xué)生有機會(huì )深入到法院、檢察院等司法機關(guān)進(jìn)行實(shí)習，參與庭審、調查取證等工作，了解司法實(shí)踐的實(shí)際運作情況。
2、 法律援助：參與法律援助活動(dòng)，為有法律咨詢(xún)需求的群眾提供法律咨詢(xún)和幫助，使法律服務(wù)覆蓋到更多的社會(huì )群體。
3、 社區調解：參與社區調解活動(dòng)，通過(guò)調解解決一些小額糾紛和鄰里矛盾，培養學(xué)生的調解能力和解決問(wèn)題的能力。
4、 法律宣傳：參與法律宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放法律知識手冊、舉辦法律講座等形式向社會(huì )大眾普及法律知識，提高法律意識。
以上實(shí)踐活動(dòng)使我們法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在暑期學(xué)習到了很多實(shí)踐性的知識和技能，也收獲了不少感悟和體會(huì )。
三、實(shí)踐感悟
通過(guò)本次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們深刻體會(huì )到了法律理論知識和實(shí)際工作之間的差距，也認識到了法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備更廣泛的'能力和素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們不僅要懂得法律，還需要具備團隊合作、溝通能力、解決問(wèn)題的能力等綜合素質(zhì)。
在實(shí)踐中，我們也感受到了法律的神圣和莊嚴。作為法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們不僅要懂得法律，更要尊重法律，嚴格遵守法律，將法律知識運用到實(shí)際工作中，為社會(huì )做出更大的貢獻。
本次暑期社會(huì )實(shí)踐不僅讓我們法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)到了很多知識和技能，也使我們更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向和目標。希望在今后的學(xué)習和工作中，我們能夠不忘初心，砥礪前行，成為優(yōu)秀的法律人才，為建設法治社會(huì )貢獻自己的力量。
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